2023年-實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)-31_第1頁
2023年-實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)-31_第2頁
2023年-實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)-31_第3頁
2023年-實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)-31_第4頁
2023年-實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)-31_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁2023實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們找尋工作和事物開展的規(guī)律,從而駕馭并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻覺察不知道該寫些什么,以下是我細(xì)心整理的實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié),歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)1

這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我始終都覺得很有意義,實(shí)習(xí)是一個(gè)很大的提高,面對(duì)公司的實(shí)習(xí)我也確實(shí)是感受良多,盡管這段經(jīng)驗(yàn)只有三個(gè)月的時(shí)間,可是我也從來都不會(huì)無視對(duì)自己實(shí)力的提高,將來也肯定會(huì)做的更好一點(diǎn)才是,身為一名實(shí)習(xí)生,我須要合理去規(guī)劃好工作,這是我不能夠?qū)ψ约旱挠械目捶ǎ瑢?duì)于這幾個(gè)月來的時(shí)間實(shí)習(xí),也需總結(jié)一番。

公司的這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我不斷的強(qiáng)加自身實(shí)力,維持自身工作實(shí)力的同時(shí),我也能夠看到一些改變,這是我應(yīng)當(dāng)要合理去是考慮清晰了接下來要去規(guī)劃好的,我也始終都認(rèn)為實(shí)習(xí)是對(duì)我來講是須要合理規(guī)劃好的,這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我更加是感受良多,將來也肯定會(huì)做出更好的成果來,這段時(shí)間以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴忠我還是感受良多的,實(shí)習(xí)是我應(yīng)當(dāng)要合理規(guī)劃好的,感謝四周同事對(duì)我的認(rèn)可,這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)我特別在乎,雖然時(shí)間短暫,可是卻駕馭了許多學(xué)問,我會(huì)做的更好一點(diǎn)的。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)2

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的尾聲。本以為漫長(zhǎng)的頂崗實(shí)習(xí),結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中,我們脫離了學(xué)校,我們實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了困難的社會(huì)環(huán)境。在這個(gè)期間,我學(xué)到了許多東西,無論是在教學(xué)實(shí)踐,還是在社會(huì)實(shí)踐上。頂崗實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)寶。

對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),有最初的悸動(dòng)。起初實(shí)習(xí)對(duì)于我來說模糊的,好似是披上了一層神奇的外紗,會(huì)忍不住的想去探究,揭開那層神奇的外紗。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),也有中期的平淡。在接觸到教學(xué)之后,簇新感隨著時(shí)間會(huì)越來越淡,漸漸變得懈怠,不會(huì)在花費(fèi)大量的精力去探討教學(xué),這時(shí)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的平淡期。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),也有后期的懈怠。通過四個(gè)月的教學(xué),我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)每個(gè)人也形成了肯定的教學(xué)模式,然而在這個(gè)時(shí)候,我們通常是抱著得過且過的心態(tài),不會(huì)再去花費(fèi)精力創(chuàng)新,平淡無奇,個(gè)人重心也已經(jīng)向其他方面轉(zhuǎn)移,除了完成作業(yè),就是期盼實(shí)習(xí)的結(jié)束。

對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),有最初的悸動(dòng)。起初實(shí)習(xí)對(duì)于我來說模糊的,好似是披上了一層神奇的外紗,會(huì)忍不住的想去探究,揭開那層神奇的外紗。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),也有中期的平淡。在接觸到教學(xué)之后,簇新感隨著時(shí)間會(huì)越來越淡,漸漸變得懈怠,不會(huì)在花費(fèi)大量的精力去探討教學(xué),這時(shí)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的平淡期。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),也有后期的懈怠。通過四個(gè)月的教學(xué),我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)每個(gè)人也形成了肯定的教學(xué)模式,然而在這個(gè)時(shí)候,我們通常是抱著得過且過的心態(tài),不會(huì)再去花費(fèi)精力創(chuàng)新,平淡無奇,個(gè)人重心也已經(jīng)向其他方面轉(zhuǎn)移,除了完成作業(yè),就是期盼實(shí)習(xí)的結(jié)束。

在頂崗實(shí)習(xí)的初期,的是劇烈,因?yàn)樽约鹤罱K可以正式地站在講臺(tái)上了。然而令人想不到的是在實(shí)習(xí)初期,我所教的科目是七年級(jí)生物,對(duì)于一個(gè)文科生來說確實(shí)有些難度,為了把課講好,就須要我課下多做打算,常常去聽課,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,有時(shí)是上網(wǎng)搜集資料,往往一節(jié)課須要打算多半天的時(shí)間,花費(fèi)了很多精力,雖然比擬累,但是這樣的實(shí)習(xí)生活讓我感到很充溢。在這個(gè)期間,我大局部時(shí)間用來講課和聽課,就是為了充溢自己的學(xué)問,以便提高自身的實(shí)踐實(shí)力。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)3

這次在__前臺(tái)的實(shí)習(xí),是我真正意義上的一次脫離同學(xué),脫離學(xué)校的珍貴的實(shí)踐活動(dòng)。不僅僅是感受頗多,也是受益匪淺啊。

首先,從專業(yè)技能方面來說,在師傅的嚴(yán)格教育與催促下,從一起先的對(duì)工作職責(zé)與資料的完全生疏到慢慢相識(shí),到熟識(shí),從閱讀?前臺(tái)效勞操作標(biāo)準(zhǔn)?到實(shí)際操作,從“幕后〞走到“幕前〞,不僅僅是自我的技能提升,更是對(duì)客人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。其中,少不了全部老員工不厭其煩給我供給的幫助,由心地感謝大家。每接待一位顧客,每接聽一個(gè),對(duì)我來說,都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。沒有豐富的接待閱歷,對(duì)業(yè)務(wù)不熟識(shí),使自我在實(shí)操中明顯有工作效率較低的缺點(diǎn),操作起來也略顯生硬。

