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文檔簡介

2023年幼兒園與家長合作工作計(jì)劃4篇(全文完整)

學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議篇一

中學(xué)共青團(tuán)工作有他特別的一面,我們不是為了校長干事,也不是為了學(xué)校做事,精確的說是為了學(xué)校的目標(biāo)干事,因此必需樹立目標(biāo)意識(shí)和成果意識(shí)。白水中學(xué)的辦學(xué)理念是讓每一名學(xué)生都成才,讓每一名教師都成名,讓每一名家長都滿足,這樣的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來的確不簡單。

所以,我們必需在傳統(tǒng)的班級(jí)行政聚合模式之外查找另外的方式。學(xué)校以班級(jí)為主的行政治理模式造成了班主任工作壓力很大,校團(tuán)委為學(xué)校治理供應(yīng)了另一種朋友或同伴式的聚合方式。俗話說,一把鑰匙開把鎖,我們決不能希望班主任成為萬能鑰匙,不能希望他一個(gè)人翻開全部學(xué)生的心鎖。

學(xué)校團(tuán)委工作為各項(xiàng)工作供應(yīng)了另一種評(píng)價(jià)方式,學(xué)校德育治理“嚴(yán)”字領(lǐng)先沒有錯(cuò),但是好學(xué)生是夸出來的,也是普遍公認(rèn)的,我們不能用60、70年月的方式來教育90后的青年學(xué)生,我們的工作有一條原則是夸遍應(yīng)夸之人,夸遍可夸之事,校園播送、團(tuán)委微博通過校內(nèi)新聞宣傳正面引導(dǎo),樹立學(xué)校正面形象。

過去有些學(xué)校對(duì)新人關(guān)注不夠,新人有被邊緣化的危急,不利于年輕教師的成長。學(xué)校團(tuán)委工作為學(xué)校治理供應(yīng)了另一種人才培育平臺(tái),校團(tuán)委會(huì)以及教工團(tuán)支部聚合了一批優(yōu)秀的青年教師,他們通過參加團(tuán)工作培育力量,樹立榮譽(yù)感,提高了自我要求。

建議上級(jí)團(tuán)組織發(fā)揮團(tuán)組織自身廣泛聯(lián)系的“人脈”資源,與教育主管部門聯(lián)合,積極爭取政策,結(jié)合師資隊(duì)伍建立,落實(shí)團(tuán)干部培訓(xùn),建立高素養(yǎng)的團(tuán)干部隊(duì)伍。我們首先是一名教師,然后才是一名團(tuán)干部,盼望上級(jí)團(tuán)組織多為我們供應(yīng)參與培訓(xùn)的時(shí)機(jī)。在培訓(xùn)時(shí)針對(duì)中學(xué)團(tuán)干部的實(shí)際狀況,在培訓(xùn)共青團(tuán)業(yè)務(wù)學(xué)問的同時(shí),增加教學(xué)力量培訓(xùn)方面的課程,讓中學(xué)團(tuán)干先為優(yōu)秀教師,再成為優(yōu)秀團(tuán)干。

學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議篇二

1、關(guān)于安全教育、治理和校門口擁擠等交通安全方面:

學(xué)校已經(jīng)積極向上級(jí)反映,加強(qiáng)校門口及周邊安全治理,并請(qǐng)專職保安維護(hù)學(xué)生安全出行,請(qǐng)家長教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué),留意交通安全。

2、關(guān)于學(xué)生食堂方面:

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)食堂治理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量,盡可能改善養(yǎng)分和把戲,讓學(xué)生早餐能吃完、吃飽、吃好。

3、關(guān)于改善課桌椅方面:

教育經(jīng)費(fèi)改革學(xué)校實(shí)施“一費(fèi)制”后,我校全部的大型建立必需先申報(bào),待上級(jí)主管部門審核后,才能走選購和建立的步驟。目前,學(xué)校課桌椅及教室設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀,已申報(bào)上級(jí)相關(guān)規(guī)劃,積極爭取資金解決。

4、關(guān)于班容量大的方面:

鄖西城區(qū)人口巨增,入學(xué)兒童不斷增加,學(xué)校也實(shí)行相應(yīng)措施,增加班級(jí),因受師資缺乏,教學(xué)配套設(shè)施不夠,沒有更多教室等因素制約,短期內(nèi)班容量過大問題,難以解決,校方積極反映狀況,懇請(qǐng)縣委、政府加快城區(qū)學(xué)校布局,以根本解決大班額問題。

5、關(guān)于門店方面:

