學(xué)期工作計(jì)劃6篇

第頁共頁關(guān)于學(xué)期工作方案6篇關(guān)于學(xué)期工作方案6篇學(xué)期工作方案篇1一、指導(dǎo)思想繼續(xù)貫徹、落實(shí)國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，以為學(xué)生的可持續(xù)開展效勞為根本宗旨，深化開展教學(xué)改革，不斷改良老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目的，實(shí)在打好學(xué)生學(xué)習(xí)根底，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。二、工作思路1、深化學(xué)習(xí)新課程理念，全面理解、準(zhǔn)確把握本質(zhì)，指導(dǎo)教學(xué)改革。2、結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展課題研究，進(jìn)步常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。3、不斷增強(qiáng)反思意識，進(jìn)步自我監(jiān)控才能，改良教學(xué)方式。4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)才能。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理，強(qiáng)化目的達(dá)成，向40分鐘要質(zhì)量。2、深化開展新課程教材實(shí)驗(yàn)工作。3、繼續(xù)進(jìn)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。四、詳細(xì)學(xué)科要求：英語學(xué)科：繼續(xù)開展區(qū)級重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究，以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步討論進(jìn)步英語聽、說、讀、寫程度的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。音樂：積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動，輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。體育：學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)生安康開展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)展合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運(yùn)動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生，為參加區(qū)運(yùn)會作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動。不斷改良課間操形式，形成學(xué)校體育工作特色。美術(shù)：進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革，建立美術(shù)教學(xué)資庫，積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動，定期展示學(xué)生美術(shù)作品。信息常識：認(rèn)真落實(shí)區(qū)小教研對本學(xué)科的要求，積極探究引導(dǎo)學(xué)生主動探究和體驗(yàn)感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生實(shí)際操作才能和創(chuàng)新才能的進(jìn)步。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，重視根底知識和根本技能培養(yǎng)的同時(shí)，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和開展提供豐富的學(xué)習(xí)資，進(jìn)步學(xué)生信息素養(yǎng)。加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)際操作才能和漢字處理才能的三級監(jiān)控，分層教學(xué)，制定措施，進(jìn)步每個(gè)學(xué)生運(yùn)用電腦解決實(shí)際問題的能五、詳細(xì)工作：九月份1、對參加市教壇新秀老師進(jìn)展指導(dǎo)2、組織選拔參加省中小學(xué)生書畫比賽作品3、區(qū)中學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比4、區(qū)中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比十月份1、區(qū)第二屆課改展示活動2、準(zhǔn)備參加市藝術(shù)特色工程學(xué)校展節(jié)目3、組織區(qū)中小學(xué)局部骨干老師赴外地學(xué)習(xí)交流4、市音樂新課程教學(xué)研討活動十一月份1、區(qū)學(xué)校藝術(shù)特色工程評審2、區(qū)小學(xué)音樂"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動3、區(qū)小學(xué)美術(shù)"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動十二月份1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)老師教學(xué)根本功比賽2、區(qū)中小學(xué)音樂老師教學(xué)根本功比賽3、參加市案例評比交流活動一月份課改總結(jié)學(xué)期工作方案篇2一、指導(dǎo)思想及目的全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)"以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為根本"的辦學(xué)目的。以學(xué)生《體質(zhì)安康》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革，進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量，做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作，實(shí)在進(jìn)步隊(duì)員體能、運(yùn)動技能、競賽才能和心理素質(zhì);以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)進(jìn)步學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作才能，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念，樹立集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，進(jìn)步學(xué)生克制困難、戰(zhàn)勝困難的才能，為適應(yīng)將來社會生活和劇烈競爭奠定根底。二、教學(xué)措施1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中，以安康第一為指導(dǎo)思想，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣，努力進(jìn)步全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)合格率。3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。4、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究，重視體育老師專業(yè)的開展，本學(xué)期積極開展教學(xué)根本功操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開場。5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。