![2023學(xué)年完整公開課版溫室效應(yīng)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e63a1a1b92de341c8c63e9e5ee3ffe01/e63a1a1b92de341c8c63e9e5ee3ffe011.gif)
![2023學(xué)年完整公開課版溫室效應(yīng)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e63a1a1b92de341c8c63e9e5ee3ffe01/e63a1a1b92de341c8c63e9e5ee3ffe012.gif)
![2023學(xué)年完整公開課版溫室效應(yīng)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e63a1a1b92de341c8c63e9e5ee3ffe01/e63a1a1b92de341c8c63e9e5ee3ffe013.gif)
![2023學(xué)年完整公開課版溫室效應(yīng)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/e63a1a1b92de341c8c63e9e5ee3ffe01/e63a1a1b92de341c8c63e9e5ee3ffe014.gif)
![2023學(xué)年完整公開課版溫室效應(yīng)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/e63a1a1b92de341c8c63e9e5ee3ffe01/e63a1a1b92de341c8c63e9e5ee3ffe015.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
溫室效應(yīng)
1Greenhouseeffect2一部分太陽輻射被地球和大氣反射大氣太陽輻射穿過晴空大氣
大部分太陽輻射被地表吸收使地表變暖地表放射的紅外輻射一些紅外輻射被溫室氣體吸收并重又反射回地球,這種效應(yīng)使地表和低層大氣變暖。太陽和地球輻射間的能量平衡3地球表面在白天受日照后溫度升高,地面就成為一個(gè)長波輻射體。太陽、地球和大氣低層的云層在各自的溫度范圍內(nèi)都可近似看作為黑體,即能全部吸收外來電磁輻射而毫無反射和透射的理想物體。黑體的輻射度(即每單位面積和單位時(shí)間內(nèi)發(fā)射的輻射能)可用普朗克定律表達(dá)式表示:
式中,Eλb——給定波長λ的輻射度,W/m2(腳標(biāo)b表示黑體);
c——光速;
h——普朗克常數(shù)(6.63×10-34J·s);
k——波爾茲曼常數(shù)(1.38×10-23J/K);
T——絕對溫度。4
將上式按輻射度對波長的全波譜積分,可得到累積輻射度Eb的表達(dá)式。Eb應(yīng)該是溫度的單一函數(shù),經(jīng)實(shí)驗(yàn)確定為:
Eb=σT4
式中,σ——為斯蒂芬-波爾茲曼常數(shù),
σ=5.669×10-8W/m2·K4。Eb表達(dá)式稱為斯蒂芬-波爾茨曼輻射定律
紅外測溫也是基于上述原理。5斯蒂芬-波爾茨曼輻射定律可用圖4-2所示曲線來表示,在圖中的每一條曲線下面的面積等于絕對黑體在一定溫度下單位時(shí)間內(nèi)單位面積上所發(fā)生的累積輻射度。每條曲線中輻射度最大值所在位置的波長λ可按下式確定:
λm·T=常數(shù)=2880(μm·K)
根據(jù)此式或圖4-2所示的各曲線相對位置,可引出維恩(Wein)位移定律。該定律指出:當(dāng)絕對黑體溫度升高時(shí),最大發(fā)射能力向短波方向移動(dòng)。也即黑體最大輻射能力所對應(yīng)的波長λm與絕對溫度T成反比。6
