2023年-微笑的作文-1

第頁(yè)2023微笑作文有關(guān)微笑作文(集合15篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的有關(guān)微笑作文，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

有關(guān)微笑作文1

其實(shí)，人在社會(huì)上生存，假設(shè)每天總是埋怨，生活也是灰暗的，我們應(yīng)當(dāng)把身邊的每個(gè)人都想象的很可愛，這樣你的心情也會(huì)輕松許多。

今日早晨我和爸爸去醫(yī)院，趕公共汽車，司機(jī)多等了我們5秒，我上車之后微笑的對(duì)司機(jī)師傅說：〞感謝您！“司機(jī)其實(shí)是挺不耐煩等乘客的，但是因?yàn)槲业奈⑿Γ褂X得難為情，趕忙跟我講：〞沒事沒事！“你看，一大早上，他就因?yàn)槲液?jiǎn)潔的微笑，和一句簡(jiǎn)潔的感謝而紅光滿面，這是多值得的事情。

到醫(yī)院之后，醫(yī)院的病人許多，全部的護(hù)士都在勞碌，她們都焦有關(guān)微笑作文2

雨果說：“微笑就是陽(yáng)光，可以消退人們臉上的冬色。〞確實(shí)，微笑就像巨大的磁鐵一樣，在人與人交往之間產(chǎn)生巨大的吸引力，拉近人們之間的距離。

今日，我在幾個(gè)班上課外活動(dòng)，教他們籃球課程，然而在操場(chǎng)上集隊(duì)盡然也花了我半節(jié)課的時(shí)間，究其緣由，一是低年級(jí)學(xué)生很好動(dòng)，而且沒有排隊(duì)意識(shí)，相互之間追逐打鬧，沒什么紀(jì)律可言；二是我對(duì)他們不兇，說話方式比擬溫柔，后來我們的副隊(duì)長(zhǎng)看到這種狀況，便就扯開嗓門大聲吼他們才牽強(qiáng)把隊(duì)伍整理好，活動(dòng)才得以開展。其實(shí)，于我而言，我不反對(duì)這種嚴(yán)格的教化方式，只是于我個(gè)人不適應(yīng)這種強(qiáng)制性的教化而已。況且，他們還只是個(gè)小孩，我于心不忍，怕他們幼小的心靈會(huì)留下陰影，通常和他們上課、相處，我都是微笑著，用溫柔的語(yǔ)氣教化他們，這雖然須要很大的耐性和花許多的時(shí)間，但是要對(duì)這群天真爛漫的孩子，我還是做不到板起面孔來，我又希望能引導(dǎo)他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，愿他們走在健康的學(xué)習(xí)道路上。

泰格爾說：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛上了你。〞我想說，當(dāng)你微笑時(shí)，學(xué)生親近了你。是的，當(dāng)我第一天來到調(diào)羅小學(xué)面對(duì)學(xué)生是，我總是微笑地與他們打交道，那時(shí)候他們對(duì)我還有生疏感，但這兩天，很明顯，學(xué)生們和我也親近了許多，很快就能夠打成一片，我也從中了解到他們更多的狀況，這對(duì)我的教學(xué)很有幫助。

世界上有一種常開不敗的花，那就是微笑之花，微笑是人類的表情，是我們每個(gè)人的本能，不須要刻意去學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生教化抱以微笑，讓教學(xué)更輕松，讓師生之情走得更遠(yuǎn)。

有關(guān)微笑作文3

她長(zhǎng)的一般，但她的內(nèi)心卻是美妙的，不像某些人表里不一。她見人總是面帶微笑，讓人見到她，就感到心情安逸，會(huì)由苦惱變?yōu)橄矏?；由憂愁變?yōu)榭鞓贰傊?，她是人見人愛?/p>

那天，天空下著魚，我的內(nèi)心也在哭泣，我數(shù)學(xué)考試從來沒有如此糟糕?？伞覇为?dú)一人走在回家的路上，我的心中，滿是苦惱，滿是憂愁，仿佛滿世界都在哭泣。