其次,讓我感受很深的是金海灣的企業(yè)文化,各種類型與層次的技能與酒店文化相關(guān)學(xué)問培訓(xùn),讓我看到一個(gè)在前進(jìn)中的企業(yè),不僅僅是一種鼓勵(lì)制度,也是一個(gè)自我提升的時(shí)機(jī)。還有,金海灣的薪酬制度也是我很感愛好的范疇之一,自我鑒定敏捷的分?jǐn)?shù)與分值,再有獎(jiǎng)金,不僅僅把薪酬與個(gè)人表現(xiàn)和開展?jié)摿壎?,也充分探討了酒店的開房率與營業(yè)狀況。還有一種稱之為“解困文化〞,也就是幫助客人解決難題的學(xué)問供給本領(lǐng),“金鑰匙〞就是典型,也是我在這次實(shí)習(xí)中關(guān)注的,滿足加驚喜,完成不行能完成的任務(wù)。

從另外一個(gè)角度來說,金海灣酒店有硬件設(shè)施的缺乏,開業(yè)至今已有十幾個(gè)年頭,客房已經(jīng)略顯窄小,設(shè)施也有老化現(xiàn)象,雖然有局部客房是經(jīng)過新裝修的,可是格局這些是很難變更的,信任僅有經(jīng)過給客人供給更好的效勞還彌補(bǔ)硬件設(shè)施的缺陷。再者,經(jīng)過在前臺(tái)的實(shí)習(xí),覺察員工流淌性很大,異樣是外地的員工,或許這是酒店的普遍現(xiàn)象,可是這樣勢(shì)必會(huì)造成人才的流失與資源的奢侈,須要酒店投入更多的時(shí)間和精力不斷培育新員工。

經(jīng)過這次短期的金海灣酒店的前臺(tái)實(shí)習(xí),使我比擬直觀地了解前臺(tái)的操作進(jìn)程,也相識(shí)到管理實(shí)踐的重要性,為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下根底。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,也結(jié)識(shí)了許多同事和好友。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)4

自從20xx年9月至20xx年1月,六年半的法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)以及其間在法院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)讓我愛上了自己所學(xué)的專業(yè)。20xx年我順當(dāng)通過了司法考試,這也意味著敲開了法律職業(yè)的大門。

20xx年x月經(jīng)過幾次面試后,我最終選擇在一位有著十幾年執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的律師身邊做助理。最初幾天我主要通過營銷方式聯(lián)系并預(yù)約潛在客戶,隨后接受指導(dǎo)律師交代的寫書任務(wù)。我以平均每天兩個(gè)專題的形式做著寫書的工作,直至20xx年x月xx日該書根本定稿,我與指導(dǎo)律師合作撰寫的這本書最最終20xx年x月由上海財(cái)經(jīng)高校出版社出版發(fā)行,書名為?銀行借款合同風(fēng)險(xiǎn)管理?。雖然拿到正式圖書時(shí)意外的覺察沒有我的署名,但我依舊珍惜自己的這份來之不易的勞動(dòng)成果。

擔(dān)當(dāng)律師助理3個(gè)半月后,我取得了?申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員實(shí)習(xí)證?,在這之前我協(xié)助指導(dǎo)律師辦案及出庭都運(yùn)用律師助理的身份,此后與指導(dǎo)律師一起擔(dān)當(dāng)托付代理人那么采納實(shí)習(xí)律師的身份。實(shí)習(xí)期間,我參加辦理的案件主要有:趙衛(wèi)與上海愛迪技術(shù)開展勞動(dòng)合同糾紛及民間借貸糾紛案、王麗佳與高智博其他全部權(quán)糾紛〔婚前房產(chǎn)糾紛〕案、李洪華律師訴80家政府信息公開案、上海三萌實(shí)業(yè)破產(chǎn)清算案、上海苑園鋼結(jié)構(gòu)材料與上海富躍實(shí)業(yè)票據(jù)糾紛案、張帆與北京中投視訊文化傳媒上海分公司勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛案、上海天麗國際旅行社與姜艷芳勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛案、朱躍明與立信會(huì)計(jì)出版社著作權(quán)侵權(quán)糾紛案、上海明鴻中小銀行培訓(xùn)中心與立信會(huì)計(jì)出版社著作權(quán)合同糾紛案等等。

通過辦理各方面案件的經(jīng)驗(yàn),我駕馭了撰寫法律文書的根本技能,積累了參與庭審的實(shí)戰(zhàn)閱歷,熬煉了與各部門協(xié)調(diào)溝通的實(shí)力,最重要的是與辦案當(dāng)事人建立了良好的合作關(guān)系,全部的這一切都將成為我今后從事律師執(zhí)業(yè)的無形財(cái)寶。

在參加辦理這些有償法律效勞的同時(shí),我在110法律網(wǎng)站上注冊(cè)為會(huì)員,利用平常工作之余免費(fèi)解答公眾的法律詢問問題以及一對(duì)一詢問問題。通過對(duì)每一個(gè)問題的解答,我深知自己在校所學(xué)法律學(xué)問的微薄。為了能夠精確解答每一個(gè)法律問題,我特意購置了幾本我感愛好的專業(yè)書籍,包括?婚姻家庭糾紛案件律師業(yè)務(wù)?、?勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁好用手冊(cè)?、?中國人身損害賠償政策與法律實(shí)務(wù)好用工具箱?以及?最新法律大全?等等。盡管有了專業(yè)書籍的學(xué)問保障,但在過去短短的一年實(shí)習(xí)期間,我的實(shí)際辦案數(shù)量并不多,實(shí)務(wù)閱歷還很欠缺,

