2021年河南省新鄉(xiāng)市考研專(zhuān)業(yè)綜合測(cè)試卷（附答案）

2021年河南省新鄉(xiāng)市考研專(zhuān)業(yè)綜合測(cè)試卷（附答案）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.某甲(女，25歲)與某乙有仇，一日將某乙家3歲幼兒騙至郊外，推入河中淹死。一年后，該案?jìng)善?，某甲被逮捕歸案。經(jīng)查明，某甲作案時(shí)已懷孕3個(gè)月。在無(wú)其他法定量刑情節(jié)的情況下，對(duì)某甲可以適用的法定最高刑是()。

A.無(wú)期徒刑B.死刑C.死刑，緩期2年執(zhí)行D.15年有期徒刑

2.“抗大”教育屬于()。

A.群眾教育B.干部教育C.普通教育D.農(nóng)民教育

3.某大學(xué)生某課程期中得分為75分，期末得分為85分。期中、期末成績(jī)的比為3：7。該大學(xué)生學(xué)期總平均數(shù)是

A.72B.86C.82D.80

4.下列關(guān)于內(nèi)在效度的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A.是指自變量與因變量的因果聯(lián)系的真實(shí)程度

B.內(nèi)在效度高的實(shí)驗(yàn)研究是操作了自變量，控制了無(wú)關(guān)變量

C.內(nèi)在效度決定了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋

D.沒(méi)有內(nèi)在效度的研究也有一定的價(jià)值

5.教育行動(dòng)研究的特點(diǎn)有“為教育行動(dòng)而研究”“在教育行動(dòng)中研究”“由教育行動(dòng)者研究”三個(gè)特點(diǎn)。其中“為教育行動(dòng)而研究”體現(xiàn)了教育行動(dòng)研究的

A.研究的目的B.研究的情境C.研究的方式D.研究的主體

6.現(xiàn)行憲法規(guī)定，我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的()。

A.人民民主國(guó)家B.人民民主專(zhuān)政國(guó)家C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家D.人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家

7.下列選項(xiàng)中，說(shuō)法不正確的是()。

A.法律的內(nèi)容從形式上說(shuō)是統(tǒng)治階級(jí)意志，從本質(zhì)上說(shuō)是國(guó)家意志

B.法律原則不預(yù)先設(shè)定任何確定而具體的事實(shí)狀態(tài)，也不規(guī)定具體的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任

C.“刑法”一詞加上書(shū)名號(hào)，意味著它是一部規(guī)范性法律文件，即刑法典；不加書(shū)名號(hào)，則意味著它是法律體系之中的一個(gè)法律部門(mén)

D.引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的原因是法律事實(shí)，法律事實(shí)按照是否與當(dāng)事人的主觀意志相關(guān)又可以分為法律事件和法律行為

8.在國(guó)際收支理論中，哈伯格條件比馬歇爾—勒納條件更具現(xiàn)實(shí)意義，這是因?yàn)?)。

A.哈伯格條件考慮到了國(guó)際資本流動(dòng)的影響

B.哈伯格條件考慮到了國(guó)外對(duì)本國(guó)貨幣貶值的回應(yīng)

C.哈伯格條件考慮到了貶值通過(guò)收入變動(dòng)對(duì)國(guó)際收支的影響

D.哈伯格條件同時(shí)考慮到了進(jìn)口需求彈性和出口需求彈性的影響

9.我國(guó)《憲法》規(guī)定，對(duì)于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)()，負(fù)責(zé)處理。

A.必須認(rèn)真對(duì)待B.必須查清事實(shí)C.應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同情況D.必須及時(shí)回復(fù)

10.下面不屬于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論關(guān)于學(xué)習(xí)特點(diǎn)的論述是

A.學(xué)習(xí)的主動(dòng)建構(gòu)性B.學(xué)習(xí)的超越性C.學(xué)習(xí)的社會(huì)互動(dòng)性D.學(xué)習(xí)的情境性

11.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的性質(zhì)是()。

A.具有特殊性質(zhì)的黨派組織形式B.準(zhǔn)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)C.特別的參政議政的團(tuán)體D.有廣泛代表性的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織

12.小智在讀研究生的過(guò)程中，對(duì)前輩研究者的研究非常感興趣，并用前輩研究者的量表做了一次重復(fù)研究。結(jié)果和前輩研究者高度一致。這說(shuō)明，前輩研究者的研究具備較高的

A.效度B.信度C.難度D.區(qū)分度

13.君主制政體是()類(lèi)型國(guó)家的政權(quán)組織形式。

A.資本主義B.封建制C.資本主義和封建制D.奴隸制、封建制和資本主義

14.下面不屬于斯騰伯格提出的智力三元論中所提及的三種能力的是

A.操作能力B.分析能力C.創(chuàng)造能力D.實(shí)踐能力

15.

A．沒(méi)有實(shí)數(shù)根

B．有兩個(gè)正根

C．有兩個(gè)負(fù)根

D．有一個(gè)正根和一個(gè)負(fù)根

E．以上答案均不正確

16.在報(bào)紙上被評(píng)價(jià)為“夫試行……制最大目標(biāo)，厥為使政治學(xué)術(shù)化一語(yǔ)。而一年來(lái)，現(xiàn)象之呈露，無(wú)一非為學(xué)術(shù)之官僚化”。這個(gè)制度是

A.大學(xué)區(qū)制B.戊辰學(xué)制C.教育獨(dú)立化D.建立訓(xùn)育制度

17.一組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)為100，離均差平方和是100，那么這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差和方差分別是A.0，0B.0.32，0.1C.10，100D.1，1

18.有民事行為能力的公民在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為（）

A.無(wú)效B.有效C.部分有效，部分無(wú)效D.在撤銷(xiāo)死亡宣告后才有效

19.法官、檢察官考試任用制度最早確立于()。

A.北洋政府時(shí)期B.南京臨時(shí)政府時(shí)期C.南京國(guó)民政府時(shí)期D.清末

20.泰勒提出的課程原理包含的四個(gè)階段中，最為關(guān)鍵的一步是()，且其他步驟都是圍繞其展開(kāi)的。

A.確定課程目標(biāo)B.選擇課程內(nèi)容C.組織課程內(nèi)容D.評(píng)價(jià)課程

二、多選題(10題)21.下列選項(xiàng)中屬于實(shí)質(zhì)意義上民法的是()。

A.民政部門(mén)頒布的擁軍優(yōu)屬條例

B.民間團(tuán)體依照憲法制定的成員行為規(guī)則

C.《中華人民共和國(guó)擔(dān)保法》

D.國(guó)務(wù)院頒布的城市私房管理?xiàng)l例

22.下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)《憲法》規(guī)定的公民訴愿權(quán)的是()。

A.建議權(quán)B.取得賠償權(quán)C.參政權(quán)D.批評(píng)權(quán)

23.應(yīng)當(dāng)以故意傷害罪定罪處罰的情形有()。

A.刑訊逼供致被刑訊人傷殘的

B.使用暴力強(qiáng)奸婦女的過(guò)程中致被害婦女重傷的

C.非法行醫(yī)嚴(yán)重?fù)p害就診人健康的

D.在非法拘禁他人的過(guò)程中使用暴力致被拘禁人傷殘的

24.能夠成為民事法律事實(shí)的行為包括()。

A.侵權(quán)行為B.民事法律行為C.效力未定的民事行為D.事實(shí)行為

25.下列行為構(gòu)成無(wú)因管理的是()。

A.飼養(yǎng)走失的動(dòng)物并將其交還給失主B.路人對(duì)車(chē)禍?zhǔn)軅呤┚菴.行使債權(quán)人代位權(quán)D.誤將他人事務(wù)當(dāng)做自己事務(wù)進(jìn)行管理

26.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行憲法，保障我國(guó)憲法實(shí)施的機(jī)關(guān)是()。