6、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時(shí)間，包括中午、放學(xué)后等時(shí)間，組織年級間和班間的體育競賽，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體，鼓勵學(xué)生為班級爭光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作，認(rèn)真組織管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場線路有序、隊(duì)伍整齊。8、體育組各任課老師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體活課，盡量多開展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動，滿足學(xué)生體育活動需求。三、工作任務(wù)及要求1、抓緊抓好乒乓球隊(duì)訓(xùn)練，有效進(jìn)步運(yùn)動技能和競賽程度。長期堅(jiān)持乒乓球隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是進(jìn)步我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，能使學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，能推動學(xué)校體育的開展，能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能的進(jìn)步。2、抓好"兩課兩操一活動",增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。"兩課兩操一活動"是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，"兩課兩操一活動"質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和安康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育老師都要樹立抓好"兩課兩操一活動"的思想觀念;其次要求體育老師認(rèn)真鉆研體育教材，努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，做到寫好學(xué)期方案、授課教案，多花時(shí)間備課，不打無準(zhǔn)備之仗，向四非常鐘要質(zhì)量，實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強(qiáng)兩操紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，樹立遠(yuǎn)大理想，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動，要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，催促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面進(jìn)步身體素質(zhì)。3、抓好《體質(zhì)安康》工作，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)展教學(xué)改革，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步進(jìn)步，實(shí)在進(jìn)步我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作，目前我校對新教材內(nèi)容的理解是初步的，對新教材中所表達(dá)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深化，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)展教學(xué)改革，探究合適我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探究合適我校學(xué)生身心安康成長之路。相信只要通過我的認(rèn)真努力工作，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都可以進(jìn)步上去，我相信在我不懈的努力下，學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的進(jìn)步上去，讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面開展。學(xué)期工作方案篇3一、學(xué)生根本情況分析^p：本學(xué)期，我擔(dān)任的是二年級的音樂教學(xué)，學(xué)生的根本情況理解得比擬透徹，畢竟相處三個(gè)學(xué)期了，大局部學(xué)生在唱歌的姿勢上，習(xí)慣較好,而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)展表達(dá)，少局部還能識讀簡單樂譜。但在讀譜知識的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠明晰，特別是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識，缺乏氣息的支撐。二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體精神的培養(yǎng)浸透到音樂教育中，使學(xué)生成為“四有”的社會接班人和建立著。2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到安康的開展。3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握粗淺的音樂根底知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的才能。4、理解我國各民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的才能。5、在教學(xué)中適當(dāng)浸透法制教育。三、教學(xué)的詳細(xì)措施與要求(一)創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)?！敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氣氛中，才能受到良好的音樂熏陶，到達(dá)最正確的教學(xué)效果?！痹诮虒W(xué)過程中，老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中。2、利用教具，培養(yǎng)興趣烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進(jìn)展學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿?！苯虒W(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴(kuò)大音樂視野。老師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力，擅長探究、分析^p學(xué)生心理，理解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn)，“讀”懂音樂，感受音樂。(二)精選教法，快樂學(xué)習(xí)，進(jìn)步音樂教學(xué)實(shí)效1、創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我心理學(xué)和教育學(xué)研究說明：“愛動”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺是非常重要的。2、興趣游戲，快樂學(xué)習(xí)無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與老師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。3、以“賽”激趣促學(xué)好勝心強(qiáng)是學(xué)生的主要性格特點(diǎn)之一，而在劇烈的競爭氣氛中，學(xué)生最易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。