2023年大學生社會實踐心得體會-196

第頁2023大學生社會實踐心得體會高校生社會實踐心得體會

高校生社會實踐心得體會1

這個暑假我為了度過一個充溢精彩的假期生活，依據(jù)自身實際狀況，我選擇作為一名培訓機構的授業(yè)老師，試著熬煉自己。

一旦選擇了風雨兼程，留給人們的便只剩下背影。老師，便是這樣一份職業(yè)，像紅燭，燃燒了自己，照亮了他人；又如飛蛾，只顧飛蛾撲火那一剎那的漂亮，恒久地獻出了生命。小時候，老師傳道授業(yè)的辛苦，早已深深地扎根于我的腦中，從今，那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是，能夠在暑假生活xxx文化宮，是一件妙不行言的事。

可是，擺在我面前的，依舊充溢著巨大的挑戰(zhàn)，面對一幫年齡10歲左右的小孩子，我們之間的溝通依舊存在不小的障礙，我所面面相授的大多數(shù)是千禧年后誕生的新一代人，殘留著屬于90后的叛逆，擁有的是不行侵擾的傲氣，關注的是網絡上形形色色的嬉戲角色與時代最新最潮的詢問，被上一代父輩母輩所寵愛著，多以個人為中心，他以及板書質量的重要性。一名老師在講臺上聲情并茂地表現(xiàn)，是能夠驅散學生的睡意和保證上課質量的，并且老師做動作的時候，得增加幅度，表演到位，盡量逼真，什么時候做適宜的手勢要很清晰，可見做老師的，要駕馭手語等身體語言。另外，板書的時候肯定要清楚明白，之前我沒練習過板書，因此，這方面的功夫還不到家，詳細的板式也不太清晰，字體也不好看，今后假設要在老師行業(yè)有所作為，也是肯定要盡量好好努力提高的。最終是語言，老師應當給學生親善親切、莊重卻不失幽默的感覺，教學用語嚴格地來講也就是一門藝術，把握好說話的分寸，一字一句包含鼓勵與贊許，充溢真情實感是很有必要的，這方面我還得查閱足夠多的資料，積累素材。

但是，這都還只是小問題，在本次文化宮實習的過程中，我還無視掉了許多問題，這些問題應當算是教化環(huán)節(jié)的實踐中應當引起留意的。每當一天的課程結束，我就天經地義地認為晚上是自由操配時間了，而沒有清晰地意識到備課的重要性。這也與我平常的學生生活中沒有預習的習慣緊密相連，所以導致的后果是我常常在上課前還不知道要上什么內容，對于教學過程中所出現(xiàn)的問題，對于教學鏈條中的環(huán)節(jié)分不清重難點，給課堂的流暢性還是起到了相當大的影響，順帶的不行避開地出現(xiàn)了很多學問性錯誤，對學生產生了肯定程度的誤導。除此之外，沒能好好地與同事進行工作上的溝通溝通，這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課后我還在漫無目的地重復著書上的一點內容，不知道以后的課程要結束的課時數(shù)，不了解其間還有聽寫打分、試卷測驗等一系列環(huán)節(jié)，這些問題的指出還多虧了x老師的耐性指出，為我的提高供給了改良的方向。

高校生社會實踐心得體會2

社會實踐是高校生課外教化的一個重要方面，也是高校生自我實力培育的一個重要方式，因此對于我們在校高校生來說，是一個難得的時機，此次實踐的詳細內容為：

高校的第一個假期在大家的期盼中如約而至，興奮之時同學們接到了這一學年的最終一項任務——進行社會實踐。實踐的目的是讓我們真正地步入社會，積累對社會相識的閱歷以及增進對社會工作的理解，開拓視野等等。聽到這個消息后，大家都下定決心好好實踐，想為自己的大一生活畫上一個圓滿的句號。