A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C.最高人民法院D.中華人民共和國(guó)主席

27.漢律規(guī)定的徒刑有()。

A.司寇B.罰作C.鬼薪D.城旦

28.不成文憲法國(guó)家的憲法形式有()。

A.憲法B.憲法性法律C.憲法判例D.憲法慣例

29.非法撤銷(xiāo)他人的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，侵犯他人的()。

A.姓名權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.身份權(quán)

30.下列表述正確的是()。

A.“法典是人民自由的圣經(jīng)”，說(shuō)明法律是自由的保障

B.“惡法亦法”強(qiáng)調(diào)法律的權(quán)威來(lái)自于法律自身，與法律之外的因素?zé)o關(guān)

C.法律后果不一定是法律制裁

D.不是每個(gè)法律條文都有法律責(zé)任的規(guī)定

三、判斷題(5題)31.安全收益即是安全產(chǎn)出。

A.是B.否

32.可靠度是可靠性的量化指標(biāo)，即系統(tǒng)或產(chǎn)品在規(guī)定條件和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定功能的概率。

A.是B.否

33.短期總成本總是不小于長(zhǎng)期總成本。

A.是B.否

34.安全科學(xué)技術(shù)是研究人的身心免受外界因素危害的安全狀態(tài)及保障條件的本質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。

A.是B.否

35.最小徑集是頂上事件不發(fā)生所必需的最低限度的徑集。

A.是B.否

四、簡(jiǎn)答題(5題)36.以LPS的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)為例，簡(jiǎn)述信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)與炎癥啟動(dòng)和放大的關(guān)系。

37.紅娘角色的演變。(湖南人學(xué)2005年)

38.簡(jiǎn)述清代傳奇與元雜劇體制上的區(qū)別。(武漢大學(xué)2004年)

39.李清照以女詞人而自寫(xiě)情懷，其抒情特點(diǎn)與傳統(tǒng)的“代言體”詞作有何不同?(四川大學(xué)2002年)

40.課題論證的基本內(nèi)容。

五、1.B1型題(5題)41.傳導(dǎo)慢痛的神經(jīng)纖維是

A.AΑ類(lèi)纖維

B.AΒ類(lèi)纖維

C.AΔ類(lèi)纖維

D.C類(lèi)纖維

42.心室肌細(xì)胞動(dòng)作電位0期形成的機(jī)制是

A.一過(guò)性外向離子流(ITO)

B.內(nèi)向離子流與外向離子流處于平衡狀態(tài)

C.外向K+流(IK)

D.快速內(nèi)向NA+流

43.舞蹈病是由于

A.中央前回運(yùn)動(dòng)區(qū)全部損傷B.紋狀體受損C.黑質(zhì)病變D.小腦后葉受損

44.腎上腺皮質(zhì)球狀帶細(xì)胞分泌

A.皮質(zhì)醇B.皮質(zhì)酮C.醛同酮D.脫氫表雄酮

45.測(cè)定肺通氣效率最好的指標(biāo)是

A.潮氣量B.肺活量C.用力呼氣量D.通氣／血流比值

六、3.簡(jiǎn)述題(5題)46.上市公司財(cái)務(wù)狀況異常是怎么回事?特別處理是什么意思?

47.為什么說(shuō)利息只是利潤(rùn)的一部分?

48.期貨交易和遠(yuǎn)期交易有什么不同?

49.請(qǐng)用博弈論思想簡(jiǎn)述中國(guó)為什么要加入世界貿(mào)易組織?

50.在浮動(dòng)匯率制度下，如果利息不變，國(guó)際收支平衡將由什么因素來(lái)決定?

參考答案

1.B解析：本題考查的是死刑適用對(duì)象的限制?！缎谭ā返?9條規(guī)定，犯罪的時(shí)候不滿(mǎn)18周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女，不適用死刑。規(guī)定表明，并不是對(duì)罪行嚴(yán)重的犯罪分子都適用死刑。死刑的適用在犯罪主體上有兩點(diǎn)限制：(1)犯罪的時(shí)候不滿(mǎn)18周歲的人不適用死刑。所謂不適用死刑，是指不能判處死刑，而不是暫不執(zhí)行死刑，待年滿(mǎn)18周歲以后再執(zhí)行。而且，由于死刑緩期2年執(zhí)行是死刑的執(zhí)行制度，所以，不適用死刑，合乎邏輯的結(jié)論就是也不能判處死緩。(2)審判的時(shí)候懷孕的婦女不適用死刑。審判的時(shí)候懷孕的婦女，是指在人民法院審判的時(shí)候，被告人是懷孕的婦女，也包括審判前被羈押時(shí)已經(jīng)懷孕的婦女。對(duì)審判時(shí)懷孕的婦女不適用死刑，是指不能判處死刑，而不是暫不執(zhí)行死刑，待分娩后再執(zhí)行。應(yīng)當(dāng)注意的是，對(duì)于懷孕的婦女無(wú)論是在羈押還是在受審期間，都不應(yīng)當(dāng)為了要判處死刑而給她進(jìn)行人工流產(chǎn)；已經(jīng)人工流產(chǎn)的，仍應(yīng)視為審判時(shí)懷孕的婦女，不能適用死刑。另外，對(duì)懷孕的婦女不能適用死刑，也包括不能適用死緩。本題中，雖然甲作案的時(shí)候已懷孕3個(gè)月，但一年后審判時(shí)，她并沒(méi)有懷孕，因而不適用該規(guī)定。同時(shí)，因?yàn)楣室鈿⑷俗锏姆ǘㄗ罡咝虨樗佬蹋虼?，?duì)甲可以適用的法定最高刑為死刑。

2.B“抗大”的全稱(chēng)是中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)。為了培養(yǎng)根據(jù)地急需的各種干部，蘇區(qū)先后開(kāi)辦了干部學(xué)校和干部訓(xùn)練班，主要有紅軍學(xué)校和紅軍大學(xué)、馬克思主義大學(xué)等。在各抗日根據(jù)地也有大量的干部學(xué)校，著名的有中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)、陜北公學(xué)、魯迅藝術(shù)學(xué)院等。A項(xiàng)群眾教育、C項(xiàng)普通教育及D項(xiàng)農(nóng)民教育均不符合題意，只有B項(xiàng)干部教育符合題意，故本題的正確答案是B。

3.C本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的算法。加權(quán)平均數(shù)是不同比重?cái)?shù)據(jù)(或平均數(shù))的平均數(shù)。本題的加權(quán)平均數(shù)=(75×3+85×7)／(3+7)=82。因此，本題的答案為C。

4.D本題考查的是教育實(shí)驗(yàn)研究的效度。內(nèi)在效度是指自變量與因變量的因果聯(lián)系的真實(shí)程度。若因變量的變化確實(shí)由自變量引起，是操作自變量的直接結(jié)果，而非其他未加以控制的因素所致，則該實(shí)驗(yàn)就有較高的內(nèi)在效度。也就是說(shuō)，內(nèi)在效度表明的是因變量Y的變化在多大程度上來(lái)自自變量X。一個(gè)實(shí)驗(yàn)是有效的，意思是指得到的結(jié)果僅僅是由于操作了自變量和控制了無(wú)關(guān)因素的干擾。內(nèi)在效度決定了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋?zhuān)瑳](méi)有內(nèi)在效度的實(shí)驗(yàn)研究是沒(méi)有價(jià)值的。因此，本題的答案為D。

5.A本題考查的是教育研究的特點(diǎn)。教育研究的特點(diǎn)有“為教育行動(dòng)而研究”“在教育行動(dòng)中研究”“由教育行動(dòng)者研究”。其中“為教育行動(dòng)而研究”是研究的目的；“在教育行動(dòng)中研究”側(cè)重的是研究的情境、方式；“為教育行動(dòng)而研究”體現(xiàn)了研究的主體。因此，本題的答案是A。

