四年級作文300字優(yōu)秀作文(通用范文6篇)

第第頁四年級作文300字優(yōu)秀作文(通用范文6篇)關于xx年級作文300字優(yōu)秀作文，精選4篇xx年級通用范文，字數(shù)為300字。一個陽光明媚的早上，我和媽媽來到了書店。走進書店，我立刻被眼前的情景驚呆了。

作文優(yōu)秀作文(通用范文)：1

一個陽光明媚的早上，我和媽媽來到了書店。走進書店，我立刻被眼前的情景驚呆了。

這里可真熱鬧啊，有賣小人書的，有賣小玩具的，還有賣書的……我看得眼花繚亂。媽媽買了一本《三國演義》，我就迫不及待地打開了這本“大人們眼里的故事書”，一頁頁地翻著。

“書是人類進步的階梯，我也要多讀書，讀好書?！蔽倚睦锬钪?。我又翻到了一本《十萬個為什么》，仔細地閱讀起來了?！皶侨祟愡M步的階梯。我們要多讀書，讀好書。”媽媽一邊看一邊笑著夸獎我。我心里美滋滋的。

書店的書架上擺滿了各種各樣的書，有《童話小說》，《西游記》，《三體》……

這時，媽媽買了兩本書，我們走出了書店。

我喜歡書店，因為它能讓我增長知識，開闊眼界，開闊眼界，還讓我們學到知識，這是一個多么有意義的早晨??！

作文優(yōu)秀作文(通用范文)：2

我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的殼硬硬的，身體胖乎乎的，頭頂上有個綠色的.三角形，像一個綠色的角形。

烏龜?shù)臍び灿驳?，頭和腳都是綠色的，就像穿了綠色的盔甲，一雙綠色的小爪子緊緊地抓住硬幣，一條又細又長的尾巴就像一把小刀。

小烏龜每天都吃得飽飽的'。有一次，我放學回家，看到小烏龜在水里游來游去，我把小烏龜放在水里，它就把頭縮進殼里了。過了兩天，它又把頭伸出來了，好像在說：這是什么東西呀？我又把頭縮進水里，小烏龜又把頭伸出來了，好像在說：看見了嗎？我還以為你是故意的'呢。過了一會又把頭縮回去了，好像在說：不好意思我又被你抓走了，這下被我抓到了吧。

我把烏龜裝進了瓶子里，它就把頭縮進水里了。過了兩三天，我又去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)了瓶子里面還有一個綠色的殼，我把烏龜拿到陽臺上，把它放到了陽臺上，我又去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)小烏龜又把頭抬到水里。

這就是我的烏龜，你們喜歡它嗎？

作文優(yōu)秀作文(通用范文)：3

在生活中有許許多多的人在我們生命中留下或深或淺的印記，這些印記是一個人一生中最寶貴的財富。而我的印象中最讓我印象深刻的就是那個讓我印象深刻的老師了。

記得剛上xx年級時，老師給我們上的第一堂課就是語文課。上第一節(jié)課的時候，老師讓我們讀出了一個字來，讓我們把它認清楚，然后再把它讀成“日”，讀的時候要把這篇課文背一遍。第二節(jié)課的第三節(jié)課就是作文課。老師讓我們把作文寫在黑板上，然后在上面寫，我寫作文的時候，老師就在黑板上指出我寫的不好的地方，并且告訴我以后要改正。

有一次，老師讓我們寫一個日記，可是我寫的不是，我想了想，寫的不好就是太潦草。所以我就寫了我這一學期寫的作文：《我的老師》，我寫我的老師，寫完后我就把這篇作文寫成了《我的老師》，但是老師讓我重寫。因為我以后要認真聽講，所以老師把這篇作文寫在黑板上，我認認真真的把它改成了一篇日記。

這篇日記讓我明白，只有努力才能改正自己的缺點，我以后要好好的努力才能改正自己的缺點！

作文優(yōu)秀作文(通用范文)：4

篇20

我家里，有四口人，他們分別是：爸爸、媽媽和我。他們個個都非常愛我。

記得那一次，媽媽在家做晚飯。我正要吃完飯，就被爸爸叫住了。說：“爸爸，你不是有事要出去嗎？”爸爸說：“你不是已經很久沒回來一次嘛！今天怎么這么不乖，一個人在家呆著，沒有主見，不能干什么。”說完，爸爸就去做飯去了。

還有一次，我在外面玩耍。突然我看見了一個大人，我就對爸爸說：“爸爸，我們來玩‘捉迷藏’吧！”爸爸說：“好啊！”我藏到哪里去了？爸爸在哪里找到我。過了一會兒，我聽見外面有“砰砰”的響聲，我就知道爸爸在找我。我就悄悄藏到沙發(fā)底下，我藏在沙發(fā)底下，等著爸爸來找我。過了一會兒，外面?zhèn)鱽砹饲瞄T聲，我開門開門，爸爸一看到我藏的