圖4-2黑體的輻射度與波長、溫度的關(guān)系7太陽和地球輻射能量的特點(diǎn)太陽的表面溫度為6000K,則太陽的λm為0.48μm;太陽輻射的波長范圍,大約在0.15-4μm之間。地球表面的溫度為285~300K,平均溫度288K(15℃),則地球的λm約為10μm。地球長波輻射絕大多數(shù)能量集中在4~30μm的波長范圍內(nèi),都是屬于肉眼不能直接看見的紅外輻射。
8
由于短波輻射和長波輻射兩者溫度差別甚大,因而這兩種輻射波譜實(shí)際上不會互相重疊。如圖4-3所示,整個(gè)太陽輻射波譜是在λ小于4μm范圍,而整個(gè)地球輻射波譜在4~30μm范圍,因此λ=4μm是區(qū)分這兩種輻射的界限。就總輻射度言,地球當(dāng)然不能與太陽比擬,其比率近似等于(6000/288)4≈2×105。但太陽輻射僅以很小的立體角投射到地球上,并且在射向地面的途中很大一部分被大氣層吸收、反射,所以從年平均情況來說,為地球所吸收的能量和發(fā)射的能量正好抵銷。因此圖4-3中太陽和地球輻射的兩波譜曲線下的面積也應(yīng)是相等的。9圖4-3地球輻射及大氣層對它的吸收10現(xiàn)考慮地球-大氣系統(tǒng)與太陽輻射間的能量平衡,有
系統(tǒng)接收到的太陽能
E1=(1-α)s
πr2
系統(tǒng)向外輻射的能量
E2=σT044πr2(1-β)式中,α——地球-大氣系統(tǒng)對太陽能的反射率;
r——系統(tǒng)半徑;即地球至大氣層邊緣的距離,數(shù)值約為1000km;
s——太陽常數(shù),平均值為1395W/m2。定義為地球大氣邊界每單位面積在單位時(shí)間內(nèi)從準(zhǔn)直方向接受的太陽能量;
σ——斯蒂芬-波爾茲曼常數(shù),σ=5.669×10-8W/m2.K4T0——系統(tǒng)溫度;
β——因溫室效應(yīng),系統(tǒng)輻射被自身大氣部分吸收的份額。11
當(dāng)達(dá)到能量平衡,有E1=E2,可得地球-大氣系統(tǒng)溫度T0的表達(dá)式:
由確定的s、σ值并取α=0.34,β=0.50,則可計(jì)算得地球-大氣系統(tǒng)溫度T0=300K,即27℃。假設(shè)β=0,也即不存在溫室效應(yīng),則地球-大氣系統(tǒng)溫度T0=252K,即-21℃。溫室效應(yīng)
大氣中CO2、O3、水蒸氣、懸浮水滴和云層中冰晶以及鹵代烴等微量氣體能有效吸收地面輻射中的各波段譜線(見圖4-3),即有相當(dāng)一部分能量被大氣中的這些組分吸收。隨后,吸收的輻射又被這些氣體以相同波長發(fā)射,其中一部分返回地面??梢?,太陽短波輻射和地面長波輻射在經(jīng)過地球大氣時(shí)的遭遇是不同的:大氣對太陽短波輻射幾乎是透明的,卻強(qiáng)烈吸收地面長波輻射。大氣在吸收地面長波輻射的同時(shí),它自己也向外輻射波長更長的長波輻射(因?yàn)榇髿獾臏囟缺鹊孛娓停?。其中向下到達(dá)地面的部分稱為逆輻射。地面接受逆輻射后就會升溫,或者說大氣對地面起到了保溫作用。這就是大氣溫室效應(yīng)的原理。1213這樣,大氣就像一個(gè)“玻璃屋頂”(“屋頂”高度約在距地面15km處,地面長波輻射到此已大部分被吸收),“屋頂”與地面之間形成一個(gè)“溫室”,可以對地面起保溫作用。地球大氣的這種保溫作用,很類似于種植花卉的暖房頂上的玻璃(因此溫室效應(yīng)也稱暖房效應(yīng)或花房效應(yīng),因此譯為Greenhouseeffect)。有的學(xué)者指出,以溫室效應(yīng)這種稱呼來表示全球氣候變暖并不科學(xué),溫室效應(yīng)是正常的地球大氣層效應(yīng),應(yīng)該稱為地球熱陷阱(heattrap)或全球氣候變化(globalclimate)change(或全球變暖,globalwarming
,增強(qiáng)溫室效應(yīng),enhancedgreenhouseeffect
)14我們知道,地球是一個(gè)輻射體,且可以粗略地視之為黑體。如圖4-4(a)所示,受太陽輻射輸入能量后,地面溫度不斷升高,直到發(fā)射能量與注入的太陽能平衡為止。達(dá)到輻射平衡時(shí)的簡化關(guān)系式為:
