2023年-小學畢業(yè)給老師留言

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當我們充溢的學習時間即將告一段落時，就難以避開地要打算畢業(yè)留言，畢業(yè)留言為我們供給了一次表達情感、溝通思想的時機。那么你有真正了解過畢業(yè)留言嗎？下面是我為大家整理的小學畢業(yè)給老師留言，希望能夠幫助到大家。

小學畢業(yè)給老師留言1

1、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我敬愛的老師，愿春天恒久與您同在！

2、園丁——崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝愿您：桃李滿天下，春暉遍四方！

3、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅?！Ｄ蠋煿?jié)開心。

4、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達誠心的祝福。

5、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的慶賀！

6、“桃李滿天下〞，是老師的榮耀。——值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

7、我不是您最精彩的學生，而您卻是我最敬重的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

8、尊敬的老師，您的諄諄訓誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝愿您：康樂、如意！

9、我們從幼苗長成大樹，卻恒久是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

10、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成果，來慶賀您的成功！

11、老師，祝您教化的學生，人才濟濟，精英輩出。

12、老師，您是真誠的、和藹的、美妙的。愿全部同學的心扉都向您放開。

13、愿我這小溪的樂音，恒久在您深邃的山谷中回響。

14、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把真誠的祝福獻給老師。

15、您用火一般的情感暖和著每一個同學的心房，多數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝合著滾燙的目光……

16、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌頌家，卻讓學問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

17、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

18、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少奇妙的漣漪！

19、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準那么。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

20、我崇拜偉人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人——我的老師您。

21、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為典范。您的奉勸、要求，甚至吩咐，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

小學畢業(yè)給老師留言2

1、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色襯托得更加濃郁。愛是不能遺忘的！老師，感謝您！

2、早晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音，惋惜，我即將要離開這里了，但是我會時?；貋硖酵銈兊摹?/p>

3、您不是一名演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是一名歌頌家，卻讓學問的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是一名雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

4、在六年前，我還是一個不懂事的小孩，什么也不會。但是，您教育了我，讓我學會了很多，感謝您，老師！

5、秋天快到了，樹葉無聲無息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點點滴滴的教化猶如春雨滋潤我們的心田。

6、展望將來，感恩過去，今日學業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，感謝你！

7、在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執(zhí)著凝合真誠，用真誠抒寫歡樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。

8、六年的光陰如云船漂過，時間老人肅穆地將時針撥向離別。曾記得，剛進校內(nèi)，我是多么無趣，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我好似上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的培育。老師，感謝您。

9、老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最終，也還要進行英勇的沖刺。

10、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝愿：敬愛的老師，您辛苦了！

11、用真心關愛幼兒生活；用熱忱孕育幼兒成長；用自信放飛幼兒心靈；用歡樂培育幼兒健康；用美妙創(chuàng)設育人環(huán)境；用行動贏得家長的信任！

12、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少學問財寶，也照亮了我以后的人生。

13、老師，六年的時間已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師?；蛟S您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的訓誨

14、臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能望見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能望見您那認仔細真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！

15、轉(zhuǎn)瞬數(shù)年過去了，當自己接近畢業(yè)時，才覺察老師對我們的期望和愛惜，感謝您，老師。祝您心想事成，每天都有一份好的心情

16、尊敬的老師，幾年來是您帶著我在學問的海洋中遨游；是您帶著我放飛夢想；是您給了我七彩的陽光；是您給了我美麗的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我誠心地祝愿您，老師！

17、最難參透的是老師的心，期望細心培育的花朵盛開，又怕盛開中的花朵凋零。縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我恒久是您的孩子，尊敬的吾師！

18、我情愿你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊嬉戲，敬愛的孩子們，知道嗎？只有歡樂，我才會歡樂。

19、一切過去了的都會變成親切的思念——老師，我思念中學時代，思念母校，思念您……

20、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消逝在泥土之中。您的淳淳訓誨我牢記在心今生難忘，老師我愛你！

