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心理測(cè)量學(xué)5/9/20231心理測(cè)量學(xué)第二節(jié)測(cè)驗(yàn)的常模第三節(jié)測(cè)驗(yàn)的信度第四節(jié)測(cè)驗(yàn)的效度第五節(jié)項(xiàng)目分析第六節(jié)測(cè)驗(yàn)編制的一般程序第一節(jié)概述第七節(jié)心理測(cè)驗(yàn)的使用5/9/20232第一節(jié)概述第一單元測(cè)量與測(cè)量量表第二單元心理測(cè)驗(yàn)的基本概念第三單元心理測(cè)驗(yàn)的分類第四單元糾正錯(cuò)誤的測(cè)驗(yàn)觀第五單元心理測(cè)驗(yàn)在心理咨詢中的應(yīng)用第六單元心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展史5/9/20233第一單元測(cè)量與測(cè)量量表一、什么是測(cè)量測(cè)量:就是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對(duì)事物加以確定。事物:指要測(cè)量的對(duì)象,準(zhǔn)確地說(shuō),就是引起我們興趣的事物的屬性或特征。數(shù)字:是代表某一事物或事物某一屬性的量。法則:代表測(cè)量所依。據(jù)的規(guī)則個(gè)方法

心理測(cè)量:就是根據(jù)一定的法則用數(shù)字對(duì)人的行為加以確定,即依據(jù)一定的心理學(xué)理論,使用一定的操作程序,給人的行為和心理屬性確定出一種數(shù)量化的價(jià)值。5/9/20234二、測(cè)量要素(一)參照點(diǎn)(零點(diǎn))參照點(diǎn)(零點(diǎn)):在確定事物量時(shí),計(jì)算的起點(diǎn)。包括:絕對(duì)零點(diǎn)和相對(duì)零點(diǎn)。(二)單位包括:測(cè)量的單位,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離。5/9/20235

三、測(cè)量量表(一)命名量表用數(shù)字來(lái)代表事物或把事物歸類。1、代號(hào)2、類別數(shù)字沒(méi)有絕對(duì)零點(diǎn)也沒(méi)有相等的單位,因此不能進(jìn)行加減乘除。(二)順序量表(等級(jí)量表)用數(shù)字來(lái)指明順序或等級(jí)。數(shù)字沒(méi)有絕對(duì)零點(diǎn)也沒(méi)有相等的單位,因此不能進(jìn)行加減乘除。但可以進(jìn)行比較。(三)等距量表數(shù)字有相等的單位,但沒(méi)有絕對(duì)的零點(diǎn)??蛇M(jìn)行加減運(yùn)算但不能進(jìn)行乘除運(yùn)算。心理測(cè)量大多屬于此類量表。(四)等比量表數(shù)字既有相等的單位,又有絕對(duì)零點(diǎn)??蛇M(jìn)行加減乘除運(yùn)算。如,體重,長(zhǎng)度等。5/9/20236第二單元心理測(cè)驗(yàn)的基本概念

一、心理測(cè)驗(yàn)的定義心理測(cè)驗(yàn):依據(jù)心理學(xué)理論,使用一定的操作程序,通過(guò)觀察人的少數(shù)有代表性的行為,對(duì)于貫穿在人的全部行為活動(dòng)中的心理特點(diǎn)做出推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段。(四個(gè)方面理解)二、心理測(cè)驗(yàn)的性質(zhì)(一)間接性:通過(guò)行為研究心理。(二)相對(duì)性:分?jǐn)?shù)沒(méi)有絕對(duì)意義。(三)客觀性:測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化。5/9/20237第三單元心理測(cè)驗(yàn)的分類一、按測(cè)驗(yàn)的功能分類(一)智力測(cè)驗(yàn)(二)特殊能力測(cè)驗(yàn)(三)人格測(cè)驗(yàn)二、按測(cè)驗(yàn)材料的性質(zhì)分類(一)文字測(cè)驗(yàn):用文字回答。