式中,E—輸入而又被地面吸收的太陽能;
T0’—達(dá)到平衡時(shí)的地面平均溫度。下面來研究地球正常溫度1516現(xiàn)在我們假設(shè)在地面之上15km處安裝一個(gè)玻璃屋頂,其溫度Tg=-30℃,如圖4-4(b)所示。假定該屋頂是一個(gè)不完全理想的黑體,該黑體允許太陽輻射透過而進(jìn)入地面,而完全吸收地球發(fā)射的紅外輻射??紤]新的能量平衡狀態(tài)下,對玻璃屋頂來說有:
17
其中T0′為地面最終溫度。所以由此可計(jì)算得T0′=289K,即16℃。這一計(jì)算過程與前面地球-大氣系統(tǒng)溫度的計(jì)算過程都很粗略,但可以反映地球系統(tǒng)的大致溫度。18
到目前為止,所有關(guān)于溫室效應(yīng)的深層研究都依賴于數(shù)學(xué)模型,且基于大氣中各種溫室氣體的有關(guān)數(shù)據(jù)而建立。由計(jì)算結(jié)果可見,全球的地面平均溫度約為16℃。可是,如果沒有大氣,根據(jù)地球獲得的太陽熱量和地球向宇宙空間放出的熱量相等,可以計(jì)算出地球的地面平均溫度應(yīng)為-18℃。因此,這34℃的溫差大體就是因?yàn)榈厍蛴写髿?,大氣像被子一樣造成溫室效?yīng)之故??梢姕厥倚?yīng)是一種正常的地球-大氣物理效應(yīng),我們環(huán)境研究中提出的不正常是指大氣中溫室氣體的存在破壞了正常的地球-大氣能量平衡,導(dǎo)致地球溫度升高。1920
大氣對長波輻射的吸收非常強(qiáng)烈,吸收作用不僅與吸收物質(zhì)的分布有關(guān),而且還與大氣的溫度、壓強(qiáng)等有關(guān)。大氣中對長波輻射的吸收起重要作用的成分有水汽、液態(tài)水、CO2和O3等。它們對長波輻射的吸收同樣具有選擇性。溫室氣體21
大氣在長波段,對不同地面紅外輻射波長的表現(xiàn)是不同的。在波長為8~12μm大氣的吸收率最小,透明度最大,稱為“大氣窗口”(atmosphericwindow)。這個(gè)波段的輻射,正好位于地面輻射能力最強(qiáng)處,地球通過這個(gè)窗區(qū)把從太陽獲得的熱量中的70%又以長波輻射形式返還宇宙空間,以維持地面溫度不變。溫室效應(yīng)正是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)增加了溫室氣體的數(shù)量和品種,而使這70%的數(shù)值下降,留下的余熱使全球變暖。22水和二氧化碳對紅外輻射的吸收
23
在這一窗口,9.6μm附近有一狹窄的臭氧吸收帶。除“大氣窗口”以外,紅外輻射幾乎全部被大氣中的水蒸氣和CO2所吸收。而在7~8μm和12~14μm波段,則為半透明的“窗口”。對于波長在7μm以下和14μm以上的紅外輻射,大氣幾乎能全部吸收,也即大氣對紅外輻射是完全不透明的。比如只需一層2m厚的含0.03%CO2的大氣,就可將λ=15μm的紅外輻射全部吸收掉。在冬天的晴朗夜晚,更能使人感覺到一種地球表面通過“大氣窗口”輻射致冷的征兆。24
水汽對長波輻射的吸收最為顯著。地表輻射能以紅外線形式散入大氣,多數(shù)被大氣中所含水汽吸收。只是在8~12μm波段部分,水的吸收能力弱。而部分溫室氣體如N2O、O3、CFC等在此有強(qiáng)烈吸收帶。一旦這些微量氣體大量增多,在此波段的長波輻射就將大量被吸收,地球賴以散失熱量的“大氣窗口”將部分關(guān)閉,從而加劇溫室效應(yīng)。除8~12μm波段的輻射外,其它波段水汽都能吸收,并以6μm附近和24μm以上波段的吸收最強(qiáng)。液態(tài)水對長波輻射的吸收性質(zhì)與水汽相仿,只是作用更強(qiáng)一些,厚度大的云層,同黑體相仿,所以可把云體表面當(dāng)作黑體表面。25CO2有兩個(gè)吸收帶,中心分別位于4.3μm和14.7μm。第一個(gè)吸收帶的作用不大,第二個(gè)吸收帶從12.9~17.1μm,比較重要。
