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文檔簡介

辭職通知書寫成了申請書感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我時(shí)機(jī)來學(xué)校工作。其間我相識了不少摯友,學(xué)到不少新的學(xué)問。下面是我收集到的關(guān)于辭職通知書寫成了申請書,歡送大家借鑒和參考,下面大家一起來看看吧!

辭職通知書寫成了申請書1

敬重的公司領(lǐng)導(dǎo):

我于__年3月15日進(jìn)入4s公司工作,到目前為止已近兩年半的時(shí)間了,期間,我從對公司熟識到根本熟識,從不適應(yīng)到根本適應(yīng),走過了一段學(xué)習(xí)和相識,熬煉提高,努力提升自我的困難過程。

但是很缺憾,我在這個時(shí)候要向公司提出辭職申請了。不是我對公司有多少不滿,而是自己的問題,我感到的生活的壓力,我起先在生活面前有了退縮的時(shí)刻。曾經(jīng)的我始終對生活和前進(jìn)感到非常的滿足,可是實(shí)際狀況許多時(shí)候都會狠狠的抽自己一嘴巴。此時(shí)此刻的我感受到了生活的壓力,而且非常大!

原來,我只是對公司三位老總有所耳聞,到公司后我才耳聞又目染,剛剛知道什么叫創(chuàng)業(yè),什么叫經(jīng)營,什么叫管理。又或多或少明白了一點(diǎn)怎么當(dāng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),如何做事業(yè),怎么樣搞開展。哲人講;要想勝利就要跟勝利的人在一起。事業(yè)就象一本書,每個人都是一本故事。我讀了三位老總的書,看了三位老總的故事。我受益匪淺。我真誠的感謝你們,給我供應(yīng)了時(shí)機(jī),供應(yīng)了時(shí)間和空間。也供應(yīng)了我學(xué)習(xí)的場所。

人們常說,說到不如做到,做就要做到最好。我信奉這是一條為人做事哲學(xué)。先做人后做事。只有先做好人,才能做出好事。也同樣包含著辯證的觀點(diǎn)。是一條經(jīng)久不衰的普遍真理。這些我都在老總身上得到了印證,受到了啟發(fā)。留下了不行磨滅的印象。公司要開展,確定會開展,我將引以為榮,對于我來說,山不在攀而在觀,觀山而壯志,海不在游,而在于望,望海而闊懷。如今我觀過了山,也望見了海。親自體驗(yàn)了公司的建立與成長。使我將來要做什么多了幾分志氣,少了幾分氣餒。心胸亦開闊了幾分,少了一些氣怨。這是金錢所買不到的。也不用金錢來衡量的。

能為公司效力的日子不多了,我必須會把好自己最終一班崗,做好工作的交接工作,盡力讓工程做到平衡過渡。離開這個公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊訓(xùn)誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。我是帶著滿身激-情來到這里的,原準(zhǔn)備在我們這里能有一番作為,此時(shí)此刻看來這些遠(yuǎn)大理想都將離我遠(yuǎn)去了。或許我是一個弱者,不能去面對困難與挫折,沒能很好的預(yù)料到即將到來的暴風(fēng)雨,以至于此時(shí)此刻讓我措手不及,不敢面對,面對重重壓力,我只能選擇躲避。一切的志向和理想都是過眼云煙,在這繁忙的首都我終將迷失方向。

在公司工作期間由于學(xué)問實(shí)力有限,企業(yè)經(jīng)歷缺乏,難免或多或少的存在這樣或那樣的問題。請諒解。雖然我選擇離開公司,但是我會接著關(guān)注的,關(guān)注著她的開展與壯大,傾聽著她前進(jìn)的步伐。品位著她帶我的愛惜與溫馨!經(jīng)過自己慎重考慮,現(xiàn)向公司正式提出辭職。盼望公司領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)!也愿公司在今后的開展中發(fā)揮優(yōu)勢,揚(yáng)長避短。祝公司興隆興旺!前途輝煌!