21、畢業(yè)整四年了，老師的教育仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的摯友，我卻說你是我的導航員，鼓勵我永往直前。本想用向您道一聲節(jié)日歡樂，但是您一筆一畫教我學會了寫字，所以這里我要用短信向您道一聲：老師您好！

22、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！

23、讓我們一起努力，專心感悟兒童，多為兒童水晶般透亮的心注入一些激情，使孩子們多一些體驗，多一些向往，努力追求教化之于兒童的最高境界——了解、關愛。

24、老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進的道路。

25、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

26、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準那么。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

27、老師，多年以后，夢中想得最多的或許是你；多年以后，話題中談得最多的或許仍是你。

28、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄訓誨，我會牢記在心，您的言行將影響我的一生，我會恒久記得你。我的靈魂的塑造者。

29、我們用大海般暖和的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為歡樂的小天使。

30、假設時間能夠倒流，讓我重新回到入學的時代——敬愛的老師，多么想再傾聽您那語重心長的訓誨……

31、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

32、感謝您的關心，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美妙的祝福，祝您老師節(jié)歡樂，每天歡樂！

33、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的時機。

34、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、澆灌幼苗的細雨，您的愛心培育了多少無趣的心靈！

35、敬愛的老師，勞碌了一年，您的節(jié)日又到了，學生想對您說：不管何時何地，您恒久是我的老師！

36、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

37、撥動真誠的心弦，牢記成長的辛酸，勝利的道路上恒久離不開您，敬愛的老師，祝您恒久華蜜！撥動真誠的心弦，牢記成長的辛酸，勝利的道路上恒久離不開您，敬愛的老師，祝您新年歡樂！

38、老師，這個光輝耀眼的稱呼，將像一顆絢麗的明星，恒久高懸在我們的胸中。

39、即使我兩鬢花白，依舊會由衷地呼喊您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我恒久是一個須要啟蒙的學生！

40、老師，我們真誠的祝愿，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其珍貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒！

41、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，擅長覺察他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領他們實現(xiàn)一個又一個夢想。

42、珍愛孩子的心靈，諦聽孩子的心聲，每個孩子都是一顆奇妙的種子，只要盡心照料，愿全部的孩子都能在人生的起點上享受快樂，感受勝利。

43、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過多少奇妙的漣漪！

44、假設我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假設我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣；假設我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

45、讓我這份美妙的祝愿通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，拂過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您老師節(jié)歡樂！

46、幽默幽默的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用才智的鑰匙為我們翻開學問寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：感謝您，老師。

47、這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉醉著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期盼著歡樂，期盼著夢想。

48、有人說，師恩如山，因為高山雄偉，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

49、您用火一般的情感暖和著每一個同學的心房，多數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝合著滾燙的目光……

50、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天際海角，也忘不了你那春風化雨般的熟識的聲音。

小學畢業(yè)給老師留言3

1、現(xiàn)在，我只想說的是：“我這只小船只能在這個此岸停岸短短的幾分鐘，明天，我會去找尋另一個此岸，希望在那里會遇見會你。〞

2、無論走到哪里，記住你我曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要遺忘告知大家，讓你我與你同樂;失意時，不要忘了你身后的你我，還會幫你度過難關。寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，最終，讓我誠心地祝愿你們，祝愿你們中的每一位，

3、動身的時刻到了，讓你我走吧!不必惋惜，也無需告辭，縱使歌聲慢慢地寂靜下去，你我的心仍會恒久地跳蕩不息。

4、假設我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓你我以緘默分手吧!要知道，這是一座火山的緘默，它賽過一切話別!