這些都須要我在今后的執(zhí)業(yè)生涯中漸漸摸索與積累。

能夠從事律師行業(yè)是我始終追求的夢(mèng)想,雖然這份行業(yè)對(duì)于年輕執(zhí)業(yè)律師具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性,同行間競(jìng)爭(zhēng)壓力很大。但我信任只要堅(jiān)持自己的奮斗目標(biāo),將自己的所學(xué)所知逐步運(yùn)用于實(shí)踐,切實(shí)維護(hù)每一位當(dāng)事人的合法權(quán)益,我想我今后的人生將會(huì)變得更加充溢而有意義。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)5

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多課本沒有的東西,整個(gè)實(shí)習(xí)過程都讓我受益匪淺。比擬在校期間的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過程中的收獲,我想相通之處在于,學(xué)校教會(huì)我做人的準(zhǔn)那么,。我要讓這種原那么,這種觀念始終伴隨我今后的人生道路,為我指明方向,追求自我的夢(mèng)想;與此同時(shí),我也切身地感覺到,學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,所接觸到的人和事,自我的愛好,一些想法,都與劇烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)有必需的差距,這須要我不斷地學(xué)習(xí),不斷地充溢自我,用在學(xué)校里駕馭的本領(lǐng)和方法快速融入社會(huì),以樂觀向上的心態(tài)不斷成熟。信任有了這種本領(lǐng)和方法,不管從事什么職業(yè)、什么工作、接觸到什么新事物都能夠變被動(dòng)為主動(dòng),真正立足于當(dāng)下。所以我不再像從前那樣等待更好時(shí)機(jī)的到來,而是要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加競(jìng)爭(zhēng),敢于承受壓力,這樣才能使自我在社會(huì)上快速地成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)6

20xx年又即將成為歷史,我也度過了自己27歲生日。

這一年總的來說興奮的事挺多,經(jīng)過艱苦努力之后,我從記者升為副總編,擔(dān)負(fù)起采編籌劃的重任。而“專心成就一切〞的主動(dòng)貫徹也使得我獲得了主流客戶的認(rèn)可,20xx年4月只身訪問美國硅谷、20xx年5月美國十市采訪、20xx年6月北歐芬蘭、瑞典和冰島三國采訪、20xx年9月訪問韓國、20xx年9月訪問香港、20xx年10月訪問馬來西亞就是很好的印證。

國內(nèi)外的游歷不僅開闊了我的眼界,而且使我對(duì)世界的相識(shí)、對(duì)人生的感悟有了深刻的改變。美國的休閑、韓國的寡欲、冰島的獨(dú)特、大馬的熱忱都給我留下了深刻的印象。20xx年12月,我冬日里赴深圳對(duì)華為和中興通訊總部的體驗(yàn)更是加深了我對(duì)中國通信企業(yè)的感性相識(shí)。

值得指出的是,20xx年我的創(chuàng)作具有“高漲——低落——高漲〞的典型特點(diǎn),1~3月我踏實(shí)運(yùn)作寫出了不少作品,比方年初對(duì)無線、數(shù)據(jù)和光通信的十大預(yù)料,五問Push-To-Talk綜述,數(shù)字集群的三篇分析等無論在時(shí)間和深度上都做的不錯(cuò)。然而3月以后,由于其他事情所累,文章質(zhì)量出現(xiàn)下滑。所幸,年底我又重新回來,創(chuàng)作的四大疑問考證TD-SCDMA以及訪問華為的文章都引起了關(guān)注。

一心一意為客戶效勞也是我在20xx年力圖堅(jiān)持的信念,除了客觀公正報(bào)道為讀者負(fù)責(zé)之外,與業(yè)界主流廠商保持緊密的聯(lián)系也特別重要?!皒xxx〕〞在20xx年發(fā)揮了重要作用,經(jīng)過近一年運(yùn)作,歲末的訪問量已經(jīng)突破了1萬人次。年中創(chuàng)立的“躍龍看世界〞newsletter在溝通客戶方面也起到了獨(dú)特作用。

在堅(jiān)持塑造個(gè)人品牌的指引下,我的知名度在20xx年有了很大提升。通過主持“無線與投資全球論壇〞和“APOC20xx亞太光通信產(chǎn)業(yè)論壇〞,以及與sohu聯(lián)合進(jìn)行通信展“總裁在線〞的主持,擴(kuò)大了在業(yè)界的影響力。這可以從“閆躍龍〞在互聯(lián)網(wǎng)搜尋中的條目可見一斑,例如在Google和百度中的收錄條數(shù)分別為5140和10200。

我確實(shí)特別酷愛媒體這個(gè)行業(yè),但在深化的同時(shí)也漸漸覺察了不少隱憂,其中既有客觀的缺乏,當(dāng)然自身的缺乏也漸漸顯露。

首先,通信行業(yè)的封閉以及專業(yè)媒體的狹窄定位令我很苦惱,20xx年我的文章中多數(shù)仍為表揚(yáng)性的,批判性的寥寥。而且,行業(yè)不景氣、政府監(jiān)管水平甚低以及運(yùn)營商壟斷日盛都令人氣餒。在影響力方面,日?qǐng)?bào)、周刊正在快速超過月刊,網(wǎng)站的影響力更是如日中天,如何綜合利用各個(gè)媒體實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值特別關(guān)鍵。

