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文檔簡(jiǎn)介

第五年級(jí)語文周記范文集合五篇

五年級(jí)語文周記篇1

聽到“語文”這個(gè)詞,你一定不陌生吧!是呀,生活處處有“語文”,想知道我和“語文”的故事嗎?那就聽我慢慢道來吧。

從記事起,我便知道了“語文”這兩個(gè)字。那時(shí),家中掛了一幅山水圖,我經(jīng)常去看那幅圖,常常用它來編故事,然后講給父母聽。我津津有味地講著,講完以后,爸爸便稱贊到:“好,這孩子想象力豐富,將來一定是個(gè)了不起的作家,一定要好好學(xué)習(xí)噢!”聽到這句話我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想著:“語文是什么呢?”

后來,我長(zhǎng)大了,父親便買了一些書給我讀。漸漸的',我喜歡上了語文,也喜歡上了讀書。俗話說得好:“書中自有黃金屋。”不錯(cuò)的,書確實(shí)是一個(gè)好“寶貝”,它可以不費(fèi)吹灰之力,帶我游覽人世間的大好風(fēng)光,帶我走進(jìn)神奇的世界,領(lǐng)著我穿越時(shí)空隧道,在古今中外的畫廊中自由翱翔……我終于理解了“語文”

書讀多了,知識(shí)也增長(zhǎng)多了,閱歷也豐富多了?,F(xiàn)在我在生活中遇到疑難時(shí),也不會(huì)驚訝的將嘴張成“O”形了,因?yàn)槲矣辛藭?,有了語文,有了解決疑難的鑰匙。

的確,有了語文,我們的生活才變得更加充實(shí),我們的精神才變得更加愉快。親愛的讀者,為了使我們的人生更加燦爛,讓我們共同努力,攜起手來一起學(xué)好語文吧!五年級(jí)語文周記篇2

今天我們進(jìn)行了語文測(cè)試。

上午第一節(jié)課就是,但是時(shí)間到了我沒做完,我用了一點(diǎn)下課時(shí)間把卷子做完了。語文老師在下午就把卷子改完了,老師在我的卷子上打了一個(gè)有“加油”的'小印章。我才考了91分,我一定要加油爭(zhēng)取在以后考試我要去的好成績(jī)。五年級(jí)語文周記篇3

我的媽媽是個(gè)大忙人。每天按部就班的生活著。這不她新的一天開始了。

早上,媽媽總是早早的起床,開始為我們一家做早餐,然后匆匆的扒幾口飯后,拿著她的包,就騎著她的'電動(dòng)車,發(fā)瘋似的沖出家門,趕著去上班。

中午下班,媽媽也回來的很晚。每次看到媽媽心急火燎的回家,可她總是臉上洋溢著的笑容??磥恚ぷ髌陂g的辛苦并沒有影響她的好心情。

下午,媽媽常常喜歡一個(gè)人在安靜的角落里聽課,不論誰打擾她,她都不理不睬,專心看書學(xué)習(xí),媽媽的志向可大呢!

勞累一天的媽媽,在晚上下班后還要幫奶奶做飯,看著整天忙碌的媽媽,我才知道媽媽的辛苦和不易。

這就是我媽媽每天的生活狀態(tài)。但是她很樂觀!五年級(jí)語文周記篇4

每天早上,當(dāng)我聽著鈴聲睜開眼的時(shí)候,總會(huì)看到放在床頭的衣服;每天早上,當(dāng)我穿完衣服并洗漱完后,總會(huì)看到一桌香噴噴的.早餐和一張笑著的臉;每天早上,我要出發(fā)時(shí),總會(huì)看到門開著,電梯到了,她在那里看著我,在我走時(shí),說幾句叮囑的話……這是早上的她。

中午,我經(jīng)常接到她打來的電話,問問我這,問問我那,告訴我一些下午放學(xué)后要做的事,雖然知道我記得;她還會(huì)不時(shí)來到午托,換換被子,看看情況,她也會(huì)在有時(shí)間時(shí)接我出去吃飯……這是中午的她。

放學(xué)后,姐姐把我接回家,我會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上總有一些零食,我知道,那是她放的;每當(dāng)她下了班回到家,做完洗手、換鞋、換衣服這些事,第一件事就是進(jìn)到我屋里,跟我打個(gè)招呼;每當(dāng)她讓我出來時(shí),我會(huì)看到一桌香噴噴的飯菜;每當(dāng)我做完一切時(shí),她也笑了。

她一直在為我做事,在單位,也忙得不得了,然而,她一直沒變過,天天如此。

她,就是我的媽媽。五年級(jí)語文周記篇5

這個(gè)星期四是我們的語文月考。媽媽說:“如果考一百分就給你買禮物?!?/p>

我聽了高興極了。因?yàn)?,我終于有機(jī)會(huì)買我喜愛的東西了。

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