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第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于幼兒園平安培訓(xùn)心得體會(huì)關(guān)于幼兒園平安培訓(xùn)心得體會(huì)1“幼兒平安”是家長(zhǎng)們最為重視的問(wèn)題之一,也是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中最不能無(wú)視的問(wèn)題,在生活中平安隱患是無(wú)處不在的,所以我們老師要打起十二分的精神,絕對(duì)不能放松,懈怠。在講座中,園長(zhǎng)就幼兒園常見事故類型,事故原因,以及事故預(yù)防和處理措施及其相關(guān)法律、法規(guī)等問(wèn)題,采用案例剖析、比擬分析^p等方式,認(rèn)真詳細(xì)地向老師們介紹了幼兒平安事故的應(yīng)急處理,事故突發(fā)情況下,保護(hù)幼兒以及自我防范的方法、對(duì)策和建議。整場(chǎng)講座既有理論層面的考慮,又有理論經(jīng)歷的總結(jié),貼近幼兒園工作實(shí)際,內(nèi)容生動(dòng),發(fā)人深省,在教職工中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。通過(guò)本次講座,有效進(jìn)步了我們教職員工的平安責(zé)任意識(shí),深感幼兒平安教育責(zé)任重于泰山。平安教育是我們每一位教職員工責(zé)任和義務(wù),工作中必須加強(qiáng)平安隱患排查,平安教育、防范措施要到位,要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)在生活中平安隱患是無(wú)處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。畢竟家長(zhǎng)和老師都不可能時(shí)時(shí)刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)范圍越來(lái)越大,更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險(xiǎn)是一定要遠(yuǎn)離的。每個(gè)父母都希望自己的孩子能安康快樂(lè)的成長(zhǎng),但更希望的一定是孩子的平安能有保障,這就需要家長(zhǎng)和幼兒園配合起來(lái)時(shí)刻正確的教育孩子根本的平安知識(shí)。1、關(guān)于火災(zāi)可以通過(guò)生動(dòng)有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險(xiǎn)性和如何平安逃離火場(chǎng)。(故事可以編的短小一點(diǎn),主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)2、關(guān)于不要跟生疏人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性,然后進(jìn)展提問(wèn)看孩子如何答復(fù),最后進(jìn)展“考試”。(比方父母躲起來(lái),讓同事扮演生疏人和孩子說(shuō)話,看看孩子怎樣應(yīng)變,然后再給予指導(dǎo))3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)??伎己⒆?,讓她記住父母的姓名、手機(jī)號(hào)、和詳細(xì)的家庭地址等等。4、關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過(guò)碰到的實(shí)例讓孩子有深入的印象。5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開場(chǎng)學(xué)習(xí)游泳,這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)分析^p近年來(lái)我國(guó)中小學(xué)生平安事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)假如對(duì)學(xué)生的平安教育到位,學(xué)生具有根本的平安意識(shí)和防范才能,許多事故是可以防止的。這反映出我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)公共平安教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外,目前我國(guó)平安教育還存在急需標(biāo)準(zhǔn)的地方,如學(xué)校公共平安教育方面的課程設(shè)置比擬零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多側(cè)重于學(xué)生平安知識(shí)的傳授和認(rèn)知才能的開展,缺乏對(duì)平安意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)平安行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對(duì)中小學(xué)公共平安教育工作的指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn),還沒有完全建立起來(lái)與開展平安教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;局部學(xué)校對(duì)公共平安教育重視不夠,施行不力、隨意性強(qiáng),缺乏有效性和針對(duì)性等等問(wèn)題。針對(duì)以上問(wèn)題,國(guó)家已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共平安教育工作的指導(dǎo),實(shí)在進(jìn)步中小學(xué)公共平安教育的實(shí)效性,確保中小學(xué)生的人身平安。關(guān)于幼兒園平安培訓(xùn)心得體會(huì)2幼兒園的.平安工作任重道遠(yuǎn),進(jìn)步全體教職工的平安意識(shí),是確保幼兒園各項(xiàng)平安的根底,幼兒園的平安管理、平安教育事關(guān)每個(gè)孩子的安康和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周對(duì)老師和生活老師進(jìn)展了各種事故處理的培訓(xùn),在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,有效地增強(qiáng)了我的平安意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種平安措施,把平安工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí),我認(rèn)為要把幼兒園平安管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷進(jìn)步認(rèn)識(shí),更新觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)理論,將平安工作落到實(shí)處,結(jié)實(shí)樹立平安責(zé)任重于泰山的思想,有效建立平安管理長(zhǎng)效機(jī)制,全力抓好幼兒園平安工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)平安。