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精品文檔實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)(2016-2017學(xué)年第一學(xué)期)謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀圍繞教師專業(yè)化建設(shè),大力提高教師專業(yè)素質(zhì);圍繞評(píng)價(jià)改革,切實(shí)謝謝閱讀加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控;圍繞教育科研,有效提升校本教研水平?,F(xiàn)將本謝謝閱讀學(xué)期工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量、備課。做到每科有備課,課課有教案。備課有學(xué)期目標(biāo)單元目標(biāo),感謝閱讀有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程、作業(yè)謝謝閱讀設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等。學(xué)校對(duì)教師的備課每月檢查,其中調(diào)整方案、教精品文檔放心下載學(xué)反思將重點(diǎn)檢查,并公布檢查結(jié)果,記入教師業(yè)務(wù)檔案。做得較好精品文檔放心下載的老師有張校長、葉小領(lǐng)、詹春艷、肖自榮、蔣繼平等。情境課堂”教學(xué)模感謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載面向全體學(xué)生。做得突出的老師有宋曉莉、龔仕平、周校長、羅校長謝謝閱讀等。1歡迎下載。精品文檔、作業(yè)。每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書寫工整,感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀清楚,批改及時(shí)規(guī)范,每一種作業(yè)批改有激勵(lì)性評(píng)語。每位科任教師精品文檔放心下載謝謝閱讀有張艷、周啟蘭、張奎、張守新等、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生的尊重,教師輔謝謝閱讀做得突出的有續(xù)立全、徐君等。、評(píng)價(jià)。改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法,將評(píng)價(jià)方法,精品文檔放心下載評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、?dòng)感謝閱讀態(tài)的。以課堂表現(xiàn)、技能測(cè)試、紙筆測(cè)試三者相結(jié)合,進(jìn)一步完善學(xué)精品文檔放心下載生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。做得突出的有劉校長、黃銀等。二、注重多元,著眼課改,促進(jìn)教師專業(yè)成長本學(xué)期以來,我校的校本教研工作突出體現(xiàn)“全員參與、大精品文檔放心下載小結(jié)合;人人作課、個(gè)個(gè)參評(píng);多維活動(dòng)、評(píng)議展示;亦讀亦書、張謝謝閱讀弛有度的特點(diǎn)。學(xué)期初,依據(jù)教育局校教研室的工作部署,結(jié)合我謝謝閱讀2歡迎下載。精品文檔校的實(shí)際情況,著眼于“教師專業(yè)素養(yǎng)的再提升、課堂教學(xué)模式的再感謝閱讀精品文檔放心下載一、構(gòu)建新課堂,主題研討,人人思考精品文檔放心下載式研究法推進(jìn)我校的校本教研工精品文檔放心下載作的開展,即以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”能力感謝閱讀為目標(biāo),課堂教學(xué)中以“自學(xué)、交流、展示、點(diǎn)撥、提升、總結(jié)、拓謝謝閱讀,感謝閱讀努力將新課堂的構(gòu)建與研究推向縱深。因此,本學(xué)期安排密度大、節(jié)謝謝閱讀奏快、頻次高,語、數(shù)、英三科采取大小教研結(jié)合的方式進(jìn)行,按學(xué)感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀33節(jié)、數(shù)學(xué)課節(jié)、英語課8節(jié)、品德課謝謝閱讀2節(jié)、科學(xué)課3節(jié)、音樂課5節(jié)、美術(shù)課5節(jié)、體育課4節(jié)。劉龍鳳、謝謝閱讀李海燕、申令老師在校際聯(lián)合體教研中,送教下鄉(xiāng)至黃牛蹄中心校,精品文檔放心下載申巧蓮老師在參與教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)中,獲得潞城市教學(xué)能手稱號(hào)。謝謝閱讀本學(xué)期,我們還舉行了數(shù)學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、體育學(xué)科教師專業(yè)素養(yǎng)感謝閱讀。二、特色校課題,集體研討,人人參與學(xué)期初,校委會(huì)經(jīng)過研究決定,以“家庭作業(yè)設(shè)計(jì)”作為我謝謝閱讀校的研究課題,各學(xué)科教師更在實(shí)際工作中,不斷嘗試與研究,著眼精品文檔放心下載3歡迎下載。精品文檔于學(xué)生的核心素養(yǎng)的培養(yǎng),從作業(yè)面的覆蓋、作業(yè)量的把握、作業(yè)精品文檔放心下載題的精選,特色作業(yè)的設(shè)計(jì)、梯度把握、生活中的知識(shí)”等方面進(jìn)行感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀師能積累本學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期的研究設(shè)計(jì)中能更具科學(xué)性、謝謝閱讀實(shí)用性與推廣性。三、創(chuàng)意新活動(dòng),個(gè)體研究,人人提升加強(qiáng)學(xué)習(xí)引領(lǐng),在實(shí)踐中反思,堅(jiān)持“工作即學(xué)習(xí)、教學(xué)即研感謝閱讀究”的思想,綜合提升教師的專業(yè)技能、核心素養(yǎng)。通過積極撰寫教精品文檔放心下載育隨筆、讀書筆記、靜心十分鐘等,作為促進(jìn)自我成長的重要手段,謝謝閱讀精品文檔放心下載章、名師教育專著,并通過讀書交流內(nèi)化提升;記錄摘抄,寫下自己精品文檔放心下載(寫下自己教育過程中的心得、體會(huì)、案精品文檔放心下載例、反思等、每天靜心10精品文檔放心下載1.讀書交流,教師心靈的雕刻師。感謝閱讀余充分利用一切時(shí)間進(jìn)行廣泛的閱讀,本學(xué)期我們嘗試性地開展了謝謝閱讀閱讀吧”精品文檔放心下載精品文檔放心下載4歡迎下載。精品文檔精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀與理想思考。。2.每日靜心十分鐘,教師心緒的舒緩劑。感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載”3.教學(xué)隨筆,教師專業(yè)成長的助力器。謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀自己在教學(xué)實(shí)踐中的教育隨想記錄下來,瑞士作家海塞說:沒有什么精品文檔放心下載精品文檔放心下載信我校用心寫作的教師應(yīng)該體會(huì)到了這種美,這種心醉的感覺了!精品文檔放心下載謝謝閱讀調(diào)整。調(diào)整內(nèi)容為課堂教學(xué)研討課的安排。通過本學(xué)期的實(shí)踐,我們謝謝閱讀謝謝閱讀說議環(huán)節(jié)進(jìn)行的不深入、效益低;二是缺乏示范性,一學(xué)期的教研課感謝閱讀。鑒于此,下學(xué)期我們將推出新的課堂教學(xué)研討方式,以“骨干感謝閱讀5歡迎下載。精品文檔教師先示范、優(yōu)化組合共研討為主線推行新的研討方式,即各學(xué)科精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀任務(wù),與骨干教師、學(xué)科組長組成教研團(tuán)隊(duì),每人作課不少于2次。感謝閱讀校優(yōu)質(zhì)課可在錄播室進(jìn)行,作課、議課可同步也可分步進(jìn)行,即作課感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心
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