眾所周知，隨著時代的開展，人們生活質量不斷提高，大家越來越深刻地意識到干凈、舒適的城市環(huán)境對于我們每一個居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。有關環(huán)境保護的法律條文以及廣告更是比比皆是，“追求環(huán)保是你我的心愿，參加環(huán)保是你我的責任〞，“環(huán)保重在一點一滴〞等廣告語早已經深化人心。心得體會除此之外，xx作為省會，早已經提出了“三年大變樣〞的口號，保護環(huán)境當然是其中的重中之重，作為一名高校生，更是應當盡力去貫徹這一口號。

在學院的指導幫助下，我們與城管的工作人員取得聯(lián)系，想要走進他們的生活，了解他們的工作，真正走進城市，響應“保護環(huán)境，從自己做起，從身邊的小事做起〞的口號，貫徹“保護環(huán)境，人人有責〞的行為準那么，靠自己的雙手為美化城市獻出屬于我們自己的力氣！

這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動者，他們用自己的雙手美化著我們的城市，他們專心去照看我們的生活環(huán)境，他們告知我們：每個人都有享受清潔、美麗、文明、和諧城市環(huán)境的權利，當然也有維護城市市容的義務。

其實，我們在平日里看到建筑物、構筑物或者其他設施上張貼的傳單等東西都是不符合規(guī)定的。這些傳單不僅不符合我們的“低碳〞理念，而且違反了我們“讓城市更美妙〞的行為主見，甚至還影響到居民的正常生活等等。個人簡歷工作人員說，我們都沒有什么工作閱歷，從最簡潔的起先做起。因此，這一次我們活動的內容就是：鏟除傳單，美化城市！

起初，我們都覺得這個任務確實簡潔，以我們的熱忱很快就可以交差。于是，我們在工作人員的帶著指導下，拿著工作用的鏟子，興致勃勃地起先了我們的工作。炎炎的烈日下，單調的工作，密密麻麻的傳單，沒有終點的工作范圍。

不一會，我們的熱忱便像即將熄滅的小火苗一樣大小，反復問帶著我們的工作人員：“何時才到頭呢？〞他們笑著說：“不遠了，不遠了，我們每天都要這樣呢。〞突然間，意識到這么不起眼的工作，竟然須要他們每天日復一日的工作，假設沒有這些傳單，他們也許就不會這么累吧。這樣的工作我們只干了一會就沒有什么耐性了，但是這些生活在最底層的工作人員每天都須要這樣，不能埋怨，更不能退縮。

我們大家好不簡單堅持到活動結束，高呼著最終結束了這種苦日子。工作總結工作人員告知對我說：好好學習，以后就不會像我們這樣辛苦了。這里面包括著他們對我的祝愿，當然也包括著他們對生活心酸的無可奈何。此時此刻，我多么希望，大家能夠真正地去履行保護環(huán)境的義務，大家的一小步，就能讓那些工作人員省去好多步。

我們走了，他們的生活還要接著，他們的工作還要接著，這樣的日復一日，年復一年，不辭辛苦！

短短的幾天時間，我明白了許多道理：小小的工作，也須要大大地能量；看似不起眼的工作，也須要許多的耐性，雖然很是辛苦，但是也會有它存在的意義。保護環(huán)境不是一個人的事情，它須要我們每一個人的努力，須要我們每一個人都伸出自己的雙手，須要我們時刻謹記自己是城市的主子。

通過這一次社會實踐，我真正體驗到了“保護環(huán)境，從自己做起，從身邊的小事做起〞的真正含義。我們在活動中，為同一個目標奮斗著，努力著，明白了在一個團體中合作的重要性。

除此之外，意識到環(huán)境的美化在我們的城市中是多么的迫不及待，大家的環(huán)保意識是多么的薄弱，但愿我們的活動能夠喚醒大家的環(huán)保意識，不要再對這個城市冷眼旁觀了，它須要我們的保護。