保障好幼兒的平安是做好一切工作的開端。為幼兒提供平安的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切才能保護(hù)好幼兒的平安。作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男小朋友居多,女小朋友較少。如今都市孩子生活經(jīng)歷貧乏、自我保護(hù)才能有限,缺乏防范的根本意識(shí)。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比擬薄弱而且容易無(wú)視小細(xì)節(jié),且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)平安意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力進(jìn)步幼兒平安意識(shí)和自我保護(hù)才能。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情況我班級(jí)老師平安教育希望能做到無(wú)處不在,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、安康的開展環(huán)境、平安舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí),必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時(shí),不得分開教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,老師要及時(shí)尋找,加強(qiáng)管理。2、午飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不無(wú)視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。4、把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母獲得聯(lián)絡(luò)確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。5、戶外活動(dòng)時(shí)慎重選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不平安因素。關(guān)于幼兒園平安培訓(xùn)心得體會(huì)3加強(qiáng)學(xué)校平安教育,是構(gòu)建中小學(xué)平安管理體系和平安教育工作長(zhǎng)效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)平安工作重心放在預(yù)防為主上,將加強(qiáng)平安教育工作作為一件大事來(lái)抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立平安意識(shí),獲得平安知識(shí),學(xué)會(huì)在生活理論中應(yīng)用平安知識(shí)和技能,養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的平安行為習(xí)慣。在新的時(shí)代背景下,平安教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了進(jìn)步平安教育的質(zhì)量,進(jìn)步平安教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救才能。同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及平安知識(shí)和進(jìn)步學(xué)生防范、處置突發(fā)公共平安事件的才能,穩(wěn)固和健全我國(guó)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。學(xué)校平安工作無(wú)小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要結(jié)實(shí)樹立“珍愛生命、平安第一”的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的平安放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。學(xué)校平安教育工作的承當(dāng)者是老師,主體是學(xué)生,作為一名老師,我們要利用各種時(shí)間、場(chǎng)合;利用各種資,各種形式和渠道進(jìn)展平安教育。平安教育的內(nèi)容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學(xué)生無(wú)視不注意的方面,要經(jīng)常提醒學(xué)生注意平安,同時(shí)要教給學(xué)生一定的平安防范常識(shí)和自我保護(hù)知識(shí),掌握一定生存避難技能和日常生活平安常識(shí)。只有學(xué)校平安,學(xué)生平安,才有社會(huì)穩(wěn)定,家庭和諧,才有老師和教育事業(yè)的開展。最后,讓我們常敲平安警鐘,??嚻桨簿€,讓我們的幼兒平安安康成長(zhǎng)。關(guān)于幼兒園平安培訓(xùn)心得體會(huì)4為了加強(qiáng)對(duì)幼兒園及校園車輛的平安管理,堅(jiān)決杜絕交通平安事故發(fā)生,6月3日上午,甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園召開校車駕駛員平安管理工作會(huì)議。此次會(huì)議由張素琴園長(zhǎng)主持,正副園長(zhǎng)、各班班主任、保健老師、幼兒園接送車駕駛員參加了這次會(huì)議。會(huì)上,張園長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)了《校車平安管理?xiàng)l例》及省、市相關(guān)文件精神,詳細(xì)分析^

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