光的直線傳播

關(guān)于光的直線傳播PPT第1頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月色彩斑斕的光世界第2頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月絢麗的北極光第3頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月一、光源1．能夠發(fā)光的物體叫光源2．光源分為：自然光源和人造光源兩類討論：月亮是不是光源？

星星是不是光源？眼睛是不是光源？第4頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)一：光在空氣中是如何傳播的？

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明光在空氣中是沿直線傳播的。二、光的傳播1．光是如何傳播的?(1)激光通過塑料管

激光通過煙霧（2)第5頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)二：光在水中是如何傳播的？在水中加入少量牛奶，用激光筆在水中射出一束光，觀察光傳播的路徑；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明光在水中也是沿直線傳播的。二、光的傳播1．光是如何傳播的?第6頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)三：光在透明固體中是如何傳播的？用激光筆在半透明的果凍里射出一束光，觀察光在果凍里傳播的路徑；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明光在果凍中也是沿直線傳播的。二、光的傳播1．光是如何傳播的?第7頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月歸納總結(jié)：實(shí)驗(yàn)表明：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。解釋現(xiàn)象：早晨站在地平線上的人第一眼看到的太陽是真太陽嗎？第8頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月2．描述光的傳播（模型法）通常用一條帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向，這樣的直線叫做光線。光源第9頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月3．生活中光的直線傳播現(xiàn)象a．影子的形成：

光在傳播過程中遇到不透明的物體，在物體后面便形成了影子討論：

人走過路燈過程中他的影子是如何變化的？第10頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月b.小孔成像：

觀察演示實(shí)驗(yàn)描述小孔成像的特點(diǎn)。如果小孔成像中光源是太陽，小孔是方形的，則成的像是

形的。第11頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月請你描述出日食和月食的成因日偏食時，太陽通過樹葉間的小孔在墻上成像第12頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月c.日食月食（可下載視頻供學(xué)生觀看）網(wǎng)址：第13頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月c.日食和月食（播放視頻）日食太陽地球太陽月球地球月食月球請你描述出日食和月食的成因第14頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月a．激光準(zhǔn)直：b．瞄準(zhǔn)：看圖說明打槍是如何利用光的直線傳播的。c．排隊(duì)：10名同學(xué)排成一行（或列），說說怎樣才能排直。4．實(shí)際應(yīng)用問題：第15頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月三、光速閱讀教材第71頁；回答下列問題：1．打雷和閃電同時同地發(fā)生，為什么我們總是先看見閃電后聽到雷聲？2．光和聲音在傳播方面有那些不同？3．光在真空中傳播的速度是多大？4．在其他透明介質(zhì)中傳播的速度都比在真空中傳播的快還是慢？第16頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月聲和光的不同第17頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月請看圖算出月球和地球之間的距離有多大？三、光速應(yīng)用第18頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月本節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容小結(jié)

條件：在同種均勻介質(zhì)中光的直線傳播現(xiàn)象：影子的形成、小孔成像、日食月食等應(yīng)用：激光準(zhǔn)直、排隊(duì)、打槍等光在真空中傳播的速度：3×108m