高考總復習-生物必修三5-1

高考(ɡāokǎo)總復習-生物必修三5-1第一頁，共51頁?？季V要求熱點提示1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)Ⅰ2．生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及應(yīng)用Ⅱ3．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞Ⅰ4．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性Ⅱ1.生態(tài)系統(tǒng)中各成分作用的探究2．生態(tài)農(nóng)業(yè)的設(shè)計原理和特點3．合理利用物質(zhì)循環(huán)的特點設(shè)計生態(tài)瓶4．探究生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用5．生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性的關(guān)系高考(ɡāokǎo)要點第二頁，共51頁。第三頁，共51頁。根底(gēndǐ)知識第四頁，共51頁。第五頁，共51頁。第六頁，共51頁。自我糾查：①生物群落②無機環(huán)境③生物圈④非生物的物質(zhì)和能量⑤自養(yǎng)需氧型⑥主要成分⑦異養(yǎng)需氧型⑧異養(yǎng)需氧型或異養(yǎng)厭氧型⑨有機物⑩無機物?生產(chǎn)者?物質(zhì)循環(huán)、能量流動小思考：不可缺少的成分是非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者和分解者。小討論：不能。消費者直接或間接地以綠色植物為食，同時也是對綠色植物分解的過程(guòchéng)。假設(shè)沒有草食動物，必將增加分解者的負擔，綠色植物也不利于被分解。另外，消費者對于植物的傳粉、種子傳播有重要作用。第七頁，共51頁。1．概念生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落與其無機環(huán)境相互作用而形成(xíngchéng)的統(tǒng)一整體。知識(zhīshi)熱點第八頁，共51頁。2．生態(tài)系統(tǒng)的成分(chéngfèn)(1)各成分(chéngfèn)的比較第九頁，共51頁。比較項目組成內(nèi)容作用生物同化類型地位非生物的物質(zhì)和能量陽光、熱能、空氣、水分、無機鹽等為生物提供物質(zhì)和能量，是生物群落賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)必備成分生產(chǎn)者主要是綠色植物，也包括化能自養(yǎng)型微生物(如硝化細菌)將無機物轉(zhuǎn)化成有機物；將光能、無機化學能轉(zhuǎn)化成有機化學能；為消費者提供食物和棲息場所自養(yǎng)型主要成分(基石)消費者包括營捕食生活和寄生生活的各種生物(如菟絲子)加快生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)；有利于植物的傳粉和種子的傳播異養(yǎng)型最活躍的成分分解者營腐生生活的微生物及腐食性的動物(如蚯蚓、蜣螂)通過分解作用將生物遺體、排泄物分解為無機物，供生產(chǎn)者重新利用異養(yǎng)型物質(zhì)循環(huán)中的關(guān)鍵成分第十頁，共51頁。(2)各成分相互(xiānghù)關(guān)系第十一頁，共51頁。生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物群落和無機環(huán)境的兩大“橋梁〞。生產(chǎn)者和各級消費者以捕食關(guān)系建立的食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(liúdòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道。(3)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)基石的分析①從生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的聯(lián)系看生態(tài)系統(tǒng)各組成成分間是通過物質(zhì)循環(huán)和能量流動(liúdòng)相互制約的，具體渠道是食物鏈(網(wǎng))，而食物鏈的起點(第一營養(yǎng)級)是綠色植物(生產(chǎn)者)。第十二頁，共51頁。②從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)類型上看a．綠色植物決定一個生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)類型，如以喬木為主的生態(tài)系統(tǒng)稱森林生態(tài)系統(tǒng)，以草本植物為主的生態(tài)系統(tǒng)稱草原生態(tài)系統(tǒng)。b．在生態(tài)系統(tǒng)中，植物的空間分布支配(zhīpèi)著動物和微生物的空間分布，植物的種類越復雜，為動物和微生物提供的生活環(huán)境就越多樣，動物和微生物的種類就越豐富，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越大，生態(tài)平衡也就越容易維持。