希望大家可以記住“手拉手，創(chuàng)立美妙環(huán)境；心連心，構建和諧社會〞。保護環(huán)境，永不止步！

只要人人都獻出一份力，城市將變成美妙的人間。

高校生社會實踐心得體會3

寒假到了，新年快要到了。我們最終能夠歡樂過一個奇妙的假期了。但是，我們怎樣才能過一個健康歡樂的寒假呢在注意素養(yǎng)教化的這天，假期社會實踐作為促進學生素養(yǎng)教化，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑，一一直深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年，為了熬煉自己的自主創(chuàng)新潛力和實踐潛力，同時培育自己的吃苦耐勞精神，弘揚中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自己的綜合潛力與素養(yǎng)，使自己的高校生活更加充溢而精彩，因此，在高校其次個寒假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感受的就是在面包店里賣面包的這份工作。

一、實踐目的：社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。透過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。

二、實踐資料：透過在店內以零工的形式熬煉自己的潛力，體會社會事務，工作辛苦。

三、實踐結果：透過在店內工作的將近一個月時間，不僅僅透過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更透過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會閱歷，獲益匪淺。

四、實踐總結與體會：

1、掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復同樣的工作，留意翼翼的進行日常工作，才能夠得到工資，這次的體驗確實讓我真真實切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程，須要一心一意的付出。

2、人際關系。在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往非常困難，但是詳細多么困難，我想也很難說清晰，只有經驗了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自己的思想和特性，要跟他〔她〕們處理好關系得須要很多技巧，就看你怎樣把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學著適應它。假設還不行，那就變更一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3、具備見機行事的潛力。要具備見機行事的潛力是因為在銷售的過程中，總會遇到各種千姿百態(tài)的人和事，假設沒有見機行事的潛力，只懂得拘泥于一般的原那么而不懂得變通，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，必需要有見機行事的潛力。

4、微笑應對每一位顧客。對人友善，確定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是全部人類共有的語言。做效勞行業(yè)的人就應養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種簡單親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不須要花費任何本錢，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于理解你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜愛與面帶微笑的人打交道，更何況在效勞行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、相識來源于實踐。一切相識都來源于實踐，實踐是相識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的開展不斷促進人類相識潛力的開展。實踐的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的相識潛力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對相識確實定作用，相識對實踐具有巨大的反作用。相識對實踐的反作用主要表此刻相識和理論對實踐具有指導作用。相識在實踐的根底上產生，但是相識一經產生就具有相對獨立性，能夠對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

五、概論與綜述：在這次為期較短的社會實踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生須要奮斗，我們都須要從今刻就起先駕馭必需的專業(yè)與非專業(yè)學問，充溢自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而絢麗。我看到了一些在學?？床坏降臇|西，也學到了一些在學校里學不到的學問。我想，這個就應是我這次做社會實踐最大的收獲。

高校生社會實踐心得體會4

暑期在我們不知不覺間已經過去了，在暑假實踐中，我深有體會。

現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應當把握全部的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

雖然實踐的一個月，并不能說算得上是酷暑，可以說是比擬幸運，因為我擔當?shù)氖歉咝Ｉ诠€學所擔當?shù)囊话愕墓ぷ髦弧医獭Ｔ谶^去的一年里，我始終不敢嘗試，緣由之一，我始終對自己缺乏自信，不信任自己的實力，總害怕 誤人子弟。緣由之二，求學在外，家長始終也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以，這次我不能再讓時機靜靜溜走，不管有多艱辛，我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我?guī)椭粋€初中小孩兒學習英語，剛起先，我細心打算了三套學習方案，但是教完第一節(jié)課時，我的安排一一泡湯，他英語根底比擬差，詞匯量很少，根本句型駕馭不扎實，最重要的是，他對英語學習沒有愛好，為此，我盡量削減學英語的枯燥與乏味，充分調動他學習的主動性，課下，我們還探討我們的志向，追求，并且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習，我也不斷的成長。