6.D解析：本題是對(duì)我國(guó)國(guó)家性質(zhì)，即我國(guó)的國(guó)體的考查。我國(guó)《憲法》第1條就明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。所以本題選擇D。

7.A選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的：關(guān)于法律反映了立法者的主觀意志這一點(diǎn)，許多法學(xué)家都表示了贊同，但對(duì)于法律反映的是誰(shuí)的意志則有不同觀點(diǎn)。主流觀點(diǎn)認(rèn)為，法律反映國(guó)家意志，而國(guó)家意志下面掩蓋的實(shí)際上是統(tǒng)治階級(jí)的意志。因此，法律的內(nèi)容從形式上說(shuō)是國(guó)家意志，從本質(zhì)上說(shuō)是統(tǒng)治階級(jí)意志。

8.C解析：出口和自主性進(jìn)口的變動(dòng)除了直接帶來(lái)國(guó)際收支的變動(dòng)外，還會(huì)通過(guò)國(guó)民收入的變化，導(dǎo)致誘發(fā)性進(jìn)口的變動(dòng)，從而進(jìn)一步影響國(guó)際收支狀況?；诖?，以哈伯格(A.C.Harberger)為代表的西方學(xué)者將貶值由彈性論所說(shuō)的需求替代效應(yīng)與這一收入效應(yīng)結(jié)合起來(lái)，修正了貶值能夠改善國(guó)際收支的條件。這一條件不再是馬歇爾—勒納條件，而是更嚴(yán)格的哈伯格條件(Harbergercondition)：

ηx+ηm＞1+m

式中，m表示本國(guó)的邊際進(jìn)口傾向。

顯然，哈伯格條件比馬歇爾—勒納條件更具現(xiàn)實(shí)意義，因?yàn)樗紤]了貶值通過(guò)收入的變動(dòng)對(duì)國(guó)際收支所產(chǎn)生的影響，并且出口供給彈性無(wú)窮大的假定更接近于非充分就業(yè)的現(xiàn)實(shí)。因此，本題的正確選項(xiàng)為C。

9.B[答案]B

[評(píng)析]考查要點(diǎn)是我國(guó)公民的基本權(quán)利。我國(guó)《憲法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。對(duì)于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)必須查清事實(shí)，負(fù)責(zé)處理。任何人不得壓制和打擊報(bào)復(fù)。因此．B項(xiàng)是正確的；A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。

10.B建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)者的知識(shí)建構(gòu)過(guò)程具有三個(gè)重要特征：學(xué)習(xí)的主動(dòng)建構(gòu)性，每個(gè)學(xué)生利用自己已有的經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)對(duì)新知識(shí)的理解；學(xué)習(xí)的社會(huì)互動(dòng)性，學(xué)習(xí)任務(wù)是通過(guò)學(xué)習(xí)者的溝通交流、共同分享學(xué)習(xí)資源完成的；學(xué)習(xí)的情境性，學(xué)習(xí)應(yīng)該在知識(shí)起作用的場(chǎng)景中進(jìn)行。

11.D解析：在我國(guó)，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是具有廣泛代表性的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)同各民主黨派及其他愛(ài)國(guó)人士進(jìn)行政治協(xié)商的機(jī)關(guān)，也是我國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式。1982年《憲法》序言中規(guī)定：“中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是有廣泛代表性的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織……”。

12.B本題考查的是測(cè)量工具的評(píng)價(jià)指標(biāo)。信度是指測(cè)驗(yàn)結(jié)果的一致性或穩(wěn)定性。題目中小智做的是一個(gè)重復(fù)研究，研究結(jié)果高度一致，說(shuō)明量表具有高度的信度。因此，本題的答案為B。

13.D解析：君主制政體為大多數(shù)奴隸制和封建制國(guó)家所采用。君主立憲政體為現(xiàn)代資本主義國(guó)家所采用，例如英國(guó)和日本。故本題選D項(xiàng)。

14.A斯騰伯格認(rèn)為智力包括分析能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力。分析能力主要是指抽象思維能力和語(yǔ)言能力。創(chuàng)造能力是指產(chǎn)生出新異思想的能力。實(shí)踐能力是指將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的能力。

15.D

16.A本題考查的是大學(xué)院和大學(xué)區(qū)制的試行與廢止。這是教育獨(dú)立論的現(xiàn)實(shí)要求，也是建立新的教育行政機(jī)構(gòu)的一種嘗試。在南京國(guó)民政府尚未完全控制教育之際，蔡元培盡力促成了大學(xué)院和大學(xué)區(qū)制的試行，其目的是“改官僚化為學(xué)術(shù)”，以求“一事權(quán)，以利教育”。但實(shí)際效果卻與愿望相背離。以大學(xué)統(tǒng)帥中小學(xué)，忽略中小學(xué)實(shí)際需要，削減中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)，導(dǎo)致中小學(xué)居于附庸地位，而遭到了中小學(xué)界的反對(duì)。試行大學(xué)區(qū)，中等學(xué)校教師聯(lián)合會(huì)曾在報(bào)上公開(kāi)著文批評(píng)：“夫試行大學(xué)區(qū)制最大目標(biāo)，厥為使政治學(xué)術(shù)化一語(yǔ)。而一年來(lái)，現(xiàn)象之呈露，無(wú)一非為學(xué)術(shù)之官僚化。”實(shí)行大學(xué)區(qū)制是為了保障教育的獨(dú)立性，但事實(shí)證明大學(xué)區(qū)的模式反易于卷入政治的漩渦。因此，大學(xué)院和大學(xué)區(qū)制是一次忽略中國(guó)國(guó)情的失敗的教育管理改革實(shí)踐。因此，答案為A。

17.D據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的公式，可以計(jì)算出，標(biāo)準(zhǔn)差為1，那么方差也等于1。因此本題選D。

18.B被宣告死亡的自然人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事行為有效

19.D[答案]D

[評(píng)析]考查要點(diǎn)是清末司法改革。清末為了配合修律工作的進(jìn)行，對(duì)司法制度也進(jìn)行了改革，包括對(duì)司法機(jī)關(guān)的改革和訴訟審判制度的改革。其中，訴訟審判制度改革的表現(xiàn)之一就是初步規(guī)定了法官和檢察官的考試任用制度?？梢?jiàn)，D項(xiàng)是正確答案，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。

20.A泰勒在《課程與教學(xué)的基本原理》中首要指出，開(kāi)發(fā)所有課程和教學(xué)計(jì)劃都要回答四個(gè)基本問(wèn)題：第一，學(xué)校所要達(dá)到的教育目標(biāo)是什么?第二，提供什么樣的經(jīng)驗(yàn)可以達(dá)到教育目標(biāo)?第三，怎樣有效組織這些教育經(jīng)驗(yàn)?第四，如何確定這些目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?根據(jù)這四個(gè)問(wèn)題，泰勒提出了課程編制的基本步驟：(1)確定教育目標(biāo)，教育目標(biāo)總領(lǐng)課程編制的過(guò)程。(2)選擇學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在教育目標(biāo)確定之后，只有通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)以達(dá)到教育目標(biāo)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是指學(xué)生與環(huán)境中外部條件的相互作用。(3)組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該遵循三個(gè)準(zhǔn)則，即連續(xù)性、順序性和整合性。(4)評(píng)價(jià)結(jié)果，評(píng)價(jià)是查明學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)實(shí)際帶來(lái)產(chǎn)生的預(yù)期結(jié)果的過(guò)程。目的是全面檢驗(yàn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)實(shí)際上是否起作用，并指導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)所期望的那種結(jié)果。由此可見(jiàn)，本題的正確答案是A。

