鄂教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊《無限宇宙》第一課時20120411_第1頁
鄂教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊《無限宇宙》第一課時20120411_第2頁
鄂教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊《無限宇宙》第一課時20120411_第3頁
鄂教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊《無限宇宙》第一課時20120411_第4頁
鄂教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊《無限宇宙》第一課時20120411_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

鄂教版小學(xué)(xiǎoxué)科學(xué)六年級下冊?無限宇宙?第一課時20120411第一頁,共33頁。第二頁,共33頁。木星金星地球火星小行星水星土星天王星海王星彗星太陽第三頁,共33頁。一、地球并不是太陽系唯一(wéiyī)的行星第四頁,共33頁。太陽系第五頁,共33頁。太陽系太陽(tàiyáng):太陽系的中心(zhōngxīn),質(zhì)量占99.86%八顆行星(xíngxīng)水、金、地、火類地行星木、土巨行星天、海、遠日行星

衛(wèi)星天然衛(wèi)星、人造衛(wèi)星矮行星冥王星、谷神星太陽系小天體第六頁,共33頁。二、無數(shù)恒星(héngxīng)組成了銀河系第七頁,共33頁。第八頁,共33頁。第九頁,共33頁。第十頁,共33頁。銀河系1.構(gòu)成(gòuchéng):由眾多恒星(héngxīng)及星際物質(zhì)組成。像太陽這樣的恒星(héngxīng)有1000多億顆2.大小(dàxiǎo):天文學(xué)上用“光年〞表示各恒星之間的距離〔光年是指光在一年里通過的距離〕。銀河系的直徑約8萬光年側(cè)視:像個中間厚四周薄的鐵餅。俯視:像個大漩渦,四條旋臂從中心伸出位于銀河系的一條旋臂上,距銀河系中心約。3.形狀:4.太陽系位置:第十一頁,共33頁。三、銀河系不是(bùshi)宇宙中唯一星系第十二頁,共33頁。第十三頁,共33頁。第十四頁,共33頁。仙女座星系第十五頁,共33頁。室女座星系團第十六頁,共33頁。英仙座星系團第十七頁,共33頁。我能解決(jiějué)以下問題1、太陽是不是宇宙的中心(zhōngxīn)?太陽是不是宇宙中唯一能發(fā)光發(fā)熱的恒星?還有哪些天體是恒星?第十八頁,共33頁。恒星是宇宙中最根本的成員。除了(chúle)太陽外,最接近地球的恒星是半人馬座比鄰星。天文學(xué)家推斷在的宇宙當中大有

7

x

10

顆星星.這真是一個天文數(shù)字。很多恒星的歲數(shù)在

10

億年和100

億年之間.22第十九頁,共33頁。我能解決以下(yǐxià)問題

2、太陽(tàiyáng)和銀河系是什么關(guān)系?太陽(tàiyáng)在銀河系的什么位置?第二十頁,共33頁。太陽系屬于銀河系。太陽系是銀河系里的一個星系。太陽系位于銀河系螺旋翼內(nèi)側(cè)的邊緣,距離(jùlí)銀河系中心大約3.3萬光年。第二十一頁,共33頁。我能解決以下(yǐxià)問題3、銀河系是不是整個(zhěnggè)的宇宙?人們把銀河系以外的恒星集團(jítuán)叫什么?第二十二頁,共33頁。據(jù)科學(xué)家估算,整個宇宙有1000億到2000億個像銀河系一樣(yīyàng)的星系,而且宇宙還在不斷膨脹中。人們把銀河系以外的恒星集團叫河外星系。第二十三頁,共33頁。宇宙的構(gòu)成(gòuchéng)情況是怎樣的?第二十四頁,共33頁。銀河系和河外星系構(gòu)成(gòuchéng)宇宙〔總星系〕第二十五頁,共33頁。總星系太陽八顆行星衛(wèi)星矮行星小天體河外星系銀河系......太陽系......仙女座星系第二十六頁,共33頁。小組活動:我會做我能用卡片擺出宇宙的構(gòu)成圖要求:圖能表示出他們(tāmen)之間的大小、遠近及所屬關(guān)系第二十七頁,共33頁。宇宙(yǔzhòu)是無限的現(xiàn)在,用射電望遠鏡已能觀測到150億光年以外的宇宙空間(yǔzhòukōngjiān),但仍然沒有找到宇宙的邊緣。第二十八頁,共33頁。這節(jié)課你有什么(shénme)收獲?我們現(xiàn)在知道了:宇宙是由廣闊(guǎngkuò)的空間和無數(shù)的天體構(gòu)成的。隨著科學(xué)的開展,人們探測到的宇宙空間會越來越大,發(fā)現(xiàn)的天體會越來越多,了解的宇宙秘密也會更多。第二十九頁,共33頁。關(guān)于宇宙(yǔzhòu),你還想知道哪些事?第三十頁,共33頁。作業(yè)(zuòyè)布置課內(nèi)作業(yè):完

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論