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第第頁大學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)
就整個(gè)社會(huì)實(shí)際而言,青年高校生對(duì)自己的成才渴望,對(duì)今后從事職業(yè)的向往是最富有想象力的,并且思索問題最多,動(dòng)機(jī)最強(qiáng),自覺性最高?;谶@一年輕群體的現(xiàn)實(shí)背景,依據(jù)高校生個(gè)體人格特征、性格傾向性等要素分析,結(jié)合社會(huì)不同行業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)要求,找到一個(gè)接合點(diǎn),大家有須要了解有關(guān)職業(yè)設(shè)計(jì)的常識(shí),這樣才能對(duì)今后從事職業(yè)有一個(gè)好的規(guī)劃。
一、擇業(yè)的先決問題
〔一〕解剖自己所具有的條件,達(dá)到”知己”的目的
1.討論自己的心理狀態(tài)
我們知道,人的心理狀態(tài)對(duì)人從事職業(yè)有很大的影響。同時(shí),各種職業(yè)工作內(nèi)容各異,又決斷其需要的工作職員要有適合于此種工作的心理狀態(tài)。所以,在選擇或規(guī)劃自己今后職業(yè)之前,需要回答:我的留意力怎么樣?判斷力怎么樣?忍耐力怎么樣?記憶力怎么樣?制造力怎么樣?理解力怎么樣?做事是否機(jī)敏?做事是否精細(xì)?了解自己心理狀態(tài)如何,是擇業(yè)的先決條件之一。當(dāng)然,對(duì)自己狀態(tài)的判斷特別難辦,可以懇求他人,如父母或詢問機(jī)構(gòu),來實(shí)實(shí)在在地摸清自己的“心理特征”。
2.討論自己的非常技能
在擇業(yè)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)問問自己:我有沒有音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)特長,勞動(dòng)技能強(qiáng)不強(qiáng)?有沒有雄辯的特長?有沒有數(shù)理精算的特長?與人交際的技能如何?有沒有領(lǐng)袖、組織的特長?只有弄清晰自己所具有的非常技能,才能更精確地設(shè)計(jì)、規(guī)劃自己的職業(yè)。例如:性情、記憶力強(qiáng)、論辯力強(qiáng)、判斷機(jī)敏、思想周密、擅長雄辯,就可以選擇律師職業(yè)。依據(jù)自己非常技能,青年人擇業(yè)需要“量力而行”。
3,討論自己的“家境”
“家境”包括家庭經(jīng)濟(jì)條件及人員組成、鄰里關(guān)系等等。青年高校生在擇業(yè)過程當(dāng)中,要充分考慮自己對(duì)家庭的責(zé)任。例如:本科畢業(yè)生在選擇是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)還是就業(yè)問題上,需要考慮整個(gè)家庭是否在經(jīng)濟(jì)上允許,父母的負(fù)擔(dān)是否能夠承受?最末決斷選擇深造還是就業(yè)。
4.討論自已的品性
對(duì)于自己的品性如何,高校生應(yīng)當(dāng)自省自己能不能勤儉?有沒有惡習(xí)?最簡單受到干擾的情感因素是什么?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅(jiān)持自己決心的頑強(qiáng)志愿?影響個(gè)人前途進(jìn)展的障礙缺憾是哪些?有什么非常的性格,它能成為自身職業(yè)勝利的基礎(chǔ)嗎?……
(二)討論職業(yè)需求
高校生選擇今后從事職業(yè),打算在某一行業(yè)進(jìn)展,需要在“知己”的前提下,充分“知彼”,也就是了解職業(yè)對(duì)人的綜合素養(yǎng)要求,了解職業(yè)的相關(guān)信息,包括職業(yè)的內(nèi)容、職業(yè)的環(huán)境、職業(yè)的前途、所需要的職能訓(xùn)練等。
下面提供職業(yè)調(diào)查簡表,大家可以“回答”諸多方面問題后,酌情慎重?fù)駱I(yè)。
二、職業(yè)預(yù)備
高校生從事工作前,要做好三方面的“修養(yǎng)”預(yù)備:德性的修養(yǎng)、知能的修養(yǎng)、身體的修養(yǎng)。
(—)德性的修養(yǎng)
職業(yè)的種類雖然許多,但是,就從事職業(yè)最基礎(chǔ)素養(yǎng)而言,一個(gè)人的“德性”是進(jìn)入職業(yè)界的前提。那么好的德性修養(yǎng)又有哪些呢,大家可以往下看。
忠實(shí)。忠實(shí)不但是對(duì)別人交辦的事情不遺余力,而且對(duì)自己從事的工作要全力以赴,不浮躁應(yīng)付,“忠于自己的事業(yè)”是一種美德。俗話說:“立場(chǎng)決斷一切”。本著忠實(shí)的立場(chǎng)應(yīng)對(duì)方方面面的工作,必定會(huì)取得勝利。