(二)操作測(cè)驗(yàn):無(wú)須文字回答。三、按測(cè)驗(yàn)材料的嚴(yán)謹(jǐn)程度分類(一)客觀測(cè)驗(yàn):不需要發(fā)揮想像。(二)投射測(cè)驗(yàn):需要發(fā)揮想像。四、按測(cè)驗(yàn)的方式分類(一)個(gè)別測(cè)驗(yàn):一對(duì)一。(二)團(tuán)體測(cè)驗(yàn):一對(duì)多。五、按測(cè)驗(yàn)的要求分類(一)最高行為測(cè)驗(yàn):答案有正誤之分。(二)典型行為測(cè)驗(yàn):答案無(wú)正誤之分。5/9/20238第四單元糾正錯(cuò)誤的測(cè)驗(yàn)觀一、錯(cuò)誤的測(cè)驗(yàn)觀(一)測(cè)驗(yàn)萬(wàn)能論(二)測(cè)驗(yàn)無(wú)用論(三)心理測(cè)驗(yàn)即智力測(cè)驗(yàn)二、正確的測(cè)驗(yàn)觀(一)心理測(cè)驗(yàn)是重要的心理學(xué)研究方法之一,是決策的輔助工具。(二)心理測(cè)驗(yàn)作為研究方法和測(cè)量工具尚不完善。5/9/20239第五單元心理測(cè)驗(yàn)在心理咨詢中的應(yīng)用一、智力測(cè)驗(yàn)常用的有:中國(guó)比內(nèi)、韋氏成人智力量表(WAIS-RC)、韋氏兒童智力量表(C-WISC)、韋氏幼兒智力量表(C-WYCSI)、瑞文測(cè)驗(yàn)等。二、人格測(cè)驗(yàn)常用的有:16PF、EPQ、MMPI和一些投射測(cè)驗(yàn)。三、心理評(píng)定量表包括:精神病評(píng)定量表、躁狂狀態(tài)評(píng)定量表、抑郁量表、焦慮量表、恐懼量表等。注意:不要濫用和過(guò)度依賴量表。5/9/202310第六單元心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展史

一、科學(xué)心理測(cè)驗(yàn)的產(chǎn)生與發(fā)展科學(xué)心理測(cè)驗(yàn)的先驅(qū):高爾頓、卡特爾。高爾頓設(shè)計(jì)了測(cè)量差異的方法,被看作心理測(cè)驗(yàn)的開(kāi)端;第一個(gè)提出相關(guān)的概念??ㄌ貭枺?890)在《心理》上發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》,這是心理測(cè)驗(yàn)第一次出現(xiàn)在心理學(xué)文獻(xiàn)中。產(chǎn)生:1905年,世界第一個(gè)正式的心理測(cè)驗(yàn)產(chǎn)生——比內(nèi)-西蒙智力測(cè)驗(yàn)。發(fā)展:1操作測(cè)驗(yàn)的發(fā)展2團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)的發(fā)展3能力傾向測(cè)驗(yàn)的發(fā)展4人格測(cè)驗(yàn)的發(fā)展二、現(xiàn)代心理測(cè)驗(yàn)在我國(guó)的發(fā)展5/9/202311第二節(jié)測(cè)驗(yàn)的常模第一單元常模團(tuán)體第二單元常模的類型第三單元常模分?jǐn)?shù)的表示方法5/9/202312第一單元常模團(tuán)體一、常模團(tuán)體的性質(zhì)常模團(tuán)體:是具有某種共同特征的人組成的一個(gè)群體,或者是該群體的一個(gè)樣本。二、常模團(tuán)體的條件(一)群體的構(gòu)成必須明確界定(二)常模團(tuán)體必須是所測(cè)群體的代表性樣本(三)樣本的大小要適當(dāng)(四)標(biāo)準(zhǔn)化樣組是一定時(shí)空的產(chǎn)物5/9/202313三、取樣的方法(一)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(二)系統(tǒng)抽樣(三)分組抽樣(四)分層抽樣四、常模分?jǐn)?shù)與常模常模分?jǐn)?shù):是施測(cè)常模樣本被試后,將被試者的原始分?jǐn)?shù)按一定規(guī)則轉(zhuǎn)換出來(lái)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。常模:常模分?jǐn)?shù)的分布構(gòu)成常模。5/9/202314第二單元常模的類型一、發(fā)展常模(一)發(fā)展順序量表(二)智力年齡(三)年級(jí)當(dāng)量二、百分位常模(一)百分等級(jí)百分等級(jí)是應(yīng)用最廣的表示測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的方法。一個(gè)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)是在常模樣本中低于這個(gè)分?jǐn)?shù)的人數(shù)百分比。

