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升旗儀式國旗下優(yōu)秀講話稿升旗是一種儀式,是一種信仰形式。下面是給大家整理的升旗儀式國旗下優(yōu)秀講話稿,僅供參考。
升旗儀式國旗下優(yōu)秀講話稿(一)
家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,教師非??鞓贰?/p>
時間過得很快,開學(xué)到如今,轉(zhuǎn)眼就是一個多月。在這一個多月里,我們初一年級師生在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級工作翻開了一個新的場面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和平安意識進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步進(jìn)步,整個年級“創(chuàng)立文明班級、爭當(dāng)三好學(xué)生〞的氣氛越來越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。
最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)展表彰。說到這里,要重新提一下的是,上個學(xué)期完畢時,全年級共評出“三好學(xué)生〞、“優(yōu)秀學(xué)生干部〞140多人,期末考試時,全年級獲得學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎或進(jìn)步獎的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計(jì)這些同學(xué)過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生〞、“優(yōu)秀學(xué)生干部〞和“優(yōu)秀共青團(tuán)員〞人選,希望大家都來積極爭取。教師也希望這個學(xué)期有更多同學(xué)的名字可以上光榮榜。
大家都可以看到,我們初一年級絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級有一小部分同學(xué)對自己要求不嚴(yán)格,不愿聽從教師和家長的教誨,法紀(jì)觀念不強(qiáng),平安意識淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表如今上課講話,搞小動作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙。還有個別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭取做一名合格的中學(xué)生。
目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不平安因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)那么,平安第一,“寧慢三分,不搶一秒〞。平安這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的平安,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動的平安,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。
昨天我們進(jìn)展了這個學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提早交卷,積極發(fā)揮自己最好的程度,努力考出自己最好的成績。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后,我們都要進(jìn)展認(rèn)真的總結(jié)反思。成績好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)歷,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;成績暫時不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹立信心,急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競賽高潮。
我在這里給大家提出一個目的,就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個同學(xué)差距是多少,你的目的就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學(xué)。我問大家一句,這樣的目的你能不能到達(dá)?——教師相信大家都一定可以到達(dá)!
同學(xué)們,我們都從媒體的報道中知道,今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)。“一方有難,八方支援〞,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今,團(tuán)中央建議全國的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級的號召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛心。
同學(xué)們,學(xué)校從這個星期開場開展“課前一歌〞活動,每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校播送播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開展這項(xiàng)活動,可以調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,進(jìn)步我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對待。
教師們,同學(xué)們,初一年級的600多位同學(xué)都是非常得意的,都是非常有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有才能讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級的工作一定可以不斷躍上新的臺階,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校、家長以及社會對我們的期望!
我的講話到此完畢。謝謝大家!
升旗儀式國旗下優(yōu)秀講話稿(二)
同學(xué)們:
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮〞這個話題。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)絡(luò);你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子.
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的?京都賦?一字不漏地背下來。爺爺快樂地說:“好,好,熟能生巧!〞
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,假如一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝大家。
升旗儀式國旗下優(yōu)秀講話稿(三)
同學(xué)們:
大家好!
我是來自初一、二班的劉紫涵,我演講的題目是?讓孝心成長為一種美麗的習(xí)慣?。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。〞這是大家耳熟能詳?shù)脑娖?游子吟?。記得香港曾做過一次“我最喜歡的唐詩〞的民意調(diào)查,?游子吟?高居榜首,到底是什么原因,使得這首詩高居榜首呢?答案就是孝。是孝,讓百姓喜歡這首詩;是孝,讓我們銘刻至情至孝的孟郊。
孝道是大中華民族的傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)孝道是社會開展的需要,世世代代的需要。弘揚(yáng)孝道是事關(guān)國家興衰、民族興亡、社會進(jìn)步、人民幸福的大事。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的典范!大家聽說過?二十事孝?中臥冰求鯉的故事嗎?在一個寒冷的冬季,后母讓王祥去捉魚給她吃。
面對后母的刁難要求,王祥卻毫無怨言。他決然脫掉了衣服,希望用自己的體溫融化堅(jiān)冰,獲得鯉魚。正在那個時候,突然冰自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍的渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。是什么力量,支撐著王祥這樣做呢?唯有一個“孝〞字,也正是王祥的一顆純厚的孝心感動了后母。但是,有的同學(xué)也許會說,這個故事未必是真的黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父參軍??這一個個有著歷史見證的感恩故事難道還少嗎?
我們可以送不起華美的裘衣,我們可以贈不出珍貴的寶石,但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀,一句噓寒問暖,讓所有的東西在孝心面前,黯然失色。在日常的生活中,我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間??在這些生活小事
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