申請人:

辭職通知書寫成了申請書2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我時(shí)機(jī)來學(xué)校工作。其間我相識了不少摯友,學(xué)到不少新的學(xué)問,也有過許多開心的時(shí)間,但是我因家中事務(wù)太多,加上離家較遠(yuǎn)給工作帶來許多不變,特請辭去此時(shí)此刻的保安工作,望領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解,假如您發(fā)覺以往的工作有什么問題,請與我聯(lián)系,手機(jī)號不變,并盼望能保持聯(lián)絡(luò)。

盼望校領(lǐng)導(dǎo)能理解,并批準(zhǔn)我的辭職懇求為盼!

此致

敬禮!

申請人:

辭職通知書寫成了申請書3

敬重的校長:

我是20__年__月末來到哈外院的,自從來到哈外院起先,有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識,成為哈外院隊(duì)伍的一員,讓我感受到在工作中的歡樂和自己還能接著在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是哈外院讓我找到作為老師進(jìn)展專業(yè)開展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,

尤其哈外院所倡議的造就學(xué)生學(xué)會做人,懂得自尊、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念,嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式,戒偷懶、克艱險(xiǎn)、知節(jié)度、求完備的校訓(xùn),使我對新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟,有一段時(shí)間,我曾經(jīng)信念十足,決心與哈外院結(jié)伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

然而,此時(shí)此刻我終歸還沒有正式退休,都出來一年時(shí)間了,過了春節(jié),就應(yīng)當(dāng)回原單位上班了。經(jīng)過長時(shí)間的思索,不得不做出這個確定:本學(xué)期末總結(jié)會完畢,我將辭去哈外院的工作,離開我敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些非??捎H得意的同學(xué)們。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。我非常珍惜在哈外院的這段美妙時(shí)間,即使我離開了哈外院,我也會靜默地為哈外院的美妙明天祝愿。

盼望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的懇求。最終,懇切地說一聲:對不起!請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的確定。也誠心地祝福哈爾濱外國語學(xué)院不斷開展壯大!誠如吳院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更長遠(yuǎn),這是哈外院的夢,也是我的夢。”

此致

敬禮

申請人:___

____年__月__日

辭職通知書寫成了申請書4

敬重的院領(lǐng)導(dǎo):

我是20__年__月末來到_外院的,自從來到_外院起先,有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識,成為_外院隊(duì)伍的一員,讓我感受到在工作中的歡樂和自己還能接著在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是_外院讓我找到作為老師進(jìn)展專業(yè)開展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其_外院所倡議的造就學(xué)生學(xué)會做人,懂得自尊、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念,嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式,戒偷懶、克艱險(xiǎn)、知節(jié)度、求完備的校訓(xùn),使我對新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟,有一段時(shí)間,我曾經(jīng)信念十足,決心與哈外院結(jié)伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

然而,此時(shí)此刻我終歸還沒有正式退休,都出來一年時(shí)間了,過了春節(jié),就應(yīng)當(dāng)回原單位上班了。經(jīng)過長時(shí)間的思索,不得不做出這個確定:本學(xué)期末總結(jié)會完畢,我將辭去_外院的工作,離開我敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些非常可親得意的同學(xué)們。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。我非常珍惜在_外院的這段美妙時(shí)間,即使我離開了_外院,我也會靜默地為_外院的美妙明天祝愿。

盼望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的懇求。最終,懇切地說一聲:對不起!請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的確定。也誠心地祝福___外國語學(xué)院不斷開展壯大!誠如_院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更長遠(yuǎn),這是_外院的夢,也是我的夢?!?/p>

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

辭職通知書寫成了申請書5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

感謝幾年來對我的教育、指責(zé)和指正。

回首三年,滿懷感慨!__的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時(shí)間和寶貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無奈,注定我和__緣分之淡薄,面對父母的高齡,婚姻的實(shí)際,生活的真實(shí),我無奈之下提交此申請。我于20__年__月__日參與__工作,始終以來兢兢業(yè)業(yè)的為__的__教育付出真心,并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的志向和熱忱交給__。渴望為實(shí)現(xiàn)最好最完善最合理最實(shí)際的__教育而努力。

而今,不免有負(fù)學(xué)院的期許。不僅沒有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。對于__,我感情頗深。特殊是對__的教學(xué)和__系的學(xué)生我懷著一片熱誠。但自己感覺到力氣之薄弱,思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之開展,教學(xué)改革之初衷。同時(shí),父母年歲日漸蒼老,

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