2023年-小學畢業(yè)學生致辭-1

第頁2023小學畢業(yè)學生致辭小學畢業(yè)學生致辭

在平平淡淡的學習、工作、生活中，要用到致辭的狀況還是蠻多的，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強的好用性和針對性。致辭的類型有許多，你都知道嗎？下面是我為大家收集的小學畢業(yè)學生致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學畢業(yè)學生致辭1

尊敬的老師、敬愛的同學們：

你們好。

7月，驕陽似火，百花吐艷。在這個萬物蓬勃的日子里，我們滿懷感謝和眷戀之情，即將離開自己的母校。今日我們五年級的648名同學在這里與朝夕相處了五年的老師、同學隆重集會，實行畢業(yè)典禮，此時此刻，我們心潮澎湃、思緒萬千，有太多心語在心中奔涌，有太多不舍在胸中蕩漾。

回想五年來，我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有志向的少年。是學?！覀兊哪感?，您用挑戰(zhàn)、創(chuàng)新的精神武裝了我們，是您用合作人本的雙語理念塑造了我們的靈魂。是敬重的老師，您用愛心教會了我們怎樣做人，用熱忱點燃了我們求知的欲望，是您以無私的奉獻和不懈地努力讓我們的身心得以健康成長，讓我們的整體素養(yǎng)不斷提高。

我們忘不了敬愛的母校，忘不了您的一草一木，一磚一瓦，這里是我們童年的樂園，成長的搖籃；我們忘不了尊敬的老師，校內(nèi)里、教室里總是您勞碌的身影，伏案工作的背影；忘不了，課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進了多彩的文學殿堂，把我們帶到了神奇的數(shù)學王國；忘不了，科技活動中留下了您和我們共同探求學問的蹤跡；忘不了，書法競賽、體操展示、運動會各項有意義的活動，讓我們對勝利充溢了憧憬。我們更忘不了，領(lǐng)導、老師對我們的殷殷期望！沒有你們，就沒有我們現(xiàn)在豐富的思想，上進的信念！

老師啊，您的愛是春天的甘露，滋潤著我們的心田；您的愛是冬天的陽光，暖和著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了，成了一名合格的小學畢業(yè)生。羽翼飽滿的我們今日就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍的天空。這不就是你們希望看到的嗎！

感謝您，我的學校。

感謝您，嘔心瀝血的老師。

請您們放心，我和我朝夕相處的同學無論走到哪里，我們都將恒久以母校為榮，牢記您的訓誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成果回報老師，回報母校，回報社會。

在這，我代表五年級全體畢業(yè)生再次向我們的老師致以最真誠的感謝和最崇高的敬禮！

祝福老師恒久健康、年輕。

祝福母校明天更加輝煌！

小學畢業(yè)學生致辭2

敬重的老師，同學們：

大家上午好!

畢業(yè)了，大家心中對此應(yīng)當都有一絲不舍吧，小學的六年是多么值得被珍惜的，整整六年的學習時間，我們經(jīng)驗了許多，從從前不認字的我們，到現(xiàn)在我們能夠獨立的看書、寫文章，這是多么大的變更，但是這樣的改變都是大家欣喜的。

小學時間到現(xiàn)在就打止了，不會再有，我們立刻就要從一個小學生變成初中生，又是一個大的轉(zhuǎn)變，但是無論怎么去變，都是期盼著更好的。將來我們只有往前，而不能后退。心中縱使對往日的生活多有不舍，可是終將成為過去。同學們，畢業(yè)了的我們，將不再是小孩子了，我們要學會去獨立，要努力成長，因為將來還有許多的挑戰(zhàn)，都是我們自己去面對的。

小學就此別過了，它會成為我們最珍貴讀的回憶，會是我們以后共同的記憶，只屬于我們的記憶。從一年級到六年級，每個階段的我們都是不同的，我們一點點的長大。小學的生活亦是童年的生活，在這個階段里，我們學會了許多的東西，在學校里交友，不斷的相識新的摯友。

