小學(xué)道德與法治小升初測(cè)試題及完整答案【奪冠】

部編版小學(xué)道德與法治小升初測(cè)試題一.選擇題(共8題，共16分)1.幫助我們回憶，分析總結(jié)過去自我完善的內(nèi)心活動(dòng)是〔

〕。A.反思B.學(xué)習(xí)2.1969年，美國(guó)宇航員〔

〕登上月球。A.約翰·亞當(dāng)斯B.羅伯特·布朗C.阿姆斯特朗3.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么做?〔

〕A.站在泥石流下方不動(dòng)B.向泥石流流的方向跑C.向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑4.國(guó)際奧委會(huì)五環(huán)旗中黃色代表的是〔

〕。A.亞洲B.非洲C.拉丁美洲D(zhuǎn).歐洲5.以下同學(xué)哪些善于反思自己〔

〕。①小林這次語文考試的成績(jī)不太理想，試卷發(fā)下來后，他馬上總結(jié)了這一次考試失利的原因②小明最近發(fā)現(xiàn)好朋友對(duì)自己越來越疏遠(yuǎn)了，他在想到底是我哪里做的不對(duì)呢③小東在班級(jí)上總是喜歡給同學(xué)起難聽的外號(hào)，大家都不喜歡他，可是他從來都不認(rèn)為是自己錯(cuò)了④小梅的父母都是工人，平時(shí)上班很辛苦，可是小梅從來不體諒父母的辛勞，在家里什么家務(wù)活都不做，她還總是說媽媽愛我，什么事情都替我安排好了，我只要好好學(xué)習(xí)就行了A.①②

B.②③

C.②④

D.①④6.以下不能反映人與自然和諧相處的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔

〕。A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗資源，開展經(jīng)濟(jì)7.地球上正以驚人的速度減少的，不包括〔

〕。A.森林B.湖泊C.濕地D.溫室氣體8.這次跳繩比賽取得好成績(jī)后，我們回憶了事情的經(jīng)過，思考了一下如何做會(huì)更好，這是在〔

〕。A.懷舊B.反思C.寬容D.胡思亂想二.填空題(共8題，共44分)1.中國(guó)本著自身肩負(fù)的〔

〕，尊重〔

〕的權(quán)威地位，積極參加各項(xiàng)工作，在人類和平與開展事業(yè)中發(fā)揮著〔

〕。2.尊重自己包括自尊、〔

〕、〔

〕和〔

〕等方面。3.適度維護(hù)自己應(yīng)做到：不過分〔

〕，保持情緒穩(wěn)定；〔

〕，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到〔

〕；〔

〕他人意見，分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。4.近年來，我國(guó)大力實(shí)施〔

〕戰(zhàn)略，取得了豐碩的成果，天宮、蛟龍、天眼、〔

〕、〔

〕、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問世。其中〔

〕是世界上口徑最大的單天線射電望遠(yuǎn)鏡。5.在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生〔

〕、〔

〕能讓我們心胸開闊。6.世界貿(mào)易組織于〔

〕年1月1日成立。7.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、〔

〕和〔

〕。8.減少科技帶來的煩惱，不僅需要科學(xué)家的〔

〕，還需要通過法律約束、〔

〕、〔

〕等方法對(duì)科技應(yīng)用進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)。三.判斷題(共8題，共16分)1.世界人民熱愛和平，但是戰(zhàn)爭(zhēng)才是當(dāng)前國(guó)際社會(huì)的主要趨勢(shì)。〔

〕2.寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要根底?！?/p>

〕3.意大利科學(xué)家哥白尼提出了“日心說〞，改變?nèi)祟悓?duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，在科學(xué)開展史上具有劃時(shí)代意義。〔

〕。4.以豁達(dá)的胸懷原諒他人的無心之過。即使是他人成心刁難自己，只要沒給自己帶來嚴(yán)重的傷害，對(duì)方后來又真誠(chéng)地表示了歉意，可以考慮寬恕對(duì)方。〔

〕5.見到老師禮貌問好是對(duì)老師的尊重?！?/p>

〕6.水能、生物能是清潔能源?！?/p>

〕7.早期的文明都大同小異，沒有各自的特色。〔

〕8.加強(qiáng)人工林建設(shè)，既可為農(nóng)業(yè)提供屏障，也是改善區(qū)域生態(tài)、調(diào)節(jié)?！?/p>

〕四.連線題(共1題，共7分)1.將循環(huán)經(jīng)濟(jì)和清潔能源包括的內(nèi)容連起來。產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)生物能