四、課程安排第一單元：天天好心情4課時(shí)第二單元：綠色之歌3課時(shí)第三單元：阿里里3課時(shí)第四單元：春天來了3課時(shí)第五單元：小企鵝2課時(shí)第六單元：大鹿1課時(shí)第七單元：叮叮咚4課時(shí)第八單元：3課時(shí)第十單元：詩、歌、畫2課時(shí)第十一單元：會跳舞的小動物2課時(shí)第十二單元：蕭1課時(shí)第十三單元：夏3課時(shí)第十四單元：在暑假里1課時(shí)復(fù)習(xí)、考試2課時(shí)學(xué)期工作方案篇4在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建立，開展學(xué)生的個(gè)性呢？我制定以下方案：一、本班學(xué)生根本情況分析^p：本班共有50位學(xué)生，其中男生29人，女生21人，本班學(xué)生活潑好動、聰明能干、進(jìn)取心強(qiáng)。但在個(gè)別方面如課堂聽講、完成作業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強(qiáng)鍛煉。二、工作目的：本學(xué)期我班的根本目的是：培養(yǎng)一個(gè)活潑安康、文明和諧的集體；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立良好品牌形象；建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍。三、詳細(xì)措施：結(jié)合校長室提出的“改革、創(chuàng)新、開展”為導(dǎo)向，貫徹“德育為先，以人為本”的方針，為努力打造“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”的校園實(shí)在做好學(xué)生的思想品德。1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的終生開展都是受益非淺的。本學(xué)期，我繼續(xù)從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《三項(xiàng)競賽評價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正地進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)，不使一個(gè)學(xué)生落伍。2、老師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件，以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄、墻報(bào)、校運(yùn)會、班會等，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力，從而營造良好的班級氣氛。3、培養(yǎng)班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此，我培養(yǎng)了一批才能、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)會班干部，定期召開班干部會議，針對他們在管理中存在的缺乏之處，老師要及時(shí)指出并商討一些教育對策，使學(xué)生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對策，這樣對學(xué)生的自身成長也是有幫助的。班干部也可定期輪換，這樣會讓更多的學(xué)生有鍛煉的時(shí)機(jī)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。我還要求他們之間互相合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。4、加強(qiáng)德困生教育。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二，擅長用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。班主作也應(yīng)主動走進(jìn)學(xué)生心理，定期與學(xué)生談心交流，理解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。5、本學(xué)期節(jié)假日很多，班主任也應(yīng)以此為契機(jī)進(jìn)展各種活動，進(jìn)展思想教育。如開展尊師重教，文明禮儀的活動；進(jìn)展民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)展愛國教育。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、嚴(yán)抓平安工作。平安工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應(yīng)利用黑板報(bào)、隊(duì)會等及時(shí)開展組織多種平安知識活動，進(jìn)步學(xué)生的平安意識，組織放學(xué)是班主任不容無視的一項(xiàng)工作，本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的平安教育。7、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，班主任通過、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時(shí)，向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任及家長要針對學(xué)生的情況，與家長共同討論解決問題的方法，以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育形式。8、加強(qiáng)與任科老師的聯(lián)絡(luò)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。9、實(shí)在抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、各月份工作安排：九月份：1、總結(jié)暑假工作。2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。4、出一期“講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生”黑板報(bào)。5、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。十月份：1、進(jìn)展班級寫字比賽。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、慶“十一”書畫展。4、全校衛(wèi)生大評比。5、開主題隊(duì)會十一月份：1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進(jìn)展班級朗讀比賽。3、進(jìn)展愛校的教育。4、培養(yǎng)學(xué)生正確的選項(xiàng)是非觀念。5、做好美化班級工作。十二月份：1、繼續(xù)抓好法制教育、平安教育和。常規(guī)教育。2、保護(hù)留守兒童。3、加強(qiáng)德困生教育。4、準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。一月份：1、準(zhǔn)備游園活動。2、制定復(fù)習(xí)方案，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。3、教育學(xué)生早睡早起，不因天冷而貪眠。4、加強(qiáng)平安教育，做好放假前準(zhǔn)備。5、撰寫班主任工作總結(jié)。學(xué)期工作方案篇5一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教學(xué)工作方案為指引，以進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合才能為目的，抓好常規(guī)教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，在總結(jié)施行高中地理(必修2局部)新課程教學(xué)經(jīng)歷的根底上，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的才能以及創(chuàng)新思維才能作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)，高一地理下學(xué)期工作方案范文。