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文檔簡(jiǎn)介

空分冰機(jī)跳車緊急預(yù)案篇1:空分冰機(jī)跳車緊急預(yù)案

空分冰機(jī)跳車緊急預(yù)案

簡(jiǎn)述

預(yù)冷系統(tǒng)是采用分子篩吸附凈化流程空分設(shè)備常見的一種預(yù)冷方式,冰機(jī)是預(yù)冷系統(tǒng)的重要組成部分。循環(huán)水在水冷塔內(nèi)與氮?dú)?、污氮?dú)鈸Q熱降溫,經(jīng)低溫水泵進(jìn)入冰機(jī),再次降溫5℃左右,然后再進(jìn)入空冷塔的上部與來自空壓機(jī)出口約80℃的高溫空氣換熱。使空氣出空冷塔的溫度降低到10℃左右。采用這種預(yù)冷系統(tǒng),其優(yōu)點(diǎn)是能夠回收氮?dú)猱a(chǎn)品中的冷量,能耗低;缺點(diǎn)是一旦冷凍機(jī)發(fā)生故障將會(huì)直接影響分子篩吸附器甚至是主換熱器的正常工作從而縮短空分設(shè)備的運(yùn)行周期。

處理措施

在采用分子篩吸附凈化流程的空分設(shè)備中,由于水分和二氧化碳等雜質(zhì)全部由分子篩吸附器去除,因此任何時(shí)候操作人員都應(yīng)努力確保分子篩吸附器能夠正常工作。實(shí)際生產(chǎn)中,由于冷凍機(jī)發(fā)生故障的直接后果是使出空冷塔的空氣溫度大大超出分子篩的正常工作溫度范圍(一般在8℃~15℃),進(jìn)而導(dǎo)致分子篩吸附器的負(fù)荷增加、吸附效果降低甚至失去吸附作用。所以,當(dāng)冷凍機(jī)出現(xiàn)故障不能正常工作時(shí),操作人員一方面應(yīng)努力控制出空冷塔的空氣溫度,盡可能保證不增加分子篩吸附器的負(fù)荷;另一方面應(yīng)及時(shí)、適當(dāng)縮短分子篩的吸附周期,防止分子篩的吸附容量過飽和,以確保進(jìn)入冷箱的空氣中水分和二氧化碳等雜質(zhì)含量不超標(biāo)。實(shí)際生產(chǎn)中,只要分子篩吸附器空氣出口管線上的在線分析儀所顯示的二氧化碳含量不超標(biāo),空分設(shè)備就可以照常進(jìn)行生產(chǎn)。

1、適當(dāng)減少空氣量

在壓力和溫度一定的情況下,加工氣量越大,分子篩的吸附負(fù)荷也就越大,分子篩的吸附容量也就越容易飽和。因此,可以在保證產(chǎn)品氧、氮?dú)鉂M足后續(xù)生產(chǎn)系統(tǒng)正常需要的前提下,適當(dāng)減少加工氣量以減輕空冷塔和分子篩的負(fù)荷。當(dāng)冷凍機(jī)發(fā)生故障時(shí),適當(dāng)減少加工空氣量,維持空分設(shè)備運(yùn)行。

2、減少液體產(chǎn)品取出量

冰機(jī)跳車后,空分裝置的冷量減少。氬系統(tǒng)減負(fù)荷或者切掉,停產(chǎn)液氮,液氧保證最小排放量。減少冷量損失。

3、增加去水冷塔的氮?dú)饬?、污氮?dú)饬?/p>

通知東南調(diào)度,新制氧預(yù)冷系統(tǒng)冰機(jī)出現(xiàn)故障空分減負(fù)荷生產(chǎn),裝置本身需要氮?dú)饬吭黾?,老制氧啟?dòng)氮壓機(jī),我們低壓氮壓機(jī)卸載或者停車。適當(dāng)開大氮?dú)馊ニ渌目刂崎y門,以盡可能地降低冷凍機(jī)的進(jìn)水溫度。在分子篩泄壓和均壓時(shí),我們可以把放空的污氮?dú)馔ㄈ胨渌?nèi),降低水冷塔內(nèi)溫度。