突然，一個(gè)影子從我身邊閃過，我細(xì)致一看，原來是一個(gè)小女孩，在雨中奔跑，肯定是沒帶傘的，我及忙叫住她，邊把傘往她那邊移了移，邊問她：“小妹妹，你為什么沒有人接。〞她笑著說：“爸爸媽媽都上班去了，所以不能來接了。〞我感到很驚異，天下著雨，而她依舊微笑著，爸爸媽媽不能來接她，她依舊微笑……她見我有些迷惑，就向我說明：“生活其實(shí)應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的，我們應(yīng)當(dāng)微笑的去面對(duì)生活，不應(yīng)當(dāng)為了生活中的一個(gè)小插曲而苦惱，憂愁。〞聽了她的話，我好似輕松了很多?！拔业搅?，大姐姐再見。〞她向我道別，又笑了笑。我在后面的路上不再苦惱了。

我現(xiàn)在想起那小姑娘充溢笑容的面龐，再郁悶的心情也會(huì)煙消云散。我真要好好感謝那個(gè)小女孩，她對(duì)我說的話，翻開了我的心結(jié)。感謝了！可愛的小女孩，感謝你那甜甜的笑，讓我的生活變得美妙！

有關(guān)微笑作文4

一個(gè)甜蜜的微笑，給人以歡樂；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以華蜜；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以希望

——題記

微笑是人世間最漂亮的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽(yáng)光；是乞食者心中的一塊甜蜜的奶酪；是冷淡者溶化冰山的熊熊烈火曾經(jīng)我看到過多數(shù)個(gè)人哭泣，也看到過多數(shù)個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感：或難過，或感動(dòng)，或喜悅，或劇烈我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對(duì)爸爸說：“爸爸，你怎么了？找我來有什么事嗎？〞爸爸還只是緘默，只是凝視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒適正值我想要問他的時(shí)候，爸爸開口對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢?，不要讓她為你?dān)憂了，要照看好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好教化他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習(xí)中假設(shè)遇到什么困難，不要害怕 ，多想一想背后支持你的佳人和摯友，要勇于戰(zhàn)勝困難〞后來，爸爸對(duì)我微微一笑，我覺察，在他那充溢笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去我明白，爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝愿，他的淚水那么表示著對(duì)我們的不舍與無奈

他的那個(gè)含淚的微笑恒久都留在了我的心中。

有關(guān)微笑作文5

抬頭仰視45度角，望著夕陽(yáng)，我仿佛聽得到天使拍打翅膀的聲音。在這個(gè)秋天的夕陽(yáng)下，牽出微笑，這個(gè)微笑，是給我自己的禮物。

生活，帶給了我無盡的愁思

，它令我頹廢過，懊喪過，還有很多的不知所措填滿了我所走過的路。我起先學(xué)會(huì)躲避，學(xué)會(huì)冷漠的看四周的一切，尖利的話語(yǔ)刺痛了每個(gè)人的心，也刺痛了這絢麗的人生。但是，最終的我，伴隨著母愛，選擇了微笑著面對(duì)生活。

那天晚上，我正在為生活的郁悶而憂愁時(shí)，媽媽的一番話變更了我對(duì)生活的看法。媽媽說：“生活生活，生下來就得活著，而這個(gè)活著，也是要充溢意義的活著。你愁眉苦臉也是一天，你微笑面對(duì)也是一天，。微笑可以使人變得更加歡樂，那么，我們?yōu)槭裁床粴g樂的活著呢？〞媽媽的話，雖然淳樸，但意義非凡。它讓我明白了。

生活總是無奈的，現(xiàn)實(shí)的，既然我們無法變更，那么，就讓我們選擇微笑面對(duì)。有人說：微笑是愛的開端。我很贊同，因?yàn)槲⑿κ亲詈细竦膼鄣氖拐摺?/p>

微笑著面對(duì)生活，使我不在郁悶，不再說孤寂。在我前進(jìn)的路上，微笑總是靜默地陪我。

那是新的船帆起航，打算去迎接那風(fēng)吹雨打，像勇士一般的不屈不撓，勇往直前。

微笑著面對(duì)生活，使我的心斑斕起來，去迎接美妙的明天。

只要能微笑著面對(duì)生活，你就能夠聽得到天使的聲音；只要你能微笑著面對(duì)生活，你的人生將會(huì)五彩繽紛；只要你微笑著面對(duì)生活，有一天你就能翱翔于九天！

