社團活動方案策劃1500字系列7篇

第社團活動方案策劃1500字系列7篇社團活動方案策劃(篇1)

學生社團是由學生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學生組織，是學生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量。加強學生社團建設(shè)是我校打造“自能教育”品牌，創(chuàng)建特色學校的必然要求。

一、目標任務(wù)

建設(shè)目標：以“讓每一位學生每學期至少參加一個學生社團”為目標，引導學生廣泛參與各級各類社團活動，力爭20_年，達到每150人擁有1個社團組織。

主要任務(wù)：整合教育資源，發(fā)展學生社團，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動;制定相關(guān)制度，建設(shè)管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。

二、領(lǐng)導小組

管理體系：(初三級部、指導老師)如皋市實驗初中學生社團聯(lián)合會

學校中心社團初一年級

三、擬建社團

1.分為年級部社團和學校中心社團兩大塊，可以涵蓋文化類、科技類、實踐類、公益類、體育類、藝術(shù)類、技能類、娛樂類等多個領(lǐng)域，爭取盡量多的學生能夠加入社團組織，參與社團活動。各年級部、各教研組、備課組應(yīng)發(fā)動、指導學生組建體現(xiàn)本年級、本學科特色和優(yōu)勢的社團，培養(yǎng)廣泛的學習愛好者，搶抓優(yōu)勢社員。

①公益類社團：如青年志愿團(在建)、普法宣傳社團、環(huán)保宣傳社團等(政治組)

②體育類社團：如足球社團、籃球社團、乒乓球社團、羽毛球社團、跳繩社團、呼啦圈社團、輪滑社團、拳操社團等(體育組)

③科技類社團：如科技創(chuàng)新社、神奇數(shù)學社、生物探秘社、網(wǎng)頁制作社等(數(shù)學、物理、化學、生物、微機組)

④藝術(shù)類社團：如國畫社、動漫社、書法社、攝影協(xié)會、舞蹈隊、合唱團、民樂隊(在建)等(美術(shù)、音樂組)

⑤文化類社團：詩社、文學社(已建)、演講社、英語秀等(語文、英語組、圖書館)

⑥實踐類：廣播臺(已建)、江海小記者團、如皋地理研究會、如皋歷史研究會等(語文、地理、歷史組)

⑦心理健康扶助：心情驛站等(心理咨詢室)

2.指導老師

①每一社團至少應(yīng)有一名指導老師，由學校聘任具有一定專長及熱情的教職員工擔任，學生社團指導老師的工作情況納入績效考核;

②指導老師負責指導社團活動，包括社團組織計劃、招收社員、執(zhí)行及評估工作;

③指導老師應(yīng)于每次社團活動到場指導，負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的考勤工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的社團成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。

④指導老師應(yīng)指導社團干部擬訂社團活動進度表，指導社團活動、評估社員表現(xiàn)及給出成績;⑤鼓勵學生社團聘請校外專家、學者、教師、企業(yè)家等擔任社團的名譽職務(wù)，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。

⑥指導教師在指導學生社團開展活動過程中，應(yīng)分階段上交相關(guān)材料(活動計劃、活動記載本、圖片視頻資料、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)，學校將根據(jù)實際活動情況，定期評出優(yōu)秀指導教師。

四、具體安排

1.摸底與培訓：11月份下旬

①聯(lián)合教導處、政教處、各級部、各教研組商討擬成立的學生社團，論證其可行性，初步確定活動時間、地點、指導老師。

②初聘社團指導老師并集中培訓。

③根據(jù)擬成立的社團組織，由各指導老師、班主任推薦若干名有一定專業(yè)和組織能力的學生為社團骨干。

④指導老師對社團骨干進行社團建設(shè)、活動開展等培訓。

2.啟動的前期工作：11月下旬-12月初

①起草社團章程;

②制定社團工作計劃;

③制定社團招新方案。

3.全面啟動：12月上旬

①進行全校范圍內(nèi)的社團宣傳;

②有選擇地招收一定數(shù)量的社團成員;

③召開社團成立大會，向指導老師頒發(fā)聘書;通過組織機構(gòu)名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。

④在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。

4.監(jiān)督評價：全程

①制定社團管理辦法(附1)，嚴格督查各社團工作;

②檢查社團每一次活動情況，指導其正確發(fā)展;