4、適當(dāng)?shù)脑黾映厮髁?,盡量降低空冷塔上段的負(fù)荷

因?yàn)閷?duì)于填料空冷塔來說,適量增加冷卻水量,在一定范圍內(nèi)會(huì)加強(qiáng)換熱效果??梢栽诒WC空冷塔液位不超標(biāo)和塔內(nèi)不發(fā)生液泛的前提下,適當(dāng)增加常溫水量,盡量降低空冷塔上段的熱負(fù)荷,更好地發(fā)揮兩級(jí)冷卻的優(yōu)勢(shì)。

5、增加分子篩加熱時(shí)間,減少分子篩冷吹時(shí)間。

由于分子篩吸附容量是一定的,空氣水含量越大,分子篩加工氣量就越小。當(dāng)冷凍機(jī)發(fā)生故障不能正常工作時(shí),進(jìn)分子篩吸附器的氣體溫度大幅升高、空氣含水量明顯增加。因此,在加工氣量不變的情況下,只有縮短分子篩的吸附周期,才能保證分子篩的吸附效果。這個(gè)過程要注意冷吹峰值,因?yàn)榉肿雍Y吸附容量增加需要更多的熱量去解析,所以要增加加熱時(shí)間,減少冷吹時(shí)間。保證了分子篩純化系統(tǒng)的良性循環(huán)

6、啟用溫度較低的水源

通入生活水(地下水)夏天效果比較明顯,生活水夏天一般都比循環(huán)水低十多度,所以在冷凍機(jī)發(fā)生故障時(shí)也常將其作為一項(xiàng)臨時(shí)性補(bǔ)救措施,也收到了良好的效果。

7、從空冷塔增加一股空氣去水冷塔

利用出空冷塔空氣不飽和性的吸附潛熱降低水冷塔的溫度,還有出空冷塔的溫度比循環(huán)水溫度低進(jìn)行換熱。

結(jié)束語

從實(shí)際效果看在冰機(jī)機(jī)發(fā)生緊急停車后和檢修投用之前,雖然出空冷塔的氣體溫度明顯超出了控制指標(biāo)的正常范圍,但是,由于分子篩吸附器出口空氣中二氧化碳含量在線分析儀顯示值能夠保持在110-6以下,可以判定所采取的這些措施十分有效。

篇2:農(nóng)林大學(xué)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案

農(nóng)林大學(xué)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案

為貫徹"預(yù)防為主、防消結(jié)合"的消防工作方針,根據(jù)國(guó)家有關(guān)消防法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定浙江農(nóng)林大學(xué)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

一、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)

1.火場(chǎng)指揮部:火場(chǎng)指揮部成員由學(xué)校防火委員會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)制定滅火救援方案。其中火場(chǎng)指揮部總指揮由防火委員會(huì)主任擔(dān)任,負(fù)責(zé)滅火救援方案的制定、實(shí)施及現(xiàn)場(chǎng)人員與物資總調(diào)配;火場(chǎng)副總指揮由防火委員會(huì)副主任擔(dān)任,負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)滅火救援人員進(jìn)行人員疏散與滅火戰(zhàn)斗展開。

2.滅火行動(dòng)組:滅火行動(dòng)組由義務(wù)消防隊(duì)、校衛(wèi)隊(duì)和出事部位工作人員組成,在火場(chǎng)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援與滅火行動(dòng)。

3.通訊聯(lián)絡(luò)組:通訊聯(lián)絡(luò)組成員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況由防火委員會(huì)部分成員擔(dān)任,負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)與滅火救援所需物資的具體調(diào)配。

4.疏散引導(dǎo)組:疏散引導(dǎo)組由保衛(wèi)處工作人員、部分義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員以及出事部位的工作人員組成,負(fù)責(zé)引導(dǎo)被困人員迅速離開現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)公安消防隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

5.安全防護(hù)救護(hù)組:安全防護(hù)救護(hù)組由保衛(wèi)處工作人員、部分校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員組成,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全與秩序維護(hù),防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),學(xué)校醫(yī)療服務(wù)部與部分校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)受傷人員的救助。

疏散引導(dǎo)組與安全防護(hù)救護(hù)組可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,由火場(chǎng)指揮員臨時(shí)調(diào)動(dòng)。

