浙教版勞動(dòng)七下項(xiàng)目四任務(wù)三《舉辦博物展覽》教案

《舉辦博物展覽》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《舉辦博物展覽》 單元第四單元學(xué)科勞動(dòng)年級(jí)七年級(jí)教材分析本課介紹了舉辦博物展覽的設(shè)計(jì)和實(shí)施，陳列展覽策劃是為了實(shí)現(xiàn)陳列展覽的預(yù)期目標(biāo)，借助科學(xué)方法、系統(tǒng)方法和創(chuàng)造性思維，對(duì)陳列展覽的目標(biāo)、步驟、策略、手段等進(jìn)行事先規(guī)劃和設(shè)計(jì)，編制出具體行動(dòng)方案。包括調(diào)查研究、分析判斷、制定策略、指導(dǎo)實(shí)施、調(diào)整方案，在實(shí)踐中提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作樂于服務(wù)的勞動(dòng)精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)11、勞動(dòng)觀念：在策劃和實(shí)施過(guò)程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，形成考慮周全的勞動(dòng)觀念。2、 勞動(dòng)能力：通過(guò)展覽實(shí)踐獲得與他人共同協(xié)作的勞動(dòng)能力。3、 勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)：養(yǎng)成在籌備展覽的過(guò)程中獲得反饋，并不斷精進(jìn)的習(xí)慣和品質(zhì)。4、 勞動(dòng)精神：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的勞動(dòng)精神，認(rèn)真服務(wù)他人，體會(huì)勞動(dòng)的快樂。重點(diǎn)舉辦博物展覽的過(guò)程。難點(diǎn)展覽前的信息收集準(zhǔn)備，制作展品和實(shí)施展覽中遇到的情況。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課圖片導(dǎo)入。師：舉辦一場(chǎng)博物展覽，以豐富的展品、多元的展示形式、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓參觀者獲得最佳體驗(yàn)。在實(shí)踐中精益求精，不斷反思總結(jié)，提高服務(wù)質(zhì)量。勞動(dòng)探究根據(jù)學(xué)校、社區(qū)、圖書館等公共機(jī)構(gòu)的展覽要求，開展博物展覽的需求調(diào)查，并利用場(chǎng)景觀察記錄表分析需求，確定展覽主題。導(dǎo)入圖表。確定展覽主題：我們?cè)摓椋ㄕl(shuí)），做點(diǎn)（什么），幫助解決（什么問(wèn)題）。舉例：為數(shù)學(xué)感興趣的同學(xué)們，展示日常生活、生產(chǎn)中數(shù)學(xué)的應(yīng)用及發(fā)展，讓大家知道數(shù)學(xué)就在我們身邊……結(jié)合上兩節(jié)課的內(nèi)容讓學(xué)生課下完成圖標(biāo)內(nèi)容帶出本節(jié)課的重點(diǎn)，引發(fā)學(xué)生思考討論講授新課勞動(dòng)創(chuàng)意坊為豐富與傳承文化、展示發(fā)展成果、積極宣傳和推廣國(guó)家政策，我們可以結(jié)合機(jī)構(gòu)的要求與參觀者的需求，舉辦豐富多彩的主題展覽。引發(fā)學(xué)生興