有關(guān)微笑作文6

說起那位老師，我甚至不知道她的名字。

但是，我卻每天見到她，因?yàn)樗霓k公室就在我們教室旁邊。這位老師個(gè)子不高不矮，身體不胖，常常穿著一套黑色和紅色的運(yùn)動(dòng)衣。頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著辮子，眼睛炯炯有神，鼻梁上架著一副眼鏡。我每次見到她時(shí)，她總是微笑著走過我的身旁，就猶如一位微笑天使一樣。她的雖然長(zhǎng)得不是很出眾，但是，她的微笑卻是我認(rèn)為世上最美的微笑。我被這迷人的微笑深深吸引著，這微笑明麗，暖和，親切，親善，看到她的微笑，仿佛春天的太陽(yáng)照在我的身上一樣舒適。從來都沒有看她板著臉過，她總是微笑著，對(duì)每一個(gè)人－－即使是她不相識(shí)的人微笑著，從她的微笑里，我看到了她的心靈，也是純潔，和藹，無暇的，像水晶一樣。我想，她對(duì)人生也是充溢信念，充溢希望，每一件事都以微笑面對(duì)，我也要向她學(xué)習(xí)啊。每當(dāng)我垂頭喪氣，失去自信念時(shí)，看到她春天般的微笑，看到她親善的目光，看到她親切的面容，就像受到了鼓勵(lì)似的，對(duì)生活充溢信念。

每天，我都沐浴在老師的微笑下，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)像她一樣對(duì)每個(gè)人微笑。雖然我們一句話也未曾說過，雖然我們都不知道對(duì)方的名字，但我卻把她當(dāng)成我最好的，最知心的摯友，仿佛我們已相識(shí)了很多年了。我在心里靜靜的給這位老師取了一個(gè)名字：微笑老師。

有關(guān)微笑作文7

母愛如一束陽(yáng)光，暖和我冰冷的心窩；母愛如一滴晨曦的雨露，滋潤(rùn)枯槁的心田；母愛如一首好聽的歌，打動(dòng)幼小的心靈。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如同白駒過隙般的消逝。轉(zhuǎn)瞬間，我已在你的呵護(hù)下走過了十幾個(gè)春夏秋冬，給我留下了揮之不去的記憶。悲傷，溫馨，清爽，明快的旋律伴我走過成長(zhǎng)道路的明明暗暗。

當(dāng)六月的時(shí)鐘敲響時(shí)，書包的重量又增加了很多。那天，我單獨(dú)一人在屋里做作業(yè)，你走進(jìn)來給我送水，放到我的旁邊，見我毫無反響，便匆忙的離開。突然，你的腿遇到了桌子的一角，“吱〞的一聲，打斷了我的'思緒。我?guī)е荒槄挓┑臉幼雍莺莸氐闪四阋谎?，你就像犯了錯(cuò)的孩子一樣，羞紅了臉，低著頭，撤身離去。在你關(guān)門的時(shí)候，我望見你牽強(qiáng)的一笑。我的心情全被你打亂了。翻開窗戶，拿起作文書，陣陣涼風(fēng)撲面而來，手中的書隨風(fēng)而翻。不經(jīng)意間，我瞥見了作文的內(nèi)容，雖然只是粗略的閱讀，但給了我極大的觸動(dòng)，一圈圈感動(dòng)的漣漪在心中泛起。

突然間，我迷茫了，無法用任何一個(gè)詞如此來形容內(nèi)心的感受。

又是一個(gè)星期天，你又來給我送水，只是放下后就匆忙的離開，沒有多逗留一分鐘?！皨?，做一會(huì)兒吧！〞，我脫口而出。我留意到母親那烏黑亮麗的黑發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā)，如同遠(yuǎn)方小山上的一抹殘雪，我明白了一切。時(shí)間的消逝隱藏了你青春的蛻變，而你的愛卻照舊存在。

母愛，我成長(zhǎng)中的一座橋。這座橋是恒久不會(huì)倒塌的，正像一艘船，讓我到達(dá)勝利的此岸；正像一盞燈，照亮我的人生。你的愛陪我到恒久！

有關(guān)微笑作文8

世間有很多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑。有父母那親切的微笑。有同學(xué)那純真的微笑。有老師那……在我心靈的深處，隱藏著一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑，時(shí)時(shí)的鼓舞，鼓勵(lì)著我。

