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第頁(yè)2023實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告關(guān)于實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編九篇

隨著社會(huì)一步步向前開(kāi)展,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)運(yùn)用到報(bào)告,其在寫(xiě)作上有肯定的技巧。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是我為大家整理的實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡送閱讀與保藏。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

1、實(shí)踐單位:

xxxx旅游有限責(zé)任公司

2、實(shí)踐時(shí)間:

xx年6月30日至xx年8月22日

3、實(shí)踐目的:

實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自第一次參與跟我的專(zhuān)業(yè)掛邊的社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

選擇了旅游專(zhuān)業(yè)的我,主要學(xué)的是景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理,因?yàn)槲覀兞⒖叹鸵紝?dǎo)游證了,所以在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。我們來(lái)的是xx的一個(gè)4a級(jí)景區(qū),沒(méi)來(lái)之前我們有許多夢(mèng)想,想想的是多么的美妙。到這之后覺(jué)察我們的工作主要是導(dǎo)游講解但是還會(huì)干許多其他崗位的工作,雖然我們都覺(jué)得很辛苦但是我們也確實(shí)學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。在這個(gè)景區(qū)里我們每天面對(duì)的景色是一樣的但是游客卻沒(méi)有一樣的。雖然導(dǎo)游詞都是那些東西但對(duì)于不同職業(yè)的游客我們的表達(dá)方式也不同,通過(guò)與他們相處的過(guò)程我也學(xué)到了許多為人處事的道理。

雖然在實(shí)踐中只是在景區(qū)里做講解員,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論局部占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也能駕馭,本以為到了景區(qū)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在景區(qū)里并沒(méi)想象中如此簡(jiǎn)單。從我們剛來(lái)就起先熟識(shí)導(dǎo)游詞,了解各景點(diǎn)的狀況。

更重要的是背會(huì)了還得講出來(lái),要在游客面前講出來(lái)保證他們能聽(tīng)懂,真正用到了導(dǎo)游實(shí)務(wù)老師講的導(dǎo)游人員在講解過(guò)程中的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)看法等。在帶團(tuán)過(guò)程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿(mǎn)足的面孔就感覺(jué)全部的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿(mǎn)了他們很快樂(lè)我的講解得到了他們確實(shí)定我也感覺(jué)特別興奮。

在這次實(shí)際踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,但是詳細(xì)多么困難,我想也很難說(shuō)清晰,只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和特性,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假設(shè)還不行,那就變更一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照看,關(guān)切,呵護(hù)!那確定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這近二個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!也更能體會(huì)到了要跟摯友商議團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力。我們還算挺好的,我們一塊來(lái)的有八個(gè)人不管干什么都相互有個(gè)照應(yīng),也真正表達(dá)了團(tuán)結(jié)的力氣。

通過(guò)這次的實(shí)踐我了解了在社會(huì)人際交往中我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

2。虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。

3。對(duì)待客人要面帶笑容,耐性效勞。

4。要與同事和諧相處

在景區(qū)里邊,有許多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們聽(tīng)從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),也要因人而異!

一切相識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的開(kāi)展不斷促進(jìn)人類(lèi)相識(shí)實(shí)力的開(kāi)展。實(shí)踐的不斷開(kāi)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決。

與此同步,人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)確實(shí)定作用,相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

我是一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生,20xx年7月15日至今在海南省海口市xxx公司實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月中,我擔(dān)當(dāng)了會(huì)計(jì)一職,這次的實(shí)習(xí)工作讓我擁有了一段人生中不行多得的珍貴閱歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問(wèn),這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我在學(xué)校是時(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)額一種檢驗(yàn),通過(guò)這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不來(lái)的學(xué)問(wèn)。這即使我開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我今后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底,也是我走向今后工作崗位的第一步。

二:實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:xxx

三:實(shí)習(xí)要求:

我在實(shí)習(xí)單位的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,至始至終都是以雙重的身份來(lái)完成學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。既要同實(shí)習(xí)單位的正式職員一樣按時(shí)上下班,完成單位布置下來(lái)的任務(wù);又要以學(xué)生的身份向前輩們虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們身上的樣優(yōu)點(diǎn),努力吸取實(shí)踐學(xué)問(wèn),克服工作上的難題。實(shí)習(xí)單位要求實(shí)習(xí)人員仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),緊密結(jié)合實(shí)際工作,駕馭根本的專(zhuān)業(yè)技能,努力幫助同事或獨(dú)立完成安排賜予的工作任務(wù)。同時(shí)也要到達(dá)實(shí)習(xí)人員的實(shí)習(xí)目標(biāo),培育實(shí)際工作實(shí)力和分析解決問(wèn)題的實(shí)力,穩(wěn)固理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)更要到達(dá)學(xué)以致用的目的。

四:實(shí)習(xí)內(nèi)容

我在這家公司的財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容是會(huì)計(jì)的一系列工作,包括整理原始憑證,填制記賬憑證,用電子表格錄入科目明細(xì),編制科目匯總表,登記總賬科目,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,最終把全部的文件裝訂整理存檔。在做這些工作的同時(shí),我一邊是審核原始憑證是否正確,金額數(shù)字是否真實(shí)。開(kāi)具發(fā)票,每月15日之前到國(guó)稅局清卡,開(kāi)局打印入庫(kù)出庫(kù)單據(jù)。每月到銀行打印銀行對(duì)賬單,逐筆核對(duì)銀行來(lái)往款,定期跟出納對(duì)現(xiàn)金銀行以及應(yīng)收應(yīng)付往來(lái)賬目。