5、你最終要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芳香留了下來，你把你我共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會恒久地艷麗，恒久地芳菲。

6、你我不得不分別，輕聲地說聲再見，心里保存著感謝，感謝你曾給我那一份深厚的情意。

7、你我匆忙告辭，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中發(fā)出深厚的共鳴。

8、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將恒久和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那親善的笑容。

9、你的愛，太陽一般暖和，春風一般溫暖，清泉一般甘甜。你的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

10、老師，六年的時間已悄然過去?；蛟S我曾讓你頭痛，或許我曾讓你擔憂，或許我曾讓你舒心，或許我曾讓你傲慢……無論怎樣你始終是我尊敬的老師?；蛟S你桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記你的訓誨。

小學畢業(yè)給老師留言4

1.我深深地理解，消耗了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成果。請你信任，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將恒久面帶微笑地站在你的身旁。

2.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的勸慰;當你傲慢時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

3.美，是才智，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

4.聰明的人，今日做明天的事;懶散的人，今日做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主子!

5.明天，這是個漂亮絢麗輝映著五花八門的迷人的字眼。愿你的明天無限漂亮無限絢麗無限迷人!

6.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

7.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋!

8.誠心地慶賀你，用才智才情膽略和毅力，開拓出一塊屬于你自己的土地。

9.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;真誠地飛吧，不要為香甜的蜜汁所沉醉。朝著明確的目標，飛向美妙的人生。

10.第一不是恒久第一，而是短暫性的第一。

11.淚水不代表著誰的失敗,微笑不意味著誰的勝利.

12.人生須要耐性和等待。在等待中煎熬，在等待中獲得所求，在等待中成就，在的等待中喜悅!

13.把一切淚水留給昨天把全部苦惱拋向?qū)黹_懷一笑把它當作甜蜜的創(chuàng)傷盡情一飲把它當作漂亮的痕跡

14.你那青春如太陽般炙熱，即使遇到霜雪，也能溶化為甘泉，去滋潤大地，澆灌田園。

15.勝利的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

16.時機就像銀燕，常常飛臨我們的窗欞;時機就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只須要我們用目光去捕獲，用耳朵去傾聽。

17.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

18.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)立的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

19.愿你用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門，闖進創(chuàng)立的殿堂。

20.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

21.春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲勝利!

22.豎起志向的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!

23.對生活，愿你充溢希望;對將來，愿你抱有志向。正是志向和希望的雙槳，鼓勵著你們啟航!

24.成果和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成果。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)立出來!

25.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成果迎接春天!

26.零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

27.學習，就是努力爭取獲得自然沒有給予我們的東西。

28.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

29.攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運賜予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操學問的頂峰吧!

30.安靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個英勇的弄潮兒!

31.一條大河能容納多數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地汲取學問吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

32.思索，多少次使人感到苦痛，卻不多少次賜予人們欣喜和快樂。愿你們從思索中去生發(fā)才智，獲得歡樂。

33.當你昂首挺胸疾走的時候，敬愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

34.嫩綠的葉芽說：生長!生長!雪白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

35.在人生的旅途中，望你寫好這“快樂三部曲〞。

36.在生活的畫卷中，間或抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

37.沒有路的時候，我們踏出了一條路，有很多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們遲疑不決的時候，時間已靜靜溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向勝利的終點邁進，邁進!

38.或許，你曾失落昨夜夢境里一個奇妙的結(jié)果;或許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的向往;或許，你曾失落黃昏夕陽中一個斑斕的寄予……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的`自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。

39.沒有窘迫的失敗，就不會有驕傲的勝利;失敗不行怕，只要能從失敗中站起來!

40.同學們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句真誠的話語，伴你們一路風雨兼程。

41.假設生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假設生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

42.希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

43.不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

44.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起苦痛的磨練。

45.愿你是恒久奔騰的千里馬。

46.抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!

47.昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!

48.世間最可珍貴的就是今日，最易喪失的也是今日;愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個今日。

49.假設明天是一幢摩天大廈，今日就是確定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

50.假設你曾有過虛度的時間，請不要以嘆息作為補償;明天的路途終歸長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是華蜜的曙光!

51.你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你疼惜你的生命，從不奢侈時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

52.五彩繽紛的大自然充溢著美，多姿多態(tài)的事物中出現(xiàn)著美，時間和空間里跳動著美，等待著漂亮的雙眼去捕獲，去尋找!

53.“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。〞全部天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

54.把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把勝利當作起步，成果就會不斷涌現(xiàn)。

55.這是最終的沖刺了。努力吧，成功將由最有耐力的人獲得!

