醫(yī)院實習自我鑒定范文（通用5篇）

第頁共頁關(guān)于醫(yī)院實習自我鑒定范文〔通用5篇〕關(guān)于醫(yī)院實習自我鑒定范文〔通用5篇〕醫(yī)院實習自我鑒定1在醫(yī)院實習的這一段時間，是我學習醫(yī)學以來進步最大的一個階段。在這一次實習當中，我也真的體會到了想要成為一名好的醫(yī)生，要走的路還有太遠太遠。所以這一次實習也真的給了我很大的啟發(fā)，讓我對今后的道路也多了一些考慮，對將來也多了一些方案了。在此我就這一次實習進展一次自我鑒定：學醫(yī)五年，幾乎每一年都是非常完美的。因為學醫(yī)的日子真的算是比擬苦的，平時有什么難處的也只能自己漸漸解決。從這中間我也清楚了這樣的一個道理，那就是進入社會之后，很多時候別人都不會聽我們的解釋，想要去防止錯誤，就要從一開場就做好防范。尤其是在醫(yī)務行業(yè)，更容不得犯一點點的錯誤。平時遇到什么問題，最重要的是要在處理完事情之后進展自我反省，即使我們暫時掌握了這一種方法，但假如我們不去復習，不去穩(wěn)固，那么或許我們今后也無法用真正去運用。其次，自我消化也是非常重要的一項工作。以前學習的時候，有教師一直帶著我們，我們無后顧之憂，但是如今我們是單獨進入了社會之中，不管遇到怎樣的事情，我們都應該去學會自己解決，自我消化，這是非常重要的。以前沒有實習的時候，總是想著自己成為一名醫(yī)生是一件非常榮耀且自豪的事情，但是真正的走入這個崗位之后，我才知道這一份榮耀都是要靠自己去爭取的。進來之后，我有一段時間很沮喪，因為我發(fā)現(xiàn)自己在面對這些生離死別的時候，內(nèi)心竟然有些不堅決的。一是害怕自己沒有這個才能還給患者安康，二是擔憂自己承受不住這種壓力，讓更多人絕望和傷心。這些壓力統(tǒng)統(tǒng)壓著我，讓我無法喘息，也讓我感到有些____為力。但后來我還是醒悟了，作為一名醫(yī)者，當然要心懷患者，心懷仁慈。但是切不可懦弱，因為懦弱會讓我們失去太多了。我如今需要的是一種積極向上的力量，是一種不斷往前的力量，也是一種不斷挑戰(zhàn)的力量。即使這些力量來之不易，但是我相信通過我們各自的努力，總有一天終會抵達。這次實習讓我看到了一個更加堅決的自己，我也增添了不少的信心，在往后的歲月中，我會勇往直前，披荊斬棘，走向最終的成功！醫(yī)院實習自我鑒定2為期xx個月的內(nèi)科實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)完畢，時間過得真快。實習是我們將理論轉(zhuǎn)化為才能，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺，并將終生受用，下面對本次實習期間的表現(xiàn)進展自我鑒定：xx年x月份我到省醫(yī)院實習，按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定，我分別到了呼吸、心內(nèi)、消化、內(nèi)分泌、血液、綜合內(nèi)科、風濕腎、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)科ICU等8個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合理論經(jīng)歷，在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)歷，努力培養(yǎng)自己獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近xx個月的實習理論，我純熟掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。在內(nèi)科實習將要完畢的這個時候，我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的理論經(jīng)歷讓我對自己將來的工作充滿了信心，更堅決了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯懇求學校和醫(yī)院領(lǐng)導給我提出珍貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會建立者和接班人。醫(yī)院實習自我鑒定3本月在婦科醫(yī)院婦科實習，前兩周在病房，后兩周在門診，實習中見到各種人和事，讓我感受頗深，即使以后不選擇當婦科大夫，但身為一個女生和有眾多女性朋友的我來說，還是受益匪淺的，身為一個女性真該好好的保養(yǎng)和保護自己。經(jīng)過x月25日到x月29日為期5天的臨床實習崗前培訓，我們正式轉(zhuǎn)入臨床實習一次輪轉(zhuǎn)階段。而第一個轉(zhuǎn)的科是婦科醫(yī)院婦科。婦科醫(yī)院婦科病房主要病種是輸卵管不通性不孕，盆腔炎，子宮內(nèi)膜異位癥，子宮肌瘤和子宮腺肌癥。主要行中藥綜合治療：中藥口服〔通絡煎、內(nèi)異煎，婦科一、二、三號方，異位通，調(diào)沖方〕，中藥灌腸〔通絡灌腸方，灌腸一、二、三號方〕，中藥熱敷，中藥離子導入，丹參注射液點滴。利用活血，消癥，溫通等方法，松解盆腔粘連，消除腫塊，到達治療目的。婦科醫(yī)院婦科門診病種那么豐富一些：月經(jīng)不調(diào)〔提早，后錯，老不來，老不斷，量少，量多，功血—功能失調(diào)性子宮出血：排卵期〔經(jīng)間期出血〕、無排卵性〔崩漏〕等〕，圍絕經(jīng)期綜合癥，痛經(jīng)，白帶異?！擦慷?，色白或色黃或色暗紅或帶有血絲，清稀或豆腐渣狀，伴有外陰瘙癢等〕，盆腔炎〔包括子宮，附件炎—輸卵管、卵巢〕，宮頸炎，陰道炎〔細菌性—BV、霉菌性、滴蟲性、老年性，可伴泌尿系感染〕，外陰炎，多囊卵巢綜合癥，卵巢囊腫，不孕，早孕〔懷孕早期〕，前兆流產(chǎn)，產(chǎn)后缺乳和回乳，產(chǎn)后抑郁，子宮內(nèi)膜異位癥〔異位至卵巢所致的巧克力囊腫多見〕，子宮腺肌癥，子宮肌瘤，宮頸癌前病變篩查〔TCT—宮頸薄層液基細胞學檢查〕。治療以中西醫(yī)結(jié)合為主。感言：不孕人群增多，奉勸年輕人珍惜自己，做好預防措施，減少人流藥流時機，防止輸卵管不通型不孕的發(fā)生。避孕最好用工具避孕。避孕藥有多種副作用，導致月經(jīng)失調(diào)等，特別是緊急避孕藥，少用！平安期避孕不完全平安！醫(yī)院實習自我鑒定4這個學期，我們到xx醫(yī)院實習了一個學期，都受益頗多，現(xiàn)將實習情況做一個自我鑒定：一、理論與臨床的橋梁。