記得那是小學(xué)時(shí)，因?yàn)樘焐懶?，我從來不敢舉手答復(fù)下列問題。每天，總是靜默的坐在座位上。有一次，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然來訪我們學(xué)校，并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上，有不少同學(xué)都主動(dòng)的舉手答復(fù)老師提出的問題，課堂的氣氛很活潑。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，突然有一道題沒人能答復(fù)。雖然老師一再的提示，可是同學(xué)還是八竅只通了一竅——一竅不通，個(gè)個(gè)都手足無措，這道題我懂，可是我好似缺少自信，再加上膽小，我沒有志氣站起來答復(fù)。但是，當(dāng)我看到老師那著急的神情，便鼓起了志氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立即縮了回來。老師看到了，便微笑著探問我，我站了起來，心里真的特殊驚慌，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充溢渴盼。正是那個(gè)微笑，增加了我的志氣，我英勇的把答案說了出來，并且正確了。這時(shí)，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信念大增，每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿懷信念的去克服。

微笑，時(shí)不分四季，地不管南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放。悲觀時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信。哀痛時(shí)，一個(gè)微笑可以暖和你的冰冷的心。挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……

啊！微笑是多么的珍貴。它既暖和了他人，也歡樂了自己，我們何樂而不為吶？為了明天更美妙，讓我們多送出一些微笑吧！因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天！

有關(guān)微笑作文9

一個(gè)暖和人心的微笑如同雪中送炭，讓人仿佛在黑暗中看到了光明，在逆境中找到了出口；這樣子的微笑肯定很好看吧。不是嗎？

微笑代表善意。當(dāng)你苦惱著該怎樣把一大堆行李搬上六樓的時(shí)候，你看到一個(gè)生疏人微笑著向你走來，他還主動(dòng)地幫你拿起一局部的行李。那么在你腦海中產(chǎn)生的第一個(gè)想法就是——這個(gè)人太和藹了。

微笑代表寬容。在你打翻了別人的墨水，手忙腳亂地整理殘局時(shí)，別人給你送上一個(gè)微笑，說：“沒關(guān)系。沒關(guān)系，我來整理好了。〞你被他的諒解打動(dòng)了，并且深感愧疚地說一聲對(duì)不起，但你也知道他并沒有指責(zé)你。因?yàn)樗α恕?/p>

微笑代表感謝。在學(xué)校走廊上，你捧著高山似的一疊作業(yè)本，它幾乎攔住了你的視線，而你還真的不留神撞到墻上，作業(yè)本都在一瞬間落在地上；你覺得很狼狽；最終，有人伸出援手，他幫你撿起作業(yè)本，而且還給你把作業(yè)本送到教室里去。他要走了，你不妨露出一個(gè)感謝的微笑，他會(huì)感受到你的感謝的。

看吧，如此簡(jiǎn)潔的一個(gè)微笑，可是它溝通了人與人之間的情感，它在心靈上的觸動(dòng)會(huì)讓人舒心，它建立起良好的人際關(guān)系，消退了人性隔膜。這樣子的無聲勝有聲真的很了不得。試一試吧。看到相識(shí)的人微笑著打聲招呼，他會(huì)感覺到你的友善，笑著給父母獻(xiàn)上節(jié)日的祝愿，他們可以感受到你的愛意。所以，請(qǐng)不要吝嗇于你的微笑，因?yàn)樗梢詭Ыo別人歡樂，同時(shí)自己也很歡樂。記住哦，每天笑一笑，人生更奇妙！

有關(guān)微笑作文10

彎的嘴角用眼神對(duì)我拍照，我忘不掉她的微笑，洋溢華蜜的味道?！}記。

11月16日

進(jìn)入初中的第一個(gè)11月16日，我相識(shí)了她——一個(gè)同我性格近似于全等的女孩。

希希，我喜愛這樣叫她。

我們我們倆的相識(shí)，幾乎是戲劇性的。我們猶如多年不見的老友一般，有著共同的愛好、一樣的性格。更值得一體的是，我們倆的衣服都不謀而合的買的一樣。

我喜愛笑。

她也一樣。

晴天

和她在一起，不笑是不行能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我們倆都沒有吵架的“歷史〞，甚至在班里說“我和希希吵架了〞，也沒有一個(gè)人信任〔我倆認(rèn)為這是個(gè)極大的失敗〕。

然而，我們兩個(gè)都是那種心情千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不快樂的地方，我們都會(huì)相互傾訴。然而，我們有一種獨(dú)特的方式——微微一笑。