通過社會實踐活動，讓我有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺，但總的來說，這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，一個月的家教生活，所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經驗，是一生珍貴的財寶。同時，在這次社會實踐中，我充分的體會到了父母們“望子成龍〞的殷切期盼，更體會了父母的艱辛。

在這次學習過程中，我得到了學生家長確實定，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時，我也覺察了自己的缺乏，有時，上完課，回到家，我會通過不同途徑找尋答案，在這一過程中，我也學到了許多以前沒有接觸的學問，對自身學習也有了肯定的相識與提高。

社會實踐期間，在提高實踐實力的同時，我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌僭O你只問耕耘不問收獲，那么你自然會得到許多摯友。對待摯友，切不行斤斤計較，要相互理解，包涵，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必需有主動性和主動性，對勝利要有信念，要學會和四周的人溝通思想、關切別人、支持別人。信任別人。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，僅僅七百多元而已，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存，該怎樣去感恩，感謝那些支持你、幫助你的人，該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間，在這段時間里，有時過的真的很難過、很憋屈，可生活還得接著，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作。不過，讓我們體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產〞，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。

暑假的社會實踐，對我來說，是一個起先，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地學習、不斷地成長。

高校生社會實踐心得體會5

30天的社會實踐最終結束了，這期間發(fā)生的一些事還歷歷在目，值得我好好思索和總結。因此我寫下這篇社會實踐論文，用來總結這段時間的工作狀況。除了任務須要，更希望在總結和反思中吸取閱歷，為以后的學習和生活更好的做打算。

我很興奮能在放暑假期間，在自家傍邊找到美容護膚的工作。剛進店的第一天，有一個美麗的姐姐帶著我，給我提一些留意事項。姐姐很好相處，而我也比擬勤奮好學，所以一起先她對我的印象很好。到我值班的那天晚上，我忘了調鬧鐘。結果其次天我就起晚了，直到姐姐打來才從夢中驚醒，快馬加鞭的趕過去。姐姐說剛剛有個客戶過來拿東西，但是我們沒按時開門，所以客戶很生氣。我意識到自己犯錯了，連連跟姐姐致歉。姐姐的表情有些肅穆，我有些害怕 她接下來會指責我。好在，并沒有指責我，而是語重心長的對我說：“姐姐不怪你，之所以肅穆的跟你說這件事，是想讓你記住，犯錯是難免的，但是不要認為我是新人，難免會犯錯。對工作要肅穆仔細，這對你以后走出校內，去迎接第一份工作是有好處的。〞有些道理我們可能聽說過，但沒有沒有經驗過來得深刻，當講這些道理的人活生生的站在你面前對你說的時候，你的印象就會特別的深刻。

這看似是生活中的一件小事，但對我來說卻意義非凡。假設現(xiàn)在有人問我，一個高校生走上社會，起先第一份工作最先要做的一件事是什么？我的答復是，從你還是一個新人的“學生味〞中走出來。工作須要一種嚴謹?shù)目捶?，不能像在學校那樣隨意?！靶氯栓暡皇悄惴稿e誤的借口，許多低級的錯誤與是不是新人沒有關系，它跟你是否仔細對待和足夠關注有關。工作有時是簡潔而有單調的，但你要學會去考慮每個一細微環(huán)節(jié)，在起先任務之前，想一想你要做的這個事，怎么做？我須要留意什么問題？我可能會遺忘什么？工作要嚴謹對待，這才是對自己對別人負責任的看法。

看法確定一切，在學校部門工作，犯了點小錯誤，學長學姐都不會放在心上。一旦走出校內，假設還有很多學生時代的小毛病，不能嚴格要求自己，那個你將很快被其他實力相當?shù)男氯吮认氯?，一個公司須要的是有價值的員工。所以，嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ū夭恍猩?。許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書；而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應當在今日努力駕馭專業(yè)學問，明天才能更好地為社會效勞。值錢的高校生剛要求了我們扎實駕馭專業(yè)學問還有社會實踐實力與閱歷。