第十三頁，共51頁。③從物質(zhì)循環(huán)角度看a．綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中能利用光合作用將無機(wújī)物合成為有機物的自養(yǎng)生物，是在物質(zhì)上連接無機(wújī)環(huán)境與生物群落的橋梁。b．綠色植物的光合作用產(chǎn)物是生態(tài)系統(tǒng)中其他生物直接或間接的食物來源。④從能量流動角度看生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是綠色植物固定的太陽能。沒有綠色植物，消費者和分解者就不可能獲得生命必需的能量。所以，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。第十四頁，共51頁。在生態(tài)系統(tǒng)的進化歷程中最早的生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者和分解者組成的兩極生態(tài)系統(tǒng)，至寒武紀動物大爆發(fā)后，生態(tài)系統(tǒng)才由兩極生態(tài)系統(tǒng)進化為由生產(chǎn)者、消費者及分解者組成的三極(sānjí)生態(tài)系統(tǒng)。由此看出生態(tài)系統(tǒng)必須有的成分是生產(chǎn)者和分解者。第十五頁，共51頁?！纠?】生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成局部，以下關(guān)于生產(chǎn)者的表達，不正確的選項是 ()A．都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級B．一定能固定CO2C．都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體D．一定是植物解析：此題考查生產(chǎn)者的功能。但凡自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，包括光合細菌、藍藻、綠色植物(lǜsèzhíwù)等，生產(chǎn)者不一定是植物。答案：D第十六頁，共51頁。評析：要做好此題，需掌握好生態(tài)系統(tǒng)各成分(chéngfèn)的作用。第十七頁，共51頁。?變式1：以下四項中的圓分別表示：a—生產(chǎn)者、b—分解者、c—原核生物、d—藍藻、e—腐生細菌。能正確表示它們(tāmen)之間相互關(guān)系的是 ()第十八頁，共51頁。解析(jiěxī)：原核生物中有生產(chǎn)者(如硝化細菌、藍藻等)、消費者(如根瘤菌)和分解者(如乳酸菌等)。答案為A。生態(tài)系統(tǒng)各成分(非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者及分解者)之間相互聯(lián)系、共同進化，對生物多樣性的形成具有重要的意義。答案：A第十九頁，共51頁。1．生態(tài)系統(tǒng)(shēnɡtàixìtǒnɡ)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容及其功能(1)食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)(shēnɡtàixìtǒnɡ)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，該聯(lián)系可包括捕食鏈、寄生鏈和腐生鏈，但通常狀況下所指的是捕食鏈。(2)食物網(wǎng)：由于一種綠色植物可能是多種動物的食物，而一種植食性動物既可能吃多種植物，也可能被多種肉食性動物所食，由此造成許多食物鏈彼此交錯形成食物網(wǎng)。第二十頁，共51頁。(3)舉例(jǔlì)食物鏈草―→兔―→狐―→狼生態(tài)系統(tǒng)的成分生產(chǎn)者初級消費者次級消費者三級消費者營養(yǎng)級別第一營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級所屬類型主要是綠色植物植食性動物小型肉食性動物大型肉食性動物營養(yǎng)狀況自養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)重要作用生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動沿此渠道進行第二十一頁，共51頁。由于高中主要研究的是捕食鏈，所以種間關(guān)系有兩種捕食和競爭。3．生態(tài)系統(tǒng)中因某種生物減少導致(dǎozhì)其他生物數(shù)量變化情況的分析與判斷(1)食物鏈中第一營養(yǎng)級的生物減少對其他生物數(shù)量變化的影響(口訣：第一營養(yǎng)級減少，其他生物跟著跑)食物鏈中，假設(shè)處于第一營養(yǎng)級的生物數(shù)量減少，直接以其為食物的第二營養(yǎng)級生物因食物缺乏而數(shù)量減少，又會引起連鎖反響，致使第三、第四營養(yǎng)級生物數(shù)量依次減少。第二十二頁，共51頁。