電子報刊評價量規(guī)表_第1頁
電子報刊評價量規(guī)表_第2頁
電子報刊評價量規(guī)表_第3頁
電子報刊評價量規(guī)表_第4頁
電子報刊評價量規(guī)表_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

電腦繪畫評價量化表評價指標具體指標分得值分主題明確,內(nèi)容健康向上,能科學、完整地表達主題思想10思想性、科學內(nèi)容切合作者的學習和生活實際8性、規(guī)范性(28文字內(nèi)容通順;無錯別字和繁體字,作品的語音媒體應(yīng)采5分)用普通話(特殊需要除外)所有非原創(chuàng)素材及內(nèi)容應(yīng)注明來源和出處5主題表達形式新穎6創(chuàng)新性內(nèi)容創(chuàng)作注重原創(chuàng)性10(27分)構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨特6具有想象力和個性表現(xiàn)力5反映出作者有一定的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力8準確運用圖形、色彩等視覺表達語言,處理好畫面空間、10藝術(shù)性明暗,具有形式美感(25分)構(gòu)圖完整、合理,具有較好的視覺效果,系列作品前后意7思連貫技術(shù)性(20選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當8分)技術(shù)運用準確、適當、簡潔12電子報刊評價量化表評價指標具體指標分得值分思想性、科學主題明確,內(nèi)容健康向上,能科學、完整地表達主題思想10性、規(guī)范性(28內(nèi)容切合作者的學習和生活實際81/6分)創(chuàng)新性27分)藝術(shù)性25分)技術(shù)性20分)

文字內(nèi)容通順;無錯別字和繁體字,作品的語音媒體應(yīng)采5用普通話(特殊需要除外)所有非原創(chuàng)素材及內(nèi)容應(yīng)注明來源和出處5主題表達形式新穎6內(nèi)容創(chuàng)作注重原創(chuàng)性10構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨特6具有想象力和個性表現(xiàn)力5版面設(shè)計生動活潑,色彩搭配協(xié)調(diào),表現(xiàn)風格引人入勝。12文章通順流暢,易于閱讀。7圖文比例安排合理,符合各年齡段學生的認知規(guī)律。6能夠根據(jù)作品內(nèi)容的需要選用恰當?shù)闹谱鞴ぞ吆椭谱骷?巧,合理充分地運用特效處理。電子報刊要包含報刊的各要素。12電腦動畫評價量化表分評價指標具體指標得分值主題明確,內(nèi)容健康向上,能科學、完整地表達主題思想10思想性、科學內(nèi)容切合作者的學習和生活實際8性、規(guī)范性(28文字內(nèi)容通順;無錯別字和繁體字,作品的語音媒體應(yīng)采5分)用普通話(特殊需要除外)所有非原創(chuàng)素材及內(nèi)容應(yīng)注明來源和出處5主題表達形式新穎6創(chuàng)新性內(nèi)容創(chuàng)作注重原創(chuàng)性10(27分)構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨特62/6具有想象力和個性表現(xiàn)力5能運用圖形、色彩、空間、動作、音效等視、聽覺元素表8達內(nèi)容和思想,具有一定的審美情趣和故事情節(jié)藝術(shù)性角色形象有特點、有性格,場景符合情節(jié)的需要,動畫畫7(25分)面語言生動、引人入勝音效與主題風格一致,具有藝術(shù)感染力5前后意思連貫,畫面美觀、色彩和諧5選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當8技術(shù)性(20技術(shù)運用準確、適當、簡潔6分)畫面播放流暢,視聽效果好6網(wǎng)頁設(shè)計制作評價量化表分評價指標具體指標得分值主題明確,內(nèi)容健康向上,能科學、完整地表達主題思想10思想性、科學內(nèi)容切合作者的學習和生活實際8性、規(guī)范性(28文字內(nèi)容通順;無錯別字和繁體字,作品的語音媒體應(yīng)采5分)用普通話(特殊需要除外)所有非原創(chuàng)素材及內(nèi)容應(yīng)注明來源和出處5主題表達形式新穎6創(chuàng)新性內(nèi)容創(chuàng)作注重原創(chuàng)性10(27分)構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨特6具有想象力和個性表現(xiàn)力5藝術(shù)性(25反映出作者有一定的審美能力和制作水平83/6分)10完美運用各種形式表現(xiàn)主題,有感染力界面美觀、布局設(shè)計獨到,富有新意7選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當8技術(shù)性(206技術(shù)運用準確、適當、簡潔分)人機交互方便,結(jié)構(gòu)清晰,導航和鏈接無誤6電腦藝術(shù)設(shè)計評價量化表評價指標具體指標分得值分主題明確,內(nèi)容健康向上,能科學、完整地表達主題思想10思想性、科學內(nèi)容切合作者的學習和生活實際8性、規(guī)范性(28文字內(nèi)容通順;無錯別字和繁體字,作品的語音媒體應(yīng)采5分)用普通話(特殊需要除外)所有非原創(chuàng)素材及內(nèi)容應(yīng)注明來源和出處5主題表達形式新穎6創(chuàng)新性內(nèi)容創(chuàng)作注重原創(chuàng)性10(27分)構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨特6具有想象力和個性表現(xiàn)力5反映出作者具有一定的審美能力和設(shè)計能力8藝術(shù)性(25設(shè)計意識獨特,畫面空間和諧,作品前后意思連貫12分)表現(xiàn)形式美觀、新穎、準確,具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,5易于理解和接受技術(shù)性(20選用制作軟件和表現(xiàn)技巧準確、恰當84/6分)12技術(shù)運用準確、適當、簡潔,視覺效果好計算機程序設(shè)計評價量化表評價指標具體指標分得值分主題明確,內(nèi)容健康向上,能科學、完整地表達主題思想10思想性、科學內(nèi)容切合作者的學習和生活實際8性、規(guī)范性(28文字內(nèi)容通順;無錯別字和繁體字,作品的語音媒體應(yīng)采5分)用普通話(特殊需要除外)所有非原創(chuàng)素材及內(nèi)容應(yīng)注明來源和出處5主題表達形式新穎6內(nèi)容創(chuàng)作注重原創(chuàng)性10創(chuàng)新性(27分)構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨特6具有想象力和個性表現(xiàn)力5藝術(shù)性(25選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當8分)技術(shù)運用準確、適當、簡潔12算法簡捷,思路清晰,方法獨特8技術(shù)性(20兼容性好,維護方便,易于安裝和卸載6分)使用方便,人機交互好6四、獎項設(shè)置(一)個人榮譽獎項“評選類項目”按照學段組別和項目類別分設(shè)。小學組:一等獎名,二等獎名,三等獎名;初中組:一等獎名,二等獎名,三等獎名;高中組:一等獎名,二等獎名,三等獎名。注:為體現(xiàn)獲獎作品的水平,一等獎作品可空缺、二等獎作品可5/6并列;作品獲獎等級、并列情況和數(shù)量由“活動組委會”參考專家評審意見做出最終確定。精品文檔收集整理匯總為獲獎作者的指導教師頒發(fā)榮譽證書。(二)組織榮譽獎項綜合各縣(州直各校)組織開展活動及獲獎情況,設(shè)“最佳組織獎”具體評選規(guī)則:指標排序權(quán)重各縣(校)參與“活動”的中小學校數(shù)百分比和中小學生數(shù)百由大到小排序0.3分比技術(shù)測試作品是否0.1各縣(校)組織工作情況,如合格報送資料是否齊全并符合要求資料是否齊全0.1等作品是否符合要求0.1報

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論