五、專(zhuān)業(yè)方面主要收獲與體會(huì)

通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),使我受益非。現(xiàn)將實(shí)習(xí)的有關(guān)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)相識(shí)和個(gè)人感想如下:

1:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)

會(huì)計(jì)共作是一項(xiàng)繁瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得要整體對(duì)著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而新生郁悶、厭倦,以至于于登帳登的錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得會(huì)計(jì)很無(wú)趣。反之,只要你專(zhuān)心的去做,反而越做越覺(jué)得有樂(lè)趣,越做越起勁。因此,做帳切記:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí),不單單會(huì)計(jì)工作要這樣,凡事也都一樣,須要有恒心,細(xì)心和毅力。只有這樣,你才會(huì)到達(dá)勝利的此岸。

學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅僅要學(xué)好書(shū)本里各種會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn),而且也要仔細(xì)主動(dòng)的參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。利用此次難得的時(shí)機(jī),我努力工

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

系部名稱(chēng):xxxx專(zhuān)業(yè):xx

年級(jí):班級(jí):xx姓名:xx學(xué)號(hào):xx

實(shí)習(xí)單位:超市化裝品柜臺(tái)

1.實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年08月01日至xxxx年08月15日共14天

2.實(shí)習(xí)目的:

身為大一新生,本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì),從而熬煉自己的社會(huì)適應(yīng)力。而且,我從事的是效勞行業(yè),從中對(duì)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也做了一次實(shí)質(zhì)性的體驗(yàn),學(xué)到了與顧客溝通溝通的技巧,體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作閱歷的同時(shí)自身價(jià)值也得到了肯定程度的提高。廣而言之,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),熟識(shí)就業(yè)環(huán)境,使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明白。

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

xx年暑期八月一日至八月十五日,為期兩周的時(shí)間,我在煙臺(tái)“家家悅〞超市塔山分店的化裝品柜臺(tái)從事化裝品銷(xiāo)售工作。

首先,通過(guò)聘請(qǐng)廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實(shí)習(xí)懇求。

實(shí)習(xí)過(guò)程,實(shí)行倒班制,每天工作八小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個(gè)工作閱歷豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷(xiāo)技巧以及各種留意事項(xiàng),我在學(xué)習(xí)的同時(shí),主動(dòng)主動(dòng)的熟識(shí)各類(lèi)化裝品的說(shuō)明,牢記各項(xiàng)特性。我深信,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是從事效勞業(yè)的堅(jiān)實(shí)根底。再者,我便起先仿照同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反響和解決問(wèn)題的有序與沉著,這是事故可信任我們的前提,飽滿(mǎn)的熱忱、滿(mǎn)腹的自信、還有一份堅(jiān)決的英勇都是勝利的諸多法寶。漸漸的,我起先主動(dòng)上前推銷(xiāo),首先推斷顧客的需求,小而言之,就是視察顧客的膚質(zhì)從而做出精確的推斷,哪類(lèi)護(hù)膚品或者化裝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行舉薦,引到其適用,耐性地最大程度的滿(mǎn)意顧客需求。從價(jià)位、成效、質(zhì)量及售后全方位效勞。

起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待摯友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然許多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比擬順當(dāng)?shù)摹S龅接刑貏e要求的顧客,我也能剛好實(shí)行其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板。

其次,我覺(jué)察與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷(xiāo)售員的相處也是我們工作的重要組成局部之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包涵、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額上升,顧客滿(mǎn)足度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充溢著競(jìng)爭(zhēng),好似身邊少了很多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全沖突,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度變更一下心態(tài),從而沉著的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,對(duì)于工作還存在許多疑問(wèn),例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深邃的東西,不是簡(jiǎn)潔的課本學(xué)問(wèn)可以說(shuō)明的。這必需是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的閱歷,不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體會(huì)到,明年暑期我還會(huì)接著我的實(shí)習(xí)旅程。從這次實(shí)習(xí)結(jié)束我就要起先安排以后的實(shí)習(xí)規(guī)劃,進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素養(yǎng),做社會(huì)須要的有用之人!

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一個(gè)多月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,轉(zhuǎn)瞬間又到了一次離別時(shí)刻。

在丹江口播送電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這段日子里,不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導(dǎo),也承蒙各個(gè)部門(mén)的前輩們的多方照看,讓我在歡樂(lè)中得到熬煉。出訪工作時(shí)間中,是曹老師、支老師、盧老師…他們給我時(shí)機(jī),讓我在一次又一次的現(xiàn)場(chǎng)采訪中體會(huì)什么是"真實(shí)"。

美妙的時(shí)間總是那么的短暫,而這美妙的短暫往往又會(huì)鑄成永恒的回憶!無(wú)論是空調(diào)間里的政府會(huì)議還是烈日曝曬下的移民工作采訪,都有它們別樣的韻味。作為一個(gè)在校高校生,要了解社會(huì),就必需深化基層,用自己的身體力行去感知這個(gè)社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此次丹江口廣電的實(shí)踐之行,讓我有時(shí)機(jī)把理論與實(shí)際相結(jié)合,雖然它們的結(jié)合并不像想象的那樣完備,但這樣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們這些生活在都市象牙塔中的高校生們是少之又少的。在丹江口播送電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這段日子里,讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,諸如人際交往,工作看法,同時(shí)也吸取了肯定的采訪技巧和閱歷!更在一次又一次的采訪奔跑中理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去"的真正涵義。

"艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能"。在用眼睛視察這個(gè)社會(huì)的同時(shí),我也用手中的鏡頭記錄著我們的社會(huì),雖然鏡頭中的社會(huì)是那么的主觀,它也再一次讓我覺(jué)得即使作為一個(gè)記者,追求"真實(shí)"仍就是任重道遠(yuǎn)…在這次實(shí)習(xí)中,我不但開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才能,也覺(jué)察了自己的缺乏,無(wú)論是寫(xiě)稿方面還是在線性編輯方面,都要精益求精,在學(xué)校我們接觸的大多是報(bào)刊新聞稿,在電視臺(tái),須要的是電視新聞稿,包括解說(shuō)詞、同期聲、導(dǎo)語(yǔ)、正文等等,由于這方面的缺陷,讓我最初的稿件始終得不到老師的認(rèn)可。這在無(wú)形中讓我明白我什么事都不能一模一樣,我以為在學(xué)校學(xué)的東西在工作就肯定有用,是的,是有用,只不過(guò)理論和實(shí)踐要是沒(méi)有結(jié)合,沒(méi)有學(xué)會(huì)變通,珍寶也會(huì)變成垃圾。對(duì)于我這個(gè)即將步入大二的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐讓我更深化地接觸新聞這個(gè)行業(yè),對(duì)新聞?dòng)辛艘环N他人無(wú)法感知的體會(huì)。

"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行",尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不志向。通過(guò)實(shí)踐把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到穩(wěn)固和提高,就是要緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化"天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…"。在短短一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中,酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。多問(wèn),多記,多思索,會(huì)變通是我這一個(gè)多月對(duì)新聞采訪最深的體會(huì)。由于南水北調(diào)工程,丹江口市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都起先大規(guī)模的移民,這使得我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)都跟著師傅在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中熬煉,不管是繁華的集鎮(zhèn)還是偏遠(yuǎn)的山村,都留下了我們的蹤跡,讓我這個(gè)城市的小姑娘明白,原來(lái)我們并不嬌貴。一路的顛簸,一路的跟蹤報(bào)道,早上四點(diǎn)都得起床,晚上十二點(diǎn)左右才能睡覺(jué)…不管條件再怎么艱苦,我們都堅(jiān)持著!

真的,要感謝電視臺(tái)新聞部的全部前輩們,還有欄目組的支老師,工作中你們要求嚴(yán)格,精益求精,有時(shí)會(huì)毫不留情地指出我們的錯(cuò)誤,但也毫無(wú)保存地教給我們學(xué)問(wèn);而閑暇時(shí),你們會(huì)和我們這群實(shí)習(xí)的小屁孩一起鬧騰,開(kāi)開(kāi)玩笑,輕松而不乏味。雖然我在來(lái)之前,就有人對(duì)我說(shuō)在這里學(xué)不到東西,但是當(dāng)我去了之后我才明白,不是她學(xué)不到,而是她并沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)。任何老師都不會(huì)說(shuō)是主動(dòng)去告知你什么,只有你自己去發(fā)問(wèn),去關(guān)注,才會(huì)得到你想要的東西,而這,也是一名記者應(yīng)當(dāng)具備的。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

這個(gè)學(xué)期,我有幸獲得了一次到小港村小學(xué)當(dāng)助理班主任的時(shí)機(jī),這應(yīng)當(dāng)算是我人生中的第一次實(shí)踐,使我深受啟發(fā)。在實(shí)踐期間,經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn)和視察,我深切地感覺(jué)到,做一個(gè)小學(xué)班主任真的很不簡(jiǎn)單。雖然班主任工作多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實(shí)踐期間將一般而又平凡的班主任工作做好。

一、教學(xué)工作:進(jìn)行趣味教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生用心聽(tīng)課。

在實(shí)踐期間我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。除了備課,上課以外,我還堅(jiān)持每天幫助老師批改學(xué)生的家庭作業(yè),做到批改后讓學(xué)生剛好改錯(cuò)誤。我們班的學(xué)生許多任課老師都說(shuō),紀(jì)律不是很好,學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)也是一般,也很不怎么愛(ài)發(fā)言。三年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,上課的時(shí)候常常都會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律松散現(xiàn)象。我所接管的三(4)班更是如此,聽(tīng)一些老師說(shuō),我們班是全級(jí)最淘氣的學(xué)生,那些學(xué)生誰(shuí)都不怕,只怕班主任,依據(jù)我所了解和視察,確實(shí)只這樣。因?yàn)槲胰ヂ?tīng)他們?cè)瓉?lái)的不是班主任的語(yǔ)文老師上語(yǔ)文課,一聽(tīng)果真不出所料,紀(jì)律真的不怎么好,除了許多不聽(tīng)課開(kāi)小差,還有一兩個(gè)同學(xué)常常都插嘴,阻礙老師教學(xué)。一起先,我也遇到了其他老師所遇到的問(wèn)題,但是后來(lái)我漸漸意識(shí)到他們的心理,大多是因?yàn)檎n堂枯燥,對(duì)老師講的內(nèi)容沒(méi)什么愛(ài)好,所以上課留意力不集中,也就對(duì)老師提的問(wèn)題不怎么搭理了。依據(jù)這個(gè)特點(diǎn),我在教學(xué)設(shè)計(jì)上更多地趨向趣味性,參加了許多猜字謎,玩嬉戲,當(dāng)小老師等等,更注意運(yùn)用他們喜愛(ài)的教學(xué)方式。在語(yǔ)文課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的留意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。慢慢地,在我的課堂上,學(xué)生的發(fā)言總是絡(luò)繹不決,爭(zhēng)先恐后,連一些差生的表現(xiàn)也主動(dòng)了許多。