(2)“天敵〞一方減少，對被捕食者數(shù)量變化的影響假設(shè)一條食物鏈中處于“天敵〞地位的生物數(shù)量減少，那么被捕食者數(shù)量因此而迅速增加，但這種增加并不是無限的，隨數(shù)量的增加，種群密度(mìdù)加大，種內(nèi)斗爭勢必加劇，再加上沒有了天敵的“壓力〞，被捕食者自身素質(zhì)(如奔跑速度、警惕靈敏性等)必會下降，導致流行病蔓延，老弱病殘者增多，造成種群密度(mìdù)減小，直至相對穩(wěn)定，即天敵減少，造成被捕食方數(shù)量先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定。第二十三頁，共51頁。(3)假設(shè)處于“中間〞營養(yǎng)級的生物減少，另一種生物的數(shù)量變化情況應(yīng)視具體食物鏈確定如以下圖所示的食物網(wǎng)中，蚱蜢(zhàměng)突然減少，那么以它為食的蜥蜴減少，蛇也減少，蛇減少那么鷹就更多地吃兔和食草籽的鳥，從而導致兔及食草籽的鳥減少。在這里必須明確蛇并非鷹的惟一食物，所以蛇減少并不會造成鷹的減少，它可依靠其他食物來源而維持數(shù)量根本不變。較復雜食物網(wǎng)，一般認為最高營養(yǎng)級和第一營養(yǎng)級根本不變。第二十四頁，共51頁。①食物鏈的每一環(huán)節(jié)被稱作一個營養(yǎng)級，功能越復雜的生態(tài)系統(tǒng)，每一環(huán)節(jié)所包含的生物類群(種群)越多，假設(shè)其中某一種生物消失時，可由占據(jù)同一環(huán)節(jié)的其他類群行使該環(huán)節(jié)的功能，從而使整個(zhěnggè)食物網(wǎng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，這正是生物多樣性越豐富的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性越強的原因所在。②食物鏈中的營養(yǎng)級等級比消費者等級數(shù)值大一個數(shù)，如第三營養(yǎng)級是次級消費者。第二十五頁，共51頁。【例2】右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，關(guān)于此食物網(wǎng)的表達，錯誤的選項是()A．該食物網(wǎng)共有4條食物鏈B．野兔、鹿及昆蟲均為初級(chūjí)消費者C．狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級D．如果土壤受到污染，鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高第二十六頁，共51頁。解析：圖中食物網(wǎng)由6條食物鏈構(gòu)成。野兔、鹿及昆蟲均為初級(chūjí)消費者，第二營養(yǎng)級。狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級，即第三營養(yǎng)級。由生物富集現(xiàn)象可知，污染物在沿食物鏈流動過程中隨營養(yǎng)級的升高而增加，鷹為最高營養(yǎng)級，其體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高。答案：A第二十七頁，共51頁。評析：此題考查食物鏈的結(jié)構(gòu)和特點，并利用(lìyòng)了能量流動的特點第二十八頁，共51頁。?變式2：生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間通過捕食與被捕食關(guān)系構(gòu)成食物(shíwù)鏈。多條食物(shíwù)鏈彼此交織成食物(shíwù)網(wǎng)。以下圖食物(shíwù)網(wǎng)中的食物(shíwù)鏈有()A．4條B．5條C．6條 D．7條第二十九頁，共51頁。解析：該食物(shíwù)網(wǎng)中a、b都是生產(chǎn)者，共有6條食物(shíwù)鏈。①a→c→d→e；②a→f→g→e；③a→f→h→i；④b→c→d→e；⑤b→e；⑥b→g→e。答案：C第三十頁，共51頁。1．以下各項中，包含非生物因素的是()A．種群B．群落C．生態(tài)系統(tǒng)D．物種解析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機(wújī)環(huán)境，無機(wújī)環(huán)境包括陽光、溫度、水分、土壤等，這些因素屬于非生物因素。答案：C隨堂練習(liànxí)第三十一頁，共51頁。2．以下組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是()①一塊稻田(dàotián)中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲②崇明島東灘的全部生物③東方綠舟的全部生物及無機環(huán)境④九段沙濕地的全部動物及綠色植物A．①②③ B．②③④C．③④① D．①②④第三十二頁，共51頁。解析：此題考查種群(zhǒnɡqún)、群落和生態(tài)系統(tǒng)的概念以及理解能力、判斷能力。種群(zhǒnɡqún)是生活在同一區(qū)域的同種生物的一群個體；群落指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群(zhǒnɡqún)的總和；生態(tài)系統(tǒng)那么指生物群落及其無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。其中種群(zhǒnɡqún)要具有相應(yīng)的特征，群落應(yīng)具有三大功能類群。