小學(xué)體育《彎道跑》教案_第1頁
小學(xué)體育《彎道跑》教案_第2頁
小學(xué)體育《彎道跑》教案_第3頁
小學(xué)體育《彎道跑》教案_第4頁
小學(xué)體育《彎道跑》教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

案科目體育

課題

彎道跑備課教彎道跑教案1基本理解彎道跑的技術(shù)原理;教學(xué)

備課時(shí)

4月2初步掌握彎道跑的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生跑的能力和身體協(xié)調(diào)能力;目標(biāo)3經(jīng)練習(xí)與游戲,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)困難積極思考、勇敢面對(duì)良好習(xí)慣。教學(xué)

1彎道跑2

學(xué)習(xí)水平三內(nèi)容

跑”接力比賽

階段教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn):身體的合理傾斜,正確的擺臂動(dòng)作,兩腳的著地方法。難點(diǎn):控制重心,克服離心力,保持身體的協(xié)調(diào)性。順序

教學(xué)內(nèi)容

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

組織要1指

1、體1、

四列橫隊(duì)定集合地整隊(duì),

●●●●△△△一、

點(diǎn)2向

檢查人數(shù)2、齊

●●●●△△△●●●●△△△1、學(xué)生問好向老師

●●●●△△△準(zhǔn)

教學(xué)常規(guī)

3宣問好布本節(jié)課3、認(rèn)

要求:1、快、靜、齊

▲內(nèi)容和目聽講、備

標(biāo)

聽從安排1、按部

1講求進(jìn)行

解跑時(shí)強(qiáng)慢跑分

2、調(diào)注意安

2、模(10)繞田徑

全。

教師做

要求積極參與精神集中控制好跑的速度,場一側(cè)2帶動(dòng)作

呈一路縱隊(duì)繞半圓弧前行。半圓弧領(lǐng)慢跑,

1、聽慢跑

共同體驗(yàn)樂,模“開飛老師做機(jī)”。動(dòng)作

1、

體操隊(duì)形1口令指揮2、3、樂

●●●●△△△●●●●△△△徒手操

徒手操

●●●●△△△●●●●△△△▲要求:音樂配合,展示美感一、1教1、學(xué)彎道跑

師講解、在原地示范、彎會(huì)身體

隊(duì)形同上1地?cái)[臂練習(xí)

道跑技術(shù)。2語

擺臂技術(shù)2、直

要求:1、聽從指揮2、互幫互助二、

2言提示,到彎道驗(yàn)彎道跑3

引導(dǎo)練習(xí)。

的體驗(yàn)跑3、學(xué)

基本部

道跑再體驗(yàn)

3要在慢跑求學(xué)生分體會(huì)彎小組看圖道跑技術(shù)討論學(xué)4.注習(xí)。意觀察領(lǐng)4教會(huì)技術(shù)要

▲●●●●△△△分

師觀察糾正,巡回

領(lǐng)。5、運(yùn)

●●●●△△△●●●●△△△(25’)

指導(dǎo),關(guān)不同跑注差異。體會(huì)彎5鼓途中跑,技術(shù)及時(shí)點(diǎn)6、彎評(píng)。到直道的技術(shù)

●●●●△△△要求:認(rèn)真聽講踴躍參加練習(xí)及展示二、迎面接力比賽

1講1、集規(guī)精神,則及方認(rèn)真聽法。

講。2組

2、主●●●●△△△比參與,

●●●●△△△賽。

合作共

●●●●△△△

3小贏。結(jié)點(diǎn)評(píng)

●●●●△△△要求:積極參與,遵守比賽規(guī)則。11、全三、

生放體同學(xué)做松

1引到身心愉結(jié)

2導(dǎo)學(xué)生放

呈體操隊(duì)形悅,共同束

結(jié)點(diǎn)評(píng)

松。消除疲部

3

2教勞。分

拾器材

師公布四2、參4

隊(duì)排名與評(píng)價(jià)(5’)

生再

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論