學(xué)校加強(qiáng)商店治理,杜絕三無食品進(jìn)校園,監(jiān)控物價(jià)與質(zhì)量。同時(shí)對(duì)校門外商店加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)視。請(qǐng)家長和學(xué)校一起教育學(xué)生不帶零花錢、不吃零食。

6、師德師風(fēng)方面:

學(xué)校連續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,關(guān)愛學(xué)生,公正對(duì)待每位學(xué)生,使每位學(xué)生都享受到教師的愛。校領(lǐng)導(dǎo)利用例會(huì)和集會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí),要求每一名教師把愛心、信念、急躁送給學(xué)生,公正地對(duì)待每一名學(xué)生,不卑視差生,不體罰學(xué)生。對(duì)學(xué)生座位做到定期調(diào)換,不搞特別化。教育按時(shí)吃早餐,并吃完早餐。加強(qiáng)教師治理,制止有償家教。歡送廣闊家長向?qū)W校校長實(shí)名舉報(bào),只要查證屬實(shí),嚴(yán)格根據(jù)教師治理有關(guān)規(guī)定進(jìn)展處理。

7、關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生治理方面:

學(xué)校將一方面加大衛(wèi)生治理的力度,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,不亂丟亂扔,上廁所大小便入池,少先隊(duì)大隊(duì)部將安排衛(wèi)生監(jiān)視員進(jìn)展監(jiān)視,對(duì)不講衛(wèi)生的學(xué)生一是在校紅領(lǐng)巾播送室進(jìn)展通報(bào)批判,二是扣減所在班級(jí)的班風(fēng)班級(jí)考評(píng)分?jǐn)?shù)。另一方面盡快著手改善學(xué)生廁所的洗手設(shè)施,解決學(xué)生上完廁所的洗手問題,三是要求門衛(wèi)及門口保潔員準(zhǔn)時(shí)清理校門口的垃圾,保持校門口的環(huán)境衛(wèi)生。

8、學(xué)生品德教育、心理安康教育方面:

學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的理念,把學(xué)生的品德教育放在首要位置,本學(xué)期將進(jìn)一步加大學(xué)生品德教育的力度,加強(qiáng)政教處、大隊(duì)部、班主任、黨團(tuán)組織等政教隊(duì)伍建立,利用學(xué)生集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、節(jié)慶日等有針對(duì)性的開展各類活動(dòng),以“十星少年”、“三好學(xué)生”、“禮儀少年”的爭創(chuàng)為抓手,嚴(yán)抓評(píng)比過程,嚴(yán)把評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育,每學(xué)期聘請(qǐng)專家、法制副校長、老革命來學(xué)校開展專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全、安康、憶苦思甜、心理安康教育。

9、家長聽課方面:

鄖西實(shí)小作為湖北省教改名校、省市教科研基地,長期注意科研興校,廣泛開展教科研活動(dòng),同時(shí)歡送家長來校聽課,為保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,有意愿到校進(jìn)班聽課的家長,可提前一天與高、低段分管教學(xué)校長詳細(xì)聯(lián)系聽課事宜。

10、學(xué)校醫(yī)務(wù)室方面:

加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室治理,購置局部應(yīng)急藥品。

11、學(xué)生保險(xiǎn)、防疫方面:

自“非典”后,學(xué)校作為高危人群,各級(jí)各部門對(duì)季節(jié)性防疫工作高度重視,在家長“知情、同意、自覺、自愿”的原則下,要求家長提高防疫意識(shí),積極協(xié)作,做好衛(wèi)生防疫工作,切實(shí)保證學(xué)生身心安康。

13、強(qiáng)化英語教學(xué)治理,組織英語競賽活動(dòng)方面:

(1)學(xué)校每年都組織了英語活動(dòng),參與過縣、市組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得了優(yōu)異成績。學(xué)校將連續(xù)舉辦形式多樣的活動(dòng),培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,口語力量。(2)加強(qiáng)教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效果。

12、關(guān)于教師與家長溝通方面:

學(xué)校已印制了家訪卡,近期將開展大面積的家訪活動(dòng),班主任和配班教師將主動(dòng)與家長就學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)展溝通。學(xué)校將家訪作為班級(jí)考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,規(guī)定每學(xué)期家訪人數(shù),使學(xué)校家庭建立起溝通的橋梁,不斷改良學(xué)校各項(xiàng)工作,努力把學(xué)校辦成社會(huì)放心、家長滿足、學(xué)生喜愛的校園。

學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議篇三

1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),留意學(xué)生的全面進(jìn)展。

2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,進(jìn)展學(xué)生的特長。

3、教師多與家長溝通溝通。

4、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)