大家還記得在校內(nèi)里我們的打鬧?還記得我們在操場上玩嬉戲?還記得冬日里草坪上結(jié)了冰，我們在上面滑冰的事情嗎?這些都是在那個年紀里經(jīng)驗過的，回想起來都是那么美妙，感到特殊的感慨，原來看似很長的六年，也是轉(zhuǎn)瞬的事情，也是有過去讀的那一天?，F(xiàn)在小學畢業(yè)，我們與同學和老師都會有分別的是時候，我們有可能會在一個學校，也有可能不在同一個學校，總之畢業(yè)了，就是會要分別。

但是今日我要告知大家的是，不管以后我們大家在哪里，我們的小學時間都會始終在，因為那是我們一起在六年里共同攢下的回憶，是無價的，是彌足珍貴的。我信任同學們都有這個感受。面臨著畢業(yè)，心中的不舍被放大許多倍，但是我們肯定還會有再相聚的時候，所以同學們也不要過于的難過，要信任在將來，我們還有時機回到學校里來的。

敬愛的老師、同學，畢業(yè)時分，心里面有許多想要跟你們說的話，但是不知道要從何說起，現(xiàn)在就只希望大家將來學業(yè)順當，鵬程萬里，人生之路是順暢的，希望大家不管遇到什么樣的困難，都要始終向前，不要輕易的就去放棄。畢業(yè)，就要跟小學時間說再見了，望大家珍重。

感謝大家!

小學畢業(yè)學生致辭3

六年的時刻，既不多，也不少。同學們都彼此期望時刻能夠停止，不再向前流淌。然而時刻照舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答〞聲中流去。當我們覺察想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。〞我們即將迎來生命中第一個“離〞。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學，每個人依舊笑得那么絢麗，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長，一齊歡樂……多數(shù)個盡情快樂的白天，多數(shù)個開誠布公的夜晚，多數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一齊創(chuàng)立，一齊經(jīng)驗，一齊看著我們走過的一切……在熟識的校內(nèi)里，漸漸變成恒久的回憶。

畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友情。幫助?？鞓?。貯存：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆相識起先保制期：恒久歲月帶得走時刻卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情意時刻飛的越遠思念就越深思念越深情意就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：摯友珍重!這天的歡聲笑語，今夜的清風明月，完備卻并非永恒，還沒來得及共享最終一杯酒，卻要各奔東西，珍重，摯友!

小學畢業(yè)學生致辭4

尊敬的老師，敬愛的同學們：

你們好!

光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活過去了，我們即將離開敬愛的母校，對于難舍難分的同學，對于諄諄教導的老師，對于朝夕相伴的校內(nèi)，我們有太多太多的依戀與感恩!

花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由翱翔。作為學生，我們要感謝老師，老師對我們的愛像陽光一樣暖和，似春風一樣溫暖，如清泉一樣甘甜。感謝尊敬的許老師!我們不會遺忘，您受傷住院時，同學們?nèi)タ茨?，您關(guān)切地問我們上課紀律怎么樣?今日又學了些什么?醫(yī)生要求您休息三個月，可您放心不下我們。不到一個月就來給我們上課，那段時間同學們特別自覺!

六年的風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡樂，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)驗，每一聲感動，都使我難以忘懷。

謝尊敬的裴老師!我們不會遺忘，您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的"水分"，不辭辛苦的為我們輔導、講解，啟發(fā)我們的思維，教授我們敏捷、生動的語言，給我們舉薦好看的書籍。這一切都歷歷在目。感覺是那么親切自然!感謝全部的老師們，是您們引導我們遨游在學問的海洋;是您們用愛心不斷呵護我們健康成長;是您們賜予我們才智的色調(diào)。這一切，我們將恒久牢記!

請允許我代表全體同學道一聲："感謝老師，您們辛苦了!"

