2023年-小學(xué)畢業(yè)的作文-2

第頁(yè)2023小學(xué)畢業(yè)的作文小學(xué)畢業(yè)的作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，下面是我收集整理的小學(xué)畢業(yè)的作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)的作文1

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合〞。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué)，依舊笑得那么絢麗。但我們誰(shuí)都清晰，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熓亲钕矏?ài)向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)了我沉醉在學(xué)問(wèn)的海洋中。那里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

六年前，我是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年之后，我是個(gè)學(xué)問(wèn)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教育。六年級(jí)了，我即將告辭童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我的摯友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤寂。

如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告辭了陪伴我六年時(shí)間的老師和摯友。真的萬(wàn)分的不舍啊!校內(nèi)里的一草一木都是我熟識(shí)但是的，校內(nèi)里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，那里充溢了我的回憶。

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校內(nèi)的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不遺忘。

離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一局部，誰(shuí)也躲但是。告辭了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見，昂首向前邁進(jìn)。

多謝您，母校。這一天，我以母校為榮;他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭(zhēng)上游，創(chuàng)立成功。

小學(xué)畢業(yè)的作文2

一擠眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學(xué)和老師。

還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多麼的害怕 ，因?yàn)槲抑?，小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)〔1〕，這里的人我是一個(gè)都不相識(shí)，讓我害怕 ，但是現(xiàn)在想去來(lái)，覺(jué)得，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。

當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí)，就會(huì)覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的，但是有時(shí)候又不覺(jué)得了，因?yàn)?，小時(shí)候有許多的嬉戲不行以玩，而現(xiàn)在可以玩了。

小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說(shuō)是最好的了，不知道為什么，我特別想和許老師閑聊。我有好多的話想和她說(shuō)，似乎流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們和你的情意是許多許多，花也花不完?，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對(duì)你的情意，是恒久不會(huì)變的。

同學(xué)們，我真的舍不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。

在這里，我祝愿大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

小學(xué)畢業(yè)的作文3

初秋的風(fēng)顯得特別暖和。早晨的陽(yáng)光顯的特別絢麗。這是新的一天，也是最終的一天。

今日班級(jí)里特別寧?kù)o，因?yàn)榇蠹叶济靼走@是我們小學(xué)生涯的最終一天。考試成果出來(lái)了，但大家并不想明白自己的成果，因?yàn)槊靼拙褪歉孓o。老師并沒(méi)有提到我們的成果，而是和我們大家一一告辭。平常厭倦老師的人，也已經(jīng)眼淚汪汪，而寵愛(ài)老師的人早已淚流不止。平常迫不及待的鈴聲，今日卻舍命的想讓它再慢一點(diǎn)兒，因?yàn)榇蠹叶济靼走@是我們小學(xué)的最終一次鈴聲。

畢業(yè)照發(fā)下來(lái)了，比照著一年級(jí)時(shí)的模樣，簡(jiǎn)直是天壤之別。一年級(jí)時(shí)的萌小妹，如今已經(jīng)變成了成熟的少女了，當(dāng)年的傻笑小子，如今也變成了身強(qiáng)力壯的少年了。課室里沒(méi)有了爭(zhēng)鋒相對(duì)的氣概，只有戀戀不舍的留戀。

去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了。

到新學(xué)期開學(xué)時(shí)，又會(huì)有一批懵懵懂懂的孩子走進(jìn)校內(nèi)，也會(huì)有一批成熟的少年靜靜離開。六年前哭著不愿進(jìn)來(lái)，而六年后又哭著不愿出去。

再見了，我的母校。再見了我的童年。

小學(xué)畢業(yè)的作文4

今日，我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的將來(lái)奮筆疾書，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀，還有對(duì)母校滿滿的感謝。

明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟識(shí)。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落教室；永記著，那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái)；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它賜予我的美妙回憶。

明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你——尊敬的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo)；忘不了，數(shù)學(xué)老師誠(chéng)心的表?yè)P(yáng)；忘不了；英語(yǔ)老師生氣的指責(zé)；忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對(duì)我的淳淳教育，就像小苗感謝雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照射。

明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語(yǔ)，都已在我的心中，是那么暖和。惦念著，操場(chǎng)上的瘋跑；惦念著，勝利時(shí)的歡樂(lè)；惦念著，失敗時(shí)的扶持；惦念著，同學(xué)們的全部全部……所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的快樂(lè)，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和照顧

明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝愿：愿母校，愿老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會(huì)更加美妙！

明天，我們即將畢業(yè)。

小學(xué)畢業(yè)的作文5

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合〞。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué)，依舊笑得那么絢麗。但我們誰(shuí)都清晰，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