二、賜予學(xué)生更多的耐性,要公允地對(duì)待每一位學(xué)生.

課間的時(shí)候,常常都會(huì)有許多學(xué)生來(lái)級(jí)室告狀,誰(shuí)拿了我的筆,誰(shuí)打了一下我,誰(shuí)說(shuō)我的壞話等等,一些無(wú)足輕重的小事。剛起先覺(jué)得他們好煩,那么小的事情也值得他們,每天地跑來(lái)級(jí)室告狀。但是我望見(jiàn)那里的老師都很耐性地給每一個(gè)同學(xué)來(lái)解決他們的小沖突,覺(jué)得真是佩服他們,每天為這些小事來(lái)費(fèi)口舌。后來(lái)問(wèn)老師,老師很仔細(xì)地跟我說(shuō),這些小事在我們看來(lái)是小事,但是在小學(xué)生看來(lái)卻不是一件小事。假設(shè)他們知道老師是不管這些小事,他們之間就私下解決,解決不了就打架,打傷了人就不是小事了,我們要耐性地給他們解決這些小事。聽(tīng)了老師的話才茅塞頓開(kāi),看來(lái)這些小事真的不小,后來(lái)有一些學(xué)生向我告狀的時(shí)候,我不再是說(shuō):“你不要理他就行了。〞這句話了。而是,更具體地了解他們之間發(fā)生沖突的,并公正地給他們推斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),給他們講一些道理,讓他們心服口服,并要求錯(cuò)的同學(xué)給另一個(gè)同學(xué)致歉。

三、關(guān)切愛(ài)惜每個(gè)學(xué)生

作為一名老師,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,更愛(ài)班級(jí)的'后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生落伍。如我班黃可同學(xué),每次上課發(fā)愣,不愿做作業(yè),每次叫他做作業(yè),他總是說(shuō)不會(huì)。我沒(méi)有放棄他,而是手把手的教他寫(xiě)字,抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步,不斷鼓勵(lì)他,在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。課堂上,我也常常都會(huì)叫他來(lái)答復(fù)下列問(wèn)題,并在課堂上盡可能地表?yè)P(yáng)他。慢慢的,他不但能完成作業(yè),而且成果也有了很大的進(jìn)步。每天早讀前,我都會(huì)提前檢查他的作業(yè),看到有錯(cuò)的地方,就幫他指出并改正。在一些主題班會(huì)上,我也盡量爭(zhēng)取時(shí)機(jī)讓他上臺(tái)表演,以增加他對(duì)自己的信念。一段時(shí)間后,我明顯感到他進(jìn)步了許多,上課比以前愛(ài)聽(tīng)課了,作業(yè)也完成得越來(lái)越好了,看到他的進(jìn)步,心里真的感到很興奮。我們班的學(xué)生下課后或上課前,總愛(ài)跑到我這里跟我說(shuō)話、閑聊,也有問(wèn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,感覺(jué)跟學(xué)生們的距離拉近了好多。

四、開(kāi)展“平安牢記心中〞主題班會(huì)。

在實(shí)踐期間,我們地開(kāi)展了“平安牢記心中〞主題班會(huì),通過(guò)小品表演、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,相識(shí)交通平安標(biāo)記等多種形式,并要求他們到課外去讀有關(guān)的平安學(xué)問(wèn),要求學(xué)生小組合作,共同完成任務(wù)。在這次主題班會(huì)中,讓學(xué)生初步駕馭了肯定的自救自護(hù)的學(xué)問(wèn),增加平安意識(shí)。讓學(xué)生在遇到緊急狀況時(shí),學(xué)會(huì)沉著對(duì)待,不急噪,不驚慌。用學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、小品表演等形式來(lái)穩(wěn)固并拓展學(xué)生對(duì)平安學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用,樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。在活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮主子翁的精神,自己回家收集材料,分組探討,匯總資料,合作排練,自己制作道具,干得不亦樂(lè)乎。這次我班別開(kāi)生面的?平安牢記心中?的主題班會(huì),取得了圓滿(mǎn)的勝利。通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),學(xué)生的合作實(shí)力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友情,學(xué)生對(duì)這類(lèi)活動(dòng)樂(lè)此不彼,愛(ài)好盎然,主動(dòng)地投入到班級(jí)活動(dòng)中去。長(zhǎng)此以往,就會(huì)不自覺(jué)地喜愛(ài)上這個(gè)集體。只要班主任和全體同學(xué)同心同德,把握好道德行為習(xí)慣的航向,我信任我們這個(gè)班級(jí)會(huì)建設(shè)得越來(lái)越好。