請老師信任我們，我們會在以后的學習中更加努力，取得更好的成果!祝母校明天會更好

小學畢業(yè)學生致辭5

敬重的各位畢業(yè)班的老師和敬愛的同學們：

大家下午好。

今日我們特地為畢業(yè)班的師生實行這次畢業(yè)典禮，目的是借這個儀式表

達學校的心聲。同學們，你們經(jīng)過勤奮的學習，已經(jīng)順當完成了小學階段的學業(yè)，即將踏進高一級的學校。在此，我代表學校向同學們表示誠心的慶賀，同時也向為培育我校學生付出辛勤勞動的畢業(yè)班的全部老師表示崇高的敬意!

同學們，你們是即將畢業(yè)的六年級的學生，你們是學校的希望，是學校

可持續(xù)開展的動力。你們即將跨入新的學校，在成長的路上邁出了堅決的一步，可喜可賀;你們長大了，你們進入了一個人生的轉(zhuǎn)折點。聞名作家柳青說過：人生道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的的時候往往只有幾步。六年級也應(yīng)當是人生中極其關(guān)鍵的一步!你們十一二歲的肩上將要承載著別一樣的重任，幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨，稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗，那么在這關(guān)鍵時刻，我們應(yīng)當怎樣做呢對此我講三個關(guān)鍵詞：形象、意志、希望，希望你們能登記。此時我想說，今后無論你走到哪里，這兒都將是你的母校。同時我又感到了一絲失落，因為我們中心小學的大家庭里又有一些孩子要離開母親的懷抱，我們舍不得。我們清晰地記得六年級值日每天最早來到學校,清掃校內(nèi)衛(wèi)生,給學弟學妹們做典范，每天放學總是最終離開校內(nèi)，你們是學校平安的守護者。學校小樹忘不了你們，學校的每個角落留下你們的腳步，學校的教學樓記錄著你們的身影。每天早晨在你們一聲一聲的問候中我們起先了一天的工作與學習，你們是文明禮儀的踐行者，學校感謝你們。下面讓我們把聲聲祝愿化為熱情的掌聲送給他們。同學們，當我們看到你們在母校培育下健康成長是多么的興奮，多么的驕傲。可是從星期天早上你們邁出學校大門的那一刻，迎接你們的是新的學校，新的學習環(huán)境。特殊是我們學校的絕大多數(shù)同學要進入平堡中學學習。

我為你們能到這樣一所好中學而感到欣慰。平堡中學在各個方面有大幅度的提高，辦學條件較好，老師們無私奉獻，教學成果較好，我們希望你們在新的學校里再努力拼搏，我堅信在你們中間六年后肯定會出現(xiàn)清華、北大的學生。我們等你的好消息!今日在你們即將離開母校的時候作為校長、師長和摯友，我想給大家提幾點希望和要求：

1、希望你們有誠懇的品德。

中華民族自古就講究誠懇，?小學生守那么?也要求我們做個誠懇的孩子。誠懇是一種美德。人不行能十全十美，也不能樣樣都比別人強，但我們須要的是實實在在。升入初中以后，可能會出現(xiàn)不少與小學不同的地方，有的同學可能會有短暫的不適應(yīng)。在今后的學習生活中，請大家不要遺忘：認仔細真做事，踏踏實實做人。這也是我們做人的根本品質(zhì)，請同學們恒久記住，并付諸實踐，認仔細真，踏踏實實，努力展示自我、超越自我。在平堡中學書寫一個又一個輝煌。我們期盼著你們的好消息。

2、希望你們有感恩的.看法。

看法確定習慣，習慣確定人生。在升入中學以前，我希望同學們要心懷感恩。一要感謝父母的哺育，是父母為我們創(chuàng)立了生活和學習的根底;二要感謝老師的教育，包括教過你的老師和以后教你的老師，因為是老師讓我們的生命變得更加精彩;三要感謝同學的幫助和摯友的關(guān)心，是他們讓我們的生活變得豐富起來;四更要感謝學校和社會為我們的成長創(chuàng)立了學習環(huán)境。同時要保持主動的看法，主動地投入學習、生活，學會感恩，學會學習，學會合作，學會適應(yīng)，學會面對挫折，勤奮努力，為成為合格的建設(shè)者打下堅實的根底。