21.CD解析：民法可分為形式意義上的民法和實(shí)質(zhì)意義上的民法。形式意義上的民法就是指民法典，在我國(guó)應(yīng)為《民法通則》。實(shí)質(zhì)意義上的民法不僅包括民法典，還包括民事單行法、具有民法性質(zhì)的法律、法規(guī)、判例法、習(xí)慣法等。A項(xiàng)民政部門(mén)的擁軍優(yōu)屬條例屬于行政管理的法律，不屬于民法。B項(xiàng)民間團(tuán)體依照憲法制定的成員行為規(guī)則，不具有普遍的法律拘束力，不屬于法律規(guī)范，因此不是民法。C項(xiàng)《中華人民共和國(guó)擔(dān)保法》是民事單行法，是民法的組成部分。D項(xiàng)國(guó)務(wù)院頒布的城市私房管理?xiàng)l例，性質(zhì)是行政法規(guī)，但其內(nèi)容是規(guī)范民事法律關(guān)系的，屬于實(shí)質(zhì)意義上的民法。

22.ABD考查要點(diǎn)是訴愿權(quán)。訴愿權(quán)又稱(chēng)為監(jiān)督權(quán)，我國(guó)憲法規(guī)定的訴愿權(quán)包括批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、控告權(quán)、申訴權(quán)和國(guó)家賠償請(qǐng)求權(quán)?？梢?jiàn)，選A、B、D項(xiàng)。參政權(quán)又稱(chēng)為政治權(quán)利，該權(quán)利是和訴愿權(quán)并列的一類(lèi)公民權(quán)利。根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，參政權(quán)包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)，言論自由，出版自由，集會(huì)、游行、示威自由和結(jié)社自由。

23.AD解析：根據(jù)《刑法》的規(guī)定，刑訊逼供致被刑訊人傷殘的，依照故意傷害罪定罪從重處罰(《刑法》第247條)，使用暴力強(qiáng)奸婦女的過(guò)程中致被害婦女重傷的，仍按照強(qiáng)奸罪定罪處罰，不定故意傷害罪(《刑法》第236條)；非法行醫(yī)嚴(yán)重?fù)p害就診人健康的，按照非法行醫(yī)罪定罪處罰，不定故意傷害罪(《刑法》第336條)；在非法拘禁他人的過(guò)程中使用暴力致使被拘禁人傷殘的，依照故意傷害罪定罪處罰(《刑法》第238條)。

24.ABCD解析：民事法律事實(shí)的行為是指人有意識(shí)的能夠引起民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的活動(dòng)。行為可以分為合法行為和不合法行為。合法行為又可以分為民事法律行為和事實(shí)行為。不合法行為包括侵權(quán)行為、違約行為、效力未定的民事行為等。故四個(gè)選項(xiàng)均正確。

25.AB解析：此題考查無(wú)因管理。A項(xiàng)飼養(yǎng)走失的動(dòng)物并將其交還失主，飼養(yǎng)人是為了失主的利益而飼養(yǎng)走失的動(dòng)物，并沒(méi)有將動(dòng)物據(jù)為已有的意思；且飼養(yǎng)人沒(méi)有法定或約定的義務(wù)，構(gòu)成無(wú)因管理。B項(xiàng)路人遇車(chē)禍?zhǔn)軅卟](méi)有義務(wù)去施救，其這樣做是為了受傷者的利益，構(gòu)成無(wú)因管理。C項(xiàng)行使債權(quán)人代位權(quán)，不是為債務(wù)人管理事務(wù)，而是為了債權(quán)人自己的利益，所以不構(gòu)成無(wú)因管理。D項(xiàng)誤將他人事務(wù)當(dāng)做自己事務(wù)進(jìn)行管理，雖然客觀上是為他人管理事務(wù)，但主觀上不具有為他人管理事務(wù)的意思，欠缺構(gòu)成要件，也不構(gòu)成無(wú)因管理。

26.AB解析：本題考查的是憲法的組織保障問(wèn)題。組織保障是指依靠監(jiān)督憲法實(shí)施的機(jī)關(guān)組織來(lái)保障憲法的實(shí)施。我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定，我國(guó)行使憲法監(jiān)督職權(quán)的是全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)。

27.ABCD解析：經(jīng)過(guò)“文景之治”的刑制改革，漢代的勞役刑有了明確固定的刑期。這些勞役刑分別為：城旦，刑期四年；鬼薪、白粲，刑期三年；司寇，刑期兩年；罰作、復(fù)作，刑期一年；隸臣妾，刑期一年等。

28.BCD解析：不成文憲法不具有統(tǒng)一的法典形式，散見(jiàn)于多種法律文件、憲法判例和憲法慣例中。不成文憲法的顯著特征是雖然各種法律文件未冠以憲法之名，但發(fā)揮著憲法的作用，所以本題中B項(xiàng)“憲法性法律”也是不成文法的表現(xiàn)形式。故選B、C、D。A項(xiàng)之所以錯(cuò)是因?yàn)槠涔谝詰椃ㄖ?，具有法典形式，是成文憲法的表現(xiàn)形式。

29.BC解析：本題考查侵犯人身權(quán)的認(rèn)定問(wèn)題。非法撤銷(xiāo)他人的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，明顯是侵犯了他人的榮譽(yù)權(quán)；撤銷(xiāo)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)也降低了該人的社會(huì)評(píng)價(jià)，所以也是侵犯名譽(yù)權(quán)的行為。

30.ABCD解析：自由是衡量法的進(jìn)步與落后、專(zhuān)制與民主的標(biāo)準(zhǔn)，自由是人類(lèi)社會(huì)的價(jià)值，也是法所應(yīng)該體現(xiàn)的價(jià)值?！皭悍ㄒ喾ā狈裾J(rèn)了道德評(píng)價(jià)是法律的效力淵源，認(rèn)為法律的權(quán)威來(lái)自于法律自身，與法律之外的因素?zé)o關(guān)，自然法已經(jīng)實(shí)證化，法律與道德等其他社會(huì)規(guī)范已經(jīng)分離。法律責(zé)任可以有兩種承擔(dān)方式，即制裁與補(bǔ)償。制裁一般適用于公法領(lǐng)域，補(bǔ)償主要適用于私法。私法上，承擔(dān)法律責(zé)任往往不是接受法律制裁而是做出補(bǔ)償。法律條文有假定、行為模式和法律后果三部分，在法律后果中，規(guī)定違反該法條規(guī)定的法律責(zé)任，但是在許多法律條文中沒(méi)有規(guī)定法律責(zé)任。

31.Y

32.Y

33.Y長(zhǎng)期總成本LTC是指廠商在長(zhǎng)期中在每一個(gè)產(chǎn)量水平上通過(guò)改變生產(chǎn)規(guī)模所能夠達(dá)到的最低成本。長(zhǎng)期總成本其實(shí)是每一短期總成本所對(duì)應(yīng)最佳點(diǎn)的集合。故結(jié)論正確。

