2024屆高考一輪復習化學練習(人教版)第五章非金屬及其化合物第27練氮及其化合物的轉化關系_第1頁
2024屆高考一輪復習化學練習(人教版)第五章非金屬及其化合物第27練氮及其化合物的轉化關系_第2頁
2024屆高考一輪復習化學練習(人教版)第五章非金屬及其化合物第27練氮及其化合物的轉化關系_第3頁
2024屆高考一輪復習化學練習(人教版)第五章非金屬及其化合物第27練氮及其化合物的轉化關系_第4頁
2024屆高考一輪復習化學練習(人教版)第五章非金屬及其化合物第27練氮及其化合物的轉化關系_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1.氮循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的重要組成部分,人類活動影響了氮循環(huán)中的物質轉化,如圖所示。下列說法不正確的是()A.工業(yè)合成氨屬于人工固氮過程B.硝化過程中氮元素被還原C.含氮無機物與含氮有機化合物可相互轉化D.反硝化過程有助于穩(wěn)定N2在大氣中的含量2.(2022·上海金山區(qū)模擬)自然界中氮的部分循環(huán)過程如圖,下列有關說法正確的是()A.過程①和②均屬于自然固氮B.X→Y發(fā)生化合反應C.NH3→N發(fā)生氧化還原反應D.若為硫循環(huán),X在空氣中點燃可得Y3.NH3是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(如圖所示),下列說法正確的是()A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥B.NH4Cl、HNO3和Na2CO3受熱時都易分解C.NH3和NO2在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應D.圖中所涉及的O2都要用純氧4.工業(yè)上常采用生物硝化法將NHeq\o\al(+,4)轉化為NOeq\o\al(-,3)來處理氨氮廢水,工藝流程如圖,下列說法錯誤的是()A.生物硝化法處理廢水,會導致水體pH逐漸下降:NHeq\o\al(+,4)+2O2=NOeq\o\al(-,3)+2H++H2OB.長期過量施用NH4Cl等銨態(tài)化肥,易導致土壤酸化,水體富營養(yǎng)化C.檢驗NHeq\o\al(+,4)所需的試劑是濃NaOH溶液、濕潤的藍色石蕊試紙D.微生物保持活性的pH范圍為7~9,可以加入石灰石來調節(jié)水體的pH5.(2022·山東臨沂市模擬)以天然氣為原料合成氨是新的生產(chǎn)氮肥的方法,其工藝流程如下。下列說法正確的是()A.反應①使用催化劑可提高反應速率和甲烷的平衡轉化率B.反應②的原子利用率為100%C.生成molNH4NO3至少需要molCH4D.反應③理論上當n(NH3)∶n(O2)=4∶3時,恰好完全反應6.某化學興趣小組用如圖所示裝置檢驗Pb(NO3)2受熱分解的產(chǎn)物(圖中夾持和加熱設備略去)。在試管中放入研碎的Pb(NO3)2晶體后,加熱;實驗結束后,試管中得到黃色粉末(PbO),U形管下部有少量液體X,集氣瓶中收集到無色氣體Y。下列說法不正確的是()A.液體X可能是液化的NO2或N2O4B.在裝置中用錫紙將膠塞與產(chǎn)生的氣體隔開,主要是為了防止其被生成的氣體腐蝕C.氣體Y可能是O2,也可能是NO2與水反應后生成的NOD.停止反應,應注意先把導氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈7.氮及其化合物的“價—類”二維圖如下所示。下列說法正確的是()A.X可通過加熱氯化銨固體制取B.從物質類別角度分析,P和Z都屬于酸性氧化物C.將X轉化為Q的過程,屬于氮的固定D.gCu與10mol·L-1的Y溶液恰好反應,生成NO、NO2混合氣體L(標準狀況),則Y溶液的體積為15mL8.(2023·鄭州檢測)某學習小組設計實驗制備Ca(NO2)2,實驗裝置如圖所示(夾持裝置已略去)。已知:2NO+CaO2=Ca(NO2)2;2NO2+CaO2=Ca(NO3)2。下列說法不正確的是()A.通入N2是為了排盡裝置中的空氣B.裝置B、D中的試劑可分別為水和濃硫酸C.將銅片換成木炭也可以制備純凈的亞硝酸鈣D.借助裝置A及氫氧化鈉溶液和稀硫酸可以分離CO2和CO9.