淺談如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣

。淺談如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣興趣是最好的老師。魯迅說過：讀史使人明智，讀詩使人聰慧。”精品文檔放心下載持之以恒的心，不要蜻蜓點水，三天打漁兩天曬網(wǎng)。因此，要從小培養(yǎng)孩子的閱精品文檔放心下載讀興趣，讓孩子愛上讀書。,對于謝謝閱讀陶冶其情操，培養(yǎng)審美能力，提高學生語文水平，提高文化素養(yǎng)，也是至關重要感謝閱讀謝謝閱讀學生課外閱讀的巨大動力，是從學生內(nèi)心深處對課外閱讀所產(chǎn)生的一種主動需感謝閱讀求。人有學步時，讀有起步時。適時施教，在學生開讀的最佳時段，教師幫助感謝閱讀感謝閱讀么，我們該如何做呢？一、加強指導便能培養(yǎng)學生閱讀的興趣謝謝閱讀長期的過程。由于年齡小，注意力不夠集中，維持對某件事的熱情的時間很短，謝謝閱讀許多孩子都只具有所謂的三分鐘熱情”精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀外作品。精品文檔放心下載謝謝閱讀過渡，因此，可以適當?shù)剡x擇一些邏輯性、說理性較強的讀物給學生閱讀。低年感謝閱讀感謝閱讀圖文并茂的兒歌、童話故事。學完拼音后，給他們介紹帶有拼音的圖書，要求邊感謝閱讀感謝閱讀容的課外書，讓學生去閱讀，并指導怎樣讀。如學了《回聲》一文，就讓學生<感謝閱讀讀十萬個為什么》中相關的聲波文章。經(jīng)過引導，學生逐漸養(yǎng)成閱讀習慣，提高感謝閱讀了閱讀興趣。。魯迅先生曾經(jīng)告誡少年朋友：只看一個人的著作，結(jié)果是不大感謝閱讀好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀感謝閱讀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限了，枯燥了。這富有哲理的話，正是精品文檔放心下載我們語文教師指導學生選擇課外讀物的金玉良言精品文檔放心下載1。。課外讀物時，選擇的內(nèi)容應較廣泛，可涉及兒童生活、歷史故事、科學常識等；感謝閱讀體裁應多樣，可以是詩歌、散文，也可以是小說、童話、寓言，不拘一格，只要感謝閱讀是思想內(nèi)容健康，有教育性，對兒童的思想、品德、智力、情感等方面具有良好精品文檔放心下載的影響的文學作品，都可以推薦給學生閱讀，這樣學生才能博覽群書。精品文檔放心下載二、給學生讀書的自由，讓學生選擇自己喜歡的閱讀方式學生是學習的主人，教師是學生的引導者、合作者，在閱讀過程中，要讓學謝謝閱讀生去感受、體驗、想象。大家知道，學生并不是對一切書籍都不感興趣，只要我感謝閱讀精品文檔放心下載趣。每個學生都會有不同的閱讀方式，有的喜歡高聲朗讀，有的喜歡低聲詠讀，謝謝閱讀謝謝閱讀讀，這樣學生才會讀得高興，讀得投入，對文章就能理解得透徹。所以我們要相精品文檔放心下載信學生，給他們閱讀的自由，再抓住時機，巧妙引導，進行遷移，往往能收到事感謝閱讀精品文檔放心下載量也自然會提高。三、學生充足的閱讀時間，尊重學生的見解和感受謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀解放學生的頭腦、手腳，開放課堂、教材，讓學生有充足的時間讀書，感受課文感謝閱讀的語言美、意境美、思想美。例如教學《凡卡》這篇文章時，我大膽引導學生想精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載讀能力。四、搭建展示平臺，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。感謝閱讀2。。精品文檔放心下載閱讀的快感與成就感，從而使課外閱讀真正落實到實處。（）講一講。堅持每日5分鐘的聽說訓練，時間可安排在早會或課前，讓感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀惑。大家資源共享，變枯燥的讀寫為有趣的交流，學生興趣盎然，視野開闊，語精品文檔放心下載感增強，令人欣喜的是，學生從課外閱讀中得到源頭活水，逐步達到厚積薄發(fā)，謝謝閱讀說話妙語連珠，寫文章意到筆隨。（）賽一賽。為了激發(fā)學生的閱讀興趣，提高閱讀質(zhì)量，利用各節(jié)日、班感謝閱讀會定期舉辦開展閱讀匯報，展示閱讀成果。例如：朗誦比賽、成語故事會、最美謝謝閱讀的詩篇、新書介紹、評選書蟲、讀書筆記展示等比賽活動。對課外閱讀取得一定精品文檔放心下載謝謝閱讀生課外閱讀的信心與熱情。五、努力營造氛圍，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。精品文檔放心下載學生在潛移默化中受到感染，激發(fā)學生的讀書興趣。謝謝閱讀來，開辟班級小圖書角。鼓勵學生利用中午到校時間，借閱書報，并要求做好讀謝謝閱讀詞庫中，為以后的作文準備了豐富的語言積累。在精品文檔放心下載感謝閱讀內(nèi)容，并及時記下自己讀書的感受和疑點。謝謝閱讀精品文檔放心下載力，學生在飄香的讀書氛圍中，受到熏陶。只有這樣，才能和學生達到情感上的謝謝閱讀感謝閱讀孩子們介紹一些省時高效的讀書方法，如向?qū)W生介紹精讀法、略讀法……感謝閱讀精品文檔放心下載革，不斷吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，認真閱讀新《