學校元旦主持稿

第學校元旦主持稿

男：下面有請__和他爸爸一起表演的小品《賣狗》

二十四、男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

女：是啊，很好聽地

男：嗯，那我們就一起欣賞__為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。

女：大家掌聲歡迎

二十五、男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒看過

女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢

男：是我們班同學辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》

女：接下來，就請大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧

二十六、男：我們的表演好看嗎?

女：看來大家都很喜歡我們的表演啊

男：那是當然了，__還為大家?guī)砗每吹奈璧改?/p>

女：啊?是嗎?那還等什么，快請上來吧

男：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》

二十七、男：舞蹈真是不錯呀，我都想跳舞了

女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

男：聽過

女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎

男：那還真沒有。

女：那就有請__為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛?/p>

二十八、男：時尚界的小模特們又來了

女：噢，那還等什么，快請上來吧

二十九、男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女：你說的真是時候，我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽的曲子。

男：下面有請__爸爸為大家?guī)淼奶盏血氉唷稌r間都去哪兒了》

三十、女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光;

男：鳥兒心存感恩，用婉轉動人的歌聲回報大樹;

女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育

男：下面有請全班同學一起合唱《感恩的心》，大家歡迎

結束語：

女：歡樂的時光總是這么短暫

男：團聚的日子特別讓人難忘

女：今天，我們歡歌笑語

男：今天，我們暢想未來

女：讓我們用激情為20__畫上圓滿的句號

男：讓我們用憧憬開啟20__新的篇章

合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

合：祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步!

合：祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合：祝福我們的祖國更加強大昌盛

女：尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們，

男：20__年元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們明年再會

合：再見

學校元旦主持稿10

開幕詞：

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的同學們。

合：大家下午好！

男：__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

女：_的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

男：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

男：當日歷又翻開新的一頁，

女：當小樹又增加一個年輪。

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

合：在這辭舊迎新的時刻，_二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：下面有請我們可敬可親的_校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞：

女：學校生活既緊張又活潑，

男：學校生活既辛苦又快樂，

女：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？

男：看，_班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

女：_班請準備。

男：初中生活是快樂的，不是嗎？

女：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞_班的小品《善良歸家》。

男：_班請準備。

女：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

男：_班請準備。

女：接下來，請欣賞_班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。

男：_班請準備。

女：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

男：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由_班同學帶來的舞蹈《honeydance》。

女：_班準備。

男：_班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

女：_班請準備。

男：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。

女：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

男：_班請準備。

女：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞_班的同學帶來的《小提琴演奏》。

男：_班請準備。

女：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。

男：_班請準備。

女：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞_班帶來的吉他演奏《天空之城》。

男：_班請準備。

女：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。

男：_班請準備。

女：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞_班的演唱《和你一樣》。

男：_班請準備。

女：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

閉幕詞：

男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

男：我們耕耘，我們播種。

女：我們收獲、我們憧憬。

男：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

女：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

男：今天，我們載歌載舞。

女：明天，我們暢想未來！

合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！

合：老師們，同學們，_二中_年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！

學校元旦主持稿11

（男）：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，_年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）：_年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由_致新年祝詞！

感謝_的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請_給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由_為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞_給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是_帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞_給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞_《苗嶺連北京》。

（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞_的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請_帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽_給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。

（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞_帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。

（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是_帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

（女）：一首好聽的《曹操》之后是由_給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

（男）：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

閉幕詞：

（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進的_再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們

（合）：再見！

學校元旦主持稿12

男：聽，新年的鐘聲即將響起。

女：瞧，20__的腳步悄悄走近!

男：尊敬的老師們，

女：親愛的同學們!

女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;

男：在這里，進行一次快樂旅行。

女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀;

男：從這里，向著美好的未來飛翔。

女：__小學__班，

男：20__年元旦聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開始!

女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕——有請__為我們帶來歡樂的三句半《__班慶元旦》!

男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，__為我們表演雙簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?__用拉丁舞《BeatIt》告訴我們答案。

男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請__為我們講述《主角與配角》的故事。

女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽__的二胡獨奏《翻身歌》。

男：翻手為云，覆手為雨，魔術大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

女：剛才的魔術精彩嗎?張大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢?小偷!__為我們表演相聲《小偷》。

男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉暈了。__新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。

女：大家暈乎乎的心定下來沒有?__等同學覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

男：哎喲，驚魂結束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽__的獨唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。

男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的，我們看看__的小品《應聘》里，又說了什么困難。

女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請__上臺表演魔術《猜?lián)淇恕?