③對社團工作進行考核，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。根據(jù)社團活動表現(xiàn)，評出優(yōu)、良、合格、不合格社團。評選依據(jù)為活動出勤率、活動計劃方案、活動成果，對于表現(xiàn)特別突出，為學校爭得榮譽的社團評為優(yōu)秀，給予適當獎勵。不合格社團予以撤消。

五、活動管理

1.活動時間：各社團統(tǒng)一活動時間為下午第八節(jié)課，也可利用其他課余時間，但須指導老師同意，若利用假日則須先向政教處提出申請;各社團活動不得耽誤正課，不得利用上課時間，學校另有安排的除外。

2.活動場地使用

①由教導處統(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動場所，如場地已被其他部門借用，應(yīng)由外借單位提前兩天通知教研室;

②場地使用后，必須負責清掃，將物品恢復原狀并關(guān)緊門窗及關(guān)熄電燈、斷開電源。

3.活動設(shè)備：

①社團活動所需個人設(shè)備自行準備;

②公共物品由各社團自行籌措、購買使用(部分可向總務(wù)處借用);

③向?qū)W校借用物品，須經(jīng)相關(guān)處室同意，如有損壞，照原價賠償。

4.活動管理：

①核準成立的社團，應(yīng)按照社團性質(zhì)開展有意義的活動;

②舉辦各項活動未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加，如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時，應(yīng)經(jīng)學校同意;

③社團各種公告、海報、文件、刊物等，事先經(jīng)指導老師初閱，再呈教導處批準團委備案后公布，不得直接對外公布或行文;

④各社團活動以校內(nèi)活動為原則，若欲到校外活動需經(jīng)教導處、政教處、團委核準并有指導老師帶隊。

社團活動方案策劃(篇2)

為了深入貫徹廣東省基礎(chǔ)教育工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育，以《深圳市義務(wù)教育辦學水平評估體系》為指導，緊緊圍繞學?！皶ǎ七\動，懂音樂，好口才，美文章”五項技能培養(yǎng)目標，堅持以質(zhì)量為核心，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，提升教師素質(zhì)，推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學校，鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學校。結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、成立領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

二、活動分類：

書法藝術(shù)校本課程，體育技能校本課程，樂器藝術(shù)課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。

三、具體項目課程時間安排和負責人安排：

1、書法藝術(shù)校本課程(書法)，每天中午1:50-2:05，由班主任、語文老師組織，美術(shù)老師深入各班進行輔導。

2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊、籃球隊)，跳長繩，每周三最后一節(jié)，由班主任和副班主任負責。(田徑隊、籃球隊)，周二至周五最后一節(jié)課，小學部由何家輝負責，中學部由負責。

3、小學音樂藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)

葫蘆絲：每周二最后一節(jié)，由班主任和音樂教師負責。

管樂：每周二、每周五最后一節(jié)課，由負責。

民樂：每周二、每周五最后一節(jié)課，由負責。

鼓號：每周五最后一節(jié)，負責。

合唱：每周一、三早7:20-7:50，每周五最后一節(jié)課，由負責。

舞蹈：每周二、五下午最后一節(jié)課，由負責。

古箏：每周二、五下午最后一節(jié)課，由負責

4、中學葫蘆絲課程

每周二最后一節(jié)，由班主任和音樂教師負責。

5、美文章課程(作文指導課)，周五最后一節(jié)課，小學部由負責。

6、好口才課程(朗讀、演講)，周五最后一節(jié)課，小學部由負責，中學部由負責。

7、中學部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課)：

四、本學期社團活動分以下三個階段進行。

(1)、準備階段：第一周;學校制定活動方案，宣傳動員，組織實施。各社團負責老師、班主任學生組織報名并填報社團名冊，各社團制定活動計劃，確定活動內(nèi)容等。

(2)、實施階段：第2-16周，各團根據(jù)計劃開展社團活動。

(3)、成果展示階段：第17-18周，社團領(lǐng)導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生并舉行“慶六一”成果展示活動。

五、活動要求

1、選社團成員辦法：

(1)指定年級選人。

①管樂團、民樂團：在四(1)、五(1);

②合唱團：在二年級;

③舞蹈團：在一年級;

④鼓號：在三年級;

(2)尊重主體，實行雙選。

2、社團活動必須由指導教師組織學生開展活動，要在固定時間和地點進行活動。

3、指導師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。

5、每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結(jié)等)。

6、學?？蒲刑幾龊蒙鐖F活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提升學校知名度。

六、社團考核

1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進行考核登記。

2.每學期末各社團將組織學員的學習情況進行考核評定。

3.學校對在社團活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀學生進行表彰。

七、其他事項：

1.各社團成員名單由負責老師確定，并把名單上報教務(wù)處。

2.其他具體事項由各社團指導師負責安排。

社團活動方案策劃(篇3)