其次,由于長(zhǎng)期以來形成的性格以及多年的工科背景,自己與人溝通的實(shí)力亟待提高,這已經(jīng)嚴(yán)峻阻礙了我的開展。克服懶散、加強(qiáng)溝通在大多數(shù)時(shí)間里我做的不太好,這一點(diǎn)必需在新的一年里得到大幅度的改善,否那么將來一事無成。

第三,管理實(shí)力和經(jīng)營實(shí)力的提高也必需提到我的日程。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的世界,這兩種實(shí)力確定了將來的核心競(jìng)爭(zhēng)力,應(yīng)當(dāng)充分利用目前平臺(tái),打造自己各方面的綜合實(shí)力,不能再靠單打獨(dú)斗來贏取勝利,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)立并抓住每一個(gè)機(jī)遇,創(chuàng)立并維護(hù)每一個(gè)資源,接著自己的專心成就一切理念。

新的一年意味著新的希望。在北京飄下第一場(chǎng)雪的時(shí)候,我回鄉(xiāng)探望了我的父親,那里的生活依舊艱苦。在母親墳前我再一次放聲大哭,有感謝也有自責(zé)。我愈發(fā)感到,過去的恒久不能忘卻,將來的恒久值得期望。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)7

從起先實(shí)習(xí)生活以來我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?,進(jìn)取的熱忱投身于自我的學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有勝利的喜悅,然而日益劇烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值叵嘧R(shí)到:自我成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成果,但我覺得收獲不少,我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫助的。

我體會(huì)深刻的一點(diǎn)是:

理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)許多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過,但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒有多少實(shí)踐,甚至都沒有探討到根據(jù)這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)許多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時(shí)候我全面的思索,不讓自我的思想有局限性。

我虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析,敏捷運(yùn)用自我的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)立性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有必需的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自我的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細(xì)敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充溢而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳钭黠L(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原那么,能與同事們和諧相處;進(jìn)取參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自我的閱歷。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多東西,也覺得自我成長(zhǎng)了許多。豐富了自我的學(xué)問面,也開闊視野,實(shí)習(xí)是一個(gè)過程,須要我們不斷的積累和更新,也須要我們的堅(jiān)持。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)8

今年3月5日至4月22日,計(jì)算機(jī)學(xué)院九九級(jí)學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)。我被支配在臺(tái)州市椒江第一中學(xué)實(shí)習(xí),教學(xué)對(duì)象是高一、高二年級(jí)的學(xué)生。

在正式實(shí)習(xí)之前,我們花了許多天時(shí)間在自己學(xué)校試講。試講結(jié)束后,起先考慮詳細(xì)實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺(tái)州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說要先派兩名同學(xué)去對(duì)方學(xué)校聯(lián)系詳細(xì)的教學(xué)時(shí)間,教學(xué)內(nèi)容,生活起居,飲食等支配,要在那里先住上4天,我看大家都比擬遲疑,就主動(dòng)報(bào)了名,我的摯友小沈也很興奮和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁王等作了個(gè)課件,因?yàn)檎n件要求比擬高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺,其次天一早接著到晚上12點(diǎn),正式完工。后來,這個(gè)課件在市里獲了獎(jiǎng),大家都很興奮。剩下的兩天,我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過來住的4個(gè)房間加上帶隊(duì)老師的1個(gè),共5個(gè),都進(jìn)行了整理清掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。另外時(shí)間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。

到了大部隊(duì)到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格根據(jù)實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長(zhǎng),我也常常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也賜予許多的照看和幫助。大家在實(shí)習(xí)期間,雖然常常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中好玩,也都表現(xiàn)的特別地主動(dòng)努力仔細(xì)。現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作,時(shí)間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合實(shí)力的檢驗(yàn)。要想講好課,除了計(jì)算機(jī)根底學(xué)問功底深厚外,還需有肯定的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力,操作實(shí)力,應(yīng)付突發(fā)故障的實(shí)力,還要對(duì)常用軟件都能嫻熟操作。作為一名老師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)實(shí)力,同時(shí)還要擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生思索、調(diào)整課堂氣氛等。另外,還必需有較強(qiáng)的應(yīng)變實(shí)力、組織管理實(shí)力和堅(jiān)毅的毅力。我們做班主任,必需執(zhí)行“六到〞,即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操狀況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休、晚睡到宿舍催促學(xué)生作息。“六到〞著實(shí)令同學(xué)們感到不適,起先的幾天不少同學(xué)常在上午無課時(shí)補(bǔ)睡。試想,沒有上述實(shí)力何以勝任班主任工作?

其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累學(xué)問的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感受。這次實(shí)習(xí),我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學(xué)生經(jīng)常問及課文以外的學(xué)問,有的還問到計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)開展的一些狀況,確實(shí)夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí),思想?yún)R報(bào)專題我們簡(jiǎn)直沒有離開教室的時(shí)機(jī),因?yàn)閷W(xué)生都始終問問題。另外,我還組織了一次主題班會(huì)——感謝您!老師,祝愿您!母校班會(huì)活動(dòng),課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊許,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更是表現(xiàn)得異樣活潑。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)悟了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。〞

再次,此次實(shí)習(xí)增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和志氣。這次實(shí)習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。很多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個(gè)中學(xué)老師是可以勝任的。由此看來,我們?cè)诟咝@镞€是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否那么會(huì)阻礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取學(xué)問,提高自身的綜合素養(yǎng)。自己有了實(shí)力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路〞。