5、不亂訂書刊,不亂收費(fèi),收費(fèi)制度應(yīng)透亮。

6、教師要把握學(xué)生的實(shí)際狀況,以便于因材施教,不要卑視差生。

7、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)治理。

8、教師應(yīng)多做急躁教育,多表揚(yáng)學(xué)生,少用打罵威逼。

9、留意食堂衛(wèi)生,特殊不應(yīng)當(dāng)一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

10、優(yōu)化育人環(huán)境,排解社會(huì)不良青年到校擾亂。

11、上課時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,留意學(xué)生的安全。

12、教師要多關(guān)懷愛護(hù)學(xué)生,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

13、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,有局部學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

14、家庭作業(yè)要少而精。

15、教師要留意身心安康。

16、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培育學(xué)生的吃苦力量。

17、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的學(xué)問。

18盼望學(xué)校為學(xué)生供應(yīng)更多的能夠展現(xiàn)才藝的窗口和舞臺(tái),讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

19建立全部教師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、教師、家長的聯(lián)系。

20在嚴(yán)格治理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)教師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

21對(duì)成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)展強(qiáng)化輔導(dǎo)。

幼兒園學(xué)年工作規(guī)劃篇四

一、指導(dǎo)思想

本期將連續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒進(jìn)展,全心全意為家長效勞”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵進(jìn)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。用科學(xué)的進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求進(jìn)展。樹立“四個(gè)意識(shí)”――效勞意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、進(jìn)展意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的幼兒園。

二、狀況分析

經(jīng)過全園教師的共同努力

買取,園所進(jìn)展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們始終將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實(shí)行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng)

買取,教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們快速成長起來了。但是,同時(shí)我們也看到,要?jiǎng)?chuàng)立一所高質(zhì)量的幼兒園,對(duì)教師的要求越來越高。

教師在訓(xùn)練工作中就要不斷學(xué)習(xí),不斷提高。

三、工作目標(biāo)

師資是幼兒園進(jìn)展的根底,結(jié)合我園實(shí)際狀況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從訓(xùn)練科研工作入手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常訓(xùn)練教學(xué)工作的過程治理,做到精細(xì)治理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園訓(xùn)練融入社會(huì),進(jìn)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)連續(xù)進(jìn)展幼兒園的硬件建立,完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

四、具體措施

(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)

1、加強(qiáng)師德訓(xùn)練

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和急躁,因此師德訓(xùn)練是教師成長的根底。組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,加強(qiáng)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開展“三心五愛”訓(xùn)練。三心――:愛心、急躁、責(zé)任心,五愛――愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。加強(qiáng)學(xué)習(xí),協(xié)作學(xué)校開展好平安校內(nèi)建立,深化開展創(chuàng)立“平安和諧校內(nèi)”活動(dòng)。

2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

樂觀參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí),深化班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,并就教學(xué)中消逝的問題進(jìn)展?fàn)幷?。連續(xù)抓好訓(xùn)練故事、訓(xùn)練反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、爭論等活動(dòng),不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理,提高保教質(zhì)量

1、訓(xùn)練質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作,進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部治理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,樂觀預(yù)備幼兒園年檢。

2、備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,教師備課要建立在以學(xué)生幼兒進(jìn)展為本的教學(xué)思想根底上。初步探討教師合作備課和教研,形成集體才智,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學(xué)過程。

3、提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何穩(wěn)固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題樂觀開展教學(xué)爭論工作,使教學(xué)爭論工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

4、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過程治理。完善教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化要求,建立新型的教學(xué)治理制度,教學(xué)活動(dòng)教師語言標(biāo)準(zhǔn),鮮亮生動(dòng);玩耍中指導(dǎo),生活中訓(xùn)練,杜絕玩?;顒?dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和任憑性。

5、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建立。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)保育員的工作行為,用訓(xùn)練者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。依據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過程中滲透訓(xùn)練。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的訓(xùn)練。把握幼兒常見病的保健護(hù)理學(xué)問,隨時(shí)觀看幼兒的安康狀況,消逝問題能準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效措施,避開意外事故的發(fā)生。幫忙教師進(jìn)展訓(xùn)練環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證幼兒平安

1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)展嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)潔凈,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣揚(yáng)預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園平安制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,覺察問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好值勤工作,巡察幼兒平安,嚴(yán)格接送制度,確保幼兒在園和接送的平安。

3、加強(qiáng)膳食治理,提高伙食質(zhì)量。催促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

(四)提高效勞的意識(shí),切實(shí)做好家長工作

1、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。召開“家委會(huì)”,向家長匯報(bào)我園工作

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