3、希望你們不忘母校、為校增光。

同學們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大開展，母校將為適應(yīng)將來社會開展輸送更多更好的高素養(yǎng)人才奠定根底。同學們，新的學習生活

即將起先，母校將恒久不會遺忘你們，母校誠心祝福同學們在新的學校、新的環(huán)境中取得新的成果;也誠心希望各位同學，在將來的學習、將來的工作中為母校爭光。今日你們因母校而傲慢，明天母校以你們?yōu)轵湴?我想在這里聽聽同學們的心聲：“今日我們因母校而傲慢，明天母校以我們而驕傲!〞(畢業(yè)班全體學生齊說)

我們聽到了你們的誓言，母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未

來的輝煌!感謝大家!

小學畢業(yè)學生致辭6

短短時間，六年已經(jīng)過去，我們即將畢業(yè)，心情很困難，六年來的點點滴滴，有些已經(jīng)遺忘，但總是，放不下。最終，要告辭了，盡管心中有著一萬分的不舍，但天底下沒有不散的筵席，明天我們就將在一所新的學校綻開一張新的畫卷，開拓新天地。

同學們，六年來，我們有許多開心，劇烈的時刻也有一些不快，但無法摧毀我們之間的友情，一每天在充溢歡樂和喜悅的校內(nèi)里我們度過一天。即使我們畢業(yè)，也會“海內(nèi)存知己，天際假設(shè)比鄰〞的。

老師，您教會了我們做人，讓我們學會明辨是非，讓我們恒久記住師恩，我們不會遺忘您。老師，感謝您的訓誨，我們的成長，都有您的陪伴，我們肯定會接著努力，做最好的自己。

老師的訓誨，同學的友情，讓我們化為前進的動力，只為那顆拼搏的心。一路前行，總有坎坷，但仍要努力，去戰(zhàn)勝他們，只有這樣才能勝利。

一每天，我們長大了，在這個這個成長的節(jié)點，讓我們接著加油去獲得更大的一片天吧！

小學畢業(yè)學生致辭7

尊敬的老師，敬愛的同學們：

你們好!

每年鳳凰花開時，這就是一個小學生飛向另一個世界的旅程，綻開了青少年的生活。六年的小學生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個恒久令人思念而且獨一無二的美妙回憶!

即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真希望時間能倒退。讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再起先一次六年的小學生活，但那只是一個不行能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法變更的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會辜負了這些年來老師的細心教育與期望。

六年來，同學們的互助，老師的教育都讓人感到校內(nèi)生活的溫馨，雖然期間也有不開心的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又一帆風順了。

六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學，不辭辛苦諄諄訓誨的老師，和校內(nèi)里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!當我們再度重逢時，又是另一段歡樂的起先。

踏出校門，我不再是小學生了。

回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。

再見了，給我友情的好摯友!

再見了，給我訓誨的老師們!

再見了，給我留下永久回憶的__學校!

小學畢業(yè)學生致辭8

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！現(xiàn)在，我們齊聚在這里，是因為，今日是一個特殊的日子，我們即將告辭。告辭我們朝夕相處的同學，告辭我們的老師與母校。

想到立刻要離開這里，離開大家，心中非常不舍，腦海里出現(xiàn)的全是我在母校的點點滴滴。剛剛?cè)雽W時的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時的我，還只是一個懵懵懂懂的小孩，對校內(nèi)的一切都是那么生疏，是老師教我懂得如何去學習，教育我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我恒久不會遺忘，第一次上課；第一次上臺發(fā)言；第一次穿校服；第一次參與運動會；第一次參與升旗儀式；第一次……有太多太多值得我去思念。

在這離別的時刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師，把我們帶入學問的殿堂；是老師，手把手教我們寫字；是老師耐性的教我們做人的道理；是老師不辭辛苦的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師；燈光下遲遲不睡的也是老師！老師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。感謝您，老師！