通過暑假的實踐活動，我學到了不少東西，并從社會實踐中檢驗自我，了解自己我，看到自己身上的一些小毛病。我們學習，是為了更有實力為社會奉獻一份自己的力氣，但是在校內，除了學習之外，我們也要學會仔細的對待每一件事。

高校生社會實踐心得體會6

自從走進了高校，就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，起先了我這個假期的社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速開展，又參加了世貿，國內外經濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內，我?guī)椭?，復印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氣氛，這些都是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我時常要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校，只有學習的氣氛，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力！記得老師曾經說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系困難，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作實力與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個局部，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。終歸，2年之后，我已經不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比擬關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比擬簡潔的局部，但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論局部占主體，而我自己對專業(yè)學問也能駕馭，本以為到了企業(yè)實踐應當能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以出錯，因為質量是企業(yè)的第一生命，質量不行，企業(yè)的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進那么退〞，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更須要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以肯定要特殊留神謹慎，這關乎工廠的利益損失。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個起先，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

高校生社會實踐心得體會7

在高校的第一個寒假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學校布置的社會實踐，我興沖沖的起先了我的第一份工作。對于教人而言，我還完全是個生手，絲毫沒有閱歷，不過這并沒有影響我的信念，學生是個高二的特長生，要幫她補高一的英語，對我這個已經邁入高校的高校生而言，應當不成問題，關鍵是要把他教好，要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學習中學到東西，而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

1月13日，我起先了我的第一堂課，說到特長生，大家都知道，根底并不是很好，所以我就從根底講起，先教她單詞后教她課文，然后再講練習?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯的。當天回到家，我把一天的課程回憶了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點須要改良：

高校生家教心得體會高校生家教心得體會

一、在講課方面，我須要分清晰什么是重點，不是重點的可以一帶而過，終歸學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的工程要具體講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成果有所提高。如此，才是補課之成效有所發(fā)揮了。當然，作為老師的我們在出題的過程中，也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學過卻已經遺忘的學問，這也是我們的收獲之一。同時，在查閱一些資料的過程，我們也學會了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學生上課都會給他出一些跟他課本學問相關的學問，或是上網找，或是自己出，或是自己查資料書。在查閱資料的過程中，我更深一層地了解了中學的英語教材，這些對于憧憬三尺講臺的我，是有幫助的。假設我沒有參與這次義務家教，或許我沒有動力去了解這方面的學問。

二、在講的過程中，我應當盡量耐性點，漸漸的給學生講，終歸她才高二，可能有些我認為很簡潔的對她來說并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了許多，盡量讓自己心平氣和的耐性的講解，直到她弄懂為止。

三、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，肯定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了許多題，但是許多都不是重點，那樣更多的依舊是奢侈時間。另外學生甚礎比擬弱，也先強化了根底才能夠去提高層次。

四、最終就是要和學生處好關系，要讓她把我當摯友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。在跟學生溝通的過程中，我不僅了解了他所學習的教材，還了解了她的愛好、愛好和心里的一些想法。我覺得作為一個老師，應領先了解學生，不僅僅是了解她學習方面的，更重要的要了解她的一些愛好愛好，這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一局部，好的溝通是勝利的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色，還要在適當?shù)臅r候扮演摯友的角色。要把握好什么時候該是當老師的時候，什么時候是扮摯友的身份。

對于這次家教，我感受頗深，當我和其他做家教的同學摯友溝通時，他們都說：“其實，假期做家教是對自己很好的考驗，能熬煉口才，加強與人溝通的實力，也是對自己學問確實定。見識不同的人、不同的家庭，學會怎么做人、與人相處，提早適應社會。〞確實，高校生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補，更重要的是他們自身的價值能得到社會確定，增加他們進入社會的信念。當家教的過程中，就是人與人溝通的過程，()在這之中，高校生可以提前感受下社會是什么樣的，在和家長溝通的過程中，你可以明白雇主和員工之間也許就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上;在教學的過程中，你也可以在教育過程中，不斷的`覺察問題，不斷的改良，問問自己怎樣才能讓學生學的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領悟到學問的本質，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學生的關系，讓學生喜愛你，從內心深處接受你，讓他心甘情愿主動的學習，這樣學習才能到達最正確的效果。