六年的小學(xué)生活是多么的精彩?。≌n堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矏?ài)向我們拋笑彈。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉醉在學(xué)問(wèn)的海洋中。那里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)學(xué)問(wèn)廣泛的人。這些都要感謝老師們的諄諄教育。六年級(jí)，我即將告辭童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我的摯友，為我的童年畫上彩虹，使我感到不孤寂。

如今，我快小學(xué)畢業(yè)。即將告辭陪伴我六年時(shí)間的老師與摯友。真的萬(wàn)分的不舍?。⌒?nèi)里的一草一木都是我熟識(shí)但是的，校內(nèi)里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，那里充溢我的回憶。

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校內(nèi)的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不遺忘。

離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一局部，誰(shuí)也躲但是。告辭小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見，昂首向前邁進(jìn)。

多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭(zhēng)上游，創(chuàng)立成功。

小學(xué)畢業(yè)的作文6

畢業(yè)，一場(chǎng)考試分散了我們，我們將各奔東西，找到更多的才智和志氣。回憶著一次次歡樂(lè)的玩耍，回憶大汗淋漓的運(yùn)動(dòng)，回憶考試前：驚惶失措。考試時(shí)：鎮(zhèn)靜自假設(shè)，考試完：坐立擔(dān)憂，放榜時(shí)：喜上眉梢的情感，回憶一次次失敗，一次次勝利，不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了最好的你們，陪我走過(guò)這漂亮的六年?；蛟S，我們長(zhǎng)大將不再記起每一個(gè)人，但是，一篇篇工整字跡的同學(xué)錄記錄了我們。每一個(gè)人的語(yǔ)氣、姿態(tài)，每一個(gè)門牌號(hào)的微笑，都將是畢業(yè)的鐘聲，也是回憶的史冊(cè)。我們哭過(guò)、笑過(guò)，為誰(shuí)難過(guò)過(guò)、為誰(shuí)瘋狂過(guò)，都是送給成年最好的禮物，每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)音符，老師就是鋼琴上的樂(lè)譜。

思念老師，她們是辛勤的園丁，將我們播種在祖國(guó)的花園里，賜予雨露和陽(yáng)光；你的聲音我牢記于心，你的教訓(xùn)我也刻在心間。你的每一句話都注定著一個(gè)學(xué)生的將來(lái)，一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。畢業(yè)了，我最要感謝的是你，是你教會(huì)了我一個(gè)個(gè)道理，是你教會(huì)了我一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)問(wèn)，帶我們找尋夢(mèng)想，找尋將來(lái)。

母校，你恒久是那么的漂亮，記錄了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。今日。我們?cè)谀感^勉向上，明天，我們將駕著夢(mèng)想的云朵馳騁飛揚(yáng)！感謝老師們、同學(xué)們，你們都是我不能遺忘的人，我不曾遺忘！

小學(xué)畢業(yè)的作文7

時(shí)間總是猶如流水一般匆忙忙忙，一轉(zhuǎn)瞬便一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)瞬間，我便從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)成了懂事的學(xué)生，從一名無(wú)知的孩子變成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的六年級(jí)學(xué)生。一想到，我就要離開漂亮的校內(nèi)了，心中便非常不舍。因?yàn)槟感＝o我留下了太多太多美妙的記憶。

當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的孩子時(shí)，是母校接納了我。親善的老師，可愛(ài)的同學(xué)，寬敞的教室，豐富的學(xué)問(wèn)……母校啊，這一切都是您賜予我的！我怎能遺忘！

又想起入學(xué)時(shí)的情景。那一天，我在媽媽的陪伴下，進(jìn)入了漂亮的校內(nèi)。校內(nèi)的一草一木都是那么迷人，有了它們，校內(nèi)才顯得特別富有朝氣和活力。踏上一級(jí)一級(jí)的樓梯，樓道里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，是那么整齊，那么富有感情。來(lái)到教室，老師親切地把我引到座位上，同學(xué)們天真可愛(ài)的笑臉形成了一道亮麗的風(fēng)景線，給我留下了恒久的回憶。是老師，將我引進(jìn)一個(gè)全新的世界；是老師，帶我在學(xué)問(wèn)的天空中展翅翱翔。是同學(xué)，與我一起學(xué)習(xí)，共同探究，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；是同學(xué)，與我一同游戲，愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切，都是母校賜予我的！

母校賜予我們的實(shí)在太多，我對(duì)母校充溢了感謝與眷戀之情。

我敬愛(ài)的母校啊，縱然我明天就將離開你，縱然我再也無(wú)法與你朝夕相處，但我對(duì)你的感情始終不會(huì)變。我的心恒久會(huì)留在這里，見證你的一次又一次的榮譽(yù)。