小學五年，我還想感謝我的父母，是他們靜默地關(guān)心，細心的呵護讓我健康歡樂地成長。每天早上的可口早餐；每天放學的噓寒問暖，每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬語化作一句感謝，珍藏在心底。

還有和我朝夕相處的同學。這小學五年的生活，無論如何也離不開同學。是他們，在我困難的時候幫助我；是他們，在我難過的時候勸慰我；是他們，在我不知所措的時候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹。

小學五年的珍貴時間中，我們一路走來，不管有沒有困難與苦惱，那都已經(jīng)過去，都已經(jīng)成為了歷史。現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，我希望在新的生活中，我們可以像在母校這樣努力讀書，爭求上進！

再見了尊敬的老師，再見了敬愛的同學，再見了敬愛的母校！千言萬語化作一聲珍重，希望我們可以用更好的成果來回報老師，回報母校！

小學畢業(yè)學生致辭9

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

今日的我，帶著一種特殊的心情站在這里。首先我們應(yīng)當賜予自己最熱情的掌聲，因為今日的我們——就要畢業(yè)啦!小學的畢業(yè)代表著我們起先往一個真正的大人去開展了，也代表著我們褪去了童年的稚嫩，即將走上一個更加青春、更加少年的階段。這時候的我們，不再被稱之為兒童，而是一名堂堂青少年了。

其次我也是感到有些傷感的，這一次畢業(yè)典禮或許是我們六年級的同學們最終一次這么整齊的坐在這里了。畢業(yè)之后我們將會去向各個不同的中學，去到各個不同的班級，或許我們還會成為同學，還會成為戰(zhàn)友，但那時候的我們，所感覺到的一切也會有所不同了，所以敬愛的同學們，你們是否對此刻的我們感到不舍呢?你們是否對我們那些點滴歲月思念呢?

時間是始終往前的，而我們也是始終跟著時間在前進的，就像現(xiàn)在一樣，時間從未因為我們不舍而選擇停留，所以在座的各位同學，請大家好好珍惜我們最終在一起的這段小學時間吧!將來去了初中學校，回想起小學來，仍會覺得快樂，仍會覺得記憶深刻。

時間之燈始終在閃爍，這六年里，這盞燈里的燭火始終都在熱情的燃燒著。他們?yōu)槲覀兎瞰I，為我們創(chuàng)立光亮，為我們清掃前方的迷惘和擔憂。這一盞盞燭火，便是我們最敬愛的老師，最敬愛的校長。是他們給了我們學習的時機，給了我們努力的平臺，也給了我們看向?qū)淼闹練夂蛣恿?。他們就是我們生命中的光，始終引導著我們前行。或許在老師們的教學生涯當中，我們不是他們帶過的唯一學生，但是我們卻是他們?nèi)松@個階段中的唯一，而老師們，也是我們這個人生階段里的唯一。這一份緣分是讓人感動的，也是讓人感到華蜜的。此刻，讓我們拿起自己最為真誠的心來，去祝愿我們的老師，去感謝我們的老師，感謝老師，我們愛您!

六年，從那時候懵懵懂懂的幼兒起先漸漸走向一個少年。我們在這時間里漸漸成長，起先懂事，也起先對自己的將來有了設(shè)想。這一次畢業(yè)，我信任是我們?nèi)松凶罹实囊痪植?，也是開啟另一端精彩最好的開端。感謝同學們的一路相伴，感謝老師們的辛辛教育，感謝學校為我們留下的精彩回憶，將來，讓我們相聚于頂端，共享旺盛!

小學畢業(yè)學生致辭10

時間飛逝，日月如梭。在不經(jīng)意間，我們已經(jīng)走過小學六年的生涯。在這六年里，每一個歡樂，每一次奮斗，每一段故事，每一滴汗水，每一次鼓勵，都讓我們難以遺忘。

雖然我們會有可能記不清老師講課時的娓娓好聽和樣貌，但我們肯定不會記得老師對我們的循循教育和做人應(yīng)有的高尚品德。

當我們要畢業(yè)時，就將要告辭母校、老師們了，一股依依惜別之情從我們心底油然而生。

小學畢業(yè)學生致辭11

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家好!