誠信。誠信是待人接物的要素,也是職業(yè)上不可缺少的德性?!罢\信”二字所涵蓋的內(nèi)容,不是短時(shí)間內(nèi)能夠做到的,應(yīng)是經(jīng)過長時(shí)間的篤行才能實(shí)現(xiàn)。俗話講:“百年言論,千年誠信”。
敬謹(jǐn)。“敬”是敬重所做的事?!熬础卑屑?xì)、精細(xì)、努力、忠實(shí)等,忠是敬的綱領(lǐng),敬是忠的實(shí)施??鬃诱f:“敬而信”,“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠,雖之夷狄不可廢也?!?,“言忠信,行篤教,雖蠻貊之邦行矣”??梢?,人對(duì)于事業(yè),需要著重“敬事”,才能有所作為。
勤勞。無論公事大小、事情簡繁,做事要勤勤懇懇,切切實(shí)實(shí),一絲不茍。能吃苦,善做事,不偷懶,不躲避,不推諉。
謙卑。在與他人或同事相處中,勝利來自于謙卑和悅,謙卑是驕傲的反義。無論在社會(huì)生活中,還是在日常工作中,需要做到富貴不驕,貧寒不賤,上心做事,謙卑待人。
和悅。有良好的精神狀態(tài),精力充足。工作中,始終有一種飽滿的工作狀態(tài)。對(duì)人對(duì)事,打消犯難心態(tài),應(yīng)對(duì)自如。
戒貪欲。古人語:“利令智昏?!笨鬃诱f:“見小利那么大事不成?!背醭鍪朗碌母咝I枰斡洝安涣x之財(cái)不可取”的古訓(xùn)。
㈡知能的修養(yǎng)
青年在擇定職業(yè)之后,進(jìn)而就是為從事這一
職業(yè)而做的充分的預(yù)備。特別是專業(yè)知識(shí)和技能。要實(shí)現(xiàn)具有充分的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí),我們要努力在三方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
課內(nèi)外結(jié)合.博覽群書。高校生的學(xué)習(xí)不僅儀是課堂內(nèi)的所學(xué),而要多方面涉獵,以便觸類旁通、游刃有余。免得參與工作后,受知識(shí)淺薄缺乏的困擾。
慎交友。閱歷證明:高校黃金時(shí)期,結(jié)交什么樣的伙伴特別重要。好的同學(xué)和伙伴,可以改善個(gè)人的德性,增長知識(shí)和閱歷??鬃诱f:“益者三友,損者三友,友直,友諒,友多聞,益矣;友便群,友善柔,友便佞損矣。”正直、機(jī)敏、樂業(yè)的伙伴是一筆很可觀的無形資產(chǎn),將會(huì)在共同的學(xué)習(xí)生活中,予以你無形的影響。
要抓住機(jī)會(huì),多辦理事情,練習(xí)辦事技能。高校期間,雖然不會(huì)存在很繁復(fù)、影響力極強(qiáng)的大事,但是,多參加社團(tuán)等活動(dòng),徑直或間接參加一些事情的組織工作,可以有效地提高個(gè)人辦事技能。多辦理事情,可以知道辦理事情的順次,解決問題的方法,應(yīng)對(duì)事情的立場(chǎng),可以增長膽識(shí)、見識(shí)、閱歷、思索力、判斷力、辦事技能?!爸畞碓矗挥捎谔焐?,二由于力學(xué),三由于閱歷。”青年高校生知能的修養(yǎng),不是可以一蹴而就的,需要靠日常的'勤學(xué)力行,向他人學(xué)習(xí),向書本學(xué),向社會(huì)學(xué),潛心修學(xué),才能實(shí)現(xiàn)知能的豐裕,滿意工作的需求。
㈢身體的修養(yǎng)
身體狀態(tài)是完成職業(yè)工作需要的載體。往往人們?cè)谡劶叭说乃仞B(yǎng)時(shí),忽視了“身體”這一關(guān)鍵因素。身體的修養(yǎng),青年高校生要留意的問題許多,但著重從7個(gè)方面引起留意:生活習(xí)慣、生活節(jié)奏、清潔、飲食、服飾、起居、運(yùn)動(dòng)。青年同學(xué),假如身體狀況欠佳,即便是滿腹經(jīng)綸、才華橫溢,也將變得無用。
三、職業(yè)信條
敬業(yè)。樹立“職業(yè)神圣”觀念。一個(gè)人對(duì)自己職業(yè)不敬,便是對(duì)這一職業(yè)的褻瀆,其結(jié)果是會(huì)把事情做壞,給社會(huì)和個(gè)人帶來雙重?fù)p失。莊子說:“用志不分,乃凝于神。”通俗地說,敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以討論,勤勉從事的意思。做事為學(xué),有慎心,不怕勞,不虎頭蛇尾,不見異思遷。
樂業(yè)。“干一行,愛一行”——只有樂業(yè),人才能從職業(yè)工作中得到精神享受。孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!比松軓淖约郝殬I(yè)中體味出趣味,生活才有價(jià)值和意義。對(duì)于職業(yè)的立場(chǎng)不同,有的是以熱忱擁抱的立場(chǎng)迎接職業(yè),有的是以冷酷無聊的立場(chǎng)迎接職業(yè)。其結(jié)果是,前者把職業(yè)當(dāng)成是心愛的永久伴侶,從中獲益;后者那么只是得到苦惱,甚至是傷痛。所以,樂業(yè)對(duì)人的一生很重要。
