北師大版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元自測(cè)試題

北大小六級(jí)語(yǔ)上第單元測(cè)題一、我能把下的詞語(yǔ)寫(xiě)得正確又美觀（）chūbǎnt?ngxiěqítúzhòum?i（）（）（）（）jǐnshanzāogojūjǐnchūnhuī（）（）（）（）二、先在括號(hào)填上疊詞，成語(yǔ)補(bǔ)充完整再用其中兩個(gè)成語(yǔ)句（10（）向榮（）其談

小心（）（）動(dòng)聽(tīng)（）有神（）有味（）不舍

得意（）三、我會(huì)選（13分1.選字組詞分）謄

譽(yù)

拳（）頭（）寫(xiě)

榮（）信揮

防輝

妨（）礙暉（）煌

預(yù)（）（）佛春（）（）手2.選出和下面例子關(guān)系最相似的一組詞，請(qǐng)畫(huà)上橫線分）（1）例：人：營(yíng)養(yǎng)①果實(shí)：果樹(shù)②書(shū)本：書(shū)包③作物：肥料④老師：學(xué)校（2）例：火車：運(yùn)輸①拖拉機(jī)：農(nóng)民②工廠：高爐③輪船：海洋④藥物：治病3.選詞填空分）改善

改正

改變（1）新學(xué)期以來(lái)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度（）了很多。（2）如果我們犯了錯(cuò)誤，就要及時(shí)（（3）這幾年，人民群眾的生活有了很大的（剛強(qiáng)

頑強(qiáng)

勉強(qiáng)（4）經(jīng)過(guò)（）的努力，他終于獲得了勝利。（5）他是個(gè)性格（）的孩子。（6）她（）答應(yīng)了我的請(qǐng)求。四、照樣子，能在括號(hào)里上適當(dāng)?shù)脑~（）例：黑暗對(duì)夜晚正如光明對(duì)（白天）（1）寒冷對(duì)冬天正如炎熱對(duì)（）（2）流淚對(duì)悲傷正如微笑對(duì)（）（3）先進(jìn)對(duì)富裕正如（）對(duì)貧窮（4）仰視對(duì)天空正如（）對(duì)大地1

五、句子大比。按要求改句子（）1.白天，他攀登一座又一座高山，翻越一座又一座山嶺，勘測(cè)線路（將畫(huà)線部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)，使句子簡(jiǎn)練生動(dòng)2.我猛然聽(tīng)到隨水柱飛揚(yáng)起奧運(yùn)會(huì)嘹亮的會(huì)歌旋律3．寒飛吹在臉上，很痛張句）4.這本書(shū)是李超的重否定句）六、課內(nèi)閱讀示臺(tái)）（一）積累詩(shī)，請(qǐng)把下列句補(bǔ)充完整（）1.誰(shuí)言寸草心，___________________________________2.青山遮不住，___________________________________3.京口瓜洲一水間，_______________________________展開(kāi)想像，把慈母在燈光下為即將遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服的情景，用一段話寫(xiě)下來(lái)。（二）先填空回答后面的題（分）我從心底里知道了”也好了”也好，這兩個(gè)（）有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是（）下，我努力地向前駛?cè)ァ?.這段話選自課文《______________________________2.按原文填空。3.這段話中一對(duì)意思相反的詞）—（）4.這句話你是怎么理解的呢？七、課外閱讀（19）船過(guò)三峽從重慶乘船到武漢，我游覽世界聞名的長(zhǎng)江三峽。三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直dǒuqià（伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個(gè)山峰的一個(gè)模樣！三峽的水好急啊。長(zhǎng)江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東聞西撞它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉隨著浪花飄。有時(shí)像要碰著壁；有時(shí)山巖又好像要掉下來(lái)??啊，百里三峽，好一幅百里山水畫(huà)！我更喜歡三峽中的神女峰。那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石，它像個(gè)仙女，頭上簪子，身上拖綠色長(zhǎng)裙，美極2

了！這一帶，還流傳著這樣的一個(gè)神奇的故事。從前，有個(gè)漁民在江中捕魚(yú)，一天，天昏地暗，風(fēng)雨交加，漁民迷失方向，不幸被濤卷入江中，一個(gè)好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過(guò)去了，漁民沒(méi)有回來(lái)，姑娘化作了一塊石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過(guò)往船只當(dāng)航標(biāo)。多美的神女峰，多ànliá（）的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無(wú)事，原來(lái)是她在為我們指引航向哩！1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，填在文中（）里分）2.“山巔”的“巔”是（）結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)查（）部，除部首外還有（）畫(huà)分）3.這篇文章第______然段的結(jié)構(gòu)是相同的，都采用了構(gòu)方式，寫(xiě)出了三個(gè)方面的內(nèi)容：一是__________，二是__________，三是__________（用兩個(gè)字概括4.用“______”畫(huà)出文中的過(guò)渡句，它所起的作是____________）5出文中的一個(gè)比喻句說(shuō)說(shuō)這個(gè)比喻是把__________________比作________________6.全文通過(guò)對(duì)三峽_______________________________