師德承諾格言座右銘語(yǔ)錄

師德承諾格言座右銘語(yǔ)錄師德承諾格言教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。把愛(ài)帶給每位學(xué)生。在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。誠(chéng)實(shí)最好的政策。當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。師德師風(fēng)座右銘對(duì)己能真，對(duì)人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。多虛不如少實(shí)。教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)？一西賽羅，古羅馬政治家內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱。欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)實(shí)卻是長(zhǎng)久之策。傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。人人若能摒棄虛偽則會(huì)獲得極大的心靈平靜。人無(wú)忠信，不可立于世。善不由外來(lái)兮，名不可以虛作。生命不能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花。偽欺不可長(zhǎng)，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。師者，植誠(chéng)愛(ài)潤(rùn)澤學(xué)子心靈，通博學(xué)開(kāi)啟學(xué)生智慧，樹(shù)德范教化學(xué)人品行。師德如鏡，讓我們用愛(ài)心把它擦亮，用智慧給它鑲邊，讓它照亮孩子們前進(jìn)的大道。教師感言經(jīng)典語(yǔ)錄帥父、班媽，我們?cè)敢饨o老師一一這個(gè)陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)冠以這樣親昵的稱呼。教師如父母，教書(shū)育人，功在當(dāng)代，利在千秋。師德是雨，滋潤(rùn)每一棵幼苗，不偏不倚;師德是光，撫摸每一片葉，奉獻(xiàn)無(wú)聲。師德是用一份平凡的堅(jiān)持，一張信心的風(fēng)帆，將酸甜苦辣的點(diǎn)滴釀成幸福的陳年老酒。師德是一面鏡子，它智慧鑲邊，愛(ài)心拋光，在它面前我們照見(jiàn)人格的力量。師德是甘于在每一個(gè)平平凡凡的日子里，平平淡淡的蹉跎歲月中，以不變的熱情真心地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。身份不是隔閡，年齡不是代溝，老師用師德教會(huì)我的不只是知識(shí)，是將心比心的為人態(tài)度，更是適者生存的.社會(huì)本領(lǐng)。少一些疾風(fēng)驟雨，多些潤(rùn)物無(wú)聲;少一些高高在上，多一些民主平等；少一些橫眉冷對(duì)，多一些欣賞贊揚(yáng)。如果要評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，看他的回答不如看他的提問(wèn)。任何道路都是靠自己走出來(lái)的，而不是靠自己在夢(mèng)中等來(lái)的。認(rèn)真上課，關(guān)注每一位學(xué)生，讓潛能生有所進(jìn)步，認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)。認(rèn)真上課，關(guān)注每一位潛能生，讓每一個(gè)孩子都快樂(lè)得有所得。仁者待人，寬容為佳;醫(yī)者救人，生命為重;教者育人，引導(dǎo)為上。人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無(wú)所求，而卻給人間以美。讓贊許的眼神，灑向每一個(gè)孩子;別讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，埋在了漠視的眼角。讓微笑成為我的表情，讓耐心成為我的性格，讓奉獻(xiàn)成為我的事業(yè)。讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，用美妙的音符陪伴他們一生。千忙，萬(wàn)忙，教育孩子不忙，就是瞎忙;千教，萬(wàn)教，教人全面發(fā)展，才是真教。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮自身信息技術(shù)方面的特長(zhǎng)，為社區(qū)、