以珍貴的時間中學生滿分作文_第1頁
以珍貴的時間中學生滿分作文_第2頁
以珍貴的時間中學生滿分作文_第3頁
以珍貴的時間中學生滿分作文_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

以珍貴的時間中學生總分值作文時間是一位匆匆的過客,他的速度快得驚人,你假如跟不上他的步伐他就會把你遠遠的甩在后面。時間是一只小小的船,它載著人們的希望,緩緩向前,我們要緊緊跟著它,才能到達理想的此岸。以下是精心搜集整理的以珍貴的時間中學生總分值作文,下面就和大家分享,來欣賞一下吧。

以珍貴的時間中學生總分值作文1

不背時間的“債〞?這個“債〞字從何說起呢?我認為,這是說:我們要珍惜時間。在公平、公正的24小時內,完成所有自己該做好的事,不要讓時間在美妙的歲月里悄悄流失。。

其實我,就是這樣一個反面教材,背了太多的“債〞!“慢〞這個字已經伴我多年了!可我沒發(fā)覺它是不好的??偸窃谏钜雇瓴怀勺鳂I(yè)時才覺得寒風刺骨;總是在考試完畢后才感慨時間的短暫;總是在窗前看到做完作業(yè)的小朋友時,才感到孤獨、寂寞。這時,我變的痛恨這個伴我多年的“慢〞了!我想改掉它,不想再背過多的“債〞了!可在這時我才發(fā)現。它已經在我心里根深蒂固了!它的根在我的心里深深的扎根著,使我想把它“拔〞出來,卻也無能為力,只是在心里默默的憎恨著。這使我又想起了那個令人痛心的“黑色周末〞。

“周末!〞一般正常的孩子聽了這兩個字都異常興奮,而我都被這個“慢〞字搞的“不正常〞了!我一聽到“周末〞二字就會變得“臉黃面黑〞!因為周末對于我來說,是痛苦的!

周五、周六,是學生們趕作業(yè)的“黃金時間〞,而我卻一會玩,一會兒看時間,一會兒又看窗外,一會兒……“黃金時間〞就這樣被我揮霍掉了,此時,“帳單〞又在悄悄的中著記錄。到了周日,我才會漸漸地開場做作業(yè)。長久以來,“帳單〞上,我的“債〞就數不清了,這樣,只會招父母的責罵,旁人的譴責,甚至是自己良心上的譴責,更多的,是時間對我的看不起。我不去珍惜它,它也就從我身邊匆匆的走過。

所以,此刻我在想:時間的“債〞啊!我何時才能還清呀?經常聽到別人說:不懂珍惜才失去,而我如今認為,我們是失去以后才明白怎么去珍惜。也許,我應該從如今做起,從每一刻做起,就算是忍著痛,也要把“慢〞給拔出來!從此改掉它,時間是值得我們去珍惜的!也許在我身邊,也有像我一樣慢的你,假如你愿意,那我請你和我一起來珍惜時間,改掉“慢〞吧!我相信,這是你我都能做好的事,以后我們再也不背時間的“債〞了!

以珍貴的時間中學生總分值作文2

時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友〞呢?典范的力量是宏大的。

愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來考慮。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上漫步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

事實告訴我們,只要我們愿意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,獲得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背后往往有一段珍惜時間的故事。

奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停頓理發(fā),記下他構思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會和我一樣成功。〞

莫扎特說得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會象他一樣的成功,不一定能到達他所能到達的高度。但至少我們努力了,至少我們到達了我們所能到達的最高處。我們就可以站在人生的頂端對人們說:我盡力了,我并沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。

但丁說過:一個人愈知道時間的價值,愈感覺失時的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了?;蛟S在嬉戲玩鬧的十個人中,有九個人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘假設他們懂得,會如此快樂嗎?

無論時間有多么的緊張,只要我們愿意,他會源源不斷的到來。

珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右!

以珍貴的時間中學生總分值作文3

對于孩子,最多最長的是時間;對于老人,最短最少的是時間。對于有事業(yè)可干的人,最缺少最需要的是時間;對于無所事事的人,最多余最富有的是時間。

對于忙人來說,時間就是生命,就是技藝,就是知識,就是財富,就是成就;對于閑人來說,時間就是無聊,就是煎熬,就是愁緒,就是寂寞,就是惆悵。

有的人,把最好的時間用來做事;有的人,把最好的時間用來閑聊。有的人,把時間變成金秋的收獲;有的人,把時間變一片荒野。有的人,花大量的時間喝酒玩樂神侃;有的人,把吃飯喝水的時間也用來創(chuàng)造消費。有的人,時間多得無處消磨打發(fā);有的人,時間少得夜以繼日地苦干。

聰明的人知道,時間失去就再也找不回來;愚蠢的人認為,時間從來就與己無關。聰明的人黎明即起,披星戴月地把時間鍛打成超人的技能和出眾的才藝;愚蠢的人常常昏睡,等待著時間把好運的“肉餅〞降臨到他的頭上。

