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同位語一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾,限定或說明,這個(gè)名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致,并常常緊挨在一起。1.名詞作同位語Mr.Wang,mychild’steacher,willbevisitingusonTuesday.2.短語作同位語I,theoldestgirlinthefamily,alwayshadtocarefortheotherchildren.3.直接引語作同位語Butnowthequestioncomestotheirminds,“Didshedieyoungbecauseshewasaclone?”但是現(xiàn)在他們不得不思考這樣的問題:“多莉早死是因?yàn)樗且恢豢寺⊙騿幔俊?.句子作同位語ThegirlsweresurprisedatthefactthatoceanshipscansailuptheGreatlakes.巨大的海輪可以開到五大湖,讓表姐妹倆感到吃驚。同位語從句用法一、同位語從句在句中的位置1.在復(fù)合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞后面,用以說明該名詞表示的具體內(nèi)容。(如news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等)I’vecomefromMr.Wangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon.我從王先生那邊得知一個(gè)消息,他說他今天下午不能來看你了。Iheardthenewsthatourteamhadwon.我聽到了我們隊(duì)獲勝的消息。注:在名詞doubt“懷疑”后的同位語從句用whether連接;在nodoubt“不懷疑”之后的同位語從句用that連接。Wehavesomedoubtwhethertheycancompletethetaskontime.我們懷疑他們是否能準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)。

ThereisnodoubtthatZhangWeiwillkeephispromise.我們相信張衛(wèi)會(huì)守信的。2.有時(shí)同位語從句可以不緊跟在它所說明的名詞后,而被別的詞語隔開,在語法上叫做分隔式同位語從句。Thethoughtcametoherthatmaybeshehadleftthedooropenwhenshelefthome.她突然想起可能在她離開家時(shí)沒把門關(guān)上。Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity.他突然想起可能敵人已經(jīng)逃出城了。AwarmthoughtsuddenlycametomethatImightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother'sbirthday由于that從句太長(zhǎng),為避免句子失去平衡,此處用了間隔同位語從句二、同位語從句的引導(dǎo)詞英語中引導(dǎo)同位語從句的詞通有連詞(that,whether),連接代詞(what,who,whom,whose,which),連接副詞(how,when,where)等。(注:if,which不能引導(dǎo)同位語從句。)1.連詞that引導(dǎo)同位語從句(注:引導(dǎo)同位語從句的that不能省略)Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.你認(rèn)為不動(dòng)腦筋就能做好這件工作的想法是完全錯(cuò)誤的。(that從句作idea的同位語)【注1】在某些名詞(如demand,wish,suggestion,resolution等)后面的同位語從句要用虛擬語氣(should)+動(dòng)詞原形。TherewasasuggestionthatBrownshouldbedroppedfromtheteam.【注2】引導(dǎo)同位語從句的連詞that通常不省略,但在非正式文體中也可以省去。HegrabbedhissuitcaseandgavetheimpressionhewasboardingtheTokyoplane.他拿起了手提箱,給人的印象是他要登上飛往東京的飛機(jī)了。2.連詞whether引導(dǎo)同位語從句(注:if不能引導(dǎo)同位語從句)Thequestionwhetherweshouldcallinaspecialistwasansweredbythefamilydoctor.我們是否請(qǐng)專家由家庭醫(yī)生來定。Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必須回答他是否同意這樣一個(gè)問題。3.連接代詞what,who,whom,whose,which引導(dǎo)同位語從句Ihavenoideawhatsizeshoesshewears.我不知道她穿幾號(hào)的鞋。Ihavenoideawhichwineisbest—it’samatterofpersonaltaste.我不知道哪種酒最好,這是個(gè)人口味的問題。Thequestionwhowilltakehisplaceisstillnotclear.4.連接副詞when,where,how,why引導(dǎo)同位語從句Wehaven’tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.到哪兒去度暑假,這個(gè)問題我們還沒有決定。Myoriginalquestion,whyhediditatall,hasnotbeenanswered.三、同位語從句前名詞的數(shù)同位語從句前的名詞通常用單數(shù)形式,并且往往帶有限定詞(word除外)加以修飾。WheredidyougettheideathatIcouldnotcome?你在哪兒聽說我不能來?四、同位語從句與定語從句的的語法區(qū)別1.意義的不同同位語從句是用于說明所修飾名詞的具體內(nèi)容的,它與被修飾詞語通??梢詣澋忍?hào);而定語從句是限制所修飾名詞的,它的作用是將所修飾的名詞與其他類似的東西區(qū)別開來:Wearegladatthenewsthathewillcome.聽到他要來這個(gè)消息我們很高興。