在實(shí)踐期間中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙勞碌碌的,但我忙得興奮,忙得快樂(lè),我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。〞這是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思索鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)探討。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在熬煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激揚(yáng)的樂(lè)譜,或許每天拖著乏累不堪的身子回來(lái),或許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,或許每天都要為了明日的采訪做著打算,但我們是歡樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。

去到xx中學(xué),我覺(jué)察這里的教學(xué)條件很差,師資水平也比擬低,五十多個(gè)學(xué)生只有一個(gè)老師,像美術(shù)課這種專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練課,對(duì)以初學(xué)者來(lái)說(shuō),須要老師的具體講解,我們7個(gè)組成一小組,針對(duì)他們的實(shí)際狀況指定一個(gè)短期的安排,到達(dá)一個(gè)是他們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),每天示范和講解,把學(xué)生分成小組教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都有所收獲,每次課后我都會(huì)對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行講解。雖然我不能記住他們的名字,但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼,每天晚上也會(huì)給他們一些教學(xué)視頻看,許多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻,我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí),希望他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問(wèn)。

大二是該為社會(huì)作出一些奉獻(xiàn)的時(shí)候了;之前始終對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是始終困擾我的問(wèn)題,我們?cè)撡n予他們多少,才能適宜而恰當(dāng)?shù)刭n予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與夢(mèng)想。所以我確定參與這次“四葉草〞社會(huì)實(shí)踐隊(duì),遠(yuǎn)赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。

在實(shí)踐期間,我們地開(kāi)展了“平安牢記心中〞主題班會(huì),通過(guò)小品表演、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,相識(shí)交通平安標(biāo)記等多種形式,并要求他們到課外去讀有關(guān)的平安學(xué)問(wèn),要求學(xué)生小組合作,共同完成任務(wù)。在這次主題班會(huì)中,讓學(xué)生初步駕馭了肯定的自救自護(hù)的學(xué)問(wèn),增加平安意識(shí)。讓學(xué)生在遇到緊急狀況時(shí),學(xué)會(huì)沉著對(duì)待,不急噪,不驚慌。用學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、小品表演等形式來(lái)穩(wěn)固并拓展學(xué)生對(duì)平安學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用,樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。

在活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮主子翁的精神,自己回家收集材料,分組探討,匯總資料,合作排練,自己制作道具,干得不亦樂(lè)乎。這次我班別開(kāi)生面的?平安牢記心中?的主題班會(huì),取得了圓滿(mǎn)的勝利。通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),學(xué)生的合作實(shí)力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友情,學(xué)生對(duì)這類(lèi)活動(dòng)樂(lè)此不彼,愛(ài)好盎然,主動(dòng)地投入到班級(jí)活動(dòng)中去。長(zhǎng)此以往,就會(huì)不自覺(jué)地喜愛(ài)上這個(gè)集體。只要班主任和全體同學(xué)同心同德,把握好道德行為習(xí)慣的航向,我信任我們這個(gè)班級(jí)會(huì)建設(shè)得越來(lái)越好。

在實(shí)踐期間中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙勞碌碌的,但我忙得興奮,忙得快樂(lè),我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

高校之初,我就確定肯定要在寒假做點(diǎn)社會(huì)工作,好好親近一下社會(huì),積累點(diǎn)社會(huì)閱歷,為以后進(jìn)入社會(huì)做點(diǎn)打算。況且這又是我高校里的第一個(gè)寒假,離家已半年的我很想回去過(guò)年時(shí)給父母及弟弟妹妹帶點(diǎn)兒湖北特產(chǎn)。假設(shè)能用自己打工掙得的錢(qián)那更是再好不過(guò)了。這樣想著,我就在校自強(qiáng)社的幫助下,在寒假1月22號(hào)至1月27號(hào)到武漢徐東那邊的武漢新視點(diǎn)市場(chǎng)探討公司作了話務(wù)員。因?yàn)槭窃谑袌?chǎng)探討公司,所以所謂話務(wù)員,并不是我以前所認(rèn)為的簡(jiǎn)潔的幫助公司接的人員,而是通過(guò)網(wǎng)上隨機(jī)撥號(hào)對(duì)撥通后收聽(tīng)的人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查與訪問(wèn)的人員。當(dāng)然,隨著問(wèn)卷與訪問(wèn)內(nèi)容的不同,對(duì)可以接受調(diào)查訪問(wèn)的人群的條件限制也不同。假設(shè)對(duì)受訪人群的條件限制越大,那么訪問(wèn)就越難以起先,也就是說(shuō)你所撥通的的那頭的那個(gè)人很可能不是你要訪問(wèn)的那類(lèi)人,如他的年齡不屬于30歲至40歲之間或他不是女性等,這時(shí)訪問(wèn)自動(dòng)終止。雖然這次也是我人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐只有短短的5天,但我卻從這5天的話務(wù)員經(jīng)驗(yàn)中更深刻地理解了許多,更干脆地得到了很多,也更深化地思索了許多。

一.我所更深刻地理解的:

〔一〕要遵守職業(yè)道德。

職業(yè)道德,是指從事肯定職業(yè)的人在職業(yè)生活中所應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)那么。這是在"思想道德修養(yǎng)與法律根底"課上所學(xué)到的學(xué)問(wèn),通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我才對(duì)這一學(xué)問(wèn)有了更深刻的理解。我去報(bào)道的第一天,督導(dǎo)就把公司職員所應(yīng)當(dāng)遵守的行為標(biāo)準(zhǔn)拿給我看,要我細(xì)致閱讀并記在心間。像做訪問(wèn)時(shí)不能向受訪者透露所調(diào)研的產(chǎn)品的相關(guān)信息,不能向受訪者問(wèn)及問(wèn)卷之外其他的問(wèn)題,言語(yǔ)肯定要有禮貌等,這些都是作為一名話務(wù)員所必需遵守的職業(yè)道德中的一局部。

〔二〕計(jì)件工資更有利于資本家加強(qiáng)對(duì)工人的剝削。

計(jì)件工資是資本家克扣工人工資的手段之一,資本家可以借口產(chǎn)品的質(zhì)量不合格而克扣工人的工資。計(jì)件工資也是資本家迫使工人提高勞動(dòng)強(qiáng)度,延長(zhǎng)工作日的手段。產(chǎn)品數(shù)量越多,工人工資越高,工人不得不自動(dòng)延長(zhǎng)工作日,提高勞動(dòng)強(qiáng)度。這是我在"政治經(jīng)濟(jì)學(xué)"課本上學(xué)到的學(xué)問(wèn),雖然這些資本主義社會(huì)的理論用在社會(huì)主義的中國(guó)的公司與工人身上不太適宜,但通過(guò)這幾天的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)這些理論有了更深刻的理解。話務(wù)員的日工資就是計(jì)件工資,即按當(dāng)日所完成的符合要求的問(wèn)卷的數(shù)量來(lái)確定,因?yàn)橥粏?wèn)卷的單價(jià)是相同的。所以,不管你撥出去了多少個(gè),花費(fèi)了多少口舌,消耗了多少精力,只要完成的符合要求的問(wèn)卷數(shù)為零,你就掙不到一分錢(qián)。因此,我在第一天上班的時(shí)候盡管都下午6點(diǎn)半了,我還是再堅(jiān)持打了一個(gè)多小時(shí),因?yàn)樵谛乱朁c(diǎn)公司晚上可工作到9點(diǎn)。好不簡(jiǎn)單把從300個(gè)打到了380的個(gè),這樣才把完成的問(wèn)卷從1份變?yōu)榱?份??善浯翁焐习鄷r(shí),督導(dǎo)卻說(shuō)我完成的問(wèn)卷只有2份。那還有一份呢?今日接著努力,爭(zhēng)取多完成幾份。督導(dǎo)避而不答怎么不合格,擱下這些話后轉(zhuǎn)身離去,弄得我一頭霧水。

二.我所更干脆地得到的:

〔一〕不同年齡段的人對(duì)訪問(wèn)的看法不同。

5天的工作中我共撥出了1872個(gè),其中撥通的共有1153個(gè),這些每天電腦上都有顯示。假設(shè)接的是位女士,"女士您好!我是武漢新視點(diǎn)市場(chǎng)探討公司的訪問(wèn)員,我們正在對(duì)女性消費(fèi)者進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)美容化裝品方面的訪問(wèn),想聽(tīng)聽(tīng)您的珍貴看法與建議,能耽誤您一會(huì)時(shí)間嗎?特別感謝!"這是我們?cè)L問(wèn)的開(kāi)場(chǎng)白,假設(shè)接的是男士或小孩那么稍有改變。從撥通的這1153個(gè)中我覺(jué)察:

1.年齡在30歲以下的人都比擬隨意,在時(shí)間方面比擬豁達(dá)。聽(tīng)了我的開(kāi)場(chǎng)白一般都會(huì)笑著慢條斯理地說(shuō)句"那你問(wèn)吧"!

2.年齡在30歲至50歲之間的人大多很急躁,給人的感覺(jué)是不會(huì)奢侈哪怕是一秒的時(shí)間。他們中禮貌一點(diǎn)的一般是聽(tīng)完我的開(kāi)場(chǎng)白后擱出一句"我沒(méi)時(shí)間",然后"嘭"的一聲掛掉.

3.年齡在50歲以上的人那么如孔子所云"而耳順"。他們通常會(huì)以閑聊的口氣答復(fù)你的問(wèn)題,"孩子們都在外工作,只有我們老兩口在家。"

〔二〕不同年齡段的人心態(tài)不同。

1.30歲以下的中國(guó)青年,大多是80后或90后,他們的時(shí)間觀念不是很強(qiáng),可以接受別人的占用。同時(shí),他們的內(nèi)心還是比擬單純,一般不會(huì)想著這通是不是陷阱。當(dāng)然,他們也可能敢闖敢拼,就算是騙人的,那我倒要看看是怎么個(gè)騙人法。

2.30歲到50歲之間人那么不同,他們幾乎都有家有事業(yè)要操勞,上有老下有小要照看,所以在時(shí)間方面很苛刻。同時(shí),他們見(jiàn)多了這大千世界的種種騙局與陷阱,大多對(duì)社會(huì)上的一些事持疑心看法,因此更不會(huì)為一個(gè)生疏人的所謂的訪問(wèn)留出時(shí)間。