56.人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。摯友，乘你青春風發(fā)，努力撒播華蜜的種子吧!

57.“積財千萬，無過讀書〞。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

58.正因為會聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去集合，去積累吧，愿你擁有學問的大海。

59.酷愛書籍吧!請信任：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

60.學問是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

小學畢業(yè)給老師留言5

當苗兒須要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當須要一桶水的時候，也絕不只賜予一杯水。適時、適量地賜予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是你的教化藝術。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，你用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種志向，播種力氣……

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是你我尊敬的老師崇高的勞動。

你工作在今朝，卻建設著祖國的明天;你教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，假設把你比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;你用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍寶，光榮熠熠。

你的老師生涯，有多數(shù)傲慢和華蜜的回憶，但你只是把它們珍藏在心底，你的目光凝視著的，是又一片待開拓的園地。

假設我是詩人，我將以滿腔的熱忱寫下詩篇，贊美大海的寬闊和深遠，并把它獻給你——我的胸懷博大、學問精深的老師!

老師是火種，點燃了學生的心靈之火;老師是石級，支撐著學生一步步踏實地向上攀登。

你像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師，你從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對你最高的評價。

小學畢業(yè)給老師留言6

1、美，是才智，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

2、決心要勝利的人，已經(jīng)勝利了一半。

3、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信念是事業(yè)的起點。

4、學問是苦根上長出的甜果。

5、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向?qū)掗煹暮Ｑ蟆?/p>

6、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋!誠心地慶賀你，用才智、才情、膽略和毅力，開拓出一塊屬于你自己的土地。

7、理想，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

8、學問是升天的羽翼，是恐驚的解毒藥，人的自主權深藏于學問之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

9、“讀書破萬卷，下筆如有神。〞誠能“破其卷而取其神〞，那么讀書作文之道得矣。=

10、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;真誠地飛吧，不要為香甜的蜜汁所沉醉。朝著明確的目標，飛向美妙的人生。

11、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色調(diào)，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

12、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

13、崇高的志向是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

14、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

15、聰明的人，今日做明天的事;懶散的人，今日做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主子!

16、志向的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生奇妙好聽的樂章

17、假設你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;假設你想變得聰明，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

18、學問是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

19、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所覺察，有所創(chuàng)立。

20、明天，這是個漂亮絢麗、輝映著五花八門的迷人的字眼。愿你的明天無限漂亮、無限絢麗、無限迷人!

小學畢業(yè)給老師留言7

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天際海角，也忘不了你那春風化雨般的熟識的聲音。〞

敬愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；敬愛的老師，您把我們引向壯美的人生。

您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

您的愛，太陽一般暖和，春風一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最宏大，最高潔。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌頌家，卻讓學問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……

老師，我們身上散發(fā)的才智之光，恒久閃耀著您親自點燃的火花。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少奇妙的漣漪！畢業(yè)贈言給老師

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時出現(xiàn)在我的眼前；您是品德人格，恒久珍藏在我記憶的深處。

老師，別人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

小學畢業(yè)給老師留言8

1、現(xiàn)在，我只想說的是：我這只小船只能在這個此岸停岸短短的幾分鐘，明天，我會去找尋另一個此岸，希望在那里會遇見會你。

2、無論走到哪里，記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要遺忘告知大家，讓我們與你同樂;失意時，不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關。寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，最終，讓我誠心地祝愿你們，祝愿你們中的每一位，

3、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告辭，縱使歌聲慢慢地寂靜下去，我們的心仍會恒久地跳蕩不息。

4、假設我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以緘默分手吧!要知道，這是一座火山的緘默，它賽過一切話別!