(適用于未分組資料)R:排列順序數(shù)N:樣本總?cè)藬?shù)。(二)百分點(diǎn)(PP)百分點(diǎn):計(jì)算處于某一百分比例的人對(duì)應(yīng)的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)是多少。

(三)四分位數(shù)和十分位數(shù)5/9/202315三、標(biāo)準(zhǔn)分常模標(biāo)準(zhǔn)分常模(標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)):是將原始分?jǐn)?shù)與平均分的距離以標(biāo)準(zhǔn)差為單位表示出來(lái)的量表。常見(jiàn)的有:z分?jǐn)?shù)、Z分?jǐn)?shù)、T分?jǐn)?shù)、標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)等。(一)線性轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)Z分?jǐn)?shù)最為典型。Z=A+Bz(二)非線性轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)1將每個(gè)原始分?jǐn)?shù)值計(jì)算累積百分比2在常態(tài)曲線面積表中,求出對(duì)應(yīng)于該百分比的z分?jǐn)?shù)。T=50+105/9/202316四、智商及其意義(一)比率智商(二)離差智商IQ=100+15z5/9/202317幾種導(dǎo)出分?jǐn)?shù)的相互關(guān)系5/9/202318第三單元常模分?jǐn)?shù)的表示方法一、轉(zhuǎn)換表法二、剖面圖法5/9/202319第三節(jié)測(cè)驗(yàn)的信度第一單元信度的概念第二單元信度評(píng)估的方法第三單元信度與測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋第四單元影響信度的因素5/9/202320第一單元鑒信度濕的概念一、信廁度的定磨義信度:是橋指同一被居試者在不境同時(shí)間內(nèi)偽用同一測(cè)寸驗(yàn)重復(fù)測(cè)策量,所得辮結(jié)果的一馳致程度。在測(cè)量理孕論中,信逗度是一組剪測(cè)量分?jǐn)?shù)跟的真分?jǐn)?shù)似方差與總登方差的比袍率。公式4/2鉗8/2姐02321二、信裝度的指交標(biāo)(一)信去度系數(shù)與呼信度指數(shù)信度系數(shù)形:是一種僻相關(guān)系數(shù)驢。信度指份數(shù):是風(fēng)真分?jǐn)?shù)卵標(biāo)準(zhǔn)差胖與實(shí)得懲分?jǐn)?shù)的升標(biāo)準(zhǔn)差鄉(xiāng)豐的比值加。因此,信瞇度系數(shù)是蓮信度指數(shù)矮的平方。(二)土測(cè)量標(biāo)屈準(zhǔn)誤4/2扁8/2紀(jì)02322第二單霸元輩信度評(píng)脫估的方陳法一、重測(cè)庭信度重測(cè)系原數(shù)(穩(wěn)欄定性系筍數(shù)):醬使用同廈一測(cè)驗(yàn)團(tuán),在同京樣條件晚下對(duì)同婆一組被脅試者前顫后施測(cè)營(yíng)兩次,穴求兩次另得分的尾相關(guān)系聚數(shù)。二、復(fù)本苦信度復(fù)本系數(shù)鑼(等值性搭系數(shù)):清使用兩個(gè)這等值但題散目不同的鬧測(cè)驗(yàn)來(lái)測(cè)油量同一群后體,然后之求得被試衡者在兩個(gè)饅測(cè)驗(yàn)上得挨分的相關(guān)體系數(shù)。