敬愛(ài)的母校，我恒久愛(ài)你！

小學(xué)畢業(yè)的作文8

六年了，六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，這六年里有我已經(jīng)快走過(guò)的童年，真的舍不得。

舍不得，舍不得尊敬的老師，老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們?cè)鯓幼鋈?，叫我們學(xué)會(huì)感謝，教我們?cè)鯓釉趯W(xué)問(wèn)的海洋里遨游。這份恩情，讓我永生難忘!我知道我是差生，我知道我成果不好，所以我打算放棄浩瀚的學(xué)習(xí)...是老師!您鼓勵(lì)我不要放棄，您指責(zé)我半途而廢，您的訓(xùn)誨永記我心!

舍不得，舍不得敬愛(ài)的同學(xué)，記得我們朝夕相處的那些時(shí)間，記得我們結(jié)下情深意重，記得我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中奮力拼搏。六年了，轉(zhuǎn)瞬間要分手了，心中怎能安靜?六年的時(shí)間怎么過(guò)得有些快?是我們?cè)谝黄鹩螒虼螋[的歡樂(lè)趕走它的，還是當(dāng)我們立夏試驗(yàn)要恒久在一起、努力、歡樂(lè)時(shí)，它跟我們作對(duì)?歡樂(lè)也好，努力也罷，總之我們?cè)谝黄鸬幕貞浭遣粫?huì)遺忘，不是么?

舍不得，舍不得，充溢歡樂(lè)的校內(nèi)!它想一位和諧的母親，用填沒(méi)的乳汁培育我們，使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)，在它的懷抱中我們獲得學(xué)問(wèn)的瓊漿、才智的力氣、做人的道理。

小學(xué)即將畢業(yè)，小學(xué)，人生中的一小局部，盡管舍不得，也要走下去，因?yàn)椋感?、老師、同學(xué)要看著我長(zhǎng)大!

小學(xué)畢業(yè)的作文9

時(shí)間的影子在我舉手之時(shí)就靜靜溜走了，彈指間，五年的小學(xué)生或即將過(guò)去了，光陰似箭，日月如梭，我是多么的舍不得呀！這里的美妙時(shí)間又多么值得我留戀呢!

我留戀那熟識(shí)的操場(chǎng)，那上面存留著我們的歡聲笑語(yǔ)；我留戀那美麗的花壇，那上面記載著我們可愛(ài)的笑臉；我留戀那莊重的國(guó)旗，它正在述說(shuō)著我們美妙時(shí)間。

母校啊，您可知道！我曾多數(shù)次的在這教學(xué)樓間穿行，當(dāng)時(shí)我只認(rèn)為這是一件極為平常的事情，可現(xiàn)在回想起來(lái)，心里是怎樣的甜?。∧感０?，您可知道！三樓那間教室，在我心中又是怎樣的漂亮，這里有我們的筆墨飄香，有我們的情深意重。在這里，我和同學(xué)又快樂(lè)，有爭(zhēng)吵，心中有喜也有氣，可是，那歡悅早已覆蓋了種種不開心。母校啊，您可知道！我是多么的舍不得，舍不得在這里的快樂(lè)翱翔，也舍不得在這里的淚水飄灑。母校啊，您可知道！我是多么的愛(ài)這里！我感慨時(shí)間在飛逝，不能讓這美妙的日子再停留幾日。我呼喊時(shí)間老人，能否再多給我一些在小學(xué)的.日子，讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。

聲聲感慨，聲聲呼喊，但也不能變更鐵一般的事實(shí)，那就是我即將離開這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校，但是無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)遺忘我曾是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，更不會(huì)遺忘那莊重的名字—八百坰一小。??！母校，我愛(ài)您！??！母校，我舍不得您！

小學(xué)畢業(yè)的作文10

我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)間里。

夢(mèng)里的我們很歡樂(lè)，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩牧粢饷刻煅b扮的很美，男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們仔細(xì)學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝黄痖e聊，女生們?cè)谝黄鹫勑?，老師用艷羨的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在思念，思念她的童年？

六年三班，敬愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎？〔小白船〕我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的呼喊……，為的就是第一名。

在科學(xué)課上，我們的課堂看法讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多歡樂(lè)??！考試時(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。

最終一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們細(xì)心裝扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是害怕，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。

畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好摯友們哭，有的在樹下看著校內(nèi)的一切，一切的一切。男孩們沒(méi)有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告辭，分手再見。

跨出校內(nèi)，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才覺(jué)察老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年頭。(海普