詳細(xì)教學(xué)過程中，以普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，根據(jù)地理學(xué)科和教學(xué)的特點(diǎn)，全面發(fā)揮地理教育的功能，在掌握根本地理知識的過程中，進(jìn)一步進(jìn)步閱讀和通過多種途徑獲取地理信息的才能;通過對地理事實(shí)的分析^p、綜合、比擬、歸納、概括等認(rèn)知活動，培養(yǎng)地理思維和解決問題的才能。注意教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式整合，使地理學(xué)習(xí)成為一個(gè)不斷積累地理知識、不斷加深對地理和現(xiàn)實(shí)的理解過程;成為一個(gè)主動參與、學(xué)會學(xué)習(xí)的過程，一個(gè)逐漸掌握地理學(xué)習(xí)的根本方法的過程。通過地理學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)愛國精神，陶冶關(guān)愛人類的情操，使學(xué)生增強(qiáng)地理意識，汲取地理智慧，開闊視野，理解中國和世界的開展大勢，增強(qiáng)地理洞察力和地理使命感。二、情況分析^p1、課標(biāo)分析^p：課程目的從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來表述，這三個(gè)維度在施行過程中是一個(gè)有機(jī)的整體。內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)由標(biāo)準(zhǔn)、活動建議等局部組成?！皹?biāo)準(zhǔn)”是學(xué)生學(xué)習(xí)高中地理課程必須到達(dá)的根本要求，以行為目的方式表述;“活動建議”是為開展教學(xué)活動提供的參考性建議，可根據(jù)條件選擇，也可自行設(shè)計(jì);“說明”是對標(biāo)準(zhǔn)中某些問題的進(jìn)一步解釋。2、教材分析^p：本學(xué)期高一地理科采用湘教版教材(必修2)，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是人文地理局部，主要介紹的內(nèi)容是人口與環(huán)境、城市與環(huán)境、區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動、人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)開展等人文地理現(xiàn)象，要求學(xué)生能獨(dú)立或合作進(jìn)展人文社會的分析^p和調(diào)查;掌握閱讀、分析^p、動用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。新教材每節(jié)課的.知識容量都非常大，老師必須學(xué)會處理好教材與課標(biāo)的關(guān)系、學(xué)生活動與完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)系，特別是新的教學(xué)理念和信息的不斷更新，更需要老師認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷更新自身的知識，工作方案《高一地理下學(xué)期工作方案范文》。3、學(xué)情分析^p：學(xué)生可能存在的學(xué)習(xí)問題：(1)、高一學(xué)生由于初中對地理課不夠重視，無論學(xué)科知識、學(xué)科才能都較薄弱，新課程以專題的方式進(jìn)展學(xué)習(xí)，對他們來說會存在較大困難。(2)、學(xué)生對自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式會有較大的興趣，但專題式的探究學(xué)習(xí)(而不是過去按部就班的講授)局部學(xué)生會感到有困難，不易把握知識點(diǎn)。(3)、目前評價(jià)教學(xué)的方案尚不明朗，老師的教學(xué)活動缺乏明確的導(dǎo)向，有老師擔(dān)憂學(xué)生根底知識不夠扎實(shí)，會影響將來的考試，從而影響對老師本人的評價(jià)，因此評價(jià)教學(xué)的方案不明確是不利于新課程理念的施行。三、學(xué)期教學(xué)目的本學(xué)期備課組要到達(dá)如下目的：1、備課組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效完成授課內(nèi)容的同時(shí)，要加大學(xué)生課外知識的補(bǔ)充，注重教學(xué)知識廣度的推廣。2、讓學(xué)生獲得比擬完備地理根底知識，學(xué)習(xí)對學(xué)生終生開展有用的地理。3、倡導(dǎo)學(xué)生主動、積極的參加地理小組活動;樂于探究、勤于動手;培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的才能。四、詳細(xì)工作1、不斷加強(qiáng)對新課程的教學(xué)研究、互相交流和學(xué)習(xí)。2、加強(qiáng)備課組的活動，發(fā)揮集體的智慧和力量，利用備課組活動的時(shí)間，重點(diǎn)研究解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題，對課堂教學(xué)工作進(jìn)展回憶交流和改良，分享對新課程的教學(xué)體會，同時(shí)針對新課程的內(nèi)容編排和教學(xué)時(shí)數(shù)的安排，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，調(diào)整和改良教材教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。做到每次活動有詳細(xì)專題內(nèi)容，共同研討解決疑難問題的方案或方法途徑。3、加強(qiáng)新課程教學(xué)過程中對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，做到教與學(xué)的互動和協(xié)調(diào)開展。結(jié)合我?！跋葘W(xué)后教、分層訓(xùn)練，跟蹤指導(dǎo)”的課改形式，任課老師要做好對學(xué)生學(xué)法的科學(xué)指導(dǎo)，要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、主動性、自主性和合作性，教與學(xué)要表達(dá)出一種師生的互動關(guān)系，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。老師要隨時(shí)搜集學(xué)生學(xué)習(xí)的反應(yīng)信息，及時(shí)調(diào)整教法和做好學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生盡快適應(yīng)新課程的學(xué)習(xí)。4、集體備課：做到“三定”――每周一上午1、2節(jié)為固定的備課組活動時(shí)間，教學(xué)中遇到問題隨時(shí)討論;每次活動有明確的內(nèi)容;每課或聯(lián)絡(luò)較嚴(yán)密的幾課定一中心發(fā)言人，大家討論補(bǔ)充，探究最正確方案;定活動室(124)是集體備課地點(diǎn)。通過老師間的合作探究，進(jìn)步整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。做到備課組“目的統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測試統(tǒng)一”。通過老師間的合作探究，進(jìn)步整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)?！皪徫淮缶毐苯虒W(xué)根本功訓(xùn)練活動的要求，本學(xué)期備課組內(nèi)方案安排的交流、研討公開課3節(jié)，每位老師都要上一節(jié)。5、教學(xué)進(jìn)度的安排。由于新課程內(nèi)容設(shè)計(jì)新而多，且教學(xué)時(shí)數(shù)少，故要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展必要的調(diào)整和壓縮，對教學(xué)進(jìn)度抓緊抓好，力爭在期末考前一周(第19周)完畢上課，以保證期末考的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。五、說明根據(jù)考綱要求和學(xué)生實(shí)際知識的占有量，需要在本學(xué)期補(bǔ)充初中地理1、