大學(xué)生校園貸調(diào)查報(bào)告

第第頁(yè)大學(xué)生校園貸調(diào)查報(bào)告

高校生學(xué)校貸調(diào)查報(bào)告1

學(xué)院〔部〕：建筑工程學(xué)院

專業(yè)班級(jí)：土木工程〔管理〕1308

姓名：張**

學(xué)號(hào)：1310440254

一、問(wèn)題的提出

“關(guān)于高校生學(xué)校貸的調(diào)查報(bào)告”

二、調(diào)查方法

1、網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查

2、學(xué)校內(nèi)隨即采訪調(diào)查

三、調(diào)查緣由

不久前，河南鄭州某學(xué)院的一名在校高校生由于無(wú)力償還共計(jì)幾十萬(wàn)的各種網(wǎng)絡(luò)貸款，最終跳樓自殺，這是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)貸款的一個(gè)極端案例。悲劇背后，瘋狂生長(zhǎng)的學(xué)校“網(wǎng)貸”被推到輿論的風(fēng)口浪尖。自20**年起，特地針對(duì)高校生這一巨大群體的網(wǎng)絡(luò)貸款開(kāi)始了“跑馬圈地”，“**貸”們雨后春筍般冒出來(lái)。如今，學(xué)校網(wǎng)貸到底風(fēng)行到什么程度？借來(lái)的錢同學(xué)們會(huì)怎么花掉？千差萬(wàn)別的貸款平臺(tái)審核是否有疏漏？

四、調(diào)查內(nèi)容

1.您的性別？

2.請(qǐng)問(wèn)您是大幾的同學(xué)？

3.您是否聽(tīng)過(guò)或者運(yùn)用過(guò)“學(xué)校貸”？〔如“分期樂(lè)、趣分期、螞蟻花唄”等之類的同學(xué)分期付款A(yù)PP〕

4.您是否知道他們的貸款利率如他們所宣揚(yáng)的那樣低？

5.您對(duì)高校生運(yùn)用“學(xué)校貸”持什么看法？

6.您一個(gè)月生活費(fèi)介于多少錢之間？

7.您生活費(fèi)的主要來(lái)源？

8.您每月消費(fèi)的主要項(xiàng)目是？

9.您覺(jué)得您一個(gè)月的生活費(fèi)能否滿意您的開(kāi)銷？

10.面對(duì)心儀的商品卻資金短缺時(shí)，您會(huì)？

11.您覺(jué)得“學(xué)校貸”有風(fēng)險(xiǎn)嗎？〔如“分期樂(lè)、趣分期、螞蟻花唄”等之類的同學(xué)分期付款A(yù)PP〕

12.假如您身邊有人通過(guò)學(xué)校貸款心儀又昂貴的物品，會(huì)促使你也這么做嗎？

13.假如申請(qǐng)“學(xué)校貸”您盼望的金額是？

五、調(diào)查總數(shù)

總共有效樣本163份。其中紙質(zhì)版的100份，網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查63份。

六、調(diào)查結(jié)果

通過(guò)以上調(diào)查我們發(fā)覺(jué)我們調(diào)查的總體中男女的分布比例適中，四個(gè)班級(jí)的同學(xué)也都有。用過(guò)學(xué)校貸的.也只占總數(shù)的25%。對(duì)他的低利率75%的人認(rèn)為是不可信得。通過(guò)大家對(duì)消費(fèi)的合理支出，可以看出大家的消費(fèi)觀還是合理的。通過(guò)對(duì)大家消費(fèi)狀況和生活費(fèi)的來(lái)源可以看出大家對(duì)學(xué)校貸的依靠度不大。

七、調(diào)查結(jié)論

通過(guò)以上的調(diào)查我們發(fā)覺(jué)大家還是很理性的，會(huì)合理的掌握自己的欲望。極端的現(xiàn)象還是個(gè)例。最末我們提倡綠色貸款、量力貸款！

高校生學(xué)校貸調(diào)查報(bào)告2

調(diào)查時(shí)間：3月15日19:30

調(diào)查地點(diǎn)：A棟各自習(xí)室

調(diào)查對(duì)象：南昌航空高校環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院全體大一新生

調(diào)查方法：調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查形式：以小組形式調(diào)查，每組兩人負(fù)責(zé)一個(gè)自習(xí)室下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展，越來(lái)越多的年輕人作為非常的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注，尤其是剛剛步入高校的同學(xué)們。這些群體年紀(jì)較輕，有區(qū)分于其他群體的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。這是為什么，聽(tīng)小化給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

其一，他們消費(fèi)的需求旺盛；

其二，他們的經(jīng)濟(jì)尚未完全獨(dú)立，消費(fèi)在很大程度上受到制約。不同于別人的消費(fèi)觀念和較弱的消費(fèi)技能影響著高校生的消費(fèi)，他們可能會(huì)選擇通過(guò)借貸的方式預(yù)支將來(lái)的資金來(lái)滿意自己的消費(fèi)意愿。