一、活動主題：

輝煌五周年，歡樂齊分享。

二、活動背景：

當年，在鐘卓英師兄的努力下建立了綠洲環(huán)保協(xié)會，綠洲僅僅是一個人員很少的社團，人氣也不多。這樣，綠洲在學校走過了5年，我們綠洲已經(jīng)成功地在廣科輝煌地走過了五年，是的，我們都應(yīng)該感到驕傲。五年來，綠洲環(huán)保協(xié)會由當時的初出茅廬到現(xiàn)在的漸漸成熟，這有許多師兄、師姐努力的付出和辛勤的汗水，也缺少不了許多同學的參與。4月25，是綠洲的生日，是綠洲成立五周年的日子，我們該為綠洲好好慶祝。

三、活動目的：

匆匆的一年又過去了，我們綠洲走過了輝煌的一年?，F(xiàn)在我們通過舉辦周年晚會，慶祝我們協(xié)會的誕辰，為我們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時，通過發(fā)掘我們這個社團的文藝人才，豐富大家的課余生活，提供展現(xiàn)個人魅力的舞臺。

四、活動的時間，地點及參與人員：

20__年4月24日晚上(星期六)7：30—10：15

S1—104

綠洲環(huán)保協(xié)會全體組員、會員、表演嘉賓和綠洲歷屆師兄師姐

五、前期準備：

1、團支書、組織委員、宣傳委員及組長負責評選兩名主持人(2男2女)。要參選主持人的同學要在4月8日之前到各組負責人報名，到時候一起在4月9晚上評選。主持人培訓在4月12~4月17日

2、每個組上交一個節(jié)目給組織委員，行式不定(4月18日前)。

3、策劃組：寫策劃書和跟進活動

4、外聯(lián)組：聯(lián)系商家，拉取活動所需經(jīng)費，聯(lián)系協(xié)會的會員和師兄師姐，邀請他們參加本次活動，并邀請表演嘉賓作表演，邀請他們一起參與我們的五周年慶;在活動當晚負責招待來賓的招待。(4月18日前)。

5、文秘組：買飲料、糖果(混合糖)，生日蛋糕，紙杯，彩帶和氣球，獎品(4月20日前，蛋糕要在當晚才拿，可以遲點訂)，還有負責活動當天組員和會員的簽到.。

6、項目組：申請課室(可根據(jù)實際情況作調(diào)整)(4月15日前)，以及布置課室。

7、網(wǎng)絡(luò)組：制作PPT(PPT要融合我們綠洲創(chuàng)始人的照片和簡單的簡介，把綠洲往年的照片、活動照片、每一年的合照放進PPt)和背景音樂。并準備一些歌曲(大約20首)，行式不定，但不能都是一個明星的歌，必須有男，女明星獨唱，也可以是合唱。制作關(guān)于每個組的照片的PPT，用于每個組表演前時播放。(4月22日前)。

8、宣教組：攝影工作。

六、具體流程：

1、7：10之前項目組要布置好課室，要負責把廣告商的廣告掛好。

2、人們開始進場，進場的同學先簽到，然后就坐。

3、7：30—7：45主持人開場后，先介紹嘉賓及活動贊助商，然后邀請團支書致詞。

4、7：45—8：00說話結(jié)束后，宣傳委員關(guān)掉燈光，播放歌曲《生日快樂》，由主持人帶大家唱出《生日快樂》，PPT同時跟進播放一些過去的照片。

5、8：00—8：10節(jié)目開始，主持人先讓第一組表演嘉賓表演。

6、8：10—8：25網(wǎng)絡(luò)組，外聯(lián)組表演節(jié)目。

7、8：25—8：40互動游戲(踩氣球)。

8、8：40—8：55策劃組，文秘組表演節(jié)目。

9、8：55—9：25繼續(xù)互動游戲(解圈圈)，并讓第二組表演嘉賓進行表演。

10、9：25—9：40項目組，宣教組表演節(jié)目。

11、9：40—10：05節(jié)目表演結(jié)束，最后一個互動游戲(猜歌名)，并讓最后一組表演嘉賓進行表演。

12、10：05—10：25由神秘情侶組合合唱作壓軸，主持人宣布活動結(jié)束。

13、最后，項目組清理課室，活動圓滿結(jié)束。

七、經(jīng)費預算：

申請教室費用200元生日蛋糕50元

5瓶可樂和5瓶七喜(大瓶裝的)65元左右

彩帶和氣球20元糖果25元

獎品(可以是小薯片，筆，筆記本，形式不定，大約40份)45元

紙杯：2_=6元

合計：411元

八、場地座位安排：

講臺

一邊坐3個小組(自由分配)