這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專業(yè)的特別性,假設(shè)我們只會(huì)書面教學(xué),按部就班地把書本的內(nèi)容教給學(xué)生,那就會(huì)失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中通過制作課件,提高課程的生動(dòng)性,加深學(xué)生的印象,增加學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望。同時(shí),因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機(jī)器出現(xiàn)問題的狀況也特殊的多,所以我就常常去幫助解除機(jī)器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。

因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最終花了一個(gè)星期的時(shí)間,特地對(duì)全校160多名非計(jì)算機(jī)專業(yè)的中級(jí)以上老師作計(jì)算機(jī)根本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前,我也在金華技校做過計(jì)算機(jī)外聘老師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次許多卻是年長(zhǎng)的老老師。在一次課后,一位體育老師還特地跑過來告知我,他通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了許多的東西,比擬好用,對(duì)計(jì)算機(jī)也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過許屢次的培訓(xùn),但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個(gè)老師在上課的時(shí)間沒能弄懂,就主動(dòng)跑到我備課的地方,我都細(xì)致地賜予指導(dǎo)和講解,直到滿足而歸。

在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,我還幫助實(shí)習(xí)學(xué)校的老師制作課件,幫助科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫助網(wǎng)管老師小應(yīng)進(jìn)行校內(nèi)網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測(cè)。

最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個(gè)星期的實(shí)習(xí),時(shí)間過得真快,勞碌的一個(gè)星期就這么過去了?;叵脒@一個(gè)星期,實(shí)習(xí)期間的歡樂和苦澀仿佛就在昨天。

其實(shí)這回實(shí)習(xí)相比上次的金工實(shí)習(xí)可以算是輕松多了,主要這回學(xué)校是把實(shí)習(xí)時(shí)間提前了,所以天氣就沒暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動(dòng)的舉例說明下,我對(duì)低壓配電有了初步的相識(shí)。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、安排電能和變換電能,同時(shí)對(duì)下一級(jí)負(fù)荷出現(xiàn)的事故及意外狀況具有保護(hù)作用。如下一級(jí)負(fù)荷出現(xiàn)短路或過載,該級(jí)變、配電所會(huì)快速動(dòng)作,切斷對(duì)下一級(jí)負(fù)荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負(fù)著對(duì)該車間或工段動(dòng)力及照明設(shè)備的配電盒保護(hù)作用。到了下午,張老師就給我們安排任務(wù)了:設(shè)計(jì)并裝配一個(gè)車間配電柜的模型,從低壓電網(wǎng)中接受電能并安排給詳細(xì)的用電設(shè)備,且具有簡(jiǎn)潔的短路、過載及欠壓保護(hù)。老師還告知我們?cè)u(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性。開工前看著前面一組完成的作品,大家都覺得兩天的工作時(shí)間會(huì)比擬富裕,我也暗自下決心要比前面一組做個(gè)更好。但是事實(shí)并沒有我想象的那么簡(jiǎn)潔。第一次看到這么粗這么硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個(gè)下午下來同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在叫手疼了,我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最終由于我太過注意工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時(shí)間里完成電路,也許又加班了一個(gè)小時(shí),不過因?yàn)槲译娐妨己玫墓に?,最終還是拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成果。

接下來就是這次實(shí)習(xí)的其次局部——電子實(shí)習(xí)。還是像電工實(shí)習(xí)那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實(shí)習(xí)的相關(guān)學(xué)問。下午就是實(shí)戰(zhàn)了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),從一起先就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來,所以節(jié)約了許多時(shí)間。終歸以前都沒有接觸過電焊,所以一起先動(dòng)作還是有點(diǎn)笨拙,不過焊多了就嫻熟了,還是滿好玩的一次經(jīng)驗(yàn)。最終一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了,在電路板上焊一個(gè)汽車倒車警示電路。這個(gè)工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計(jì)一個(gè)正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時(shí)間。但是焊接同樣也是特別重要的,就像我這次,線路怎么檢查都是正確的,卻不能到達(dá)最終的效果,估計(jì)就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最終我也只能無果而終了。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)9

今年六月中旬我來到了運(yùn)城市中心醫(yī)院進(jìn)行我為期十個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)工作。深化到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才知道作護(hù)士并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。做護(hù)士確實(shí)很辛苦,一會(huì)兒是輸液、抽血,一會(huì)兒是打針發(fā)藥。病人假設(shè)有不適首先想到護(hù)士,病人假設(shè)有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液還得叫護(hù)士……病房里恒久都有護(hù)士勞碌的身影。

實(shí)習(xí)過去了三個(gè)月了,感受最深的就是,臨床是理論根底學(xué)問的穩(wěn)固基地。臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)哪些枯燥又固執(zhí)的學(xué)問時(shí)提出的種種問題。例如:我干嘛要讀藥理病理?背了對(duì)我有什么用?似乎知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有,學(xué)問是統(tǒng)攬了,但學(xué)過了總的感覺是始終只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會(huì)有什么不良反響,即使我知道這些不良反響,也沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)峻。沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),究竟是怎么樣的呢?究竟和書本上是一樣的嗎?等等……幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也對(duì)我以后工作大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決心理和生理的苦痛。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到親密協(xié)作,才能給病人帶來的利益。而做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必需要了解護(hù)士的工作,所以我覺得這次實(shí)習(xí)既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維實(shí)力,培育了動(dòng)手實(shí)力,增加了信念。

一、幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我重新相識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。

