六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿

Word第第頁(yè)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿六班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿1

各位敬重的家長(zhǎng)：你們好！

今日很榮幸和大家見(jiàn)面。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五班級(jí)全部任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示強(qiáng)烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝！感謝你們對(duì)我們六班級(jí)同學(xué)的關(guān)懷和愛(ài)惜！感謝你們對(duì)六班級(jí)班級(jí)工作的大力支持！孩子入學(xué)一晃已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了，借這次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)和大家坐在一起，共同探討和溝通一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)，生活的狀況，作為班主任，在溝通之前，我想先以我個(gè)人的名義，向今日全部到來(lái)或沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一學(xué)期以來(lái)對(duì)我工作的支持和對(duì)學(xué)校工作的支持，假如沒(méi)有你們這樣的支持，孩子們不行能有這么大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)，我先把我個(gè)人的一些想法先來(lái)跟大家共享一下，在座的各位家長(zhǎng)，有的是我們接觸的機(jī)會(huì)比較多，所以可能就對(duì)我和孩子了解的多一些，但也有一些家長(zhǎng)可能由于工作的勞碌，和我接觸的就比較少一些，相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)我和孩子的學(xué)習(xí)狀況了解就少一些。下面我就把五班級(jí)〔1〕班目前同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)潔的介紹。

我班共有同學(xué)55人，其中男生32人，女生23人。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，由于同學(xué)來(lái)自全國(guó)各個(gè)不同的地方，同學(xué)接受的教育方式不一樣。例如：全國(guó)各地所采納的教材就不統(tǒng)一，有的省學(xué)校根本沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課。因此導(dǎo)致同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)峻；同時(shí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不好，字跡太差，作業(yè)馬虎，有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，針對(duì)這些狀況，學(xué)校教務(wù)處及全體老師一起對(duì)各學(xué)科教材進(jìn)行分析，要求針對(duì)孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，更有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行教學(xué)。其次，學(xué)校其次課堂各種愛(ài)好班的開(kāi)展都是對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)成果提高的一些措施。此外，極其注意同學(xué)綜合素養(yǎng)的培育，讓同學(xué)大膽去做，去參加多種活動(dòng)。本班涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)突出的同學(xué)，詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽中，榮獲一等獎(jiǎng)的有；二等獎(jiǎng)的有；平安手抄報(bào)競(jìng)賽中，榮獲一等獎(jiǎng)的；二等獎(jiǎng)的有；作文競(jìng)賽中，成果優(yōu)秀的有；國(guó)慶書畫競(jìng)賽中，成果優(yōu)異的是。

除了這些，在學(xué)校組織的期中考試，幾次月考中，有這些同學(xué)取得優(yōu)異的成果，他們；這一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的有；平常遵守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)的同學(xué)有。

家長(zhǎng)同志們，孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育和學(xué)校教育，由于有了你們親密的協(xié)作，頂力支持，我們的教育教學(xué)工作才得以順當(dāng)開(kāi)展，在這里，我信任，今日到會(huì)的各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往，連續(xù)協(xié)作支持我們做好工作。盼望你們做好如下幾點(diǎn)：

1、在家里與孩子多溝通，要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓舞，多表?yè)P(yáng)，少打罵，少批判。還要多多支持孩子參加有益學(xué)習(xí)的課外活動(dòng)。

2、做好孩子的平安教育工作，包括交通平安，食物平安，人身平安，防火、防水、防電、防煤氣泄露等。

3、常常檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況。如家庭作業(yè)，課堂作業(yè)，周末試卷的檢查簽名。

在班主任工作中，教學(xué)工作上，我還有很多做得不夠好的地方，在以后的日子里，我會(huì)多加努力，同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)多提珍貴的看法。我數(shù)學(xué)老師的電話：xxx，語(yǔ)文侯老師的電話：xx，英語(yǔ)段老師的電話：

最終，讓我再次代表本班的各科老師感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的極力支持。感謝！

六班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿2

各位家長(zhǎng)：

大家好！

首先，我真心的感謝各位家長(zhǎng)始終以來(lái)對(duì)我教學(xué)工作的理解和協(xié)作，也盼望各位能一如既往的支持我的工作，并提出珍貴看法。今日我想跟大家溝通三個(gè)想法。

看著孩子們一每天長(zhǎng)大成人，我們打心眼里感到興奮，看到孩子們一每天懂事，學(xué)識(shí)也一每天增長(zhǎng)，我們感到欣慰。我們的工作很艱辛，煩瑣的教同學(xué)活中，有喜有憂，有笑有淚，更多的是收獲。收獲孩子們的笑臉，收獲孩子們的勝利。我一貫的育人原則是敬重孩子的獨(dú)特進(jìn)展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，快歡樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。教育工作中，盡量做到以理服人，以情動(dòng)人。我們班35個(gè)同學(xué)，絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良，成果優(yōu)秀，進(jìn)展勢(shì)頭良好。