3.50歲以上的人呢,他們已是或?qū)⑹抢先?,現(xiàn)在的他們對(duì)人對(duì)事都表現(xiàn)出老者的諳熟與安詳,所以會(huì)心中有數(shù)地與生疏人交談。同時(shí),許多老人住在空巢家庭,老了卻享受的是孤獨(dú),因此也希望與人交談。聽(tīng)了那么多后,老人那外表上是在閑聊實(shí)那么透著凄涼的聲音讓我印象頗深。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

在四年的本科學(xué)習(xí)過(guò)程中必需完成三次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次我聯(lián)系到南通大鵬化工人事部,因?yàn)槭峭嘘P(guān)系進(jìn)去的,被老同志帶著,學(xué)到許多東西,但是都只是純粹的學(xué)習(xí),沒(méi)有聯(lián)系實(shí)際;其次次,我聯(lián)系到南京郵政局,被安排到金山支局,但是這次雖然動(dòng)手的內(nèi)容許多,卻和自己的專(zhuān)業(yè)不太符合,特別缺憾。加上實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)的不太精彩,兩次的社會(huì)實(shí)踐都沒(méi)有評(píng)到優(yōu)秀。

今年六月份,江蘇郵政在網(wǎng)上招收暑期實(shí)習(xí)生,我整理好自己的資料寄過(guò)去,被錄用了。7月15日,我準(zhǔn)時(shí)到南通郵政局報(bào)道,被支配到人事教化部工作。人事教化部的王主任熱忱地接待了我,在對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的詢(xún)問(wèn)和了解后,王主任安排給我一項(xiàng)任務(wù):目前南通郵政局人事教化部正在進(jìn)行績(jī)效考核,須要進(jìn)行一些前期的調(diào)查。

工作績(jī)效考核是對(duì)員工在一個(gè)既定時(shí)期內(nèi)對(duì)組織的奉獻(xiàn)作出評(píng)價(jià)的過(guò)程。員工績(jī)效要從員工工作成果的數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面,對(duì)員工在工作中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。這個(gè)過(guò)程涉及到視察,推斷,度量,組織的介入以及人們的感情因素,是一個(gè)特別困難的過(guò)程,很難完全客觀和精確的完成。我大致看了一下他們的考核方法,覺(jué)察他們用的考核方法竟然是在?人力資源管理根底?上接觸到的行為錨定評(píng)價(jià)法,又結(jié)合360度全方位評(píng)價(jià)的思想,評(píng)價(jià)細(xì)那么之精細(xì),等級(jí)描述之精確完全出乎我的想象。課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最根本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。然而,把詳細(xì)的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)際的工作中,又要充分的考慮到實(shí)際狀況的錯(cuò)綜困難以及人的因素的影響,才能作好實(shí)際工作。這也許就應(yīng)當(dāng)是理論與實(shí)踐的聯(lián)系與差異吧!

在這一段日子的工作中,人事教化部的其他職員也在實(shí)際中讓我明白了許多。比方,人事教化部是與領(lǐng)導(dǎo)、其他科室、甚至是全體員工聯(lián)系最親密的部門(mén),因?yàn)槿康墓ぷ鞫际且瓦@些人打交道。而且,人事教化部也是整個(gè)公司最重要的部門(mén)之一,它要為整個(gè)公司篩選最優(yōu)秀的員工,降低員工的流淌率,使員工努力工作,建立公允合理的薪酬體系,并對(duì)員工進(jìn)行足夠有效的培訓(xùn),而全部的這些都將對(duì)公司的開(kāi)展壯大起著巨大的影響。因此人事教化部的人員肯定要和其他員工搞好人際關(guān)系,一樣團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮出人事科的主動(dòng)作用。

在工作中,我還有意識(shí)的視察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)高,廣東人所說(shuō)的“和氣生財(cái)〞在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,而這些那么是在教科書(shū)上恒久也學(xué)不到的學(xué)問(wèn),但也是可以受用終生的東西。學(xué)海無(wú)涯,我們實(shí)踐不僅要學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),運(yùn)用學(xué)問(wèn),更重要的是學(xué)習(xí)如何做人。

二十天的實(shí)習(xí)時(shí)間一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我沒(méi)有一味死板地只做調(diào)查,而是根據(jù)老師的要求,將其和教化、經(jīng)濟(jì)和三農(nóng)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。

在我報(bào)道的那天,我就聽(tīng)到人事教化部里的兩位同志在探討有關(guān)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽的事情,在我的摸索下,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題負(fù)責(zé)培訓(xùn)的許老師告知我:江蘇省郵政局目前正在進(jìn)行一個(gè)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,現(xiàn)在已經(jīng)到鹽城郵政局了,立刻就到南通,因此要選拔一局部員工參與。因此目前全局上下都在進(jìn)行驚慌的復(fù)習(xí)和打算。其次就是,8月4日到8月6日是南通市評(píng)建文明城市的三天,整個(gè)南通都在主動(dòng)打算,這其中就有一項(xiàng)關(guān)于評(píng)建文明城市的學(xué)問(wèn)抽查,我作為南通郵政局的實(shí)習(xí)生也義不容辭地進(jìn)行了復(fù)習(xí)打算。