表演嘉賓

表演地方

綠洲歷屆師兄師姐和會員

3個小組

九、互動游戲的游戲規(guī)則：

注：邀請玩游戲的同學盡量分散點，便于大家交流溝通，可以讓嘉賓也一起參與我們的游戲。

1、踩氣球：

目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力

隨機抽取10名同學，男女各半，共5組。

步驟：在兩個人的腳上綁上3或4個氣球，在活動開始后，互相踩對方的氣球，并保持自己的氣球不破的，或破的最少的，則勝出。

2、解圈圈：

每組各派14個人圍成一個圓圈，每個人左右手分別抓住不同人的手，但不能是自己左右相鄰的兩個同學(即是除了旁邊的兩個同學外，你可以拉其余11個人的任兩個)。主持人宣布開始后，最先解回原先的圓圈則勝出。

3、猜歌名：

先放30秒鐘音樂，然后舉手猜歌名，猜對了拿獎品。若猜不對就再放30秒鐘，若放了兩次后都沒人猜對就揭曉，再放下一首。若出現(xiàn)同時答對的就一起拿獎品。

十、注意事項：

1、請各組準時到場。

2、如遇停電情況，請主持人維持好秩序，恢復正常后比賽繼續(xù)進行。主持人應(yīng)調(diào)動好氣氛，避免冷場。

3、如遇音響問題，不能播放，要表演唱歌的可改為清唱。

4、為了不增加清理的難度，活動當晚不準扔蛋糕。

社團活動方案策劃(篇4)

一、指導思想

小學生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作，反映童年的童趣、童心，是小學生喜聞樂見愛學的一種藝術(shù)活動。它對于豐富小學生審美經(jīng)驗，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力，開發(fā)藝術(shù)潛能；發(fā)展小學生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力；促進動作與身體機能的發(fā)展，提高動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。小學生常常為了表示高興而手舞足蹈，對于大多數(shù)孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，在活動過程中不但要強調(diào)舞蹈技能，還要啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

二、活動目標

1、通過訓練使學生形體得到一定改變，掌握一定的舞蹈基本常識。

2、通過基本功的練習，培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性，樹立團結(jié)協(xié)作的思想，增強學生的集體榮譽感。

3、通過訓練讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂，意識到活動帶給他們的快樂，學會自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識。

三、活動對象

二至五年級學生自愿報名，通過考核擇優(yōu)錄取。

四、活動地點

學校舞蹈室。

五、活動內(nèi)容

1、舞蹈基本功的訓練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習；坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習；腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。使學生腿的開度

和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。達到學習舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。

2、形體訓練。當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、舞蹈組合訓練。在進行體姿訓練，面部表情訓練的同時，適當加入舞蹈組合的學習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，掌握動作做法的過程中，加強舞蹈的表現(xiàn)力，加強動作的協(xié)調(diào)能力以及表演能力，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學期結(jié)束前創(chuàng)作新的劇目的雛形，結(jié)合學校的各項任務(wù)進行排練，以達到學校的要求，完成任務(wù)。

5、舞蹈名作欣賞。讓學生接觸更多的作品、劇目，開拓學生的藝術(shù)視野。

六、活動時間

每周四下午。

社團活動方案策劃(篇5)

一、活動主題：

雙mu合璧創(chuàng)造奇跡

二、活動背景及目的：

根據(jù)今年學生社團發(fā)展的整體思路，響應(yīng)學校社團聯(lián)合會“牧星湖畔，百團共進齊發(fā)展”的團日活動，為了更好地展示木鋒法學社的社團風采，進一步激發(fā)本社團成員的活動熱情。

美麗的牧星湖水靜靜流淌，平靜之中調(diào)節(jié)著各方的高低，就像一架天平，同時也體現(xiàn)著木鋒公平公正的精神;湖水的寬闊，代表著法學的博大，湖水自四周向湖心遞深，代表著法不斷的發(fā)展，我們對法學的發(fā)展也要由淺入深循序漸進;湖畔的每一株植物，都寓意著木鋒每一個成員積極向上的追求;牧星湖的靈性，正如木鋒法學社的特色招牌“靈光一閃“給我們的啟發(fā)，同時木鋒法學社也會向牧星湖的寓意一樣，努力培養(yǎng)一批又一批的法律人。