因此，關(guān)注高校生的消費(fèi)狀況，討論他們?nèi)绾蜗M(fèi)和他們的消費(fèi)心理，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，走上正確的消費(fèi)道路，成為各大高校的重要課題。本次調(diào)查借315消費(fèi)者權(quán)益日的機(jī)會(huì)，以調(diào)查問(wèn)卷的形式調(diào)查高校生的消費(fèi)狀況和他們是否運(yùn)用學(xué)校貸。下面，讓我們跟著小化一起看看吧！

本次調(diào)查面對(duì)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院大一新生，下發(fā)問(wèn)卷共288份，回收244份，回收率84.72%，有效率95.9%。我們將這些群體根據(jù)月生活費(fèi)劃分成四個(gè)層面：500-1000、1000-1500、1500-20**、20**以上。

月消費(fèi)支出基本合理，但消費(fèi)差額較大。

調(diào)查結(jié)果顯示月支出消費(fèi)總額在500-1000元的同學(xué)占22.2%，在1000-1500元的同學(xué)占62.3%，在1500-20**元的同學(xué)占11.1%，在20**元以上的同學(xué)占8.5%。由此可見(jiàn)，大部分同學(xué)的消費(fèi)總額基本集中在1000-1500元，以現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平來(lái)看較為合理。

但是，可以從上述數(shù)據(jù)中看出月消費(fèi)差額較大，最高消費(fèi)總額與最低消費(fèi)總額約為4倍關(guān)系。

消費(fèi)結(jié)構(gòu)較合理，但仍存在少部分不合理之處

這一結(jié)果在月生活費(fèi)1000-1500元的同學(xué)身上表達(dá)尤為突出。在第11題多項(xiàng)選擇題當(dāng)中，選擇購(gòu)買服裝的人數(shù)和在其他方面花費(fèi)的同學(xué)分別占37.6%和36.9%，當(dāng)然，將生活費(fèi)花在電子產(chǎn)品和交際的人數(shù)占27.3%。

從今可以看出，高校生在物質(zhì)和交際方面的需求日益增加，娛樂(lè)和網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)較多，但對(duì)于讀書(shū)方面不予以重視。這說(shuō)明現(xiàn)代高校生缺乏對(duì)精神世界的填補(bǔ)，更多的豐富自己的物質(zhì)生活，這導(dǎo)致他們的精神世界較為匱乏從而對(duì)電子產(chǎn)品產(chǎn)生了過(guò)多的依靠。

消費(fèi)觀念較為正確，無(wú)運(yùn)用學(xué)校貸行為

從調(diào)查看出，96.5%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校貸不太可信或不可信，但均沒(méi)有運(yùn)用學(xué)校貸的行為。由此看出，當(dāng)代高校生的自我管理意識(shí)較強(qiáng)，幾乎不存在消費(fèi)的攀比心理，同時(shí)對(duì)學(xué)校貸的危害也是比較了解。

結(jié)論與存在的問(wèn)題

01高校生消費(fèi)構(gòu)成符合社會(huì)潮流

調(diào)查結(jié)果顯示，月支出消費(fèi)總額在500-1000元的同學(xué)占22.2%，在1000-1500元的同學(xué)占62.3%，在1500-20**元的同學(xué)占11.1%，在20**元以上的同學(xué)占8.5%。由此可見(jiàn)，大部分同學(xué)的消費(fèi)總額基本集中在1000-1500元，以現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平來(lái)看較為合理。但是，可以從上述數(shù)據(jù)中看出月消費(fèi)差額較大，最高消費(fèi)總額與最低消費(fèi)總額約為4倍關(guān)系。

02消費(fèi)種類與方式呈現(xiàn)多樣化

這一結(jié)果在月生活費(fèi)1000-1500元的同學(xué)身上表達(dá)尤為突出。在第11題多項(xiàng)選擇題當(dāng)中，選擇購(gòu)買服裝的人數(shù)和在其他方面花費(fèi)的同學(xué)分別占37.6%和36.9%，當(dāng)然，將生活費(fèi)花在電子產(chǎn)品和交際的人數(shù)占27.3%。從今可以看出，高校生在物質(zhì)和交際方面的需求日益增加，娛樂(lè)和網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)較多，但對(duì)于讀書(shū)方面不予以重視。這說(shuō)明現(xiàn)代高校生缺乏對(duì)精神世界的填補(bǔ)，更多的豐富自己的物質(zhì)生活，這導(dǎo)致他們的精神世界較為匱乏從而對(duì)電子產(chǎn)品產(chǎn)生了過(guò)多的依靠。

03讀書(shū)支出少

從調(diào)查看出，96.5%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校貸不太可信或不可信，但均沒(méi)有運(yùn)用學(xué)校貸的行為。由此看出，當(dāng)代高校生的自我管理意識(shí)較強(qiáng)，幾乎不存在消費(fèi)的攀比心理，同時(shí)對(duì)學(xué)校貸的危害也是比較了解。

04沒(méi)有被學(xué)校貸的誘惑影響，消費(fèi)較為理性

調(diào)查中涉及學(xué)校貸的問(wèn)題同學(xué)們大多項(xiàng)選擇擇不會(huì)相信，可以看出同學(xué)們不相信學(xué)校貸這