理解時間秉性的人,把一分一秒都利用起來,延長自己的歲月;明白時間意義的人,爭朝競夕地和時間賽跑。不明白時間正在飛逝的人,一年一歲地大把枉費虛度,春去秋來都不覺得有一點遺憾。

時間不饒過任何人,時間不會因為你不珍惜它就停下腳步等你;時間不會因為你不利用它就在前面放慢速度;時間不會因為你一事無成就不染白你的頭發(fā);時間不會因為你沒有播種就不降風霜雨雪;時間不會因為你的懊悔就重來一次;時間不會因為你的淺薄無知就不讓你繁衍后代。

時間贈給過所有的人一樣的青春年華,時間贈給過所有的人一樣的一年四季,時間贈給過所有的人一樣的甜酸苦辣,時間贈給過所有的人一樣的兒孫滿堂,時間也贈給過所有的人一樣的一身病痛,時間贈給過所有的人一樣的暮色晚年。時間也將贈給所有的人一樣的一堆黃土,時間也會贈給所有的人不一樣的一紙悼詞。當然,時間也會把歷史裝訂成冊。時間會把人們一個個過濾淘選,在那本史冊上記下非凡的人,記下創(chuàng)造了奇跡的人,記下把時間雕塑成文化遺產的人,記下把時間凝固成不朽業(yè)績的人,記下把時間寫成經典詩詞巨著的人,而把其余的人全部無情地拋棄……

今天,我們翻開歷史保存下來的一部部由時間精心雕刻下來的薄冊碑銘,品讀到的仍然是那些曾經開拓新時代、造福過一代代人的勇者、智者、創(chuàng)造者們的名字。時間將永遠把這些人鐫刻在背上,讓他們與自己共同千秋不朽萬代永存。時間只青睞他們,時間只記得他們,時間只歌贊他們。

時間公正地屬于所有的人。然而,不是所有的人都能正確地對待時間。不是所有的人都知道時間就是生命,不是所有的人都知道時間就是歷史。

以珍貴的時間中學生總分值作文4

我不敢成認我是否珍惜了它,然而在它匆忙逃跑后,看著他的背影,只可以用我慌張的步伐去追它,進而去證明我的足跡?!}記

我不知道用怎樣的文筆去描繪它----時間。在洗臉時,手中緊緊握著一把水,我原以為我可以把它握緊,不讓它消失,可它卻從我的指縫溜走,寸滴不留,沒有任何的不舍,沒有任何的憐惜,原來它比我想象中流失的更快,不得不成認,我們只可以追尋它,可他總是那么遙不可及,正應那句話:逝水不會有重歸,時間不會有重復啊。

從我哇哇墜地,到我茁壯成長,到如今的17歲,我不知道六千多的日子里,我在干什么?只知道如今的我拿起課本卻什么都我不會,才感覺沒抓住時間。一個人哭,沒人會理你,只可以怪自己。黑夜到臨的時候,沒有人能把一米陽光繼續(xù)保存。

朱自清在流水光陰中,嘆出這樣的疑惑:在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我,能做些什么呢?只有彷徨罷了、只有匆匆罷了;在以往多日的匆匆里,除彷徨外又剩些什么呢?也許他在寫這些話時,內心不知有多少無奈和傷感。當我們讀這些文字時,我不知道,我們的感受如何?也許會痛吧。真因為這樣,我們懂得了很多……

時間無情,當我坐在教室時,我是否在認真聽講、我是否抓住了時間、我是否沒讓他白白流走?有時會想就那么讓它稍稍停一會兒,讓我的思維打會盹,或放空會兒,該多好啊?可他根本不給我任何那樣的余地,所以我說他無情。

時間有情,它需要你去努力一下,它就像一塊浸水的海綿,只要你花點力氣去擠壓,它就會出現。所以在你的人生中,要學會爭取,擠壓。只要你肯努力,他絕對有情。

如今稚嫩已經被磨練,懦弱已經被風化。此刻已經懂得該怎么做啦。而時間流逝意味著什么?它意味著我們長大啦、意味著昨天不在了、意味著花開等來年了……所以呢。

都在不言中了。

我不愿我的一生碌碌無為,所以我必須抓住一切時間,不斷去努力嘍。

明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

今日復今日,今日何其少,近日又不為,此事何時了。

以珍貴的時間中學生總分值作文5

總是感慨時間過得太快,純真的童年光陰還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應該微笑。正因為人生短暫,我們才更應珍惜每一個美妙的瞬間和每一絲真誠的感動。

珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關心的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動,甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天,母親在夕陽余暉中散開頭發(fā),我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚,不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以承受的,而父母的老卻是難以承受的,因為他們曾經如此年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時太難過。

珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福,是因為我們已懂事,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然如今的學習生活看起來有些單調,但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過去,如今和遙遠的將來;我喜歡在星光的照耀下單獨回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺,我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最美妙的光陰。

珍惜一切美妙的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上,看著夕陽中美麗的云霞,那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論