綜上，談到做家教的最大感受，我用一句很簡潔的話概括，“專心和學生溝通，做他們的摯友〞。我們要專心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。

高校生社會實踐心得體會8

近期我進行了一次社會實踐，這次實踐讓我印象深刻，也讓我了解到實踐的重要性。想要成為一名優(yōu)秀的高校生實屬不易，但是做好本職工作，發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢我們是都可以做到的。而這次在實踐中，我也相識到了自己的一些問題，也從不同的角度看到了自己的優(yōu)勢，下面我總結了這次實踐的缺點和優(yōu)點，希望導員可以加以指正！

這次我實踐的地方是在學校后街的一家超市做收銀員，這家超市人流量很大，因為大局部都是學生和四周小區(qū)的居民。而這家超市是這片區(qū)域性價比最高的一家超市，所以它憑借著自己的優(yōu)勢，為人流量做了巨大的奉獻，但是對于我來說，人流量越大，我所要留意的東西也就越多，工作難度也就越高了。

起先做收銀員的時候，我以為只是收錢而已，應當很簡潔吧。結果一培訓，一上崗我才知道，一個小小的收銀員也有這么嚴格的標準，我們每日要穿工作服，也要留意自己的面部表情，要顯得親和，也要足夠理智為每位有問題的顧客解答問題。隨著工作的時間越來越久之后，我漸漸的覺察自己的處理事情的應變實力還不錯，至少不會因為一些緊急狀況而讓自己的工作受到影響，為此我也得到了領導的嘉獎。

其次，我在此個過程中覺察自己的邏輯實力加強了一些，無論顧客說一些什么刁鉆的問題，我都可以將它好好的解答，也讓顧客得到了最正確的回應。這份工作雖小，但是它卻容納著各個行業(yè)都須要的精神，就是嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?，假設一份工作不嚴謹不仔細的對待，那么肯定會出現(xiàn)查漏的。所以，保持嚴謹仔細的工作看法是做好一份工作的保障。

說到我實踐過程中覺察的一些問題，也就是自己的收銀速度和工作激情，一起先我的速度很慢，但是通過實踐和訓練，我的速度也明顯的加快了。其次我的工作激情不是很高，這也肯定程度影響了我的工作狀態(tài)。這兩點都是我須要改正的點。

我也覺察現(xiàn)在許多的機器代替了收銀員，我也在想將來是不是就不會存在收銀員這個行業(yè)了，現(xiàn)在機器的運用越來越廣泛，除了一些老人不會運用外，年輕人都可以輕松操作，避開排隊買單。這個問題我也會接著探討下去，拓寬自己的視野。這次實踐我很滿意，也有了許多收獲，希望自己能夠在接下來的學習中再接再厲，加油努力！

高校生社會實踐心得體會9

高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導我們深化社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們覺察自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)立良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達高校生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動閱歷的根底上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，效勞社會相結合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，才能成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

今年暑假，我有幸到XX縣樟江風景名勝區(qū)參與了為期一個月的暑期高校生志愿者實踐活動。我們做的主要工作在景區(qū)做導游，向游客宣揚表達荔波少數(shù)民族風情的大型水上實景演藝——水韻樟江。到荔波的前兩天，荔波樟江風景區(qū)管理處對我們進行了為期兩天的培訓，培訓的內容有XX縣情介紹，禮儀學問和營銷學問。第三天就是安排志愿者到各個崗位任職。