男：剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息?__為我們表演相聲《聊天》。

女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?__為我們帶來二胡《菊花臺》。

男：知己難尋，對頭好找。__為我們表演相聲《好學生和壞學生》。

女：面對這樣的孩子，家長也會束手無策。看看現(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請__等同學。

男：不過如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。__用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》!

女：當成績不如意時，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因為水手告訴我們——有請__獨唱《水手》。

男：水手說：風雨中，這點痛算什么!擦干淚，不要怕，為理想努力!十年后同學會再見!__為大家表演《同學會》。

女：時光悠悠，歲月匆匆，十年后，當我們拼搏累了，__《飛過時間的?！犯嬖V我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請!

男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山!沖吧，翻越長_!__等為大家表演激情街舞《翻越長_》!

男：快樂的時光總是那么短暫，

女：團聚的日子特別讓人留念。

男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

女：感謝他們耐心細致的諄諄教誨，

男：感謝他們無微不至的默默關懷。

女：讓我們共同道一聲——-

合：老師，你們辛苦了!

女：親愛的同學們，

男：尊敬的老師們!

女：365個日日夜夜，

男：365天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的過程有你同行。

女：我們是奮斗的__班，

男：我們是翱翔的__班，

合：我們是快樂的__班!

合：面對未來，只要有你，我們永遠精彩!

學校元旦主持稿13

畫外音：

日月開新元，天地又一春。捧著收獲的果實，滿懷喜悅的心情，我們握別20__年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20__年。站在20__年的門欄里，我們共同祝福__在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們在新的一年更上一層樓!現(xiàn)在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由藝術班集體表演，指導老師。

主持人上場(四人)

男：各位領導、各位嘉賓：

女：各位老師、各位同學：

合：大家晚上好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨;

女：日月如梭，光陰似金;

男：時間老人領著我們，

女：又敲響了新年的大門。

男：當日歷又翻開新的一頁;

女：當小樹又增加一個年輪;

男：當春天又擁抱著大地;

女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

男：此時此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

女：此時此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：20__年__學校元旦晚會現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場而定)，歡迎!下面由董校長致新年祝詞!掌聲歡迎!

學校元旦主持稿14

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

女：尊敬的領導老師們，親愛的同學朋友們，大家晚上好!

男：_校園元旦晚會如期和大家見面了。

男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!

女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。

男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望__的精彩

女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風雪中放飛

男：__的震撼，讓友愛在災難中傳遞。

女：無與倫比的完美，在中國登峰造極，

男：問鼎九天的_，讓神州在萬眾矚目中屹立。

女：今天，在這個意義非凡的日子里，我們_的園丁學子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀男：唱響青春的旋律

女：燃燒火熱的激情

男：盡顯年輕的活力

合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。

一、大合唱

晚會的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起?

請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》

我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落。

二、《東方的濤聲》

歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)

三、歡慶秧歌

東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚的激情，濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。

四、男生獨唱《為了誰》

繁忙的學習之余，學?？偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育，_班的_同學就是在今年學校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，_同學給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!

五、電子舞曲

男：當他們揮動雙手，當他們變換腳步

女：當他們騰空躍起，當他們旋轉飛舞

男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

女：請欣賞由_為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

月色清涼如水，水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》

撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。

八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》

同學們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國你好》

女：怎么樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。

男：人呀，得飲水思源是不?

女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

男：_的學子們是多才多藝

女：_的老師們可是德藝雙馨。

男：當她們的綢扇舞出一朵紅云時，當他們的笑靨綻放如花時女：我們可不要忘了，她們是我們引路導航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十《?；丶铱纯础?/p>

歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險，為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗桑；丶铱纯?

十一、獨唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》

_同學在_可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場晚會，你總能看見她的身影。下面有請_為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

十二、舞蹈《祝福祖國》

男：鮮花是我們的語言

女：甜蜜是我們的心情

男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風;

女：挾一縷和風，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。

十三、二胡合奏《小花鼓》

_的特色教育享譽全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了_，明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學生的才藝吧，我們有理由相信。

有請_，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》

十四、歌伴舞《人間第一情》

人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由_學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

儒雅俊秀的'外表，悠揚婉轉的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺風，這就是_的學子，是絕對可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代_人。不信?請看，請聽!

喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶

女：帶著__年的累累碩果我們相聚在這里

男：一股暖流，讓我們手牽手

女：