導(dǎo)入圖片校園書畫展覽校園科技展覽校史展覽圖書展覽社會(huì)道德模范展覽社區(qū)禁毒展覽勞動(dòng)實(shí)踐，設(shè)計(jì)請(qǐng)分組開展頭腦風(fēng)暴，討論如何策劃博物展覽，才能保證博物展覽的順利進(jìn)行，才能使參觀者樂于學(xué)習(xí)并得到教育與提升。把你們的想法寫成策劃方案、繪制成示意草圖。以下是勤勤小組為校園數(shù)學(xué)博物展覽所做的策劃方案。1.博物展覽的總體策劃。校園數(shù)學(xué)博物展覽策劃方案展覽的目的和意義讓大家知道數(shù)學(xué)就在我們身邊。展覽的內(nèi)容日常生活、生產(chǎn)中，數(shù)學(xué)的應(yīng)用及發(fā)展。利用觀察數(shù)據(jù)和所學(xué)知識(shí)，班級(jí)學(xué)生與數(shù)學(xué)博物展覽小團(tuán)隊(duì)一起策劃博物展覽。展覽的組織經(jīng)費(fèi)與預(yù)算學(xué)校提供展板，其余經(jīng)費(fèi)自籌。展覽的時(shí)間周五下午拓展課時(shí)間。展覽的形式通過(guò)照片、實(shí)物等，展示數(shù)學(xué)發(fā)展的歷史以及人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題。通過(guò)互動(dòng)展示或游戲展示數(shù)學(xué)模型及其應(yīng)用。趣，并提供可策展內(nèi)容展開案例講解，引發(fā)學(xué)生思考認(rèn)真觀看課件對(duì)策劃方案提可提出話題討論，讓學(xué)生確定展覽主題

參觀者與入場(chǎng)方式對(duì)數(shù)學(xué)展覽感興趣的學(xué)生，開放式展覽?；I備方案第一周，制訂展覽方案。第二周，觀察、整理數(shù)據(jù)，制作展示內(nèi)容。第三周，設(shè)計(jì)展示形式，布展。第四周，宣傳，開展.2.展覽設(shè)計(jì)。根據(jù)展覽主題，確定展覽線索與展覽內(nèi)容。結(jié)合展示空間，設(shè)計(jì)展示形式、參觀路線校園數(shù)學(xué)博物展覽設(shè)計(jì)方案展覽主題：校園數(shù)學(xué)博物展展覽線索：時(shí)間線索、生活領(lǐng)域線索展覽內(nèi)容：數(shù)學(xué)的應(yīng)用和發(fā)展展覽地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓大廳工具：80厘米x120厘米展板、全開海報(bào)紙、塑料、紙板、木板、熱熔膠槍、剪刀、手電鉆等展示設(shè)計(jì)情景草圖勞動(dòng)實(shí)踐，實(shí)施通過(guò)團(tuán)隊(duì)分工合作，舉辦一場(chǎng)精彩的博物展覽。1.制作展示物品。導(dǎo)入圖片制作展板制作展品制作說(shuō)明牌拓展延伸出自己的想法和疑問(wèn)展示案例方案需要策劃的內(nèi)容和所需工具展示板設(shè)計(jì)的要求有哪些呢？觀看課件，按1、尺寸步驟了解策展一般來(lái)說(shuō)，如果你想在展板使用彩色繪畫的和實(shí)施步驟話，一般需要使用KT板，KT板的尺寸一般都是90*240cm或是120*240cm,這是所謂的標(biāo)準(zhǔn)版。所以在展板制作的時(shí)候盡量選用這種標(biāo)準(zhǔn)版，一是避免材料的浪費(fèi)；二是減少了裁剪時(shí)間的浪費(fèi)2、分辨率展示板上面的分辨率一般都是在72dpi以上,最好的區(qū)間是100-120dpi,因?yàn)榈土说脑挘故景迳系男畔⑹悄：?，高了的話使用的材料就又不一樣了，不需要太多額外的花費(fèi)。對(duì)于展示板上的圖像顏色的話，最好采用RGB顏色。2.布置展示物品導(dǎo)入圖片擺放說(shuō)明牌布置展品擺放展板拓展延伸布置展品的要點(diǎn)1、要從參觀者的角度入手去布置展覽因?yàn)檎褂[是給觀眾看的，要為他們提供便利。所以要站在參觀者的角度，思考一下關(guān)重需要的是什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，以及他們可能會(huì)遇到的問(wèn)題。再根據(jù)觀眾的喜好來(lái)布置和設(shè)計(jì)展臺(tái)，這樣有對(duì)課本提到內(nèi)題。再根據(jù)觀眾的喜好來(lái)布置和設(shè)計(jì)展臺(tái)，這樣有對(duì)課本提到內(nèi)容進(jìn)行一部分延伸，加深學(xué)展覽設(shè)計(jì)布置展品要向觀眾展ZF,容進(jìn)行一部分延伸，加深學(xué)展覽設(shè)計(jì)布置展品要向觀眾展ZF,擺放展品時(shí)生理解利于展品的成交。2、展品要重點(diǎn)突出候一定要突出重點(diǎn)，越是重要的展品就越是要放在中心位置，讓人一眼就能夠看到并留下深刻印象。3、展品之間要留有空間如果展品近距離堆砌，這樣會(huì)讓展臺(tái)顯得混舌L,也會(huì)降低展品對(duì)觀眾的吸引力，所以擺放展品要預(yù)留空間。3.實(shí)施展覽導(dǎo)入圖片講解演示信息收集展覽結(jié)束后要及時(shí)撤展，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思展覽策劃與實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便下次策劃展覽時(shí)改進(jìn)。請(qǐng)你寫一寫整個(gè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及優(yōu)化策略。舉例：展覽應(yīng)該具有鮮明的主題和內(nèi)涵；在進(jìn)行展覽策劃的過(guò)程中必須明確展覽的目的；利用科學(xué)、系統(tǒng)的方法；打破思維定式，勇于創(chuàng)新，做好策劃的落實(shí)……拓展延伸博物館陳列設(shè)備設(shè)計(jì)—?展架作為吊掛、承托展板，或拼聯(lián)組成展臺(tái)、展柜及其他形式的支撐骨架器械；獨(dú)立的和靈活的展示道具，不僅可懸置，掛置展物，還可以架構(gòu)形態(tài)，塑造空間?，F(xiàn)代新型展架多遵循展具的可拆裝性和可伸縮性原則，強(qiáng)化了功能的多樣性。在材料方面，多采用鋁鎰合金、鋅基鋁合金、不銹鋼型材、工程塑可進(jìn)行一定程度的討論和答疑