某興趣小組設計用鐵粉將NO還原為N2(同時生成FeO)。下列說法不正確的是()已知:①濃硝酸可氧化NO;②NaOH溶液能吸收NO2,不吸收NO。A.裝置的連接順序為a→f→e→j→i→h→g(或g→h)→b→c→dB.裝置E中發(fā)生反應的化學方程式為2NO+2Feeq\o(=,\s\up7(△))2FeO+N2C.裝置D的作用是吸收揮發(fā)出來的硝酸和產(chǎn)生的NO2D.裝置B的作用是干燥,防止水蒸氣進入裝置E中干擾反應10.(2022·石家莊二中模擬)氮化鈣(Ca3N2)是一種重要的試劑,常溫下為棕色固體,在空氣中會被氧化,遇水強烈水解,產(chǎn)生刺激性氣味氣體。實驗室設計如下裝置用Ca與N2反應制備Ca3N2,并對Ca3N2純度進行測定?;卮鹣铝袉栴}:Ⅰ.Ca3N2的制備(1)儀器a的名稱為________,E裝置的主要作用是__________________________________。(2)實驗開始時應首先點燃________(填“A”或“C”)處酒精燈,當觀察到_______________________________________________________________________________________時點燃另一處酒精燈。Ⅱ.Ca3N2純度的測定(已知所含的雜質不與水反應產(chǎn)生氣體)(3)方案一:①按圖1所示連接裝置,檢查裝置氣密性后加入試劑。②測定虛線框內裝置及試劑的質量m1;③關閉________(填“K1”或“K2”,下同),打開________,用分液漏斗加入足量水,至不再產(chǎn)生氣體;④___________________________________________________;⑤再次測定虛線框內裝置及試劑的質量m2。則產(chǎn)品中Ca3N2的質量分數(shù)表達式為________。(4)方案二:按圖2所示連接裝置,檢查裝置氣密性后加入試劑。打開分液漏斗活塞向三頸燒瓶中加入蒸餾水,打開K持續(xù)通入水蒸氣,將產(chǎn)生的氨全部蒸出,并用100mLmol·L-1的稀硫酸標準溶液完全吸收(液體體積變化忽略不計),從燒杯中量取mL的吸收液注入錐形瓶中,用mol·L-1NaOH標準溶液滴定過量的稀硫酸,到終點時消耗mLNaOH溶液。則產(chǎn)品中Ca3N2的質量分數(shù)為________%(結果保留一位小數(shù))。11.某處工廠排出的煙道氣中含氮氧化物(主要為NO、NO2)、粉塵和少量水蒸氣。課外興趣活動小組對該工廠排出的煙道氣進行處理,并檢測其氮氧化物含量,實驗裝置如圖所示:(1)裝置A中放置無堿玻璃棉,其目的是除去________。為保證檢測的準確性,裝置C中盛放的化學試劑可以是________(填字母,下同)。a.堿石灰b.濃硫酸c.五水合硫酸銅(CuSO4·5H2O)(2)裝置D中主要發(fā)生:2NaOH+2NO2=NaNO2+NaNO3+H2O;2NaOH+NO+NO2=2NaNO2+H2O①若反應后尾氣無殘留,則參加反應的NO2、NO物質的量的比值________。a.≥1b.≤1c.任意值②可使用適量酸性H2O2溶液,將溶液中的NOeq\o\al(-,2)全部氧化為NOeq\o\al(-,3),發(fā)生反應的離子方程式是________________________________________________________________________。(3)溶液中NOeq\o\al(-,3)直接排放在水體中也會造成污染,現(xiàn)用活潑金屬將溶液中的NOeq\o\al(-,3)轉化為N2,實現(xiàn)氮元素的脫除,具體步驟如下:mol·L-1的溶液甲。步驟二取三份50mL溶液甲,分別用金屬鋁、金屬鐵和鋁鐵合金在45℃、惰性氣體氛圍中對溶液甲進行氮脫除。步驟三重復實驗2~3次,溶液中NOeq\o\al(-,3)的殘留情況與反應時間的關系如圖所示。①金屬鋁和金屬鐵在0~3h內,NOeq\o\al(-,3)的脫除效率均很低,幾乎沒被脫除,其可能的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②0~3h內鋁鐵合金的氮脫除效率比金屬鋁、金屬鐵大得多,其可能的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論