34.Y

35.Y

36.內(nèi)毒素的主要毒性成分是脂多糖(LPS)LPS受體是由Toll樣受體4(TLR4)、CDl4等成分組成的復(fù)合物。LPS與單核巨噬細(xì)胞和中性粒細(xì)胞等細(xì)胞表面的受體結(jié)合后能直接或間接啟動(dòng)炎細(xì)胞內(nèi)的多條信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路包括：①激活多種磷脂酶信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路如激活磷脂酶A2(PLA2)產(chǎn)生花生四烯酸及其衍生物脂質(zhì)炎癥介質(zhì)；②激活轉(zhuǎn)錄因子NF-kB促進(jìn)促炎細(xì)胞因子(如IL一1β和TNF-α等)、趨化因子等的合成和釋放；③激活PLC-PKC信號(hào)通路、Ca2+信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路和MAPK家族的酶等。上述信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路可導(dǎo)致炎性細(xì)胞被激活啟動(dòng)炎癥反應(yīng)。內(nèi)毒素的主要毒性成分是脂多糖(LPS),LPS受體是由Toll樣受體4(TLR4)、CDl4等成分組成的復(fù)合物。LPS與單核巨噬細(xì)胞和中性粒細(xì)胞等細(xì)胞表面的受體結(jié)合后,能直接或間接啟動(dòng)炎細(xì)胞內(nèi)的多條信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路,包括：①激活多種磷脂酶信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路,如激活磷脂酶A2(PLA2),產(chǎn)生花生四烯酸及其衍生物脂質(zhì)炎癥介質(zhì)；②激活轉(zhuǎn)錄因子NF-kB,促進(jìn)促炎細(xì)胞因子(如IL一1β和TNF-α等)、趨化因子等的合成和釋放；③激活PLC-PKC信號(hào)通路、Ca2+信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路和MAPK家族的酶等。上述信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路可導(dǎo)致炎性細(xì)胞被激活,啟動(dòng)炎癥反應(yīng)。

37.在有關(guān)崔張的故事中紅娘的形象有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程?！稌?huì)真記》里的紅娘地位無(wú)足輕重?！段鲙浿T宮調(diào)》里的紅娘則成了崔張結(jié)合不可缺少的助力這說(shuō)明金代的董解元意識(shí)到存強(qiáng)大的封建壓力面前才子佳人要沖破羅網(wǎng)必須獲得外力的幫助。他突出了出身卑賤的紅娘的作用說(shuō)明了下層人民對(duì)自身力量有所認(rèn)識(shí)。王實(shí)甫在《西廂記諸宮調(diào)》的基礎(chǔ)上有賦予紅娘新的面貌。他寫(xiě)紅娘之所以充當(dāng)崔張的“撮合山”不僅是處于對(duì)老夫人不守“信義”的反感更重要的是紅娘本身對(duì)愛(ài)情追求的認(rèn)同；她不僅是見(jiàn)義勇為而且是緣情反禮。王實(shí)甫寫(xiě)她從一開(kāi)始不動(dòng)聲息地協(xié)助崔張以至后來(lái)為他們兩肋插刀這種積極主動(dòng)地幫助“有情人”的俠氣反映了人民大眾對(duì)“情”自覺(jué)追求的態(tài)度。在有關(guān)崔張的故事中,紅娘的形象有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程?！稌?huì)真記》里的紅娘,地位無(wú)足輕重?！段鲙浿T宮調(diào)》里的紅娘,則成了崔張結(jié)合不可缺少的助力,這說(shuō)明金代的董解元意識(shí)到存強(qiáng)大的封建壓力面前,才子佳人要沖破羅網(wǎng),必須獲得外力的幫助。他突出了出身卑賤的紅娘的作用,說(shuō)明了下層人民對(duì)自身力量有所認(rèn)識(shí)。王實(shí)甫在《西廂記諸宮調(diào)》的基礎(chǔ)上,有賦予紅娘新的面貌。他寫(xiě)紅娘之所以充當(dāng)崔張的“撮合山”,不僅是處于對(duì)老夫人不守“信義”的反感,更重要的是紅娘本身對(duì)愛(ài)情追求的認(rèn)同；她不僅是見(jiàn)義勇為,而且是緣情反禮。王實(shí)甫寫(xiě)她從一開(kāi)始不動(dòng)聲息地協(xié)助崔張,以至后來(lái)為他們兩肋插刀,這種積極主動(dòng)地幫助“有情人”的俠氣,反映了人民大眾對(duì)“情”自覺(jué)追求的態(tài)度。

38.雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈表演等有機(jī)結(jié)合起來(lái)具有獨(dú)特民族風(fēng)格的戲曲藝術(shù)形式流行于宋元時(shí)期分為“北曲”和“南戲”。明清傳奇是以唱南戲?yàn)橹鞯拈L(zhǎng)篇戲曲形式是宋元南戲的進(jìn)一步發(fā)展。它與元雜劇主要有以下區(qū)別：(1)雜劇體制的通例是四折一楔子不標(biāo)折目；傳奇不稱(chēng)“折”而稱(chēng)“出”并加出目出數(shù)不定多是四五十出的長(zhǎng)篇。傳奇沒(méi)有楔子第一出是“家門(mén)”又叫“開(kāi)場(chǎng)”由副末說(shuō)明創(chuàng)作意圖介紹劇情概況它不是劇情的組成部分開(kāi)場(chǎng)之后第二出才是正戲。開(kāi)場(chǎng)用的是詞牌而不是曲牌。(2)傳奇和雜劇一樣有唱、科、白但不是像雜劇那樣由一個(gè)角色唱到底而是各種角色都可以唱可以獨(dú)唱、對(duì)唱、輪唱和合唱；傳奇中不稱(chēng)“科”而稱(chēng)“介”；主要人物上場(chǎng)時(shí)先唱引子繼以一段定場(chǎng)白每出戲都有下場(chǎng)詩(shī)。(3)在音樂(lè)上雜劇和傳奇都采用曲牌聯(lián)套的方式。所不同的是：雜劇每折限用一個(gè)宮調(diào)一韻到底；傳奇每出不限只用一個(gè)宮調(diào)可以換韻。雜劇演唱用北曲傳奇多用南戲并吸收北曲創(chuàng)造了“南北合套”的方法。北曲豪邁雄壯南曲婉轉(zhuǎn)柔媚因而傳奇與雜劇的音樂(lè)風(fēng)格截然不同。(4)傳奇的角色與雜劇的角色大同小異但角色增多分工更細(xì)。雜劇的主角是末、旦傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末但不是主角?？傊畟髌媾c雜劇相比規(guī)模更宏大曲調(diào)更豐富角色分工更細(xì)致形式更自由活潑。雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈表演等有機(jī)結(jié)合起來(lái),具有獨(dú)特民族風(fēng)格的戲曲藝術(shù)形式,流行于宋元時(shí)期,分為“北曲”和“南戲”。明清傳奇是以唱南戲?yàn)橹鞯拈L(zhǎng)篇戲曲形式,是宋元南戲的進(jìn)一步發(fā)展。它與元雜劇主要有以下區(qū)別：(1)雜劇體制的通例是四折一楔子,不標(biāo)折目；傳奇不稱(chēng)“折”而稱(chēng)“出”,并加出目,出數(shù)不定,多是四五十出的長(zhǎng)篇。傳奇沒(méi)有楔子,第一出是“家門(mén)”,又叫“開(kāi)場(chǎng)”,由副末說(shuō)明創(chuàng)作意圖,介紹劇情概況,它不是劇情的組成部分,開(kāi)場(chǎng)之后,第二出才是正戲。開(kāi)場(chǎng)用的是詞牌而不是曲牌。(2)傳奇和雜劇一樣有唱、科、白,但不是像雜劇那樣由一個(gè)角色唱到底,而是各種角色都可以唱,可以獨(dú)唱、對(duì)唱、輪唱和合唱；傳奇中不稱(chēng)“科”而稱(chēng)“介”；主要人物上場(chǎng)時(shí)先唱引子,繼以一段定場(chǎng)白,每出戲都有下場(chǎng)詩(shī)。(3)在音樂(lè)上雜劇和傳奇都采用曲牌聯(lián)套的方式。所不同的是：雜劇每折限用一個(gè)宮調(diào),一韻到底；傳奇每出不限只用一個(gè)宮調(diào),可以換韻。雜劇演唱用北曲,傳奇多用南戲,并吸收北曲,創(chuàng)造了“南北合套”的方法。北曲豪邁雄壯,南曲婉轉(zhuǎn)柔媚,因而傳奇與雜劇的音樂(lè)風(fēng)格截然不同。(4)傳奇的角色與雜劇的角色大同小異,但角色增多,分工更細(xì)。雜劇的主角是末、旦,傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末,但不是主角?？傊?傳奇與雜劇相比,規(guī)模更宏大,曲調(diào)更豐富,角色分工更細(xì)致,形式更自由活潑。