料、玻璃鋼等。展墻與展板用作隔墻的展板尺寸應(yīng)該大些，既可以在上面直接裱糊紙張、照片或不干膠等，亦可以懸掛輕質(zhì)的展板。另一類用作展架上的鑲板，直立在地上的展板，或吊掛在墻體上的展板，尺寸都不宜過(guò)大，一般常用的規(guī)格為60x90、60x180、90x180、120X240、240X240厘米等幾種。另一類用以分隔展示空間、懸掛實(shí)物展品、張貼文字、以及分散人流等的屏障物也可視為是展板類道具的一種，常用到的有屏風(fēng)、帷幕和廣告牌之類。展柜展柜類通常有靠墻立柜、中心立柜（四面玻璃的中心柜）和桌柜（置于視平線以下，便于俯瞰展品）、布景箱等。展柜的結(jié)構(gòu)有固定式、可拆裝式和折疊式。固定式結(jié)構(gòu)多為博物館等專業(yè)性、常設(shè)性地展示所用。拆裝式、折疊式多為周期性、短期性的活動(dòng)型展覽使用。桌柜通常有平面柜和斜面柜兩種，斜面又有單斜面和雙斜面之分；單斜面通?？繅Ψ胖?，雙斜面則放置在展廳中央。展臺(tái)展臺(tái)類道具是承托展品實(shí)物、模型、沙盤和其他裝飾物的用具。大型的實(shí)物展臺(tái)，除了組合式的展架構(gòu)成之夕卜，還可以用標(biāo)準(zhǔn)化的小展臺(tái)組合而成，小型的展臺(tái)類似積木（也稱堆碼臺(tái)），多被制作成正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體等幾何形體。針對(duì)策展實(shí)施中的不足進(jìn)行討論總結(jié)實(shí)踐中遇到的難題并解決問(wèn)題。