她的微笑，簡(jiǎn)直可以說是她唯一像女孩的地方了。

笑也是快樂

我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合，是同學(xué)描述的兩小無猜。不過我們還是喜愛“出雙入對(duì)〞這個(gè)詞。

微笑著說“HI~〞、微笑著說“明天見~〞、微笑著看著對(duì)方，沉醉在歡樂中的喜悅。

我們喜愛笑，就像魚喜愛水一樣。

微笑使我想起她，也使我想起從前的自己。

我忘不掉她的微笑，洋溢華蜜的味道……

有關(guān)微笑作文11

進(jìn)入中學(xué)后，小學(xué)時(shí)的光環(huán)已經(jīng)消逝，在群星云集的這個(gè)中學(xué)，別的星星刺眼的光芒使我黯淡，使我失去了笑容。當(dāng)體育委員宣布召開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我有點(diǎn)迷茫。運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，我看到別人一個(gè)個(gè)去競(jìng)賽，我有些懊悔了……

而當(dāng)同班的一個(gè)女同學(xué)笑嘻嘻地告知我，她的實(shí)心球投得很差的時(shí)候，我似乎明白了什么……其次次運(yùn)動(dòng)會(huì)來得好似很快，我報(bào)了名。爸爸聽說我報(bào)了實(shí)心球工程，其次天就找來一個(gè)實(shí)心球，慎重地對(duì)我說：“這幾天好好練一練，不要抱著試的心態(tài)去做事，要做就爭(zhēng)取做到最好！〞爸爸的話一下子給了我志氣。就這樣，每天黃昏，我在院子里一次次練習(xí)投球，汗水順著脖頸一滴滴流下來。為了提高投擲距離，我還上網(wǎng)查了實(shí)心球的投擲方法。4米、4．6米、5．1米、5．8米……媽媽拿著粉筆不停地為我畫線，每超過一點(diǎn)，我倆都興奮不已。

眼看著標(biāo)線距離一每天變長(zhǎng)，競(jìng)賽的日子也一每天接近了。競(jìng)賽起先了，一共有25名選手，對(duì)手看起來一個(gè)個(gè)都很有實(shí)力。隔壁班的一個(gè)女生盡然投了6．2米，這令我驚慌起來，投球時(shí)雙腳忍不住顫抖，幾天的努力，會(huì)有結(jié)果嗎？競(jìng)賽結(jié)束了，我?guī)缀醪槐裁聪Ｍ鼗氐阶簧?。不一?huì)兒，播送起先播報(bào)女子實(shí)心球的成果，我看似心不在焉，其實(shí)每一個(gè)細(xì)胞都專注著聽……“第8名，526號(hào)王璐純……〞當(dāng)同學(xué)們的目光紛紛向我射來，我笑了。

剎那間，我覺察了自我。雖然是獎(jiǎng)項(xiàng)的最終一名，但我的付出有了回報(bào)，我又找回了自信的微笑。

有關(guān)微笑作文12

生活像是一個(gè)五味瓶，其中包含了酸、甜、苦、辣、咸。但想嘗到更多甜的味道，微笑是必不行少的。

記得那時(shí)正是下課時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)在教室里追跑打鬧，在課桌之間竄來竄去，玩得不亦樂乎，眼看就要追上了，我一個(gè)“餓狼撲食〞，“咣當(dāng)！〞人沒撲到，自己的腿卻撞在了一個(gè)正在看書的同學(xué)桌子上，他桌上的書“啪啪啪〞地掉了一地。

我抓緊停下自己的腳步，趕忙致歉：“對(duì)不起！我沒望見你。真的對(duì)不起！〞他站起身來，嘴角微微上揚(yáng)，笑著說：“沒關(guān)系，書掉了而已，撿起來就行了。〞說著，他就彎下腰去撿書，我也蹲下身來去幫他撿。

幫他整理好散落一地的書后，他臉上的笑依舊還在，特別關(guān)切地問道：“你剛剛這一下撞得挺厲害的，腿應(yīng)當(dāng)很疼吧？要不要送你去老師辦公室看看？〞聽到這話，我心里無比的暖和，像是春風(fēng)拂過，一時(shí)間竟然沒有回過神來。

