版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
校園社團(tuán)活動(dòng)施行方案
為了使孩子們受到同樣程度的教育,促進(jìn)平衡開展,從小培養(yǎng)廣泛興趣,創(chuàng)做校園社團(tuán)活動(dòng)的方案是很有必要的,下面整理校園社團(tuán)活動(dòng)施行方案,歡迎大家閱讀。
【校園社團(tuán)活動(dòng)施行方案一】
為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣程度教育,促進(jìn)平衡開展,培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好,現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團(tuán)文化藝術(shù)活動(dòng)施行方案如下:
一、施行目的
營(yíng)造社團(tuán)文化氣氛,拓展學(xué)生開展舞臺(tái);快樂學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)、全面開展。
二、培養(yǎng)工程
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀:?三字經(jīng)?、?弟子規(guī)?、?千字文?等。
2.象棋運(yùn)動(dòng):中國(guó)象棋,跳棋,國(guó)際象棋,羽毛球等。
3.閱讀共享:拼音畫冊(cè),親子共讀,識(shí)字小報(bào),閱讀習(xí)慣。
4.硬筆書法:一級(jí)、二級(jí)簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫、筆順、構(gòu)造,初步選用?田英章楷書??校本書法?為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法:顏體楷書?勤禮碑?、漢隸?曹全碑?根本筆畫入門。
2.美術(shù)根底:簡(jiǎn)筆畫,人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門:C調(diào)、F調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等根本技巧:?希望??美麗的金孔雀??竹林深處??月光下的鳳尾竹?。
4.口琴入門:C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)及換氣技巧:?金蛇狂舞??讓我們蕩起雙槳??隊(duì)歌??每當(dāng)我走過老師窗前??聽媽媽講那過去的事情?等。
三、施行過程(三年規(guī)劃)
1.醞釀階段(20XX.9-20XX.10)
通過宣傳教育,深入領(lǐng)會(huì)施行社團(tuán)活動(dòng)施行重要意義,營(yíng)造良好氣氛。
2.鋪墊階段(20XX.11-20XX.2)
按方案要求,積極組織施行,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)根底。
3.施行階段(20XX.3-20XX.2)
積極組織,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)展整理、總結(jié),提煉經(jīng)歷,形本錢校特色,根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,針對(duì)缺乏,查找問題,及時(shí)修正。
4.互動(dòng)階段(20XX.3-20XX.3)
小組互動(dòng),家?;?dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng),實(shí)效更突出。
5.驗(yàn)收階段(20XX.3-20XX.6)
對(duì)成績(jī)突出小組、個(gè)人進(jìn)展表彰,搭建展示平臺(tái),以大帶小,逐步推廣。
四、施行方法
1.面授為主:以老師手把手教學(xué)為主,開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。
2.親子活動(dòng):嘗試家長(zhǎng)先行,親子共學(xué),具備才能家長(zhǎng)義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻DVD、MP3自學(xué),引入共建。
4.學(xué)生互教:先教會(huì)一部分,再以一對(duì)二,二對(duì)四等方式擴(kuò)展,以點(diǎn)帶面。
5.鼓勵(lì)深造:對(duì)于有特殊潛力學(xué)生不反對(duì)尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。
五、評(píng)價(jià)機(jī)制
1.每周一點(diǎn)評(píng),以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(zhǎng)歷程。
2.每月一總結(jié),通過家?;?dòng)、月底表彰等形式評(píng)選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。
3.每年一展演,通過文化長(zhǎng)廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)展成果匯報(bào)。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)〞。
【校園社團(tuán)活動(dòng)施行方案二】
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,開展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面開展,本學(xué)期我校方案以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、安康快樂〞為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán),努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。
二、活動(dòng)目的與安排
(一)根本目的
1、著眼于學(xué)生的全面開展,增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)才能,促使知識(shí)、情感、行為和諧開展。
2、學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與老師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間。
(二)社團(tuán)的安排:
1、時(shí)間:每周三下午統(tǒng)一安排社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氣氛。
2、地點(diǎn):各個(gè)社團(tuán)在各個(gè)固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織機(jī)構(gòu)
1、成立小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)施行指導(dǎo)小組,定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常施行。
組長(zhǎng):賈維貴
副組長(zhǎng):丁建方、白成永
組員:李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋
(二)社團(tuán)類別以及指導(dǎo)老師、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校社團(tuán)(3個(gè))
1、廣場(chǎng)舞指導(dǎo)老師(李萍、梁安蓮)活動(dòng)地點(diǎn)(操場(chǎng))
2、乒乓球指導(dǎo)老師(白成永、楊加杰)活動(dòng)地點(diǎn)(乒乓球場(chǎng)地)
拍照、攝像:白成永
四、活動(dòng)要求
1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力進(jìn)步學(xué)生的專業(yè)技能程度。
2.輔導(dǎo)老師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)展全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不分開本班指定地點(diǎn)。對(duì)本組的平安工作負(fù)責(zé)。如有平安事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校指導(dǎo)匯報(bào)。
3.各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)絡(luò)。
4.要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度辦公場(chǎng)地租賃合同標(biāo)準(zhǔn)版3篇
- 2025年度美發(fā)店教育培訓(xùn)股份入股合同
- 課題申報(bào)參考:明代八景圖畫史料的搜集研究
- 課題申報(bào)參考:面向資源受限場(chǎng)景的語音情緒狀態(tài)學(xué)習(xí)研究
- 課題申報(bào)參考:面向復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的AIGC內(nèi)容標(biāo)識(shí)機(jī)制研究
- 2025年度個(gè)人網(wǎng)絡(luò)虛擬商品購(gòu)買合同示范文本3篇
- 二零二五年度美容美發(fā)行業(yè)美容儀器研發(fā)與銷售合同2篇
- 2025年度個(gè)人私有房屋購(gòu)買合同(精裝修房屋智能安防系統(tǒng)版)4篇
- 二零二五版美容院養(yǎng)生項(xiàng)目開發(fā)與推廣合同4篇
- 2025年度個(gè)人與公司間商業(yè)借款合同標(biāo)準(zhǔn)版4篇
- 經(jīng)顱磁刺激增強(qiáng)定神狀態(tài)的研究
- 印度與阿拉伯的數(shù)學(xué)
- 會(huì)陰切開傷口裂開的護(hù)理查房
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》選擇題100題(含答案)
- 實(shí)驗(yàn)報(bào)告·測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
- 部編版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)集體備課教材分析主講
- 電氣設(shè)備建筑安裝施工圖集
- 《工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》課件 第10章-地下建筑抗震設(shè)計(jì)
- 公司法務(wù)部工作細(xì)則(草案)
- 第18課《文言文二則 鐵杵成針》(學(xué)習(xí)任務(wù)單)- 四年級(jí)語文下冊(cè)部編版
- 《功能材料概論》期末考試試卷及參考答案2023年12月
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論