39.李清照是中國(guó)文學(xué)史上創(chuàng)造力最強(qiáng)、藝術(shù)成就最高的女性作家。她以女性的身份真摯大膽地表現(xiàn)對(duì)愛(ài)情的熱烈追求豐富生動(dòng)地抒寫(xiě)自我的情感世界她善于選取自己日常生活中的起居環(huán)境、行動(dòng)、細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)自我的內(nèi)心世界。不僅比“男子作閨音”的“代言體”更為真切自然而且改變了男子一統(tǒng)文壇的傳統(tǒng)格局在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高的地位。李清照是中國(guó)文學(xué)史上創(chuàng)造力最強(qiáng)、藝術(shù)成就最高的女性作家。她以女性的身份真摯大膽地表現(xiàn)對(duì)愛(ài)情的熱烈追求,豐富生動(dòng)地抒寫(xiě)自我的情感世界,她善于選取自己日常生活中的起居環(huán)境、行動(dòng)、細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)自我的內(nèi)心世界。不僅比“男子作閨音”的“代言體”更為真切自然,而且改變了男子一統(tǒng)文壇的傳統(tǒng)格局,在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高的地位。

40.(1)課題價(jià)值論證。(2)相關(guān)研究文獻(xiàn)綜述。(3)課題研究基本思路。(4)課題研究步驟、方法及手段。(5)課題研究的可行性。本題考查的是課題論證的基本內(nèi)容。課題論證是研究者本人對(duì)所選定的問(wèn)題進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)，是對(duì)課題進(jìn)一步具體化、明確化和系統(tǒng)化的過(guò)程。因此，考生需要熟練掌握。

41.D

42.D

43.B

44.C

45.C

46.(1)根據(jù)我國(guó)證券交易所上市規(guī)則上市公司有下列情形之一的為財(cái)務(wù)狀況異常：①最近兩個(gè)會(huì)計(jì)年度的審計(jì)結(jié)果顯示的凈利潤(rùn)均為負(fù)值；②最近一個(gè)會(huì)計(jì)年度的審計(jì)結(jié)果顯示其股東權(quán)益低于注冊(cè)資本(每股凈資產(chǎn)低于股票面值)。(2)對(duì)有上述財(cái)務(wù)狀況異常情形的上市公司證券交易所應(yīng)實(shí)行特別處理。所謂特別處理是指：①對(duì)該公司在交易所掛牌上市的股票及其衍生品種的交易行情另板公告(在其名稱(chēng)前加上“ST”)以明顯區(qū)別于其他股票；②該股票的報(bào)價(jià)日漲跌幅限制為5%；③實(shí)行特別處理期間必須審計(jì)該公司的中期報(bào)告。財(cái)務(wù)狀況異常的公司在證券交易所對(duì)其實(shí)施特別處理期間(一般不少于12個(gè)月)內(nèi)如果其年度財(cái)務(wù)狀況恢復(fù)正常而且注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的結(jié)果也表明公司異常情況已不存在可向其所在的證券交易所申請(qǐng)取消特別處理。在特別處理期間內(nèi)如果財(cái)務(wù)狀況仍無(wú)明顯改善且已構(gòu)成3年連續(xù)虧損的證券交易所將暫停該公司股票交易并向中國(guó)證監(jiān)會(huì)提交暫停該公司股票上市的建議。(1)根據(jù)我國(guó)證券交易所上市規(guī)則，上市公司有下列情形之一的，為財(cái)務(wù)狀況異常：①最近兩個(gè)會(huì)計(jì)年度的審計(jì)結(jié)果顯示的凈利潤(rùn)均為負(fù)值；②最近一個(gè)會(huì)計(jì)年度的審計(jì)結(jié)果顯示其股東權(quán)益低于注冊(cè)資本(每股凈資產(chǎn)低于股票面值)。(2)對(duì)有上述財(cái)務(wù)狀況異常情形的上市公司，證券交易所應(yīng)實(shí)行特別處理。所謂特別處理是指：①對(duì)該公司在交易所掛牌上市的股票及其衍生品種的交易行情另板公告(在其名稱(chēng)前加上“ST”)，以明顯區(qū)別于其他股票；②該股票的報(bào)價(jià)日漲跌幅限制為5%；③實(shí)行特別處理期間，必須審計(jì)該公司的中期報(bào)告。財(cái)務(wù)狀況異常的公司，在證券交易所對(duì)其實(shí)施特別處理期間(一般不少于12個(gè)月)內(nèi)，如果其年度財(cái)務(wù)狀況恢復(fù)正常而且注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的結(jié)果也表明公司異常情況已不存在，可向其所在的證券交易所申請(qǐng)取消特別處理。在特別處理期間內(nèi)，如果財(cái)務(wù)狀況仍無(wú)明顯改善，且已構(gòu)成3年連續(xù)虧損的，證券交易所將暫停該公司股票交易，并向中國(guó)證監(jiān)會(huì)提交暫停該公司股票上市的建議。