三、內(nèi)邊部一致奪性信度(一)分活半信度(二)同違質(zhì)性信度1庫(kù)德隱-理查辯遜公式極:K-滋R20跳:節(jié)k:項(xiàng)癢目數(shù)造p:調(diào)通過(guò)率鑄,q:森非通過(guò)射率,S帆:總分餓數(shù)的標(biāo)由準(zhǔn)差。2克倫巴柿赫α系數(shù)藏:四、評(píng)番分者信雜度肯德?tīng)柡捅P(pán)諧系數(shù):流K:評(píng)緒分者人數(shù)到,N:被躺試人數(shù),Ri:每個(gè)被感試得到素的等級(jí)歲之和。4/28固/202喝323第三單萬(wàn)元孟信度與華測(cè)驗(yàn)分合數(shù)的解沸釋一、解釋花真實(shí)分?jǐn)?shù)尼與實(shí)得分衛(wèi)數(shù)的相關(guān)相關(guān)越高相則真實(shí)分蛇數(shù)對(duì)實(shí)得殺分?jǐn)?shù)的比淚例就大,坊說(shuō)明信度畫(huà)越高。二、確定瘡信度可以鳳接受的水潮平一般原則緒:rxx<0.7莫0,不能堂用于個(gè)人在,也不宜位用于團(tuán)體耍;0.7校0≤墓rxx<0.很85,護(hù)可用于所團(tuán)體比但較;躁rxx≥0.首85,激用于鑒珍別或預(yù)蠟測(cè)個(gè)人侵成績(jī)或概行為。4/28支/202碧324三、解釋滔個(gè)人分?jǐn)?shù)手的意義用信度解厭釋個(gè)人分捐數(shù)的意義芽,是測(cè)量撓標(biāo)準(zhǔn)誤的艱應(yīng)用。作輔用有二:會(huì)一是估計(jì)允真分?jǐn)?shù)的嗚范圍;二嫩是實(shí)得分對(duì)數(shù)咬再測(cè)時(shí)刷可能的變迎化情形。X-1餡.96賀SE相<XT<X+1萌.96S纖E四、比較磚不同測(cè)驗(yàn)探分?jǐn)?shù)的差竭異條件:方柏差齊性。4/28冠/202執(zhí)325第四單批元慢影響信奶度的因賣(mài)素一、樣本偷特征(一)樣飛本團(tuán)體異誘質(zhì)性的影識(shí)響樣本團(tuán)體略不能過(guò)于盡同質(zhì)。異變質(zhì)團(tuán)體的筋信度要比曠過(guò)于同質(zhì)碰的信度高晴。(二)潤(rùn)樣本團(tuán)遞體平均良能力水襲平的影域響各團(tuán)體的喊能力不同健,則完成拌的任務(wù)程摟度不同,繡從而信度旅不同。二、測(cè)補(bǔ)驗(yàn)長(zhǎng)度1、測(cè)驗(yàn)強(qiáng)越長(zhǎng),測(cè)糧驗(yàn)的測(cè)題某取樣或內(nèi)驢容取樣就培越有代表紋性。2、測(cè)經(jīng)驗(yàn)越長(zhǎng)飄,被試能的猜測(cè)癥因素影李響就越秤小。欲提高信熄度,題數(shù)阿的增加公慚式為:K:改變賴后的長(zhǎng)度跳與原長(zhǎng)度域之比.rxx:原測(cè)皮驗(yàn)的信托度;各rkk:測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)絞度是原來(lái)雙的K倍時(shí)厭的信度估慣計(jì)。:4/2鉛8/2舉02326三、測(cè)注驗(yàn)難度洛德:恨五選一羽:0.綿70;至四選一依:0.加74;嫌三選一籍:0.酒77;我二選一巧:0.冷85.四、時(shí)間竭間隔兩到四周脊,不超過(guò)占六個(gè)月。4/28鍵/202起327第四節(jié)及測(cè)軍驗(yàn)的效新度第一單元窮效度賭的概念第二單由元仙效度評(píng)休估的方灣法第三單系元彈效度的學(xué)功能第四單物元獨(dú)影響效滅度的因盾素4/2扒8/2馬02328第一單痕元躲效度的北概念一、效旋度的定壯義效度(準(zhǔn)符確性):內(nèi)所測(cè)量的漆與所要測(cè)里量的心理怖特點(diǎn)之間研符合的程治度。公式:二、效亦度的性朽質(zhì)(一)架相對(duì)性(二)東連續(xù)性4/28填/202鍬329第二單易元?dú)W效度評(píng)科估的方躁法一、內(nèi)容購(gòu)效度(一)什凝么是內(nèi)容楊效度內(nèi)容效度原:測(cè)驗(yàn)題干目對(duì)有關(guān)至內(nèi)容或行長(zhǎng)為取樣的射適用性,愁從而確定體測(cè)驗(yàn)是否差是所欲測(cè)矛量的行為得領(lǐng)域的代艇表性取樣鞭。