到經(jīng)濟(jì),郵政企業(yè)和其有著不行分割的話題,雖然郵政儲(chǔ)蓄現(xiàn)在已經(jīng)從郵政企業(yè)分別出去單獨(dú)成立了中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行,但是其儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)還是通過(guò)郵政代辦的。在我實(shí)習(xí)期間,郵政儲(chǔ)蓄在搞一個(gè)理財(cái)產(chǎn)品活動(dòng),該理財(cái)產(chǎn)品利息比三個(gè)月定期利息〔%3。33〕高,時(shí)間也只有70天,但是要求儲(chǔ)戶(hù)擔(dān)當(dāng)肯定的風(fēng)險(xiǎn)。該活動(dòng)要求在南通地區(qū)募集到10億資金,否那么活動(dòng)將會(huì)取消。由于之前基金呈虧損狀態(tài),許多人都不敢將錢(qián)再投入到這些理財(cái)產(chǎn)品中來(lái)。儲(chǔ)蓄銀行在了解這一狀況后,通過(guò)前期的大力宣揚(yáng),并鼓勵(lì)郵政內(nèi)部人員參加,再加上在發(fā)行當(dāng)天,工作人員細(xì)致耐性的說(shuō)明說(shuō)明,第一天就將10億的理財(cái)產(chǎn)品賣(mài)空,其次天追加發(fā)行10億又賣(mài)空。

關(guān)于三農(nóng)問(wèn)題,在市區(qū)沒(méi)有明顯的表達(dá),終歸這里是市中心。但是在我實(shí)習(xí)完成之后,通過(guò)市郵政局的介紹,我走訪了幾家縣鎮(zhèn)郵政局,這里和市區(qū)是迥然不同的一番景象。除了固定的幾項(xiàng)業(yè)務(wù)之外,縣鎮(zhèn)郵政局全在經(jīng)營(yíng)著和農(nóng)業(yè)有關(guān)的業(yè)務(wù),例如:如東某鎮(zhèn)上郵政局在經(jīng)營(yíng)批發(fā)農(nóng)藥業(yè)務(wù),通過(guò)預(yù)定,給農(nóng)戶(hù)送化肥等業(yè)務(wù)。

在20多天的暑假里,我仔細(xì)主動(dòng)地參加了這次江蘇省郵政局舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成打算了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)有賴(lài)于實(shí)踐活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐所取得的成果非常滿(mǎn)足,通過(guò)活動(dòng),我明白了作為一個(gè)高校生的職責(zé)、任務(wù),通過(guò)自己的努力,為創(chuàng)立文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)奉獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中,我還將接著努力,嚴(yán)格要求,不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束,把從這次活動(dòng)中學(xué)到的學(xué)問(wèn),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

一月十二號(hào)晚上到家的,十三號(hào)在家休息了一天,十四號(hào)就直奔上班去了。這工作是小劉介紹過(guò)去的,沒(méi)放假之前我們就相約好了,說(shuō)寒假要出去找事做。地方就是她上個(gè)暑假打暑假工的地方,浠水商場(chǎng)七樓的星語(yǔ)廣場(chǎng),在那兒當(dāng)效勞員!

星語(yǔ)廣場(chǎng)是12年開(kāi)的一家經(jīng)營(yíng)餐飲與消遣的小型公司,里面可以飲茶,吃飯,ktv,還可以打麻將。其中包括中餐,簡(jiǎn)式西餐,現(xiàn)磨咖啡,花式咖啡,還有各種小吃??偟膩?lái)說(shuō),和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是很接近的,所以,我也就安心的在那兒做下了。

公司是兩班倒,白班和晚班,從早上九點(diǎn)起先營(yíng)業(yè),始終到晚上十二點(diǎn)打烊。白班從早上九點(diǎn)到下午五點(diǎn),晚班就從下午五點(diǎn)到晚上打烊。我們?nèi)サ哪翘?,是星期五,被安排著先上白班。小劉算是老員工,她可以輕車(chē)熟路的上崗,我就不一樣,新來(lái)的,領(lǐng)班讓老員工李銳姐帶著我,教我一些事。李銳姐是公司名副其實(shí)的一把手,在公司呆了一年多了(公司12年才開(kāi)的),并且,她是一個(gè)做事特殊仔細(xì)的人。她從最簡(jiǎn)潔的起先教我,給客人倒水,整理桌子,去廚房給客人加飯等。

接著,起先教我點(diǎn)單,退單,送單,并且,她漸漸的把公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)模式都講給我聽(tīng)。還好,我上個(gè)暑假也是做過(guò)類(lèi)似的工作,所以學(xué)起來(lái)是小菜一碟。于是,不到三天,我根本上都學(xué)會(huì)了。后來(lái),隨著假期找兼職的同學(xué)許多,來(lái)了不少,人手很夠,領(lǐng)班就讓我特地負(fù)責(zé)出品,就是把客人在吧臺(tái)所點(diǎn)的一些飲料和小吃都送過(guò)去。這一做,我就負(fù)責(zé)這件事半個(gè)月!后來(lái),因?yàn)樯馓厥夂茫刻炜腿硕急瑵M(mǎn),老板把公司內(nèi)部的辦公室都重新裝修,做成了吃中餐的房間,一共五間被叫做e區(qū)。領(lǐng)班又把它讓我和張銳負(fù)責(zé)。張銳也是新來(lái)打假期工的高校生,我和他就一起合作了接近半個(gè)月。

這一個(gè)月,短暫而又漫長(zhǎng),同樣也是痛并歡樂(lè)著。記得第一天上班,一站八

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