循環(huán)經(jīng)濟(jì)太陽能廢物的高效回收風(fēng)能水能

清潔能源資源的循環(huán)利用五.簡(jiǎn)答題(共6題，共32分)1.劉明是?；@球隊(duì)隊(duì)員，有一次他的好友在課間說鄰校籃球隊(duì)的黃某某打得比劉明要好些。劉明覺得很沒面子，傷了自尊，要和好友絕交。你對(duì)劉明這種做法怎么看？試著勸說劉明。2.反思對(duì)于我們有什么意義？3.我們看一看，“寬容〞這兩個(gè)字，到底有什么微妙呢？“寬容〞都是寶蓋頭，可見都是寶貝；“寬〞下面，是草字頭和“見〞，也就是說像雜草一樣的眾多意見，都允許存在；“容〞是兩個(gè)“人〞和一個(gè)“口〞，就是你說你的理，我說我的理，我們不妨求同存異。你知道什么是“寬容〞了嗎？4.新冠肺炎疫情期間，教育部門做出了“停課不停學(xué)〞的部署，號(hào)召老師們運(yùn)用“空中課堂〞“樂教樂學(xué)〞“釘釘直播〞等教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給學(xué)生授課，讓孩子們宅在家中依然可以享受正常的學(xué)校教育。思考：你還知道哪些互聯(lián)網(wǎng)給人們工作生活的影響？舉例說明。5.不同的文化相互碰撞時(shí)，為什么會(huì)出現(xiàn)矛盾和沖突呢？6.說一說創(chuàng)造大王愛迪生的故事和他的一些創(chuàng)造創(chuàng)造。六.材料題(共2題，共26分)1.有一天凌晨3點(diǎn)，利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動(dòng)車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車，導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，他沒有選擇逃跑，而是寫了一封抱歉信，并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天，車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng)，選擇了諒解，除將311元錢還給對(duì)方外，還決定拿出一萬元錢資助他的學(xué)業(yè)，以此來鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好！我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了，很不好意思，我心里很難受，我是礦務(wù)局的學(xué)生，假期在城里打工，我給您留了錢作為補(bǔ)償，我知道這不夠，但我已經(jīng)沒有錢了，非常對(duì)不起，對(duì)不起！學(xué)生：陳奕帆?！?〕請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。〔2〕積累幾條關(guān)于寬容的俗語和名言?！?〕當(dāng)你受到別人不公正對(duì)待時(shí)，你能做到寬容友善嗎？2.材料一2021年報(bào)道稱,5年來,科技進(jìn)步對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的奉獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗(yàn)更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動(dòng)支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟(jì)滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國(guó)人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新開展帶來的便利。創(chuàng)新對(duì)今天的普通中國(guó)人來說也不再遙不可及,因?yàn)樗巡辉偕衩?。材料二?3屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項(xiàng),這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實(shí)踐。如來自烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的格希格圖針對(duì)牧區(qū)需要對(duì)很多羊羔進(jìn)行人工喂奶的困境,創(chuàng)造了新式多功能電熱自動(dòng)多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時(shí)喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對(duì)我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動(dòng)?說說你參加這些活動(dòng)的感受。4.結(jié)合這些感受,請(qǐng)你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。七.綜合題(共1題，共10分)1.拉夫運(yùn)河位于美國(guó)紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個(gè)世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河，20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年，美國(guó)一家電化學(xué)公司購置了這條大約1000米長(zhǎng)的廢棄運(yùn)河，當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體?！?〕根據(jù)文字材料，說說拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。〔2〕該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？〔3〕仿照教材中“水俁病〞的案例，畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.A6.C7.D8.B二.填空題1.重大國(guó)際責(zé)任；聯(lián)合國(guó)；重要作用2.自重；自愛；自我接納3.維護(hù)自己；不大喊大叫；自己的缺乏；虛心接受4.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)開展；悟空；墨子；“天眼〞5.摩擦、沖突；寬容6.19957.資源的循環(huán)利用；廢物的高效回收8.道德自律；共同約定；公眾監(jiān)督三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.劉明的做法不對(duì)，因?yàn)樗^于愛面子，不能接受別人比他優(yōu)秀事實(shí)，不能正視好友對(duì)他的評(píng)價(jià)，這是典型的“輸不起，說不得，過度維護(hù)自己〞。我們可以這樣勸說他：劉明，你要相信自己的能力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到別人可能比你自己更優(yōu)秀，這很正常。你要理性的聽取好友的意見和看法，分析問題是對(duì)事不對(duì)人。2.反思能夠幫助我們回憶、分析、總結(jié)過去，不斷完善自我?！?〕反思可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己。〔2〕反思可以讓我們看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，更好地完善自己。〔3〕反思有助于明確自己的努力方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?！?〕反思可以更好地理解和思考自己的生活，將過去、現(xiàn)在、將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。3.寬容是對(duì)他人真誠(chéng)的諒解，是對(duì)他人發(fā)自內(nèi)心的友善，也是一種換位思考的待人處事態(tài)度。4.網(wǎng)上購物、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上瀏覽新聞、網(wǎng)上工作5.〔1〕在全球化時(shí)代，世界各國(guó)間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國(guó)家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)為難，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突?！?〕生活在不同文化背景中的人，會(huì)有不同的待人處事的方式。當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí)，人們往往會(huì)從自身的文化視角、用自己的價(jià)值觀來理解和判斷事物，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致彼此的誤解和沖突。6.世界著名創(chuàng)造大王愛迪生一生完成了2000多項(xiàng)創(chuàng)造創(chuàng)造。從他16歲創(chuàng)造自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)算起，平均每12天半就有一項(xiàng)創(chuàng)造，其中包括電燈留聲機(jī)、電影、電車、蓄電池、打字機(jī)、水泥、橡皮等等。六.材料題1.〔1〕陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯(cuò)了勇于承當(dāng)責(zé)任的行為，是值得鼓勵(lì)和發(fā)揚(yáng)的；〔2〕海納百川，有容乃大；寬容的人最為性急，耐受力強(qiáng)的人最不寬容；不會(huì)寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢？〔3〕能。2.1.答：創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式，創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答：創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗(yàn)別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。3.答：〔1〕手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進(jìn)行小創(chuàng)造、小制作;等。〔2〕獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識(shí)和技能;培養(yǎng)了動(dòng)手能