能吸收地表輻射并產(chǎn)生溫室效應(yīng)的大氣氣體組分稱為溫室氣體。20世紀(jì)80年代的研究表明,人為排放的各種溫室氣體對溫室效應(yīng)所起作用的比例不同,其中CO2占55%,CFC占24%,甲烷占15%,NO2占6%,因此CO2的大量增加是造成溫室效應(yīng)加劇的主要原因。26表4-4大氣中各種溫室氣體及它們效應(yīng)的相對強(qiáng)弱。27
由表4-4所列數(shù)據(jù)可見,CO2是各種氣體中溫室效應(yīng)最強(qiáng)的氣體。如果目前空氣中的CO2濃度增加1倍,那么這個(gè)變化就足以使地球總溫度上升3度,從而使大陸冰川全部融化。同時(shí)也已發(fā)現(xiàn),在一億年來的地質(zhì)年代間,大氣中CO2含量與氣溫間有著大體同步變化的規(guī)律。以下就大氣中CO2濃度變化趨勢作一番敘述。2818世紀(jì)工業(yè)大革命前,CO2循環(huán)大體處于平衡狀態(tài)。呼吸作用產(chǎn)生CO2與光合作用需要CO2,這是達(dá)成平衡的一個(gè)重要因素;由海水上下層之間流動(dòng),引起海水中溶解CO2的吞吐不息,這是達(dá)成CO2平衡的另一個(gè)重要因素。所以認(rèn)為,這幾千年來,地球大氣中CO2濃度還是大致恒定的。下面來看一下CO2的來源以及碳循環(huán)。2930
由于工業(yè)發(fā)展和森林覆蓋面積減少,特別是化石燃料的大量使用,引起大氣中CO2增加。估計(jì)目前世界范圍每年釋入大氣中CO2的量(以碳計(jì))為7.8×1015g。
31為了避免干擾,大氣中CO2水平的測量點(diǎn)應(yīng)該選擇在遠(yuǎn)離工業(yè)區(qū)的地方?;谶@樣的考慮,美國大氣學(xué)家選擇夏威夷MaunaLoa山頂(海拔高度3400m)作大氣二氧化碳測量站是十分適宜的。測量的結(jié)果表明,在l958-1968的十年間,CO2的濃度從316ppm上升到322ppm,平均每年上升0.19%。從1968-1974的六年間,CO2的水平由322ppm增加到33lppm,年增量達(dá)0.46%。截止l980年,CO2的含量已經(jīng)達(dá)到338ppm左右。在南極區(qū)的觀察顯示,CO2的上升趨勢與此接近。綜合MaunnLoa山和南極測量站的數(shù)據(jù),結(jié)果表明,在1958~1980年的22年里,大氣中CO2含量基本上每年增加lppm。全球溫室氣體濃度變化32
溫室氣體TheaverageatmosphericCO2concentrationsobservedatMuanaLoa,Hawaiiincreasedapproximately40ppmvbetween1958and1995.Thesmallfluctuationsinthecurveareseasonalvariationsdueprimarilytothewithdrawalandproductionofcarbondioxidebyterrestriallife.Noticethatminimumvaluesoccurduringthenorthernhemispheresummers(whenglobalphotosyntheticactivityisgreatest)andmaximumvaluesoccursixmonthslater.33Atmosphericmethanehasincreasedsteadilytopresentdaylevels;thisincreaseishighlycorrelatedwithhumanpopulationgrowthandwithrelatedactivities,includingagriculturalpractices.
Representationsoftwoimportantgreenhousegasmolecules:carbondioxide(CO2)andmethane(CH4).