47.(1)利息借入方因取得資金使用權(quán)而支付給貸出方的報(bào)酬。它從屬于信用活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)范疇伴隨著信用關(guān)系即借貸行為的發(fā)展而產(chǎn)生。一方面資金的所有者在不改變資金所有權(quán)的前提下將資金的使用權(quán)在一定時(shí)期內(nèi)讓渡給資金需求者在借貸期屆滿(mǎn)時(shí)應(yīng)當(dāng)獲得利息作為報(bào)酬；另一方面資金借入者在不具備所有權(quán)時(shí)要取得資金使用權(quán)必須付出這一代價(jià)。所以承認(rèn)利息即是承認(rèn)人們對(duì)資金的所有權(quán)而還本付息是信用活動(dòng)的基本特征。(2)馬克思的利率決定論揭示利息是借貸資本家從產(chǎn)業(yè)資本家那里分割來(lái)的部分剩余價(jià)值而利息率正是二者談判分割的結(jié)果。由于剩余價(jià)值表現(xiàn)為利潤(rùn)因此利息量的多少取決于利潤(rùn)總額利息率取決于平均利潤(rùn)率。也就是說(shuō)利潤(rùn)本身是利息的最高界限達(dá)到這個(gè)最高界限歸執(zhí)行職能資本家的部分就會(huì)等于零。利息也不可以為零否則借貸資本家就不會(huì)把資本貸出。因此利息是利潤(rùn)的一部分其變化范圍是在零與平均利潤(rùn)之間。(3)同時(shí)從目前經(jīng)營(yíng)成果的衡量而言利息只是利潤(rùn)的一部分。利息作為貸出資金而取得的報(bào)酬無(wú)論何種社會(huì)條件下均來(lái)自于生產(chǎn)者使用該筆資金發(fā)揮生產(chǎn)職能而形成的利潤(rùn)。有了借貸才會(huì)有利息。但在現(xiàn)實(shí)生活中利息已被視為資金收益的一般形態(tài)：無(wú)論借入資金與否生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者總是把自己的利潤(rùn)分為利息和企業(yè)主收入兩部分認(rèn)為只有扣除利息后所余下的才算是經(jīng)營(yíng)所得。無(wú)論資金是否貸出利息都被資金所有者看作理所當(dāng)然的收入——可能取得的或?qū)?huì)取得的收入。所以在資本主義社會(huì)利潤(rùn)被分割為借貸資本家利息和企業(yè)主收入兩部分。同樣在社會(huì)主義社會(huì)利息是勞動(dòng)者所創(chuàng)造的歸社會(huì)分配的財(cái)富及其轉(zhuǎn)化形態(tài)利潤(rùn)的一部分。但不論是在資本主義社會(huì)還是在社會(huì)主義社會(huì)利潤(rùn)只是指總利潤(rùn)中扣除利息支出后所余的那部分利潤(rùn)反過(guò)來(lái)說(shuō)利息也只是利潤(rùn)的一部分。(1)利息借入方因取得資金使用權(quán)而支付給貸出方的報(bào)酬。它從屬于信用活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)范疇，伴隨著信用關(guān)系即借貸行為的發(fā)展而產(chǎn)生。一方面，資金的所有者在不改變資金所有權(quán)的前提下，將資金的使用權(quán)在一定時(shí)期內(nèi)讓渡給資金需求者，在借貸期屆滿(mǎn)時(shí)應(yīng)當(dāng)獲得利息作為報(bào)酬；另一方面，資金借入者在不具備所有權(quán)時(shí)，要取得資金使用權(quán)必須付出這一代價(jià)。所以，承認(rèn)利息即是承認(rèn)人們對(duì)資金的所有權(quán)，而還本付息是信用活動(dòng)的基本特征。(2)馬克思的利率決定論揭示，利息是借貸資本家從產(chǎn)業(yè)資本家那里分割來(lái)的部分剩余價(jià)值，而利息率正是二者談判分割的結(jié)果。由于剩余價(jià)值表現(xiàn)為利潤(rùn)，因此利息量的多少取決于利潤(rùn)總額，利息率取決于平均利潤(rùn)率。也就是說(shuō)利潤(rùn)本身是利息的最高界限，達(dá)到這個(gè)最高界限，歸執(zhí)行職能資本家的部分就會(huì)等于零。利息也不可以為零，否則借貸資本家就不會(huì)把資本貸出。因此，利息是利潤(rùn)的一部分，其變化范圍是在零與平均利潤(rùn)之間。(3)同時(shí)，從目前經(jīng)營(yíng)成果的衡量而言，利息只是利潤(rùn)的一部分。利息作為貸出資金而取得的報(bào)酬，無(wú)論何種社會(huì)條件下，均來(lái)自于生產(chǎn)者使用該筆資金發(fā)揮生產(chǎn)職能而形成的利潤(rùn)。有了借貸，才會(huì)有利息。但在現(xiàn)實(shí)生活中，利息已被視為資金收益的一般形態(tài)：無(wú)論借入資金與否，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者總是把自己的利潤(rùn)分為利息和企業(yè)主收入兩部分，認(rèn)為只有扣除利息后所余下的才算是經(jīng)營(yíng)所得。無(wú)論資金是否貸出，利息都被資金所有者看作理所當(dāng)然的收入——可能取得的或?qū)?huì)取得的收入。所以在資本主義社會(huì)，利潤(rùn)被分割為借貸資本家利息和企業(yè)主收入兩部分。同樣在社會(huì)主義社會(huì)，利息是勞動(dòng)者所創(chuàng)造的歸社會(huì)分配的財(cái)富及其轉(zhuǎn)化形態(tài)利潤(rùn)的一部分。但不論是在資本主義社會(huì)還是在社會(huì)主義社會(huì)，利潤(rùn)只是指總利潤(rùn)中扣除利息支出后所余的那部分利潤(rùn)，反過(guò)來(lái)說(shuō)，利息也只是利潤(rùn)的一部分。

48.期貨交易是指買(mǎi)賣(mài)雙方在期貨交易所內(nèi)事先就交易標(biāo)的物的交易價(jià)格、交割日期、交割方式等條件達(dá)成協(xié)議而在約定的未來(lái)某一特定時(shí)期(交割日)進(jìn)行實(shí)際交割的交易。遠(yuǎn)期交易是指買(mǎi)賣(mài)雙方直接洽談約定在未來(lái)某一時(shí)期或特定期間內(nèi)以約定的價(jià)格買(mǎi)進(jìn)或賣(mài)出一定數(shù)量的標(biāo)的物的契約交易行為。期貨交易和遠(yuǎn)期交易極其相似：它們都是通過(guò)合同的形式把交易條件事先固定下來(lái)；都是在未來(lái)一定時(shí)期交割；目的都是為了保值或投機(jī)。但是二者又有許多不同之處：(1)合約的標(biāo)準(zhǔn)性不同。期貨合同是標(biāo)準(zhǔn)化的合同而遠(yuǎn)期合同是一種“量體裁衣”的合同。表現(xiàn)在：①合同金額。期貨合同的金額是標(biāo)準(zhǔn)化的每一交易對(duì)于交易商品的合同份額都作了明確規(guī)定；遠(yuǎn)期合同金額則由交易雙方協(xié)商決定。②到期日。期貨合同到期日固定如美國(guó)芝加哥商品交易所的國(guó)際貨幣市場(chǎng)(IMM)中到期日只有每年3月、6月、9月和12月的第三個(gè)星期三；遠(yuǎn)期合同的到期日可以是一年中的任何一個(gè)營(yíng)業(yè)日。③此外針對(duì)不同類(lèi)型的期貨合同和不同交易所的規(guī)定期貨合同的其他條件也可能比遠(yuǎn)期合同有更多的限定條件。如IMM的外匯期貨合同就僅將交易幣種限定于幾種主要的、流動(dòng)性較好的貨幣。(2)合同與責(zé)任關(guān)系不同。期貨交易雙方通過(guò)期貨合同各自與期貨交易所建立合同責(zé)任關(guān)系買(mǎi)賣(mài)雙方并無(wú)直接責(zé)任關(guān)系；遠(yuǎn)期交易的雙方則通過(guò)簽訂遠(yuǎn)期合同而建立了直接的合同責(zé)任關(guān)系。(3)交易方式不同。遠(yuǎn)期交易可以通過(guò)電話(huà)、電傳等方式進(jìn)行因而不受時(shí)間和空間的限制是一個(gè)開(kāi)放的場(chǎng)外市場(chǎng)；期貨交易則必須在一個(gè)有組織的交易所內(nèi)通過(guò)公開(kāi)叫價(jià)的方式進(jìn)行因此期貨市場(chǎng)是一個(gè)有形的、具體的市場(chǎng)交易要受到交易所規(guī)章制度和某些政府機(jī)構(gòu)的約束。只有會(huì)員才能夠進(jìn)入交易所執(zhí)行交易。而非會(huì)員必須選定代理其進(jìn)行交易的會(huì)員公司作為經(jīng)紀(jì)人并在該公司開(kāi)立保證金賬戶(hù)才可以進(jìn)行期貨交易。(4)結(jié)算方式不同。遠(yuǎn)期交易是到期一次進(jìn)行結(jié)算的；而期貨交易則不同交易所對(duì)于保證金賬戶(hù)采用的是每日清算的制度所以資金每天都要易手。這就減少了遠(yuǎn)期市場(chǎng)上交割日出現(xiàn)的違約風(fēng)險(xiǎn)。(5)交割方式不同。期貨交易的交割大多數(shù)采用在到期日前通過(guò)隨時(shí)做一筆反向的相同合同數(shù)量和交割月份的期貨交易來(lái)“結(jié)清”將到期的期貨合同。只有少數(shù)期貨交易進(jìn)行實(shí)際交割。而遠(yuǎn)期交易大部分采用實(shí)物交割。期貨交易是指買(mǎi)賣(mài)雙方在期貨交易所內(nèi)，事先就交易標(biāo)的物的交易價(jià)格、交割日期、交割方式等條件達(dá)成協(xié)議，而在約定的未來(lái)某一特定時(shí)期(交割日)進(jìn)行實(shí)際交割的交易。遠(yuǎn)期交易是指買(mǎi)賣(mài)雙方直接洽談，約定在未來(lái)某一時(shí)期或特定期間內(nèi)以約定的價(jià)格買(mǎi)進(jìn)或賣(mài)出一定數(shù)量的標(biāo)的物的契約交易行為。期貨交易和遠(yuǎn)期交易極其相似：它們都是通過(guò)合同的形式，把交易條件事先固定下來(lái)；都是在未來(lái)一定時(shí)期交割；目的都是為了保值或投機(jī)。但是二者又有許多不同之處：(1)合約的標(biāo)準(zhǔn)性不同。期貨合同是標(biāo)準(zhǔn)化的合同，而遠(yuǎn)期合同是一種“量體裁衣”的合同。表現(xiàn)在：①合同金額。期貨合同的金額是標(biāo)準(zhǔn)化的，每一交易對(duì)于交易商品的合同份額都作了明確規(guī)定；遠(yuǎn)期合同金額則由交易雙方協(xié)商決定。②到期日。期貨合同到期日固定，如美國(guó)芝加哥商品交易所的國(guó)際貨幣市場(chǎng)(IMM)中，到期日只有每年3月、6月、9月和12月的第三個(gè)星期三；遠(yuǎn)期合同的到期日可以是一年中的任何一個(gè)營(yíng)業(yè)日。③此外，針對(duì)不同類(lèi)型的期貨合同和不同交易所的規(guī)定，期貨合同的其他條件也可能比遠(yuǎn)期合同有更多的限定條件。如IMM的外匯期貨合同就僅將交易幣種限定于幾種主要的、流動(dòng)性較好的貨幣。(2)合同與責(zé)任關(guān)系不同。期貨交易雙方通過(guò)期貨合同，各自與期貨交易所建立合同責(zé)任關(guān)系，買(mǎi)賣(mài)雙方并無(wú)直接責(zé)任關(guān)系；遠(yuǎn)期交易的雙方則通過(guò)簽訂遠(yuǎn)期合同而建立了直接的合同責(zé)任關(guān)系。(3)交易方式不同。遠(yuǎn)期交易可以通過(guò)電話(huà)、電傳等方式進(jìn)行，因而不受時(shí)間和空間的限制，是一個(gè)開(kāi)放的場(chǎng)外市場(chǎng)；期貨交易則必須在一個(gè)有組織的交易所內(nèi)通過(guò)公開(kāi)叫價(jià)的方式進(jìn)行，因此，期貨市場(chǎng)是一個(gè)有形的、具體的市場(chǎng)，交易要受到交易所規(guī)章制度和某些政府機(jī)構(gòu)的約束。只有會(huì)員才能夠進(jìn)入交易所執(zhí)行交易。而非會(huì)員必須選定代理其進(jìn)行交易的會(huì)員公司作為經(jīng)紀(jì)人，并在該公司開(kāi)立保證金賬戶(hù)才可以進(jìn)行期貨交易。(4)結(jié)算方式不同。遠(yuǎn)期交易是到期一次進(jìn)行結(jié)算的；而期貨交易則不同，交易所對(duì)于保證金賬戶(hù)采用的是每日清算的制度，所以資金每天都要易手。這就減少了遠(yuǎn)期市場(chǎng)上交割日出現(xiàn)的違約風(fēng)險(xiǎn)。(5)交割方式不同。期貨交易的交割大多數(shù)采用在到期日前，通過(guò)隨時(shí)做一筆反向的相同合同數(shù)量和交割月份的期貨交易來(lái)“結(jié)清”將到期的期貨合同。只有少數(shù)期貨交易進(jìn)行實(shí)際交割。而遠(yuǎn)期交易大部分采用實(shí)物交割。