二、火災(zāi)的確定

"火災(zāi)"是一種在時(shí)間和空間上失去控制燃燒所造成的災(zāi)害。當(dāng)消控中心值班人員或巡查人員發(fā)現(xiàn)有火警(可能有火災(zāi))時(shí),立即前往現(xiàn)場(chǎng)查看,確定是否有火災(zāi)發(fā)生。其他人員發(fā)現(xiàn)有火警時(shí),應(yīng)立即通知相關(guān)人員。

三、報(bào)警

到現(xiàn)場(chǎng)后,如發(fā)現(xiàn)不是火災(zāi),消控中心值班人員立即恢復(fù)消控系統(tǒng)正常工作。有火災(zāi)發(fā)生,應(yīng)立即利用就近的消防設(shè)施、器材進(jìn)行撲救,同時(shí)立即向?qū)W校防火委員會(huì)辦公室報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)較大或較危險(xiǎn)、難以控制,消控中心值班人員按消控設(shè)備操作程序立即啟動(dòng)消控設(shè)備,同時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)處值班人員、出事部位負(fù)責(zé)人報(bào)告,并撥打"119"向當(dāng)?shù)毓蚕狸?duì)報(bào)警。報(bào)告、報(bào)警時(shí)應(yīng)盡量講明現(xiàn)場(chǎng)情況。通知附近值班人員或其他工作人員進(jìn)行人員疏散、火災(zāi)撲救行動(dòng)。并可大聲呼喊,以達(dá)到通知被困人員的目的。呼喊時(shí),避免用驚恐的聲音,以免造成不必要的慌亂。熟悉現(xiàn)場(chǎng)情況的人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)立即設(shè)法關(guān)閉電源、氣源,撤離易燃、易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品。

四、人員疏散、滅火救援

保衛(wèi)處值班人員、出事部位負(fù)責(zé)人接到報(bào)告趕往現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí),向所在部門的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),通知預(yù)案組織機(jī)構(gòu)其他成員,一同趕往現(xiàn)場(chǎng)。到現(xiàn)場(chǎng)后成立火場(chǎng)指揮部,預(yù)案機(jī)構(gòu)成員各司其職。火場(chǎng)指揮員對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行偵察,向有關(guān)人員了解情況,詢問是否有人員被困、里面物資存放情況,制定出相對(duì)應(yīng)的滅火救援方案,在滅火救援中應(yīng)堅(jiān)持救人重于救火的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。出事部位的負(fù)責(zé)人及其工作人員隨時(shí)向火場(chǎng)指揮員匯報(bào)出事部位的具體情況。如該部位有人員被困,立即組織人員進(jìn)行解救,同時(shí)撥打"120"求助電話。公安消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,立即向公安消防隊(duì)說明情況,協(xié)助公安消防隊(duì)一起進(jìn)行解救,同時(shí)組織義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行滅火行動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)如發(fā)現(xiàn)有滅火人員或被困人員或有受傷的可能,應(yīng)通知學(xué)校醫(yī)療服務(wù)部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理。

五、事后處理

滅火和應(yīng)急疏散行動(dòng)結(jié)束后,校防火委員會(huì)辦公室會(huì)同火災(zāi)部門做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,配合當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查取證工作。

篇3:農(nóng)林大學(xué)處置突發(fā)事件工作預(yù)案

農(nóng)林大學(xué)處置突發(fā)事件工作預(yù)案

為及時(shí)、有效、穩(wěn)妥地處置校內(nèi)可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)校園正常秩序,確保教學(xué)科研工作的順利進(jìn)行,根據(jù)上級(jí)有關(guān)高校安全工作的要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、處置突發(fā)事件的原則

1、政治性*、鬧事事件的處置原則

及早發(fā)現(xiàn)、及早控制;發(fā)現(xiàn)苗頭、及時(shí)化解;態(tài)度堅(jiān)決、處置果斷;措施慎重,講究策略;爭(zhēng)取多數(shù),孤立少數(shù),確保安全;盡早平息,堵在校內(nèi)。