這是我第一次感受到微笑帶來的暖和，也是最深刻的一次。

從那以后我也學(xué)會(huì)了以微笑待人。那天，老師叫我去辦公室拿練習(xí)本，結(jié)果我剛出了辦公室的門，一個(gè)小弟弟就飛奔而來，撞到了我。我手中的練習(xí)本如天女散花一般掉在地上，他也摔在了地上。我起身將他扶起，微笑著對(duì)他說：“怎么樣？沒摔傷吧！〞他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又說：“怎么這么不留神呢？趕快回教室去吧！〞他笑著說：“感謝哥哥！〞便跑回了教室。我看到他那絢麗的笑容，心里也是暖暖的。

我希望我能以微笑來暖和更多的人，希望讓生活充溢甜的味道。微笑讓人心暖和，微笑讓生活充溢，微笑讓世界美妙。

有關(guān)微笑作文13

微笑帶來友善，讓親切相伴。微笑帶來信任，讓隔膜走開。微笑帶來自信，讓希望常在……

微笑是炎炎夏日里的一掬清泉，它是人生中的最好伴侶。你要微笑，在每一個(gè)早晨或黃昏，讓微笑感染他人。無論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人，無論他是赤腳的孩子還是辛苦的母親，你都要對(duì)他們微笑，讓他們感受到歡樂，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。苦痛只是短暫的，微笑才能獲得最大的歡樂。

微笑是寒冬過后的第一縷陽(yáng)光，它是人生中的最好導(dǎo)師。微笑是失意后的坦然，微笑是平淡中的自信，微笑是挫折后的不屈，微笑是困苦艱難中的沉著。誰(shuí)擁有微笑，誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛。誰(shuí)擁有微笑，誰(shuí)就擁有了奮進(jìn)的力氣。誰(shuí)擁有微笑，誰(shuí)就擁有了希望的渡船。誰(shuí)擁有微笑，誰(shuí)就擁有了艱難中敢于拼搏的精神。請(qǐng)信任，只要微笑，就有力氣建立自己輝煌的明天。

微笑是茫茫路途中的一盞明燈，它是人生中的最好路標(biāo)。達(dá)·芬奇的作品?蒙娜麗莎?是眾所周知的。蒙娜麗莎的那一抹微笑驚艷了世人，使人們?yōu)橹畤@服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那笑容如此親切動(dòng)人，就似母親一樣慈祥，營(yíng)造了一種安閑的情境。這是一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典，永存不朽，鐫刻在人們心中。

微笑是這個(gè)世界最美的表情。微笑，讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽(yáng)光。微笑，讓枯萎的花朵綻放。微笑，讓希望燃起一團(tuán)火苗。微笑，讓你隧然綻放一種新的面容，怒放出你意想不到的花朵。

一個(gè)微笑的人才能擁有真正的心靈花園。

有關(guān)微笑作文14

在這個(gè)大大的世界里，每個(gè)人都有一個(gè)自己的世界。

我的世界里，有他，有她，有他們。

他，小時(shí)候的每個(gè)早晨，他拿起我小小的書包，牽起小小的我，走在那明媚的大道上。陽(yáng)光穿過他花白的頭發(fā)，透到我的臉上。我抬頭，望著他滄桑的臉，快樂地咯咯笑。小時(shí)候的每個(gè)黃昏，他左手提著我的書包，右手拉著我的手，落日映出一老一小火紅的影子，空氣中都充滿著我嘰嘰喳喳的笑語(yǔ)。

我對(duì)著他快樂地笑，張開嘴巴，露出兩顆小虎牙。那時(shí)的我并不知道這樣有多華蜜，直到我最終一次對(duì)著他微笑，在他的葬禮上。我知道，他不希望望見我的淚水，即使是在這樣哀痛的時(shí)刻。我對(duì)他微笑，對(duì)我的華蜜微笑，對(duì)我的世界微笑。

她，小學(xué)時(shí)的每個(gè)午后，她的手挽著我的胳膊，兩個(gè)人坐在青綠的草坪上，輕聲細(xì)語(yǔ)地訴說著只屬于兩個(gè)人的隱私。每每談到興濃時(shí)，她與我總能極有默契地相視，笑作一團(tuán)。我對(duì)著她開懷地笑，微微露齒，喜上眉梢。那段午后時(shí)間是我小學(xué)最美妙的回憶，而到現(xiàn)在卻只能是回憶。我對(duì)她微