我在此表態(tài)，接下來(lái)的二個(gè)月時(shí)間，我會(huì)盡心盡力盡職盡責(zé)教好班上35個(gè)同學(xué)，關(guān)心他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面不斷的進(jìn)步。

下面對(duì)各位家長(zhǎng)分析一下前幾天，數(shù)學(xué)期中試卷，讓各位家長(zhǎng)了解一下你的孩子目前的成果狀況。

這次考試，從試卷的內(nèi)容來(lái)講，出得比較好，掩蓋了書上4個(gè)單元的幾乎全部學(xué)問(wèn)點(diǎn)，難度雖然不是很大，但題目出得比較活，所以想考好也不是很簡(jiǎn)單。這次考總分的共3人，他們是徐建，王英，魏子仲。九非常以上有24人，占全班人數(shù)的百分之七十左右，存在一些問(wèn)題：比方90分以上的同學(xué)錯(cuò)的比較多的是第一題填空題，說(shuō)明一部分同學(xué)對(duì)教材上學(xué)問(wèn)點(diǎn)的敏捷運(yùn)用上還不是完全很透，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是90分以下的同學(xué)錯(cuò)的比較多的是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)題和概念題，緣由是沒(méi)有形成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效率不高。

平常班級(jí)中的數(shù)學(xué)優(yōu)秀生和尖子生

光有聰慧的大腦沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶疾缓?/p>

同學(xué)中存在的三大問(wèn)題：

1、對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的理解不扎實(shí)，解題方法把握不嫻熟。

2、計(jì)算力量差

3、審題不認(rèn)真，好習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。

本學(xué)期是學(xué)校沖刺的最終階段，為了讓你的孩子有一個(gè)特別好的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入一所抱負(fù)的學(xué)校，特向家長(zhǎng)提兩點(diǎn)要求：

一是要培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這會(huì)令你的孩子受益一生。

有名教育家葉圣陶先生說(shuō)：什么是教育，簡(jiǎn)潔一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成果確定會(huì)好。一句話：習(xí)慣確定品質(zhì)，品質(zhì)確定命運(yùn)。

二是要加強(qiáng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督，有家長(zhǎng)可能要問(wèn)，六班級(jí)題目家長(zhǎng)不會(huì)做、不懂，這沒(méi)有關(guān)系，每天翻一翻孩子的作業(yè)本，看書寫是否規(guī)范，錯(cuò)的訂正沒(méi)有，對(duì)促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)都是特別有效果的。

假如老師沒(méi)有把同學(xué)教好，影響的是一屆同學(xué)，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，影響的就是孩子的一生。誠(chéng)心盼望家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校共同搞好孩子的素養(yǎng)教育和文化教育。

三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。

當(dāng)今社會(huì)大力提倡，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會(huì)落伍，才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。依據(jù)我家的狀況，我作了這樣的分析：我的孩子如今上學(xué)校了。大家都知道，學(xué)校三年是很關(guān)鍵的時(shí)期，這三年，孩子成果上去了，考個(gè)好高中，接受好的教學(xué)資源，享受好的育人環(huán)境，有利于孩子的進(jìn)一步進(jìn)展。所以，我們特別重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。為了給他營(yíng)造一個(gè)清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，酷愛(ài)看電視的他爸爸，吃過(guò)晚飯，就關(guān)掉了電視機(jī)，然后拿著書報(bào)看了起來(lái)，我就利用這個(gè)時(shí)間備備課，改改作業(yè)，學(xué)一些相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，為的是把自己的工作做得更好。由于，我發(fā)覺(jué)，當(dāng)我們開(kāi)著電視看的時(shí)候，兒子總要找借口過(guò)來(lái)瞅上幾眼，而不能安心學(xué)習(xí)。又試想，當(dāng)你們間或叫上幾個(gè)客人在家里聚一聚，玩一玩的時(shí)候，你要孩子去學(xué)習(xí)，他能安心嗎？他能靜心嗎？或許只有少數(shù)個(gè)別學(xué)習(xí)愛(ài)好相當(dāng)深厚的孩子能自覺(jué)學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他也會(huì)學(xué)著去做。典范示范起到了潛移默化的作用。久而久之，孩子就會(huì)形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不是有許多家長(zhǎng)說(shuō)，如今的孩子不情愿看書嗎？那是由于他從小沒(méi)有養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他的學(xué)習(xí)不是主動(dòng)的，而是在家長(zhǎng)和老師的逼迫下進(jìn)行的，這與我們做家長(zhǎng)的有關(guān)系。所以，為了孩子，我們要做肯定的犧牲，多犧