49.(1)博弈論英文為“gametheory”是研究決策主體的行為發(fā)生直接相互作用時(shí)候的決策以及這種決策的均衡問(wèn)題的也就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)主體好比說(shuō)一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)的選擇受到其他人、其他企業(yè)選擇的影響而且反過(guò)來(lái)影響到其他人、其他企業(yè)選擇時(shí)的決策問(wèn)題和均衡問(wèn)題。(2)我國(guó)外貿(mào)額90%以上是同世貿(mào)組織成員發(fā)生的此時(shí)的中國(guó)就類(lèi)似于智豬博弈中的“小豬”世貿(mào)組織成員類(lèi)似于“大豬”因?yàn)橐坏┌l(fā)生貿(mào)易摩擦往往以雙邊政治關(guān)系為“抵押”卻無(wú)權(quán)引用多邊爭(zhēng)端解決機(jī)制從而在貿(mào)易中處于被動(dòng)地位。而無(wú)權(quán)引用烏拉圭回合反傾銷(xiāo)協(xié)議和反補(bǔ)貼協(xié)議下的權(quán)益也使中國(guó)往往成為歧視性反傾銷(xiāo)反補(bǔ)貼的首要對(duì)象。(3)加入世界貿(mào)易組織能夠?yàn)橹袊?guó)在新世紀(jì)的發(fā)展中爭(zhēng)取更有利的生存環(huán)境。加入世貿(mào)組織也將帶來(lái)一些壓力和挑戰(zhàn)如會(huì)給國(guó)內(nèi)的部分企業(yè)帶來(lái)更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。但專(zhuān)家們指出這些壓力將促使企業(yè)加速技術(shù)改造改進(jìn)管理提高產(chǎn)品質(zhì)量在全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力進(jìn)入良性循環(huán)狀態(tài)。加入WTO組織之后由于可借助WTO的仲裁機(jī)制類(lèi)似針對(duì)中國(guó)的單方面的制裁將會(huì)多了一個(gè)申訴的渠道不會(huì)光吃啞巴虧。就如斗雞博弈理論一樣其他國(guó)家單方面對(duì)我國(guó)進(jìn)行歧視性反傾銷(xiāo)時(shí)我國(guó)可以利用世貿(mào)組織的游戲規(guī)則行事避免過(guò)于被動(dòng)。同時(shí)中國(guó)作為世貿(mào)組織的正式成員將可直接參與二十一世紀(jì)國(guó)際貿(mào)易規(guī)則的決策過(guò)程擺脫別人制定規(guī)則中國(guó)被動(dòng)接受的不利狀況而且參與制定規(guī)則有利于使中國(guó)的合法權(quán)益得到反映；同時(shí)可把國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端交到世貿(mào)組織的仲裁機(jī)關(guān)處理免受不公正處罰。(1)博弈論，英文為“gametheory”，是研究決策主體的行為發(fā)生直接相互作用時(shí)候的決策以及這種決策的均衡問(wèn)題的，也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)主體，好比說(shuō)一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)的選擇受到其他人、其他企業(yè)選擇的影響，而且反過(guò)來(lái)影響到其他人、其他企業(yè)選擇時(shí)的決策問(wèn)題和均衡問(wèn)題。(2)我國(guó)外貿(mào)額90%以上是同世貿(mào)組織成員發(fā)生的，此時(shí)的中國(guó)就類(lèi)似于智豬博弈中的“小豬”，世貿(mào)組織成員類(lèi)似于“大豬”，因?yàn)橐坏┌l(fā)生貿(mào)易摩擦，往往以雙邊政治關(guān)系為“抵押”，卻無(wú)權(quán)引用多邊爭(zhēng)端解決機(jī)制，從而在貿(mào)易中處于被動(dòng)地位。而無(wú)權(quán)引用烏拉圭回合反傾銷(xiāo)協(xié)議和反補(bǔ)貼協(xié)議下的權(quán)益，也使中國(guó)往往成為歧視性反傾銷(xiāo)反補(bǔ)貼的首要對(duì)象。(3)加入世界貿(mào)易組織能夠?yàn)橹袊?guó)在新世紀(jì)的發(fā)展中爭(zhēng)取更有利的生存環(huán)境。加入世貿(mào)組織，也將帶來(lái)一些壓力和挑戰(zhàn)，如會(huì)給國(guó)內(nèi)的部分企業(yè)帶來(lái)更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。但