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學們?nèi)A蜜的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝試驗小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用學問的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊，您的教育，您的恩情，我們從來沒有遺忘過。

到今日，我們照舊清晰得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的指責，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!

不會遺忘，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會遺忘，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教育，我們才得以有今日的成果!

老師的關(guān)心，同學的友情，六年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。

同學們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們?nèi)繉W生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺將來。

畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的慎重起先，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深厚時刻。

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的憧憬;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌頌;稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芳香，那是母校對我們的希望!

這六年的路，我們走的辛苦而歡樂，六年的生活，我們過的充溢而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

今日，我們就要離開敬愛的母校，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風風雨雨，朝朝暮暮?；ㄩ_花謝，潮起潮落。

小學畢業(yè)學生致辭12

敬愛的老師們，同學們：

上午好！今日，我們六〔3〕班同學團聚一堂，實行小學畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來，老師您不僅把學問傳授給我們，而且還教會我們怎樣做人。

我記得兩年前，在一次班隊活動課上，班主任柴老師對我們說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮，勝利何談？而現(xiàn)在我國正處在一個高速開展的時期，只有勤學好問，長大才能為祖國添磚加瓦。〞老師的諄諄訓誨，常常在我們耳畔響起，時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學習氣氛，大家比學趕超，勤學苦練。

我還記得在一次數(shù)學考試中，有一位同學不成認自己的考卷上少扣了一分，嘴里始終在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師覺察這種狀況后，把他叫到辦公室，語重心長地說：“成果是可以用分數(shù)來計算的，可誠懇是一個人最珍貴的美德，卻難以用分數(shù)來計算。把實情告知老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠懇呀！你是要那虛假的一分，還是要珍貴的誠懇呢？〞聽了老師的一番話，這位同學心靈得到了一次凈化。我想：這位同學一輩子也會記住這件事的?！胺謹?shù)價更高，誠懇更珍貴。〞通過這件事，我才真正理解了這句話。

常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學校多項文體活動中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽的獲得，無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們：六〔3〕班是一個集體，每一位同學是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們始終遵循老師的訓誨，無論是在學習、體育等活動中，我們57位同學勁往一處使，心往一處想，團結(jié)一樣，為班級增光添彩。

明天，我們就要離開母校了，對母校最好的報答是牢記老師的訓誨，勤奮學習，夯實根底；學會做人，成為人才；發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng)佳績。

最終，我誠心祝福母校蓬勃開展，老師健康歡樂，同學學有所成。

小學畢業(yè)學生致辭13

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好!

我是六(2)班的張怡雯，很興奮能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。夏日的微風，吹散了驕陽的酷炎，吹不散我們心頭綿綿的依戀;遠去的白云，帶走了少年花一般的夢幻，帶不走我們心中深深的思念。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學生活就要畫上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向敬重的老師、向敬愛的母校道聲真誠的感謝，向敬愛的同窗好友們道聲：

人生道路還很漫長，我們必需努力，再努力!

轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)從牙牙學語的嬰孩，成長為風華少年，即將離開母校的懷抱，帶著恩師的訓誨與囑托，踏上人生又一征程了?；貞浲?，一幕幕難忘的畫卷涌上心頭，我們這群天真爛漫的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了新豐小學的校內(nèi)。在母校慈祥的懷抱中，我們度過了六年美妙而絢麗的時間;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們軍訓時響亮的口號聲;松樹下留下了我們暢談志向的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的吩咐和無盡的關(guān)愛……全部這些，都將變成我們美妙的回憶。

正如朱自清先生所說的那樣“時間匆忙而過〞這六年，這匆忙而過的兩千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，但是它帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們登記的酸甜苦辣，帶不走我們在校內(nèi)里灑下的拼搏與汗水……在這里，讓我對六年來靜默關(guān)切我們的老師們道一聲最崇高的謝意!敬重的老師，為了教給我們做人的道理，你們開誠布公地諄諄教導，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學落伍，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次感謝你們!(鞠躬)在這里，我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今日我以母校為榮，明天母校將以我為榮!