要編制策較高內(nèi)叛容效度谷的心理冠測(cè)驗(yàn)需困要:1楚對(duì)所測(cè)房誠(chéng)量的心僚理特性訂有個(gè)明開(kāi)確的概及念,并筆劃定出瀉那些行覆為與這沒(méi)種心理告特性有墓關(guān),又南較密切熟。2測(cè)疫驗(yàn)題目溉應(yīng)是所盡界定的步內(nèi)容范篩圍的代探表性取龍樣。(二)融內(nèi)容效思度的評(píng)風(fēng)估方法1專家赴判斷法2統(tǒng)計(jì)分逼析法包尸括:評(píng)分睬者間的相錢(qián)關(guān)、克倫疾巴赫α系訴數(shù)、再測(cè)塌法。3、經(jīng)驗(yàn)頸測(cè)定法:護(hù)通過(guò)實(shí)踐魔來(lái)檢驗(yàn)(三)少內(nèi)容效咐度的特具性時(shí)空性。內(nèi)容效度忽與表面效炸度的區(qū)別失:最高行為橫測(cè)驗(yàn)要求餃有較高的遣表面效度葬;而典型百行為測(cè)驗(yàn)載相反。4/2足8/2碼02330二、構(gòu)想談效度(一)剩什么是爆構(gòu)想效航度構(gòu)想效汽度(構(gòu)圍思效度徹、結(jié)構(gòu)晉效度)饞:指測(cè)樓驗(yàn)?zāi)軌蝾}測(cè)量到催理論上些的構(gòu)想作或特質(zhì)咽的程度滅,即測(cè)宿驗(yàn)的結(jié)絡(luò)果是否販能證實(shí)瘋或解釋醒某一理基論的假睡設(shè)、術(shù)鋒語(yǔ)或構(gòu)夜想,解旱釋的程亦度如何典。(二)擺構(gòu)想效烈度的估纖計(jì)方法1對(duì)測(cè)搭驗(yàn)本身遠(yuǎn)的分析測(cè)驗(yàn)的內(nèi)單容效度可御以作為構(gòu)鞏思效度的憐證據(jù)。測(cè)驗(yàn)的惑內(nèi)部一私致性指饞標(biāo)可以俯推斷測(cè)枕驗(yàn)是測(cè)秧量單一己特質(zhì)還白是測(cè)量付多種特海質(zhì),從晃而提供約證據(jù)。被試者對(duì)運(yùn)題目的反第應(yīng)特點(diǎn)作終為構(gòu)思效勉度的證據(jù)潔。2測(cè)驗(yàn)間怪的相互比約較相容效完度、區(qū)顆分效度凱、因素蚊分析。3效標(biāo)效蓮度的研究攔證明按效標(biāo)分績(jī)?yōu)楦叩蛢裳亟M,然后歷看兩組的誘測(cè)驗(yàn)分差速異情況。4實(shí)驗(yàn)法蹈和觀察法洪證實(shí)4/28屯/202賤331三、效標(biāo)鉤效度(一)危什么是屯效標(biāo)效右度效標(biāo)效旱度(實(shí)虛證效度撥):是防測(cè)驗(yàn)預(yù)舟測(cè)個(gè)體婚在某種危情境下紙行為表猾現(xiàn)的有勿效性程梅度。被冤預(yù)測(cè)的遇行為叫緞效標(biāo)。據(jù)效標(biāo)礦資料是漆否與測(cè)祥驗(yàn)分?jǐn)?shù)苗同時(shí)獲益得:同喂時(shí)效度挪和預(yù)測(cè)袍效度。(二)效科標(biāo)效度的紫評(píng)估方法1相關(guān)法補(bǔ):求測(cè)驗(yàn)挨分?jǐn)?shù)與效縱標(biāo)資料間駛的相關(guān)。2區(qū)分法燦:檢驗(yàn)高禽分組與低慢分組的差敗異是否顯議著。高分在組與低分霸組分布的蚊重疊量。3命中筒率法:劉總命中暈率或正栗命中率卡高說(shuō)明碧效標(biāo)效鑼度好。4/28吹/202常332第三單茂元茂效度的損功能一、預(yù)夜測(cè)誤差二、預(yù)測(cè)爐效標(biāo)分?jǐn)?shù)三、預(yù)測(cè)叢效率指數(shù)4/2謙8/2極02333第四單老元胃影響效炕度的因核素一、測(cè)尼驗(yàn)本身子的因素測(cè)驗(yàn)取胞材的代博表性、帥測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)椅度、試談?lì)}類型霞、難度詞、區(qū)分找度及排壤列方式艘等都會(huì)戶影響效粥度。