在我以前的印象中,護(hù)士就是細(xì)心和耐性的代名詞。我始終以為她們的工作很輕松,很簡(jiǎn)潔,只須要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥〞就行了,其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理實(shí)習(xí),第一次深化到護(hù)士的日常工作中,護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累〞,我每天跟著她們跑都累得不行,而且她們不但要在病房間不停的走動(dòng),還要給病人輸液發(fā)藥,事實(shí)上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士只要在工作崗位上,她就充溢了力氣,她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全呈現(xiàn)在病房的內(nèi)外,把自己的能量連同微笑毫不保存地奉獻(xiàn)給病人。

二、幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我開拓了眼界,增加了見識(shí)。

實(shí)習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了很多醫(yī)療設(shè)備的根本操作,觀摩并實(shí)踐了很多種醫(yī)療操作,比方生命體征測(cè)定〔體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重〕、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有很多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有很多看似簡(jiǎn)潔的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此在醫(yī)院的這段時(shí)間,種種簇新事接踵而來,時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充溢新奇,留心視察,主動(dòng)提問,護(hù)士們耐性地給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療器械的運(yùn)用方法,根本駕馭了護(hù)理操作的要領(lǐng)和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)地分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)潔的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下,給我許多實(shí)踐的時(shí)機(jī),讓我有時(shí)機(jī)運(yùn)用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了肯定的感性相識(shí)。

三、幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)協(xié)作的整體護(hù)理有了肯定的理解。

這一點(diǎn)對(duì)我將來的工作極其重要,也是本次實(shí)習(xí)最重要的目的之一。通過了解我相識(shí)到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的苦痛。而要做到這一點(diǎn)首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的學(xué)問積累也是我這次護(hù)理實(shí)習(xí)的收獲。詳細(xì)地,我了解到:

1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科室主任與護(hù)士長(zhǎng)的親密協(xié)作是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作安排、實(shí)施方案等介紹給科主任,取得科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作安排、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須要爭(zhēng)得科主任的同意。科主任對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)協(xié)作整體護(hù)理的意義、詳細(xì)工作安排,并要求醫(yī)生主動(dòng)支持與協(xié)作??剖医M織護(hù)士整體護(hù)理學(xué)問培訓(xùn)時(shí),科主任和醫(yī)生也需參與學(xué)習(xí)。

2、醫(yī)護(hù)必需明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個(gè)病人床頭都需掛有相應(yīng)的床頭卡,上面寫有病人的根本資料,主管醫(yī)生的姓名。新病人入院時(shí)要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生,主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的職責(zé),為病人供給全方位的效勞,從而使醫(yī)護(hù)協(xié)作親密。

3、醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療,護(hù)理問題。并做好記錄,護(hù)理部不定期檢查查房記錄狀況。護(hù)士參與醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解所管病人的狀況,提高效勞質(zhì)量。

4、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。病人的心情及心理狀況對(duì)病情的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。病人在生病的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)性心情,如驚慌、恐驚、焦慮、悲觀悲觀等。主管護(hù)士覺察上述不良心情時(shí),可告知主管醫(yī)生,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在心理狀態(tài)下接受治療。

5、健康教化是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教化是醫(yī)院的重要職能,也是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教化貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段,同時(shí)健康教化也被定為護(hù)士應(yīng)當(dāng)駕馭的一項(xiàng)護(hù)理技能。并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教化內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必需共同遵循。

6、剛好溝通信息,為病人解決各種問題。護(hù)士成天圍繞病人轉(zhuǎn),與病人接觸的時(shí)間多,將病人的病情改變、藥物反響、治療上的問題要?jiǎng)偤孟蜥t(yī)生報(bào)告,以便醫(yī)生剛好處理。良好的護(hù)患關(guān)系有利于與病人溝通,病人樂于向護(hù)士講解并描述自己的想法,顧慮等。護(hù)士將這些轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生查房時(shí)一一向病人說明,剛好消退病人的顧慮。

7、護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔案。護(hù)理病歷是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,干脆反響了護(hù)理質(zhì)量,具有與醫(yī)療病歷同等的重要性。

四、幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我對(duì)今后的工作充溢了信念。

我個(gè)人覺得臨床實(shí)習(xí)時(shí)非常重要的,它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境——醫(yī)院,更重要的讓我們更早地接觸了社會(huì)。通過這次實(shí)習(xí),我的交際實(shí)力和語言表達(dá)實(shí)力都有所提高,這也使我變得更自信,我對(duì)今后的工作充溢期盼和信念,我堅(jiān)信我將成為一名好護(hù)士,為病人解除苦痛,為社會(huì)造福!在一次和護(hù)士長(zhǎng)的談話中,她提到了身為醫(yī)護(hù)工作者,必需要有足夠的信念和敢于嘗試的作風(fēng)。她指出:“病人處在病痛中,你只有向前沖,假設(shè)你不沖在前面,那還會(huì)有誰去幫助病人呢,終歸你穿著白大褂。〞聽后我特別認(rèn)同。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了,我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長(zhǎng)的醫(yī)院,我心里充溢了感謝。不知怎么感謝曾經(jīng)幫助過我的護(hù)士和醫(yī)生,他們不但交給我學(xué)問,還交給我做人的道理。我第一次真正體會(huì)到了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的生活,雖然很辛苦,但每天都過得很充溢,體會(huì)到了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的榮耀與高尚,體會(huì)了對(duì)病人付出的辛苦與歡樂。有了這次的體驗(yàn),堅(jiān)決了我獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的決心,為病人效勞將是我無悔的選擇。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)10

四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的沉著,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫虛心謹(jǐn)慎、仔細(xì)負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門屢次受到主任的贊揚(yáng)。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)實(shí)力和主動(dòng)向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于高校兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。

實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的閱歷積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人〞,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)接著努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。

剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最起先的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開會(huì)的文件,幫助領(lǐng)導(dǎo)開會(huì),倒茶水····這些都是很簡(jiǎn)潔的任務(wù),我們都很專心的去完成。剛起先來的時(shí)候,我們常常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時(shí)候,很茫然,也遇到了為難的時(shí)候,但是,就是因?yàn)檫@樣,才會(huì)相識(shí)到錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,許多時(shí)候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一成天,直到下班。后來漸漸走入正軌,我主要幫助接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫助,主要做的是接打,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都特別的勞碌,一個(gè)月后,回到市統(tǒng)計(jì)局。

一、學(xué)習(xí)方面。

通過高校的學(xué)習(xí)我的'實(shí)力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注意獨(dú)立思索。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在高校學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問主動(dòng)地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充溢自己的專業(yè)學(xué)問,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基矗

二、思想方面

進(jìn)入高校以后,我相識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不行少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力氣。在高校期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng),提高自身的政治素養(yǎng),

三、工作方面

高校期間,我擔(dān)當(dāng)了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員,在播送站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,我主動(dòng)主動(dòng)地為同學(xué)們效勞,對(duì)工作熱忱,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際實(shí)力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一樣,注意協(xié)作其他學(xué)生干部精彩完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一樣好評(píng)。

通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的珍貴,人生的真諦。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)11

俗話說站在巨人的肩膀上能讓你站得更高看得更遠(yuǎn),工作總結(jié)就是工作中的一個(gè)巨人,在工作中,你只有剛好做好了工作總結(jié),你才能更加完整的掌控之前的學(xué)問并加以有效的利用,從而能將目光放的更遠(yuǎn)。給大家共享的有關(guān)工作總結(jié)的信息,僅供參考。歡送關(guān)注更多相關(guān)信息。

暑假為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已落下帷幕,回憶那些作為博航培訓(xùn)老師的日子,總有許多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間,遇到困難和挫折,也擁有歡樂與回報(bào),更為今后步入社會(huì)上了很好的一課。

這一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)做一位老師的樂趣,每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純潔的眼睛全神貫注地望著時(shí),作為一名老師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值,我也為之付出,努力了許多。

初為人師,總免不了幾分驚慌,于是備課更是不敢懈怠,實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我?guī)е浞值拇蛩?,同時(shí)也夾雜著幾絲羞怯與忐忑走上講臺(tái)時(shí),我知道這將是歷練我的一個(gè)舞臺(tái)。

上課比我想象中的要順當(dāng),然而我知道問題是潛在的,英語終歸是一門外語,對(duì)中小學(xué)生而言,多少有點(diǎn)生疏和困難,要教好它,就得讓他們產(chǎn)生愛好,于是,我便實(shí)行了一些方法,課余時(shí)間幫學(xué)生起英文名,講講英語小故事等等,與此同時(shí),自然與學(xué)生打成一片,師生之間沒有了溝通的代溝,學(xué)生圍著你問這問那,也算是一種美妙的經(jīng)驗(yàn)吧!在這種狀況下,課堂慢慢地活潑起來,然而另一個(gè)問題卻出現(xiàn)了,學(xué)生們起先不守課堂紀(jì)律,小學(xué)班上的學(xué)生確實(shí)很好動(dòng),留意力又簡(jiǎn)單分散,開小差當(dāng)然會(huì)影響教學(xué)效果,很想用“罰站〞,“罰抄〞等來“治〞這些學(xué)生,可那樣無疑加深師生的隔膜,而束之高閣又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在仔細(xì)聽,于是,靈機(jī)一動(dòng),在每個(gè)小組之間綻開紀(jì)律評(píng)比,結(jié)果學(xué)生們立刻自覺起來了,由此,我悟出一個(gè)道理,管理學(xué)生,有時(shí)候還真锝巧用方法。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任工作最令我難忘,它讓我明白,老師其實(shí)是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),擁有專業(yè)的學(xué)問還不肯定能把學(xué)生教好,更須要對(duì)學(xué)生的一種理解和關(guān)心。培訓(xùn)班的學(xué)生都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特殊是后進(jìn)生更差,這就須要老師牽著他們走,告知他們應(yīng)當(dāng)怎么做。于是,在課間,午休,我就多關(guān)注他們,與他們閑聊,鼓勵(lì)他們,了解他們的想法,在課堂上多給發(fā)言的時(shí)機(jī),學(xué)生的自信也漸漸增加,學(xué)習(xí)也更仔細(xì)了。不知不覺間,我也與他們建立起真摯的友情,以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候還真有些舍不得呢。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)雖已成為過去,可我還會(huì)回頭去看一下我留在那里的印跡,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的閱歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問,我信任那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充溢挑戰(zhàn)和希望的起先!