在陳列中，一般是較大的展品使用較低的展臺(tái)，小型的展品則用較高的展臺(tái)。旋轉(zhuǎn)展臺(tái)的運(yùn)用可使觀眾從不同的角度觀看展品，多方位的品評(píng)展品。勞動(dòng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容了解舉辦博物展覽的一般流程在團(tuán)隊(duì)合作中實(shí)施博物展覽從反饋意見中不斷改進(jìn)服務(wù)在展覽中認(rèn)真服務(wù)他人，體會(huì)勞動(dòng)的快樂請(qǐng)同學(xué)們給自己本節(jié)課的表現(xiàn)打個(gè)分吧！勞動(dòng)反思通過(guò)舉辦此次展覽活動(dòng)，你收獲了什么？舉例：我懂得了在展覽中如何制作和布置展示物品……在本次實(shí)踐中，你認(rèn)為自己哪些方面做得比較好？哪些方面需要改進(jìn)？舉例：演示做得不錯(cuò)，講解方面還存在一些不足的地方??…勞動(dòng)拓展積極開展社會(huì)教育活動(dòng)與延伸服務(wù)，參與學(xué)校、社區(qū)、圖書館、美術(shù)館、科技館等公共機(jī)構(gòu)舉辦的展覽，努力開展線上博物展覽，在日積月累中不斷進(jìn)步。勞動(dòng)分享通過(guò)觀察和調(diào)查，你對(duì)博物館功能與服務(wù)的認(rèn)通過(guò)延伸的有關(guān)知識(shí)加深對(duì)本堂課所學(xué)知識(shí)的理解

識(shí)有了哪些變化？在舉辦展覽的過(guò)程中又發(fā)生了哪些有趣的事情？趕快和大家分享你的故事吧。拓展延伸如何做好博物館照明燈光？調(diào)試至關(guān)重要燈光在博物館中至關(guān)重要，如人之衣，不光襯托著展品，遮蔽住無(wú)關(guān)的部分，也使整個(gè)博物館渲染上訴說(shuō)的氣息。一個(gè)好的博物館燈光，除了優(yōu)秀的設(shè)計(jì)外，調(diào)試也是非常重要的，一三分設(shè)計(jì)，七分調(diào)試。調(diào)試的重要性，更甚于設(shè)計(jì)。不同的空間與不同的場(chǎng)所，調(diào)試的方法是各不相同的，而在燈光要求非常的高度的博物館照明中更是如此。博物館不管是燈具控光，還是燈光方案有著嚴(yán)格的要求外，燈光調(diào)試更是嚴(yán)格與困難。博物館照明標(biāo)準(zhǔn)要認(rèn)識(shí)博物館照明的規(guī)范，國(guó)家有同一制定的標(biāo)準(zhǔn)(GB/T23863-2009),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)能對(duì)博物館燈光起到指導(dǎo)性的作用。標(biāo)準(zhǔn)中有對(duì)博物館照明的各種規(guī)范，其中最重要的規(guī)范是對(duì)照度的控制標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)里有一個(gè)規(guī)范非常重要，那就是平面照明質(zhì)量與均度的要求：平面展品照度的均度不應(yīng)小于0.8,對(duì)于高度大于1.4m米的平面展品，照度均度不應(yīng)小于0.40調(diào)試開始之時(shí)，首先要了解展廳的主題，先思考，帶著思考去調(diào)試。如展廳主題式古代絲綢、古代青銅漆器、巖畫等，那么就要考慮主要使用重點(diǎn)照明，突出主題的重點(diǎn)，而對(duì)主題之外的部分進(jìn)行弱化，進(jìn)行層次的拉伸，不能本末倒置。為了快捷有效地進(jìn)行調(diào)試，先對(duì)博物館不同的

區(qū)域進(jìn)行劃分，可將博物館照明分為以下幾塊：展柜，展板，浮雕雕塑，場(chǎng)景打造等部分。燈