學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案（四）

第頁(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立方案松桃縣智華（第六）中學(xué)《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立實(shí)施方案》

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)開(kāi)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《貴州省學(xué)校辦學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建立標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，以加大投入、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn)，集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立工程，努力辦好人民滿意的教育。

二、建立目標(biāo)

總體目標(biāo)：通過(guò)一年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊(duì)伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，校園更加平安和諧，力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建立先進(jìn)展列。具體目標(biāo)：

（一）辦學(xué)條件明顯改善。以普十五建立為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建立更加標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建立品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。

（二）學(xué)校管理科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在標(biāo)準(zhǔn)化建立過(guò)程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立的重要內(nèi)容，堅(jiān)持以法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平。

（三）教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

三、具體規(guī)劃

（一）具體規(guī)劃

學(xué)校力爭(zhēng)到年底，完善教學(xué)樓的建立工程，水沖式廁所年秋投入使用，配置教育設(shè)備，對(duì)教師進(jìn)展培訓(xùn)。

（二）階段推進(jìn)目標(biāo)

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立工程從年7月底啟動(dòng)，至年12月完畢。共分三個(gè)階段進(jìn)展。

第一階段（年7月——年9月）

1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，理解標(biāo)準(zhǔn)化建立內(nèi)涵。

2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)。

3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)

4、結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案。

第二階段（年9月——年10月）

1、完善教師隊(duì)伍建立，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。

2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、傳達(dá)室。

3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園

4、擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積。

第三階段（年11月——年12月）

1、各種教學(xué)設(shè)施全面投入使用

四、保障措施

（一）觀念保障校領(lǐng)導(dǎo)充分把握標(biāo)準(zhǔn)化建立的內(nèi)涵，切實(shí)精華，在全校教師中間進(jìn)展充分的發(fā)動(dòng)與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建立對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的戰(zhàn)略意義，進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氣氛。

（二）組織保障

學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)展任務(wù)分解，迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系，由德育、教學(xué)、財(cái)務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核，細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限，做到目標(biāo)到人，責(zé)任到位。

（三）隊(duì)伍保障

校長(zhǎng)和教師是關(guān)鍵因素，在建立中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問(wèn)題。同時(shí)我們以教師專業(yè)化建立為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立。努力改善教師待遇，在職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)方面加大獎(jiǎng)懲力度，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

（四）辦學(xué)保障

一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國(guó)家課程方案，落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程，開(kāi)好地方課程和校本課程，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹(shù)立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)展中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度，積極開(kāi)展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵開(kāi)展，立足本校實(shí)際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面開(kāi)展。建立和完善教師開(kāi)展性評(píng)價(jià)體系，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)開(kāi)展。四是深化招生制度改革，確保學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度，盡量不招或少招片外學(xué)生。

（五）投入保障

一要積極爭(zhēng)取政府投入。積極爭(zhēng)取市、縣兩級(jí)政府投入的生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用構(gòu)造，將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立。二要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)立辦學(xué)特色，積極向上級(jí)相關(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)撥款，做到?？顚Ｓ?，推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會(huì)爭(zhēng)取資金，并保證該項(xiàng)資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立。

（六）評(píng)估保障

制定年度工作目標(biāo)和方案——為落實(shí)規(guī)劃的實(shí)施，學(xué)校、各部門、各班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的工作方案，形成較為詳盡的方案方案體系。學(xué)校除年度工作方案外，每學(xué)期將制定相應(yīng)的實(shí)施方案，把規(guī)劃內(nèi)容落實(shí)到位。