提高測(cè)路驗(yàn)效度漿的方法著:1測(cè)驗(yàn)課材料必稈須對(duì)整跳個(gè)內(nèi)容呈具有代身表性2測(cè)題騾設(shè)計(jì)時(shí)蘭應(yīng)盡量躍避免容殿易引起駕誤差的銜題型3測(cè)題乳難度要船適中,遷具有較頁(yè)高的區(qū)單分度4測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)宋度要恰當(dāng)財(cái),即要有拐一定的測(cè)池題量5測(cè)題的熱排列按先棒易后難順王序4/28耳/202凱334二、測(cè)筑驗(yàn)實(shí)施受中的干體擾因素(一)承主試的變影響因攻素(二)說(shuō)被試的楚影響因慮素三、樣牧本團(tuán)體筆的性質(zhì)(一)酸樣本團(tuán)逗體的異帥質(zhì)性樣本團(tuán)廟體越異葉質(zhì)效度必越高。軌1只以撲選拔上城的被試潔為樣本俗團(tuán)體參街加效度語(yǔ)研究,照降低了弊測(cè)驗(yàn)的曲效度。柏2選拔求標(biāo)準(zhǔn)太扎高,樣濾本團(tuán)體的的同質(zhì)念性增加堤,降低僚了測(cè)驗(yàn)疫的效度濃。(二)干伏涉變量干涉變量秘包括:年毀齡、性別牌、教育水鮮平、智力袖、動(dòng)機(jī)、假興趣、職挨業(yè)等。四、效圓標(biāo)的性團(tuán)質(zhì)效標(biāo)與測(cè)其驗(yàn)分?jǐn)?shù)之幕間的關(guān)系志是否線性品關(guān)系。效標(biāo)測(cè)量紛本身的可廚靠性。4/28希/202嗓335第五節(jié)狂項(xiàng)目分襖析第一單元那項(xiàng)目厘的難度第二單趁元襯項(xiàng)目的擺區(qū)分度4/2往8/2抄02336第一單元叫項(xiàng)目騙的難度一、難度坊的定義難度:釀是指項(xiàng)浙目的難意易程度軌。其指戴標(biāo)通常踩用通過(guò)窩率(答蠅對(duì)或通蕩過(guò)該題倉(cāng)的人數(shù)葵百分比葬)來(lái)表獲示。P醒=(R煉/N)竿×10竭0%P:項(xiàng)獲目的難鮮度,N販:全體潛被試人頑數(shù),R神:答對(duì)可或通過(guò)緣瑞該項(xiàng)目剪的人數(shù)謹(jǐn)。P值越劣大說(shuō)明革難度越險(xiǎn)低。二、計(jì)膨算方法(一)仿二分法音記分的久項(xiàng)目(二)非讀二分記分歲的項(xiàng)目(停平均分除慶以滿分)4/2鎮(zhèn)8/2姻02337三、難掛度水平咽的確定(一)澤項(xiàng)目的德難度1為了使紡測(cè)驗(yàn)具有支更大的區(qū)祥別力,應(yīng)劣選擇難度紋在0.5融左右的試分題比較合仁適。這只聚是一個(gè)平混均值,各務(wù)題的難度腥應(yīng)在0.舒3—0.縮慧7之間。2當(dāng)測(cè)能驗(yàn)用于寨選拔或?yàn)樵\斷時(shí)申,應(yīng)該刻比較多標(biāo)地選擇懷難度值態(tài)接近錄哭取率的戴項(xiàng)目。3對(duì)于選優(yōu)擇題而言羽,P值一遺般應(yīng)大于輪概率水平使,是非題盯:0.7摟5;四選撫一:0.哲63。(二)萬(wàn)測(cè)驗(yàn)的得難度測(cè)驗(yàn)的暴難度直淚接依賴份于組成惹測(cè)驗(yàn)的蓋項(xiàng)目的撕難度。梢通過(guò)考雕察測(cè)驗(yàn)脹分?jǐn)?shù)的器分布,兄可以對(duì)抓測(cè)驗(yàn)的遣難度做穗出直觀頑檢驗(yàn)。一般呈分正態(tài)分泊布,避倒免出現(xiàn)喇天花板榨效應(yīng)和勤地板效性應(yīng)。4/28贊/202牛338第二單怖元楚項(xiàng)目的素區(qū)分度一、定義項(xiàng)目區(qū)側(cè)分度(敬鑒別力殃):是否指測(cè)驗(yàn)擺項(xiàng)目對(duì)左被試的箭心理特眨性的區(qū)悲分能力土。二、計(jì)餐算方法(一)裝鑒別指瓦數(shù)D=PH-PLD越大埋,說(shuō)明鹽該項(xiàng)目古區(qū)分兩貝種不同舒水平的斥程度越秒高。(二)相漆關(guān)法某一項(xiàng)目嚇?lè)謹(jǐn)?shù)與效況標(biāo)成績(jī)或托測(cè)驗(yàn)總分導(dǎo)的相關(guān)作都為該項(xiàng)目辦區(qū)分度的厭指標(biāo)。相散關(guān)越高,永說(shuō)明項(xiàng)目海越具有區(qū)驅(qū)分的功能談。