木鋒法學社針對大學生在學習、生活以及兼職中遇到的一系列問題，讓大學生知道更多的法律實用知識，擴展法律知識面，提高自身法律素養(yǎng)，木鋒法學社將特別策劃舉辦這次“法制宣傳圖片展”活動，并通過圖文、聲像展現(xiàn)木鋒法學社的特色，為眾多大學生提供更多的法律援助信息。我們會把這次活動作為木鋒法學社的精品活動去完成，精誠合作全力以赴，爭取讓這次活動成為社團文化節(jié)又一道亮麗的風景線，為社團文化節(jié)錦上添花，向一流的社團邁進我們堅韌的步伐!

三、活動流程

(一)活動時間：

20__年11月15日星期二

上午9：00——下午5：00(如有特殊天氣情況日期稍作推遲)

(二)活動地點：

牧星湖畔及周圍

(三)活動對象：

在校全體師生

(四)活動方式：

1、在學校牧星湖畔前廣場將法制宣傳的圖片以展牌形式展出。

2、在牧星湖畔對全體在校學生搜集生活中遇到的法律問題

(五)圖片展分類主題和圖片的選取

1、大學生在兼職中遇到的拖欠工資、收取中介費、同工不同酬等問題的相關(guān)圖表、文字說明(15張展牌)

2、大學生在校內(nèi)報名培訓機構(gòu)被騙取報名費等問題的展示和文字說明(5張展牌)

3、大學生在消費中遇到強買強賣、以次充好、推銷及偽劣產(chǎn)品等問題的展示和文字說明(16張展牌)

4、希望在前方，木鋒在路上：木鋒法學社組織開展各種活動的照片展示和文字說明(5展牌)

(六)活動前期準備與流程：

一、召開木鋒法學社關(guān)于開展“法制宣傳圖片展”活動動員大會。

1、各個部門剛剛進行過新的整頓，要求各部門積極投入工作，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力

2、說明其活動重要性，樹立木鋒法學社信心，為這次活動取得圓滿成功做好思想工作

二、劃分各部門分工細則

1、社長及各部部長負責統(tǒng)籌安排和監(jiān)督執(zhí)行

2、由宣策部準備展板(60_95cm的畫板30—40張(注如不夠用才可用kt板代替))并挑選出有代表性綜合性強的圖片和相關(guān)文字介紹

3、秘書處負責宣傳材料和問卷所需的相關(guān)物品

4、學術(shù)部負責：搬運桌椅和畫板等活動物品

5、所需其他器材有：桌子2張、凳子5把、音響一臺、電線、插座、麥克風、帳篷2個

注：

活動前3天，宣傳部用海報、宣傳單、校訓平臺、LED電子屏等方式開展宣傳活動

活動前一天，木鋒法學社召開重要會議檢查各個部門工作進展和活動最后準備工作查缺補漏確保展覽準備工作按時圓滿完成。

活動前2小時，團支部組織人員布置好展覽場地

活動期間，講解員應(yīng)做好圖片解說工作，外聯(lián)部維護好展區(qū)秩序。

社團活動方案策劃(篇6)

一、活動背景

為了進一步推進學校社團活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我協(xié)會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

二、活動主題

“__”__~__學年輕院秘書協(xié)會迎新晚會

三、晚會時間

__年9月26日晚6：00

四、晚會地點

圖文信息樓801

五、參與人員

部分協(xié)會負責人及全體秘書協(xié)會成員

六、晚會籌備

1、籌備日程表

前期策劃：9月10日——9月15日

節(jié)目彩排：有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經(jīng)時間排練。

中期籌備會議：9月17日

節(jié)目單制作：9月19日

后期籌備會議：9月21日晚

會場布置及采購：待定

2、晚會籌備組

晚會總負責人：張__、晚會負責人：蔡__

晚會總策劃：趙__、節(jié)目策劃組：田__

公關(guān)組：張__、宣傳組：許__

秘書組：陳__、財務(wù)組：朱__

七、宣傳形式

1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來，用以對外宣傳;

2、短信——用短信的方式告知所有秘書協(xié)會的成員參加;

3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協(xié)會負責人。

社團活動方案策劃(篇7)

一.前言

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的時機，產(chǎn)品宣傳的時間，形象策劃的最棒時段。

因為下學期的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全