5、你最終要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芳香留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會恒久地艷麗，恒久地芳菲。

6、我們不得不分別，輕聲地說聲再見，心里保存著感謝，感謝你曾給我那一份深厚的情意。

7、我們匆忙告辭，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中發(fā)出深厚的共鳴。

8、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將恒久和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那親善的笑容。

9、您的愛，太陽一般暖和，春風一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

10、老師，六年的時間已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢無論怎樣您始終是我尊敬的老師。或許您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的訓誨。

小學畢業(yè)給老師留言9

1、老師在這六年里。您讓我明白了：大樹是這樣給我們遮陽，園丁是這樣讓小草長大，老師您是這樣宏大，我將來也要做老師。——胡雙贈全體老師

2、老師，您教了我們六年的學生了，我要恒久記住您們的，老師，您是我心目中的一個天使，老師是我偶像?！詈胙噘浫w老師

3、老師，在我心靈里，您是我最好的老師，沒有一個老師比得上您，您把全部學問都教給了我，您真是我的好老師?。　愓x贈肖老師

4、老師，您就是雨，給了我們學問，還滋潤我們的心田。我們恒久記著您的教化，感謝您?！钆d贈肖、侯老師

5、老師，做了您六年的學生，我明白了，原來園丁是用勞動把學問裝進我們的心中，用江水把才智放進我們的頭腦——彭楨贈給肖老師

6、老師，您用您的才智教會了我們，在我們的心靈里，您是宏大的，是了不得的。我們就像一棵棵樹苗，您用您的才智，把我們變成參天大樹?！芰豳浗o肖老師

7、老師，您是我們的才智之神，開啟我們的才智之門，讓我們有無窮的學問與才智，我會始終牢記在心中。——楊茂華贈給肖老師

8、老師，您就猶如那勤勞的園丁，培育我們這些幼苗。猶如春雨滋潤我們這些小草，學生恒久感謝您——李琳贈全體老師

9、老師，您是太陽，照亮了我前進的道路，您為我照亮的路是恒久不會消逝的，這條路將恒久藏在我的心里——王林贈肖老師

10、老師，您教育了我多日，讓我明白：雨水是如何滋潤樹苗的，倘如您們是辛勤的園丁，而我是您們培育的花朵，您們宏大的形象，恒久刻在我心中，永垂不朽?！箦┵浫坷蠋?/p>

11、老師，當了您的學生，才讓我真正感受到您是這樣照亮我們，燃燒自己?！碛逅]贈肖老師

小學畢業(yè)給老師留言10

陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您老師節(jié)開心。

您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達誠心的祝福。

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的慶賀！

“桃李滿天下〞，是老師的榮耀。－－值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

我不是您最精彩的學生，而您卻是我最敬重的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

尊敬的老師，您的諄諄訓誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝愿您：康樂、如意！

我們從幼苗長成大樹，卻恒久是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成果，來慶賀您的成功！

老師，祝您教化的學生，人才濟濟，精英輩出。

老師，您是真誠的、和藹的、美妙的。愿全部同學的心扉都向您放開。

愿我這小溪的樂音，恒久在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把真誠的祝福獻給老師。

仰慕

您用火一般的情感暖和著每一個同學的心房，多數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝合著滾燙的目光……

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌頌家，卻讓學問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少奇妙的漣漪！

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準那么。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人――我的老師您。

您對我們嚴格要求，并以自己的行動為典范。您的奉勸、要求，甚至吩咐，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時時出現(xiàn)在我的眼前；您是品德人格，恒久珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！

老師，這個光輝耀眼的名稱，將像一顆絢麗的明星，恒久高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢花白，依舊會由衷地呼喊您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我恒久是一個須要啟蒙的學生！

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，矗立在寬闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人仰慕！

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟〞。

您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！中國文秘資源網(wǎng)-您身邊免費貼心的文秘專家-歡送訪問

仰之彌高，鉆之彌堅。――?論語·子罕?

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

致謝

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光線。感謝您，老師！

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將恒久感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色調(diào)……我當怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關心，如這爐炭的殷紅，給我無限暖和。我怎能不感謝您?

1.會說兩國語言；培育一代新人．

2．量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測先生胸懷．

3．指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真．

4．恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹．

5．三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁．

6．甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德．

7．一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下；

8.十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州．

9.“你的一句句話就是