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)12

效勞行業(yè)的心得體會(huì);時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,我來始興縣標(biāo)準(zhǔn)微型馬達(dá)廠已有將近三月了,然而,在這短短的三個(gè)月工作中,其中的所觀、所做都讓我感受頗深。

對(duì)于我來說,這是我第一次走進(jìn)工廠,也是我第一次真正體驗(yàn)一份工作和感受企業(yè)文化。我們是4月29日到廠的,下午經(jīng)過人事部一位培訓(xùn)員的簡(jiǎn)短培訓(xùn)后,其次天我們就在檢查員、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)與相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)工作操作手法的指導(dǎo)下,便起先了驚慌勞碌的工作。剛起先,我是做換向器工作,但由于自己手常常出汗,會(huì)影響換向器上銅片的質(zhì)量,就被調(diào)到了DV焊接,起初,我本以為這對(duì)于電信專業(yè)的學(xué)生來說,焊接是一個(gè)最平常不過的事,然而,事實(shí)卻并非如此,在通過檢查員的操作講解后,我才知道,雖然兩者都是焊接,但是操作手法和對(duì)焊點(diǎn)的要求都是有差異的。

現(xiàn)在,隨著時(shí)間的推移,廠方對(duì)我們實(shí)習(xí)生的要求也在逐步提高,一個(gè)月以后就要到達(dá)老員工產(chǎn)量的百分之八十,說來慚愧,我完成起來還是有點(diǎn)困難,可能是自己以前缺少熬煉,動(dòng)手速度較慢,再加上自己操作技藝上的原因,自己的產(chǎn)量也只能牽強(qiáng)到達(dá)百分之六十,不過,自己也始終在努力,不斷提高和摸索。

看似簡(jiǎn)潔的工作,要做到又快又好卻并非易事,所以說,把簡(jiǎn)潔的事做好,就是不簡(jiǎn)潔,把平凡的事做好,就是不平凡。對(duì)于即將步入社會(huì),真正走上工作崗位的我們來說,我們應(yīng)當(dāng)充分利用好這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),調(diào)整好心態(tài),把看似簡(jiǎn)潔的事,做得不簡(jiǎn)潔,這將成為我們真正步入社會(huì)之前一筆最大的財(cái)寶。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)13

時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬間我在公司工作已將近三個(gè)月。在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)和同事們賜予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川〞的胸襟,在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們肅然起敬的同時(shí),也為我有時(shí)機(jī)成為______的一份子而驚喜萬分。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)的課程,可是透過工作才覺察招標(biāo)代理工作的了解還僅限外表,所以我還須要深化學(xué)習(xí)并了解自我所從事的工作。在工作的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)下,各方面均有了必需的提高,同時(shí)也有許多感想,現(xiàn)將我這兩個(gè)多月所做所思向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。

在這兩個(gè)多月里,我先是學(xué)習(xí)了與招標(biāo)有關(guān)的法律法規(guī),制作標(biāo)書,熟識(shí)并參加了招標(biāo)過程,我先后參與了________。由于剛參與工作并且此前對(duì)招標(biāo)代理不是太熟識(shí),剛起先工作時(shí)有點(diǎn)找不著頭緒,所以那里全部的一切對(duì)于我來說,既簇新也到處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切提高取得的前提和根底,實(shí)踐是提高的最正確動(dòng)力,雖然在實(shí)踐中錯(cuò)誤不斷,可是這樣反而是我印象深刻。在同事們的幫助下,我學(xué)會(huì)了許多。在平常出去辦事的過程中熬煉了我的品性,漸漸的融入社會(huì),我自身還有許多缺乏,比方有點(diǎn)馬虎,平日里有些害怕不好言辭,可是我必需在工作中熬煉自我。

在今后的工作中,我將努力提高自身素養(yǎng),克服缺乏,朝著以下幾個(gè)方向努力:

1、提高自我的學(xué)習(xí)潛力,學(xué)無止鏡,如今是一個(gè)信息時(shí)代,社會(huì)的開展瞬息萬變,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)招標(biāo)代理業(yè)務(wù)學(xué)問,提高自我的工作潛力。

2、不斷熬煉自我的膽識(shí)和毅力,提高自我解決實(shí)際問題的潛力,并在工作過程中漸漸克服馬虎,專心、熱忱、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)思想建設(shè),嚴(yán)格要求自我,多向身邊的同事學(xué)習(xí),不斷提高自我。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)14

公司賜予了我一個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),我也是特別的珍惜,仔細(xì)的去做好我該做的事情,在實(shí)習(xí)之中也是收獲很大,讓自己有了進(jìn)步,對(duì)于社會(huì)的工作,我也是比以前更加的有細(xì)心去做好了,而今我的實(shí)習(xí)工作也是快要結(jié)束了,我也是對(duì)于這次的實(shí)習(xí)工作來總結(jié)下。

在學(xué)校說到實(shí)習(xí)的時(shí)候,其實(shí)蠻忐忑的,雖然我也是做過一些社會(huì)實(shí)踐,但更多的卻是一些不怎么須要自己的實(shí)力的事情,而實(shí)習(xí)之中,卻是須要去做事,去用到專業(yè)的學(xué)問,我也是不清晰自己能不能做好,不過真的來到公司,卻是覺察,實(shí)習(xí)并沒有我想的那么困難,起先也是有同事帶著我,手把手的教我如何的去做事情,我也是仔細(xì)的去學(xué)習(xí),去感受這份工作該如何的去做,從生澀到熟識(shí),我也是挺感謝同事始終教我,幫我訂正一些錯(cuò)誤,讓我能順當(dāng)?shù)脑谶@個(gè)實(shí)習(xí)的崗位上立足,同時(shí)也是讓我明白這次的工作,要做的事情也是許多,起先我覺得還能做好,但是隨著壓力的增大也是讓我明白,實(shí)習(xí)的要求其實(shí)還不算高的,和正式員工的要求相比,我們相對(duì)也是低了許多,而做好了實(shí)習(xí)的工作才能去轉(zhuǎn)正,也是讓我清晰,和學(xué)習(xí)相比,工作更加的不簡(jiǎn)單。

不過雖然如此,我也是努力的去提升,去把自己的水平提高,做好了工作之后我也是會(huì)多去請(qǐng)教同事,找到改良的方法,從他人的閱歷之中吸取有用的學(xué)問,來讓自己更好的適應(yīng),去把崗位工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論