Credit:OriginalartworkbyWindowstotheUniverseStaff(RandyRussell).溫室效應(yīng)危害
工業(yè)革命前大氣中CO2含量是270ppm,如按目前增長的速度,到2100年CO2含量將增加到550ppm,即幾乎增加一倍。全世界的許多氣象學(xué)家都在努力研究,CO2含量增加一倍以后,到2100年全球的平均氣溫會增高多少?3435
目前采用的具體辦法是,根據(jù)大氣運(yùn)動(dòng)規(guī)律和物理狀態(tài)變化規(guī)律,設(shè)計(jì)成數(shù)值模式進(jìn)行計(jì)算。不過,由于人們對大氣運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律認(rèn)識得還不夠完善,采取的簡化計(jì)算辦法不同,各個(gè)模式的計(jì)算結(jié)果常相差很大。為此,20世紀(jì)80年代美國科學(xué)院組織了評估委員會,對這些模式的結(jié)果進(jìn)行研究和綜合評估,最終得出CO2倍增后全球平均氣溫將上升3℃土1.5℃,即1.5℃-4.5℃。這就是對本問題最有權(quán)威的組織─聯(lián)合國IPCC(政府間氣候變化專門委員會)第一次《報(bào)告》中采用的數(shù)字。溫升幅度36
近年來,氣候模式的模擬能力有了重大改進(jìn),這主要是考慮了大氣中氣溶膠(空氣中懸浮的微小顆粒)的作用。因?yàn)樵谌紵剂戏懦鯟O2的同時(shí)也釋放出了巨量的硫化物等氣溶膠。這種氣溶膠會遮擋部分陽光到達(dá)地面,因此使地面氣溫降低,起到冷卻作用。其數(shù)值據(jù)IPCC估計(jì)可達(dá)-0.5W/m2。即相當(dāng)于CO2增溫效應(yīng)(1.56W/m2)的1/3,比甲烷的增溫效應(yīng)(+0.47W/m2)還略大。根據(jù)這個(gè)改進(jìn),IPCC在l996年公布的第二個(gè)《報(bào)告》中,把2100年CO2倍增后全球平均氣溫的升溫值從1.5℃~4.5℃,修改為1.0℃-3.5℃。評估報(bào)告中還指出,由于海洋的巨大熱慣性,到2100年這個(gè)增溫值中大約只有50%~90%能得以實(shí)現(xiàn)。37
然而,模式計(jì)算結(jié)果還說明,全球平均增溫1.0℃-3.5℃不均勻地分布于世界各地,而是赤道和熱帶地區(qū)不升溫或幾乎不升溫,升溫主要集中在高緯度地區(qū),數(shù)量可達(dá)6℃~8℃甚至更大。倘若大氣中二氧化碳含量增加給全球的氣候和溫度造成有害后果的預(yù)言成為事實(shí)的話,那末,由此給人類環(huán)境產(chǎn)生的潛在危害,或許比核戰(zhàn)爭引起的短暫性災(zāi)難還要嚴(yán)重。3839總結(jié)溫室效應(yīng)的危害主要表現(xiàn)在如下幾方面:
(1)引起海平面升高升溫會使兩極和格陵蘭的冰蓋發(fā)生融化,引起海平面上升。北半球高緯度大陸的凍土帶也會融化或變薄,引起大范圍地區(qū)沼澤化。還有,海洋變暖后海水體積膨脹也會引起海平面升高。IPCC的第一次評估報(bào)告中預(yù)計(jì)海平面上升70-140cm(相應(yīng)升溫1.5℃-4.5℃),第二次評估報(bào)告中比第一次評估結(jié)果降低了約25%(相應(yīng)升溫1.0℃-3.5℃),最可能值為50cm。IPCC的第二次評估報(bào)告還指出,從19世紀(jì)末以來的百年間,由于全球平均氣溫上升了0.3℃-0.6℃,因而全球海平面相應(yīng)也上升了10-25cm。研究表明,近20余年以來,我國沿岸的海平面以1.5mm/a的速率上升。
4041上升30cm上升60cm淹沒面積(平方公里)損失(元)淹沒面積(平方公里)損失(元)珠江三角洲1153136億3453416億長江三角洲及蘇北沿岸89813億27241417億黃河三角洲及蓬萊灣21010589億23100618億42