據(jù)此可知：①——種群(zhǒnɡqún)、②——群落、③——生態(tài)系統(tǒng)，④和三個概念都不符。答案：A第三十三頁，共51頁。3．如以下圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分(chéngfèn)之間的關(guān)系，以下相關(guān)表達中正確的選項是()第三十四頁，共51頁。A．甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少C．丙不一定是原核生物D．丁的CO2含量增加將導致臭氧層被破壞解析：根據(jù)圖示可知，甲為生產(chǎn)者，乙為消費者，丙為分解者，丁為無機環(huán)境。生物群落包括其中各種生物(甲、乙、丙)。乙1的同化量越大，乙2通過食物鏈得到的能量越多。分解者可以是營腐生生活的動物(dòngwù)或細菌、真菌。無機環(huán)境中CO2可以導致“溫室效應(yīng)〞，它不能導致臭氧層被破壞。答案：C第三十五頁，共51頁。4．有關(guān)“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分〞的理解，正確的選項是()①生產(chǎn)者能將無機物合成有機物，屬于自養(yǎng)型生物②生產(chǎn)者的細胞呼吸將有機物分解成無機物，實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)(xúnhuán)③綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度④生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動的能量全來自生產(chǎn)者固定的能量A．①② B．②③C．③④ D．①④第三十六頁，共51頁。解析：生產(chǎn)者是自養(yǎng)型生物，能夠把無機物轉(zhuǎn)變成有機物，這些有機物一局部用于滿足自身的生長和代謝(dàixiè)的需要，另一局部維持著生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)除生產(chǎn)者以外的全部有機體的生命活動。答案：D第三十七頁，共51頁。5．某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，假設(shè)沒有這些甲蟲，落葉層將嚴重堆積，最終導致落葉林生長不良。以下分析正確的選項是()A．這種甲蟲與落葉樹之間為捕食(bǔshí)關(guān)系B．這種甲蟲屬于次級消費者C．這種甲蟲對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用D．這種甲蟲在能量金字塔中位于底部第三十八頁，共51頁。解析：甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，營腐生生活，屬于分解者，不參與一般食物鏈的構(gòu)成，但卻對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)(wùzhì)循環(huán)、能量流動具有促進作用。答案：C第三十九頁，共51頁。6．以下圖為南極某海域的食物網(wǎng)。據(jù)圖判斷(pànduàn)正確的選項是 ()第四十頁，共51頁。A．此食物網(wǎng)共有6條食物鏈B．硅藻既是生產(chǎn)者，又是分解者C．磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級D．嚴禁過度捕殺(bǔshā)藍鯨是由于其對該食物網(wǎng)影響最大解析：由圖中可以看出磷蝦始終位于第二營養(yǎng)級。答案：C第四十一頁，共51頁。7．以下(yǐxià)圖是食物關(guān)系圖，分析并簡要答復：第四十二頁，共51頁。(1)該圖是一個簡單的________，含有________條食物鏈。(2)圖中的初級消費者是________________________，蛇是________消費者，屬于(shǔyú)________營養(yǎng)級，鷹同時占有________個營養(yǎng)級。(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是________關(guān)系，而蜥蜴和蚱蜢是________關(guān)系。(4)如果蚱蜢突然減少，食草昆蟲數(shù)目將會________。第四十三頁，共51頁。解析：(1)食物網(wǎng)是指在一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯連接成的復雜營養(yǎng)(yíngyǎng)結(jié)構(gòu)，此圖表示的是一個食物網(wǎng)的圖解，食物鏈的起點是生產(chǎn)者，止點是該生態(tài)系統(tǒng)中沒有天敵的動物，該食物網(wǎng)中有3條食物鏈。(2)初級消費者是直接以綠色植物為食的動物。蛇在該食物網(wǎng)中，以肉食動物為食，屬于三級消費者。某生物在食物鏈中的營養(yǎng)(yíngyǎng)級應(yīng)從生產(chǎn)者數(shù)起，蛇在該食物網(wǎng)中屬于第四營養(yǎng)(yíngyǎng)級，而鷹在該食物網(wǎng)中同時占有第三、四、五3個營養(yǎng)(yíngyǎng)級。第四十四頁，共51頁。(3)兔與蚱蜢都以綠色植物為食，屬于競爭關(guān)