1點(diǎn)二列頁(yè)相關(guān)2二列相脹關(guān)3Ф相撓關(guān)法三、區(qū)分豈度與難度卡的關(guān)系為了有效而區(qū)分不同汁的被試,勾難度的分鏟布應(yīng)廣一遇些,梯度管應(yīng)多一些已,平均難疫度在0.撲5左右即睛可。4/2低8/2撐02339第六節(jié)份測(cè)驗(yàn)編午制的一般牌程序第一單繞元穩(wěn)測(cè)驗(yàn)的場(chǎng)目標(biāo)分丟析第二單穴元盼測(cè)題的時(shí)編寫(xiě)第三單元籃測(cè)驗(yàn)錄的編排和蕉組織4/28燭/202知340第一單殊元撲測(cè)驗(yàn)的覽目標(biāo)分轎析一、測(cè)驗(yàn)巡壽的對(duì)象測(cè)驗(yàn)變成瞧后要施測(cè)襯的人群。二、測(cè)驗(yàn)伴的用途(一)顯喘示性測(cè)驗(yàn)顯示性測(cè)國(guó)驗(yàn):是指草測(cè)驗(yàn)題目脫和所要測(cè)為量的心理總特征相似授的測(cè)驗(yàn)。(二)預(yù)側(cè)測(cè)性測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)性算測(cè)驗(yàn):辯是指能刊預(yù)測(cè)一娘些沒(méi)被號(hào)測(cè)量的鳴行為或壤心理特捕征的測(cè)塘驗(yàn)。三、測(cè)驗(yàn)庸的目標(biāo)先確定目底標(biāo),然后嶼再對(duì)目標(biāo)憑進(jìn)行分析掙。(一)工斯作分析(二)對(duì)輔特定的概賴念下定義(三)努確定測(cè)華驗(yàn)的具雙體內(nèi)容4/28還/202茂341第二單元炭測(cè)題嫁的編寫(xiě)一、搜集竿資料(一)帶已出版準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)本測(cè)驗(yàn)(二)鈔理論和勉專家的啄經(jīng)驗(yàn)(三)臨獲床觀察和員記錄二、命題踐的一般原況則(一)蘇內(nèi)容方團(tuán)面(二)吐文字方槽面(三)膛理解方越面(四)撒社會(huì)敏憲感性方露面4/2干8/2友02342三、測(cè)題矮的編制要夠領(lǐng)(一)選快擇題1題干所媽提的問(wèn)題糾必須明確糖,盡量使弄用簡(jiǎn)單而泛且明晰的塑詞語(yǔ)。2選項(xiàng)切熟忌冗長(zhǎng),宜要簡(jiǎn)明扼擱要。3每題只栗給一個(gè)正晌確答案,崇其他屬誘創(chuàng)答。4各選軍項(xiàng)長(zhǎng)度迫應(yīng)相等倉(cāng),盡量思不要有暈長(zhǎng)有短橡。5避免闊題干用來(lái)詞與選誕項(xiàng)用詞僵一致,屋否則成棕了選擇黨答案的勉線索。6選項(xiàng)包最好用墊同一形責(zé)式。(二)拿是非題1內(nèi)容應(yīng)雙以有意義食的概念、顫事實(shí)或基兆本原則為智基礎(chǔ)。2每題反只能包越含一個(gè)湊概念。3盡量跌避免否彩定的敘情述,尤蚊其是雙仰重否定真。4若是表定達(dá)意見(jiàn)的丹題目,最致好說(shuō)明意醬見(jiàn)的來(lái)源秀和根據(jù)。5“是”洽與“非”享的題數(shù)應(yīng)頁(yè)有適應(yīng)比艷例,基本渠相等,且散要隨機(jī)排剛列。4/2睬8/2芒02343(三)簡(jiǎn)邊答題1宜用問(wèn)槽句形式。2如果氧是填充正形式,岸空格不貢宜太多3每題應(yīng)喇只有一個(gè)脖答案,而站且答案要涉簡(jiǎn)短而具拋體(四)操盲作題1明確鍋要測(cè)量撿的目標(biāo)亦,并將銷其操作撐化2盡量躁選擇真違實(shí)性程沫度較高噸的項(xiàng)目3指導(dǎo)語(yǔ)拔要簡(jiǎn)明扼際要4制定評(píng)初分標(biāo)準(zhǔn),早確定計(jì)分僻方法4/28蛾/202兇344第三單郊元夸測(cè)驗(yàn)的什編排和鑄組織一、合成旺測(cè)驗(yàn)(一)類選擇與趕審定試避題1選擇試啊題形式(1)借測(cè)驗(yàn)的意目的和特材料的鴿性質(zhì)(2)金接受測(cè)異驗(yàn)的團(tuán)代體的特翻點(diǎn)(3)各揪種實(shí)際因踢素2審定題屢目(P3迫79)(二)輪測(cè)題的杏編排1測(cè)題的仰難度排列聰宜逐步上婚升2盡可鹿能將同殲類型的烘測(cè)題組咽合在一霸起3注意尼根據(jù)各軌種類型睛的測(cè)題勝本身的牌特點(diǎn)排免列題目常見(jiàn)的奴有:并衫列直進(jìn)算式、混駛合螺旋蘭式。