通過臨床的實習，我們才真正懂得了什么是“望、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是淺薄的認識，但畢竟是入門了，如今一個不太復雜病情的病人來到我們面前，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。首先，中醫(yī)被人們認為最神奇也最考驗醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的實習，我們跟隨教師認識了幾種常見的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合，分析^p各種脈象出現(xiàn)的原因，考慮藥物的應用。當然，我們都只是粗劣的認識這些根本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比方濡脈，今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。藥量的運用是一大學問，我們挨了不少批評，主要就在于不擅長從病情分析^p，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量；寒熱虛實，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥量開得很小量，惹了很多笑話。通過實習，我們掌握了不少藥量的運用方法，也懂得了要深化理解藥物還要進入藥方，真正的認識到藥物的性質(zhì)。而且實習期間，同學們大都捧著方劑和中藥書在開方，實際上這是一個復習的過程。我們穩(wěn)固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的實習中，更應該及時復習運用到的知識，真正的.吃透這些知識。二、認識了幾套不同的中醫(yī)思維體系。我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過實習，我們才真正體會到這句話的精湛。就拿xx教師和xx教師來說，同是我們中醫(yī)系德高望重的教師，醫(yī)術(shù)和療效是肯定的。面對同樣的舌苔厚膩，脾虛濕困，xx教師可能認為不用生熟地黨參健脾，濕就會不斷的化生；而xx教師那么可能認為滋補會助長濕邪，而且濕太重根本無法補。因此，我覺得我們應該認真揣摩，形成一套自己的見解。另一方面，我們可以發(fā)現(xiàn)教師大多有自己擅長的領(lǐng)域，比方吳教師對脾胃系疾病很有一套方法，xx教師在婦科疾病是專家，xx教師對腫瘤的治療有較多認識，朱教師擅長運用經(jīng)方。我們可以根據(jù)不同的教師，有側(cè)重的學習，理解各領(lǐng)域的用藥側(cè)重，掌握不同病癥的用藥方法。三、練習了針灸推拿的動手才能。在針灸科的實習，我們最大的收獲可能在于每個人都學會了進針，拔火罐的技術(shù)更是純熟。在這期間，我們從驚嘆教師的手法到自己學會針灸，滿意的看著病人身上一個個拔火罐后的痕跡，這是個宏大的進步。如今我們都敢于給自己同學甚至病人進展一些比擬平安穴位的針灸，根本上掌握了常用穴的尋找方法和進針方法。學會了對不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有很多知識是書本上無法學到的。還有一個很重要的收獲應該是我們知道了嚴謹?shù)闹匾?。針灸是有?chuàng)性的治療方法，我們要嚴謹，以防止漏針和或按壓不充分而____，這后果是難于想象的。并且我們學會了要與病人交朋友。很多病人對針灸帶有一種恐懼感，甚至可能導致暈針，在針灸時適當?shù)呐c病人交談可以放松他們的情緒，有利進步療效。也可以更好地理解病人的情況，告訴他們恢復安康應該做到或防止的東西。如今想來，實際上我們沒有把握很多學習的時刻，比方起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是認識穴位的很好時機，我們可以認真識別穴位的取法，進針的方向。還有一點我覺得我們實習管理不夠完善，比方很多同學沒去，教師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管，自由度很大。這樣會導致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨比擬年輕的教師時，他們病人往往比擬少，同學們就無所事事地在那閑聊一下午。因為人多，也沒方法在那里自習。這樣的話，我覺得教師可以準備一些他們以前的病例，也可以讓我們掌握更多的知識，不至于虛度光陰。醫(yī)院實習自我鑒定5經(jīng)過五個月的xx醫(yī)院實習，使我有深化的體會。感受到學校中從未有的的感覺，學習到書本上沒學到的知識。在此，自我鑒定了以下幾點：一、角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開場，很多東西都不理解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得教師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做根底護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克制這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，教師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。二、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地承受那么多的知識，雖然考試考了那么屢次，但如今我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深化明顯，卻耐不住光陰的清洗。三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目的，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。四、微笑效勞：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與得意，讓我有種感覺，假如我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！五、無菌觀念