全球海平面的上升將直接淹沒人口密集、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的大陸沿海低地地區(qū),因此后果十分嚴(yán)重。1995年11月在柏林召開的聯(lián)合國《氣候變化框架公約》締約方第二次會議上,44個(gè)小島國組成了小島國聯(lián)盟,為他們的生存權(quán)而呼吁。海平面上升將會給沿海地區(qū)帶來如下的影響和災(zāi)難:
①部分沿海地區(qū)被淹沒;
②海灘和海岸將遭受侵蝕;
③地下水位升高,導(dǎo)致土壤鹽漬化;
電影《后天》的場景-電影片斷143④海水倒灌與洪水加??;
⑤損壞港口設(shè)備和海岸建筑物,影響航運(yùn);
⑥沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)將受到影響;
⑦破壞供排水系統(tǒng)。
(2)全球大氣環(huán)流調(diào)整和氣候帶變化
研究結(jié)果指出,CO2增加不僅使全球變暖,還將造成全球大氣環(huán)流調(diào)整和氣候帶向極地?cái)U(kuò)展。包括我國北方在內(nèi)的中緯度地區(qū)降水將減少,加上升溫使蒸發(fā)加大,因此氣候?qū)②吀珊祷?。大氣環(huán)流的調(diào)整,除了中緯度干旱化之外,還可能造成世界其他地區(qū)氣候異常和災(zāi)害。例如,低緯度臺風(fēng)強(qiáng)度將增強(qiáng),臺風(fēng)源地將向北擴(kuò)展等。4445巴塔哥尼亞(3)全球生態(tài)系統(tǒng)變化
據(jù)稱,由于動(dòng)植物需要涼爽的生存環(huán)境,因此將因?yàn)閰^(qū)域性升溫而向北方移動(dòng)。具體如楓樹將從新英格蘭消失,而鮭魚在不久的將來也不會在水溫升高了的哥倫比亞河中嬉戲游弋等等。而這種向北移動(dòng)的趨勢也將導(dǎo)致一些物種的消失。“這不是一個(gè)簡單的物種轉(zhuǎn)移過程,如果因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展而人為地設(shè)置了一些障礙的話,生物的棲息地將被破壞、斷裂,許多生物甚至無法找到向北遷徙的道路。而且,氣候的變化之快超出了物種與之相適應(yīng)的步伐?!?647(4)氣溫升高還會引起和加劇傳染?。╡pidemicdiseases
)流行
以瘧疾為例,過去5年中世界瘧疾發(fā)病率已翻了兩番,現(xiàn)在全世界每年約有5億人得瘧疾,其中200多萬人死亡。美國科學(xué)家近日發(fā)出警告,由于全球氣溫上升令北極冰層溶化,被冰封十幾萬年的史前致命病毒可能會重見天日,導(dǎo)致全球陷入疫癥恐慌,人類生命受到嚴(yán)重威脅。一些研究者相信,一系列的流行性感冒、小兒麻痹癥和天花等疫癥病毒可能藏在冰塊深處(研究員從格陵蘭抽取4塊年齡由500至14萬年的冰塊,結(jié)果在冰層中發(fā)現(xiàn)TOMV病毒),目前人類對這些原始病毒沒有抵抗能力,當(dāng)全球氣溫上升令冰層融化時(shí),這些埋藏在冰層千年或更長的病毒便可能會復(fù)活,形成疫癥??茖W(xué)家表示,雖然他們不知道這些病毒的生存希望,或者其再次適應(yīng)地面環(huán)境的機(jī)會,但肯定不能抹煞病毒卷土重來的可能性。2003年中國爆發(fā)的SARS疫情使人們對新病毒的產(chǎn)生充滿警惕。48(5)對森林的影響
最近十年里,法國森林的生產(chǎn)率從每年8000萬立方米(木材)增加到了每年9000萬立方米(木材),僅僅用造林活動(dòng)的開展是無法解釋這種增長率的。一些專家不安地指出,林木生長力的加強(qiáng)并不一定意味著林木的生長狀況更"健康"。他們認(rèn)為,植物生長的"過熱"最終有可能使植物變得"虛弱"。氣候變暖的可怕后果之一是,一些害蟲和有害真菌的致病力會得到加強(qiáng)。49(6)對農(nóng)業(yè)的影響