職業(yè)同等?!捌呤校饔胁顒e”,我們需要樹立“職業(yè)同等”意識(shí),不論從事什么行業(yè),做哪方面詳細(xì)工作,都是社會(huì)成員的一份子,都是在用自己的聰慧才智為他人服務(wù),為社會(huì)服務(wù),需要摒棄職業(yè)貴賤觀念。
責(zé)任心。古人云:“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。無論什么職業(yè),責(zé)任心、責(zé)任意識(shí)是做好工作的內(nèi)在動(dòng)力。
進(jìn)取心。有了職業(yè),我們還需要有進(jìn)取心,才能使事業(yè)進(jìn)展起來。假如沒有進(jìn)取心,固步自封,工作上不想精益求精,事業(yè)就沒有進(jìn)展的盼望。我們?cè)陂_始工作時(shí),應(yīng)把積累工作閱歷、提高工作技能作為目標(biāo),這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ)。不要計(jì)較薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要愛自己的職業(yè),深思討論工作改進(jìn)之術(shù),常保進(jìn)取的決心。古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲?!边M(jìn)取心不但是成業(yè)的要素,并且是成己的要素。
團(tuán)結(jié)力。保證一個(gè)團(tuán)體生氣和活力,需要使得每一個(gè)成員能夠相互支持和饒恕,成員間充分尊敬對(duì)方看法,運(yùn)用1+12的工作績效。有人說,一個(gè)融洽的工作環(huán)境就是勝利的一半。
總而言之,我們作為國家這一非常的高智力青年群體,在國家建設(shè)中有其非常的效用,國家和人民寄予了厚望?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé).”,我們只有全身心地、無私地將自己的聰慧才智貢獻(xiàn)給祖國,才稱得上真正的時(shí)代英雄
論職場(chǎng)人的職業(yè)素養(yǎng)
混職場(chǎng)該有的職業(yè)素養(yǎng)是職場(chǎng)人需要要具備的,你了解職場(chǎng)人應(yīng)當(dāng)具備哪些職業(yè)素養(yǎng)嗎?職場(chǎng)人想要在職場(chǎng)中脫穎而出,想要與他人不同,必備的職業(yè)素養(yǎng)非常重要。
1.要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)
每個(gè)公司都要求員工著重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,這也是公司重要的文化價(jià)值。公司都是盼望員工可以把個(gè)人的努力與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)結(jié)合起來,成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。
剛剛畢業(yè)的同學(xué)們,總是抱著各種心態(tài),想要展露頭腳,涌現(xiàn)個(gè)人英雄主義。還有一些員工往往會(huì)短期內(nèi)通過自己的努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在同事跟領(lǐng)導(dǎo)面前狂傲,不尊敬公司守那么。這種員工即使成果在優(yōu)異,最末也是會(huì)被企業(yè)淘汰的。
2.要有應(yīng)變技能
企業(yè)需要高度有應(yīng)變技能,敏捷的人才。仔細(xì)聽,認(rèn)真看,講清晰,這種價(jià)值是不可估量的。經(jīng)常在面試的時(shí)候,面試官會(huì)考你的應(yīng)變技能。這時(shí)候要保持一顆平常心,不要慌亂,思路整理清楚,大膽的說出自己的觀點(diǎn)。往往這時(shí)候考官想聽到的不是答案是什么,而是你在遇到一些問題時(shí)候的應(yīng)聘技能跟規(guī)律思維技能。
3.敬業(yè)精神
在企業(yè)當(dāng)中敬業(yè)精神是不可或缺的,有敬業(yè)精神,其他素養(yǎng)是可以培育的。畢業(yè)生想要適應(yīng)職場(chǎng)新環(huán)境,就要有明確的工作目標(biāo)跟工作責(zé)任心,踏實(shí)、有效的去完成自己的本職工作。工作立場(chǎng)決斷了工作成果,好的工作立場(chǎng)在職場(chǎng)中更加讓人信任。
4.文化觀念的認(rèn)同
許多大企業(yè)對(duì)面試人員會(huì)有筆試的性格測(cè)試,這就要求畢業(yè)生有良好的性格跟心理素養(yǎng)了。企業(yè)要考察畢業(yè)生是否認(rèn)同公司的企業(yè)文化、是否能夠融入公
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