剛起先面對生疏的游客，心里很害怕，不敢主動向客人搭訕，在心里多數(shù)次為自己打氣之后，鼓起了志氣，最終邁出了第一步。雖然在這過程中也遇到許多客人的拒絕，但是每一次拒絕之后我的內心又強大了一下，直到后來完全沒有了直覺。我始終覺得作為一個志愿者，為他人效勞始終要做到微笑效勞。一個月的志愿者效勞，每天早出晚歸，經受日曬雨淋，每一天都是拖著乏累的身軀回到宿舍，雖然辛苦，但我們每一天都在堅持，每一天精彩的完成工作都是一次小小的成功。

不知不覺中一個月的時間過去了，回想一個月的生活真是讓人難以忘懷，同學們都瘦了都黑了，但更多的是收獲了珍貴的社會閱歷。付出的是汗水，收獲的是實踐閱歷和感動。風管處的姐姐親善可親的笑臉，和游客相處融洽的經驗無不讓我倍受感動。經過一個月的熬煉，讓我學會了怎樣更好的與人溝通溝通，明白了理論必需聯(lián)系實際才能發(fā)揮出真正的作用。我以一心一意為游客效勞和推出133張水韻樟江獲得了營銷之星第一名，這對我精彩的表現(xiàn)賜予了確定，為我的荔波之行畫上了完備的句號。當我要離開時，才感覺有些不舍，是的，我已經對荔波這片漂亮的地方產生了濃濃的情意，這里留下了我的汗水與蹤跡，xx年暑假，荔波樟江風景區(qū)因為有了我們高校生志愿者這一道亮麗的風景線而更加的漂亮。我信任我們精彩的表現(xiàn)給游客和荔波人民都留下了深深的印象。

“艱辛知人生，實踐長才能〞。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，覺察了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應當提早走進社會、相識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最正確結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，無視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很志向，而通過實踐往往能使所學的專業(yè)理論學問得到穩(wěn)固和提高，就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐，使原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，使原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……〞。在短短一個月的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但我們選擇了堅持。我們把高校生堅毅的毅力帶到了荔波樟江風景區(qū)，把高校生的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌表達得淋漓盡致。在游客和荔波人民的心底留下了漂亮的印象。七月，我們走進熾熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯美的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給荔波樟江風景區(qū)留下了一道亮麗的景色。

感謝XX縣旅游局，感謝荔波樟江風景名勝區(qū)管理處給我供給的這次暑期實踐時機，使我熬煉了自己的實力，豐富了我的假期生活，更重要的是收獲了許很多多的感動，荔波的山是那樣的秀美，荔波的水是那樣的澄澈，而荔波的人是那樣的熱忱讓我感覺家人般的暖和。荔波，我已深深地愛上了你，你將恒久存在我的心里，我的夢里，我的歌聲里。我將恒久的思念你。最終祝荔波旅游業(yè)蒸蒸日上，早日成為國家aaaaa級景區(qū)，祝荔波人民恒久華蜜安康，祝荔波的明天更加美妙！

高校生社會實踐心得體會10

作為一個高校生有別于中學生就在于他更重視培育學生的實踐實力，尤其在注意素養(yǎng)教化的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

假期社會實踐活動是學校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會；同時實踐也是高校生學習學問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生效勞社區(qū)，回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標，同一種信念，我參加了寒假社會實踐活動，在一家菜館里做了10天的效勞生。

這是我第一次經驗社會實踐。對于一個高校生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，提高自己的社會適應實力。

在這工作日子里，一切都還好，但也遇到了一些小麻煩，但是最終都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻留意，臉上要時刻保持笑容，多說溫柔祥瑞的話，多為顧客著想，聽到傳喚效勞員，不管在哪個效勞區(qū)，先大聲容許來回應客人，做到三個多一點，走樓梯靠邊多一點，見到客人多一點微笑，見到衛(wèi)生多一點動手，與客人溝通以和為貴，不要以貌取人，遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空，學著隱忍……