但是,溫室效應(yīng)也并非全是壞事。因?yàn)樽詈涞母呔暥鹊貐^(qū)增溫最大,因而農(nóng)業(yè)區(qū)將向極地大幅度推進(jìn)。CO2增加也有利于植物光合作用而直接提高有機(jī)物產(chǎn)量。因?yàn)镃O2是植物進(jìn)行光合作用的基本原料,當(dāng)CO2含量增多,可在一定程度上提高植物的生產(chǎn)能力;由于氣溫上升,一些原本寒冷的地區(qū)也將變得適合農(nóng)作物生長,擴(kuò)大了植物生長區(qū)域,這是有利的一面。但是,溫室效應(yīng)可以引發(fā)一系列環(huán)境和氣候問題,如害蟲繁殖、干旱加劇等,它們可以從根本上惡化農(nóng)作物的生長環(huán)境,從而構(gòu)成嚴(yán)重的危害,這對農(nóng)業(yè)是相當(dāng)不利的。5051
實(shí)際上,除溫室效應(yīng)外,引起全球氣溫逐年升高的原因還有很多,其中主要的有:①近期太陽黑子活動(dòng)周期縮短,太陽輸出能量增多;②近10年來海水對流減弱,影響地球熱量和CO2向海底傳送;③受厄爾尼諾的影響,導(dǎo)致全球氣候反常,局部地區(qū)氣溫升高。有關(guān)溫室效應(yīng)的不同意見
但是也有一些科學(xué)家對溫室效應(yīng)增溫的結(jié)論存在著不同看法。他們認(rèn)為,近年來溫室效應(yīng)縱然已使兩極區(qū)的外圍浮冰和積雪范圍縮小,但在冰冠融化時(shí),必然要從大氣中吸收熱量。同時(shí),從冰蓋上分離出的冰山,漂浮在南大洋上,使海面的反照率大大加強(qiáng),這樣又會降
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第四單元 無產(chǎn)階級革命家 第13課 革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯教學(xué)說課稿 岳麓版選修4
- 2023七年級數(shù)學(xué)下冊 第7章 一元一次不等式與不等式組7.3 一元一次不等式組說課稿 (新版)滬科版
- 2024年八年級物理下冊 第7章 第2節(jié) 彈力說課稿 (新版)新人教版
- 2025最簡單采購合同協(xié)議樣本
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 第1章 有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 烴 1.1.1 有機(jī)化學(xué)的發(fā)展 有機(jī)化合物的分類說課稿 魯科版選修5
- 2025如何防范國際貿(mào)易合同中的風(fēng)險(xiǎn)店鋪轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書
- 農(nóng)村電商 合同范例
- 包裝食品采購合同范例
- Unit 1 My school 單元整體分析(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語四年級下冊
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題九 戊戌變法 一 醞釀中的變革(2)教學(xué)說課稿 人民版選修1
- 中考記敘文閱讀
- 《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》-Excel-考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 產(chǎn)科溝通模板
- 2023-2024學(xué)年四川省成都市小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊期末提升試題
- GB/T 7462-1994表面活性劑發(fā)泡力的測定改進(jìn)Ross-Miles法
- GB/T 2934-2007聯(lián)運(yùn)通用平托盤主要尺寸及公差
- GB/T 21709.13-2013針灸技術(shù)操作規(guī)范第13部分:芒針
- 2022年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招語文考試試題及答案解析
- 急診科進(jìn)修匯報(bào)課件
- 一年級家訪記錄表(常用)
- 信息技術(shù)基礎(chǔ)ppt課件(完整版)
評論
0/150
提交評論