此刻我們團聚一堂，今后將再難聚首?！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征。〞

在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們實行盛大的畢業(yè)典禮，愿我們每個畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美妙的明天!

最終，讓我們共同祝福，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!祝同學們學習進步，更上一層樓。

感謝大家。

小學畢業(yè)學生致辭14

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

六年的小學時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也已經(jīng)到了這末端了，即將畢業(yè)，我的心里許多感慨，同時我也很感恩這一次讓我發(fā)言的時機。能夠在這最終的關(guān)頭讓我有這樣的一個時機展示自己，我真的很快樂，也不會枉費這六年努力的成長。不管是站在臺上的我還是坐在臺下的同學們，我信任此刻的我們都肯定會感到充溢而滿意的，因為這六年里，我們一同成長，從當時那個稚嫩的自己漸漸的長大，直到現(xiàn)在懂事的我們。這其中，有太多的變更和感動了，而今日，我也想和大家一起向過去的這六年慎重的告辭，也讓我們一同向?qū)頁]手、歡呼。

以前我不明白畢業(yè)是什么，直到這次和大家一起拍畢業(yè)照，一起在畢業(yè)典禮上相聚時，我才漸漸明白，原來畢業(yè)就是分別，原來畢業(yè)也代表著我們成長了。畢業(yè)讓我們離開原本的班級，走向一個更高的年級，或許我們很難再在同一個班級了，但是我們這份同學的情意還是在的，我們這六年的時間也會在我們的心里始終不滅。畢業(yè)告知我們成長的歡樂，也告知我們成長之中須要志氣?，F(xiàn)在的我們須要告辭的志氣，將來的我們須要重啟的志氣，不管是哪一種，我們都要更英勇一點，不畏將來，也不悔過去！

我們即將從小學升往初中了，我信任大家都肯定懷揣著各種想象，而我們也很清晰，升往初中之后，我們即將面臨一個更加不同的環(huán)境，我們也須要打算好去迎接一個更加不同的世界。

現(xiàn)在我想代表同學們表露一份情愫，那就是對老師們的感恩。老師，這六年里，您為了我們始終奔波在前線，不管什么時候您都會一心一意的關(guān)注著我們，照看著我們。您陪伴著我們一同成長，也陪伴著我們一起在時間的旅程之中享受歲月，我們長大了，您也增加了一歲，六年的歲月足以讓我們對您感到不舍，我們愛您，也敬您，更是不舍您，難忘您。假設(shè)今后我們有才，肯定會不負這份恩情，也肯定會再和老師相聚。老師，我們祝福您今后更好，也祝福您家庭工作順意。將來的日子，我們會帶著這一份感恩，更努力也更英勇的走下去！

同學們，我想大聲地告知大家，我們畢業(yè)了，我們成長了，我們即將踏入一段新的征途了！就讓我們英勇的動身吧！

小學畢業(yè)學生致辭15

敬重的各位領(lǐng)導、老師、家長摯友，敬愛的同學們：

大家上午好！

我是五年級一班**同學的媽媽。特別榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。

斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，五年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫！今日，孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表20xx屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與才智的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和最真誠的謝意！向圓滿地完成小學五年學業(yè)的孩子們表示最誠心的慶賀！

回首孩子在試驗二小的五年生活，往事歷歷在目：五年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校內(nèi)！作為家長，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)擔憂，是二小的老師們用親切的笑臉消除了我們做家長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從今起先了他們?nèi)松男缕拢?/p>

五年來，每當站在教室外面看到孩子們主動舉手，有條不紊地發(fā)言，傾聽著老師們諄諄教導的講解，我都忍不住駐足旁聽，是你們——試驗二小的老師們，在這五年里一步一步指引著孩子們前進的航向，啟