2、傳染性疫情、食物中毒事件的處置原則

早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早診斷,早隔離,早治療。

3、安全事故、師生非正常死亡事件的處置原則

行動(dòng)迅速,搶救及時(shí),減少損失,穩(wěn)定情緒,協(xié)同配合,妥善處理。

二、嚴(yán)格學(xué)校事故報(bào)告制度

1、突發(fā)事件發(fā)生后要及時(shí)報(bào)告

當(dāng)校內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件后,知情人和當(dāng)事人所在部門要在半小時(shí)內(nèi)向?qū)W校辦公室、保衛(wèi)處報(bào)告,學(xué)校辦公室、保衛(wèi)處應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)并在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育行政部門及衛(wèi)生、公安部門報(bào)告。

2、學(xué)校事故報(bào)告的主要內(nèi)容

食物中毒事件報(bào)告的主要內(nèi)容包括食物中毒事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)、中毒原因、主要癥狀等。傳染性疫情報(bào)告的主要內(nèi)容包括傳染病開始流行的時(shí)間、地點(diǎn)、感染人數(shù)、主要癥狀、衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)的初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡事件報(bào)告內(nèi)容主要包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故原因等。

3、要跟蹤了解并及時(shí)報(bào)告事故進(jìn)展情況

學(xué)校辦公室、保衛(wèi)處在獲悉突發(fā)事件后,應(yīng)詳細(xì)了解情況,在積極協(xié)助有關(guān)部門對(duì)師生進(jìn)行救治的同時(shí),要主動(dòng)對(duì)造成師生食物中毒、傳染病流行及安全事故的原因進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)追蹤了解事故的發(fā)生發(fā)展等情況,并由學(xué)校辦公室將相關(guān)情況、處理結(jié)果及改進(jìn)措施及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立校處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件的處置和善后工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校辦公室、保衛(wèi)處、宣傳部、學(xué)生處、公共事務(wù)管理處、團(tuán)委、后勤集團(tuán)和有關(guān)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)人組成,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)總值班室,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處置的統(tǒng)一調(diào)度??傊蛋嗍以O(shè)在保衛(wèi)處,保衛(wèi)處長(zhǎng)為總值班室負(fù)責(zé)人。

3、在校處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)學(xué)校事故動(dòng)態(tài)信息的收集、治安管理、調(diào)查取證等工作。必要時(shí)可調(diào)集力量,采取分段封鎖等強(qiáng)制措施維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安秩序,并及時(shí)與公安部門取得聯(lián)系,協(xié)同采取措施,平息事態(tài)。

4、學(xué)校各重點(diǎn)要害部位,要在保衛(wèi)處的指導(dǎo)下,加強(qiáng)晝夜值班,保持電話暢通。

四、現(xiàn)場(chǎng)處置分工

1、發(fā)生聚眾鬧事事件,勸疏工作主要由保衛(wèi)處、學(xué)生處及有關(guān)學(xué)院(部)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。有關(guān)學(xué)院(部)領(lǐng)導(dǎo)要協(xié)助保衛(wèi)處將鬧事為首者帶離現(xiàn)場(chǎng)。

2、發(fā)生疫病流行事件,由后勤集團(tuán)和所在部門負(fù)責(zé)隔離病人、轉(zhuǎn)送治療、組織消毒等工作。

3、發(fā)生傷亡、食物中毒事件的,由后勤集團(tuán)和所在部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)傷亡人員的救護(hù)工作。同時(shí)根據(jù)需要,提供一定數(shù)量的車輛待命,并確保全校通訊、水電設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、校園網(wǎng)站由網(wǎng)絡(luò)管理辦公室負(fù)責(zé)控制,廣播站由團(tuán)委負(fù)責(zé)控制。

5、建立專門的守機(jī)記錄,由學(xué)校辦公室、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)詳細(xì)記載上級(jí)的指令及其他有關(guān)信息。

6、由領(lǐng)導(dǎo)小組或總值班室緊急派出工作人員,分工負(fù)責(zé)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),協(xié)同處置。保衛(wèi)處要隨時(shí)掌握動(dòng)向,嚴(yán)格控制各活動(dòng)場(chǎng)所、道路和大門,盡力將突發(fā)事件控制在校內(nèi)解決。

7、須公安機(jī)關(guān)調(diào)查取證的,由學(xué)校辦公室、保衛(wèi)處負(fù)責(zé),配合公安機(jī)關(guān)做好調(diào)查取證工作。

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