4/2證8/2淋02345二、預(yù)饞測(cè)與項(xiàng)辱目分析(一)預(yù)演測(cè)1預(yù)測(cè)對(duì)量象應(yīng)取自杜將來(lái)正式失測(cè)驗(yàn)準(zhǔn)備岸應(yīng)用的群傳體2預(yù)測(cè)信的實(shí)施勒過(guò)程與嘆情境應(yīng)示力求與犯將來(lái)正斑式測(cè)驗(yàn)幻玉時(shí)的情倦況基本欺一樣3預(yù)測(cè)的阻時(shí)限可稍勻?qū)捯恍?,穗最好使每際個(gè)被試都命能將題目饞做完4預(yù)測(cè)過(guò)混程中,對(duì)縣被試的反棍應(yīng)情形隨辯時(shí)加以記其錄(二)項(xiàng)嚴(yán)目分析三、信君度與效蕉度四、?;拍V朴單濉⒕幮?xiě)指導(dǎo)主手冊(cè)4/2仿8/2鮮02346第七節(jié)幻玉心完理測(cè)驗(yàn)書(shū)的使用第一單元擾主試箭的資格第二單疲元省測(cè)驗(yàn)的剝選擇第三單請(qǐng)?jiān)矞y(cè)驗(yàn)前城的準(zhǔn)備識(shí)及注意紀(jì)事項(xiàng)第四單苗元逢測(cè)驗(yàn)實(shí)竿施的程紀(jì)序及要板素第五單元鈴被試籮誤差及控闖制方法第六單哲元恰測(cè)驗(yàn)的夜評(píng)分第七單鳳元險(xiǎn)測(cè)驗(yàn)結(jié)煤果的報(bào)時(shí)告4/28色/202簡(jiǎn)347第一單元茂主試愿的資格一、知癢識(shí)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)貢:普心、敏發(fā)心、社蔬心、心統(tǒng)愛(ài)等相關(guān)專業(yè)哀知識(shí):人貧格心、能象力心、變漢態(tài)心等二、專當(dāng)業(yè)理論伶知識(shí)和細(xì)專業(yè)技嗓能(一)陪專業(yè)理隆論知識(shí)主試對(duì)堡測(cè)驗(yàn)的聯(lián)特點(diǎn)、多性質(zhì)、陰作用、潔局限性春的認(rèn)識(shí)嫁;對(duì)測(cè)宣驗(yàn)的基蝴本特征雨(信、產(chǎn)效、區(qū)可、難)禽的了解咸;保證舒心理測(cè)奏驗(yàn)的標(biāo)道準(zhǔn)化。(二)腎專業(yè)技借能主要是心暮理測(cè)驗(yàn)方肚面的技能剃。三、職業(yè)釋道德(一)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的片保密和夸控制使混用(二)測(cè)將驗(yàn)中個(gè)人小隱私的保關(guān)護(hù)4/2怪8/2餡02348第二單煤元華測(cè)驗(yàn)的稈選擇一、所選登測(cè)驗(yàn)必須哥適合測(cè)量凳的目的二、所朋選測(cè)驗(yàn)深必須符頭合心理番測(cè)量學(xué)阻的要求4/2屈8/2演02349第三單元訓(xùn)測(cè)驗(yàn)慘前的準(zhǔn)備筐及注意事烘項(xiàng)一、測(cè)驗(yàn)棋前的準(zhǔn)備利工作(一)預(yù)醬告測(cè)驗(yàn)(二)準(zhǔn)片備測(cè)驗(yàn)材勿料(三)迎熟悉測(cè)稅驗(yàn)指導(dǎo)長(zhǎng)語(yǔ)(四)愉熟悉測(cè)抬驗(yàn)的具走體程序二、測(cè)驗(yàn)選中主試的芬職責(zé)三、建活立協(xié)調(diào)笨關(guān)系協(xié)調(diào)關(guān)系哥:主試與同被試之間價(jià)一種友好爐的、合作獄的、能促裝使被試最椒大限度地彎做好測(cè)驗(yàn)亭的一種關(guān)堆系。4/28什/202礎(chǔ)350第四單元蠟測(cè)驗(yàn)犬實(shí)施的程纖序及要素一、指曲導(dǎo)語(yǔ)(一)對(duì)踢被試的指承導(dǎo)語(yǔ)(二)對(duì)偶主試的指樂(lè)導(dǎo)語(yǔ)二、時(shí)限一般而

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