(news的內(nèi)容就是thathewillcome,故that引導(dǎo)的是同位語從句)Wearegladatthenewsthathetoldus.聽到他告訴我們的這個(gè)消息我們很高興。(that從句是限制thenews的內(nèi)容的,即我們高興只是因?yàn)樗嬖V的這個(gè)news而不是其他的news,故that從句為定語從句)2.引導(dǎo)詞的不同what,how,if,whatever等可引導(dǎo)名詞性從句,但不引導(dǎo)定語從句。3.引導(dǎo)詞的功能上的不同that引導(dǎo)同位語從句時(shí),它不充當(dāng)句子成分,而引導(dǎo)定語從句時(shí),它作為關(guān)系代詞,要么充當(dāng)定語從句的主語,要么充當(dāng)定語從句的賓語。如上例thathetoldus中的that就充當(dāng)told的賓語。五、補(bǔ)充1.代詞it可用作同位語從句的先行詞。這個(gè)it常放在某些動(dòng)詞或短語動(dòng)詞后作賓語,同時(shí)兼作其后that同位語從句的先行詞。IoweittoyouthatIamstillalive.幸虧你,我現(xiàn)在還活著。有的語法學(xué)家把先行詞it后的that從句看作是動(dòng)詞或介詞的真正賓語。一般認(rèn)為,這種it后的that從句應(yīng)看作it的同位語,因?yàn)樗喈?dāng)于“主語+be+表語”結(jié)構(gòu)。Youmustsetoitthatthechildrendon'tcatchcold.(=Youmustseetoit,andItisthatthechildrendon'tcatchcold.)你要當(dāng)心,別讓孩子們著涼了。2.短語及固定句式后的同位語從句IwillcomeonconditionthatJohnisinvited.如果約翰也被邀請(qǐng)的話,我就來。簡(jiǎn)析:短語Oncondition,onsupposition,ontheground(s),ontheunderstanding,withtheexception,inspiteofthefact,ontheassumption及句式Therebe+nodoubt(hope,chance,possibility,…)后的that從句為同位語從句。練習(xí)一用適當(dāng)?shù)倪B接詞填空:Itworriedherabit_____herhairwasturninggray.2.Ihavenoidea_____wecandowiththesewastematerials.3.____thedoctorreallydoubtsis____mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.4.Itishoped____naturewillneverbedestroyed.5.____doyouguesswillgiveatalkonEnglishtomorrow?6.--IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.--Isthat____youhadafewdaysoff?7.Wordcame____Iwaswantedattheoffice.8.Doyouknow____ofthemwillbeournewheadmaster?9.Theteacherdidn’ttellme____wewerewrong.10.It’sgenerallyconsideredunwisetogiveachild____heorshewants.B.單項(xiàng)選擇Itwastrue_____Alicedidsurprisedhermother.A.thatB.whatC.that,whatD.what,that2.Does____mattermuch____hecan’tcometothemeeting.A.it,ifB.that,ifC.it,whetherD.this,whether3.--Whatareyouanxiousabout?--____A.HowcanwesucceedB.WhetherwecansucceedC.WhencanwesucceedD.Thatwecansucceed4.Thereason____thelittleactresshasbeensuchasuccessis____sheisbothcleverandhard-working.A.why,whyB.why,thatC.that,becauseD.for,because5.____leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.A.WhoB.WhoeverC.AnyoneD.Theperson6.Ireallydon’tknow_____Ihadthisphototaken.A.whereitwasthatB.itwasthatC.whereitwasD.itwaswhy7.?Dr.BlackcomesfromeitherOxfordorCambridge.Ican’tremember____.A.whereB.thereC.whichD.that8.--WhatdoyouthinkofChina?--____differentlifeistodayfrom____itusedtobe.A.How,whatB.What,whatC.How,thatD.What,that9.Givethisto____youthinkcandotheworkwell.A.whoB.whomC.whoeverD.whomever10.____troublesmeis____Ican’tlearnalltheseEnglishidiomsbyheart.A.That,thatB.What,whatC.That,whatD.What,that答案A.1.that2.what3.what,whether4.that5.who6.why7.that8.which9.where10.whateverB.1—5CABBB6—10ACACD練習(xí)二1.Thefact____sheworkshardiswellknowntousall.A.thatB.whatC.whyD.which2.Thefact____hewassuccessfulproveshisability.A.thatB.whatC.whichD.why3.Thenews____hewaskidnappedsurprisedusgrea

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