小學(xué)畢業(yè)的作文11

當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我就夢(mèng)想著六年級(jí)，如今，我是一名六年級(jí)的學(xué)生，也是一名畢業(yè)生了，一年級(jí)的情景卻在腦海中經(jīng)?？M繞于心……“畢業(yè)生〞這三個(gè)字，對(duì)現(xiàn)在的我而言，是多么的熟識(shí)，然而，又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感５臅r(shí)間不多了；與老師的相處短了；和同學(xué)們的接觸起先慢慢少了……我靜默地徘徊著，但時(shí)間仍就無(wú)情地匆忙著。徘徊中只有孤獨(dú)，匆忙里唯剩孤獨(dú)……

母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去，當(dāng)我離開母校后，卻再也無(wú)法觸摸母校的身影，無(wú)法傾聽同學(xué)的笑聲，無(wú)法打量老師慈愛(ài)的臉膀。母校如夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃，老師的教育像一股股清泉滋潤(rùn)著我們的心田；母校如冬天，爐火融融，香霧裊裊，同學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學(xué)習(xí)生活中，我們漸漸長(zhǎng)大，漸漸成才……在學(xué)習(xí)的這座百花園中，我們采擷了最豐碩的果實(shí)，吮吸了最甜蜜的甘露，來(lái)滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。這可能是一些恒久不會(huì)老去的回憶，因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總€(gè)人心底的記憶，只有在靜謐中才會(huì)覺(jué)察，它是母校送給我們最珍貴的禮物。畢業(yè)的腳步聲越來(lái)越近，我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫€有很多很多的不舍與留戀，盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最后一幕。讓我們好好面對(duì)在母校的最終階段，用自己的成果來(lái)回報(bào)我們?cè)谀感０?！盡管不想畢業(yè)……

小學(xué)畢業(yè)的作文12

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情特別劇烈，每個(gè)人的心中充溢了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟識(shí)，那樣親切。

忘不了，尊敬的老師；忘不了您那諄諄訓(xùn)誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是靜默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫柔又肅穆，既謙遜又清高，既平凡又宏大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充溢、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能遺忘自己的老師？

忘不了，敬愛(ài)的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)間，忘不了我們結(jié)下的情深意重。六年中我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中奮力拼搏，曾在漂亮的校內(nèi)里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美妙的歲月。

對(duì)母校的回憶是溫馨而美妙的，對(duì)母校的感謝是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，培育我們成長(zhǎng)的老師！再見了，培育我們成長(zhǎng)的母校！我在校內(nèi)里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡樂(lè)在這里灑過(guò)；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，恒久地在我腦中留存！愿母校的明天更加美妙！

小學(xué)畢業(yè)的作文13

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合〞。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依舊笑得那么絢麗。但我們誰(shuí)都清晰，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

六年的小學(xué)生活是多么的精彩?。≌n堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矏?ài)向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉醉在學(xué)問(wèn)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)學(xué)問(wèn)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教育。六年級(jí)了，我即將告辭童年。我要感謝六年來(lái)陪伴我的摯友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤寂。

如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告辭陪伴我六年時(shí)間的老師和摯友。真的萬(wàn)分的不舍啊！校內(nèi)里的一草一木都是我熟識(shí)不過(guò)的，校內(nèi)里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，這里充溢了我的回憶。

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校內(nèi)的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不遺忘。

離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一局部，誰(shuí)也躲不過(guò)。告辭了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見，昂首向前邁進(jìn)。

感謝你，母校。今日，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必需力爭(zhēng)上游，創(chuàng)立成功。

小學(xué)畢業(yè)的作文14

歲月匆忙，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活僅僅剩了55天?；厥淄?，六年的小學(xué)生涯歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟識(shí)，那樣親切。

忘不了，漂亮的校內(nèi)!你像一位溫柔而又淳樸的母親，你用你那甜蜜的乳汁培育著我們，使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)，在這里我們受到了嚴(yán)格的教化;在這里，我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們?cè)谀偷膽驯е?，吸取了足夠的養(yǎng)分，來(lái)為以后做了一個(gè)完備的鋪墊。

忘不了，尊敬的老師，忘不了您那諄諄訓(xùn)誨，從點(diǎn)、橫、撇、捺、到加、減、乘、除，都是您，費(fèi)盡心思，把我們從不懂事時(shí)的小孩子，到懂了許多道理的大孩子時(shí)，我們覺(jué)察你的頭發(fā)正在一點(diǎn)一點(diǎn)變白，身體一點(diǎn)比一點(diǎn)弱，當(dāng)我們望見您心臟病復(fù)發(fā)的時(shí)候，看到您胃病發(fā)作的時(shí)候，看到您挺著難受為我們上課的時(shí)候，我們的心如刀絞，