電信學(xué)院校友面對(duì)面策劃書

，1956年出生，1975年入讀華南理工大學(xué)半導(dǎo)體材料專業(yè)，1978年畢業(yè)后留校從事助教工作，1983年入讀華南理工大學(xué)半導(dǎo)體物理專先生擁有大學(xué)電子電氣工程博士在EDA及半導(dǎo)體行業(yè)具有二十多年的豐富經(jīng)驗(yàn)。1993年，博士與胡正明教授和高秉強(qiáng)教授于硅谷BTATechnologyAssociates,Inc.（伯克利技術(shù)體，并負(fù)責(zé)所有產(chǎn)品的研發(fā)工作。自1995年起，博士擔(dān)任BTA及后續(xù)Celestry高科技公司。Celestry于2003年被Cadence以1億2千萬(wàn)并購(gòu)后，劉志宏博士擔(dān)任Cadence全球副負(fù)責(zé)制造導(dǎo)向設(shè)計(jì)下的電路仿真與驗(yàn)證產(chǎn)品。先生在加州大學(xué)伯克利分校電機(jī)系從事博士后研究工作期間BSIM3V1,V2,V3BSIM3V3半導(dǎo)體器件模型與建模的專家，至今了近百篇技術(shù)文章，并曾獲得IEDM佳獎(jiǎng)博士獲得過(guò)包括模型參數(shù)提取電路可靠性分析器件噪音檢測(cè)及電路仿真等方面的多項(xiàng)專利。。華南理工大 硅谷校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)的有效途徑和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)都渴望從優(yōu)秀的校友那里學(xué)到一些寶貴的經(jīng)對(duì)面活動(dòng)中，校友將以其20多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)我們走進(jìn)他的職業(yè)生涯，1956年出生，1975年入讀華南理工大學(xué)半導(dǎo)體材料專業(yè)，1978年畢業(yè)后留校從事助教工作，1983年入讀華南理工大學(xué)半導(dǎo)體物理專先生擁有大學(xué)電子電氣工程博士在EDA及半導(dǎo)體行業(yè)具有二十多年的豐富經(jīng)驗(yàn)。1993年，博士與教授和教授于硅谷BTATechnologyAssociates,Inc.（伯克利技術(shù)體，并負(fù)責(zé)所有產(chǎn)品的研發(fā)工作。自1995年起，博士擔(dān)任BTA及后續(xù)Celestry高科技公司。Celestry2003Cadence12博士擔(dān)任Cadence全球副負(fù)責(zé)制造導(dǎo)向設(shè)計(jì)下的電路仿真與驗(yàn)證產(chǎn)品線。2010年謝絕公司的多次挽留，辭去Cadenced的職務(wù)，回國(guó)創(chuàng)建電子科。半導(dǎo)體器件模型與建模的專家，至今了近百篇技術(shù)文章，并曾獲得IEDM最佳獎(jiǎng)博士獲得過(guò)包括模型參數(shù)提取、電路可靠性分析、器件噪音檢。華南理工大學(xué)硅谷校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)主講內(nèi)容、形式及受眾分主講內(nèi)講座形式：嘉賓以及主持和嘉賓嘉賓—嘉賓與主持的——，。然后是與二位嘉賓的通過(guò)提出一些關(guān)于大學(xué)生發(fā)展的一些問(wèn)題，讓校友提出自己的見解及忠告校友豐富的人生閱歷，一，。觀眾提問(wèn)——、觀受眾對(duì)象：我校師生和社會(huì)相關(guān)。受眾分析經(jīng)過(guò)前期的發(fā)現(xiàn)有78%的大學(xué)生對(duì)自己今后要從事的工與成功直接溝通學(xué)習(xí)的途徑和機(jī)會(huì)同時(shí)也有很大一部分對(duì)自身業(yè)的創(chuàng)新感到迷茫不知如何下手都渴望從優(yōu)秀的校友那里學(xué)到一些貴的經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做好鋪墊。。、、、業(yè)）委員省郵前）卓、、、）勢(shì)運(yùn)用了多種的通訊和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),充分發(fā)揮華工是華南網(wǎng)絡(luò)中心的優(yōu)勢(shì),成功滿足了廣播,,因特網(wǎng)和設(shè)備上的要求,并在以傳統(tǒng)）前期準(zhǔn)420（暫定會(huì)聯(lián)系，保證學(xué)校會(huì)提供的物資盡（2要57日（暫定A1為宿舍和工管相關(guān)專業(yè)宿舍A1聯(lián)系校廣播BBSQQ橫幅海報(bào)具體分工（也即人57日（暫定A1A1A1A1A11各項(xiàng)物資負(fù)責(zé)人必須保證所負(fù)責(zé)物號(hào)前全部到（檢）講座結(jié)束后負(fù)責(zé)回2主講人紀(jì)念品觀眾34405（入場(chǎng)音樂(lè)（主講人介紹6通知本學(xué)院駐會(huì)現(xiàn)3.748191，4101（員席、觀眾席6工作人員安4講座開始前負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓入4現(xiàn)場(chǎng)會(huì)場(chǎng)11會(huì)場(chǎng)控制及秩6問(wèn)題組3311人負(fù)責(zé)跟主講人及時(shí)處理問(wèn)12現(xiàn)場(chǎng)總流—將活動(dòng)橫幅掛在報(bào)告廳會(huì)場(chǎng)布置注意擺放會(huì)場(chǎng)控制及秩序維注意方向技術(shù)布置及調(diào)notebook與投影儀的連mic（到時(shí)需要準(zhǔn)備好4mic，座micmic給曾總，無(wú)線mic一個(gè)給宣傳短片、PPT禮儀負(fù)責(zé)接待嘉賓和簽儀態(tài)自然有禮并保工作人員負(fù)責(zé)維持進(jìn)場(chǎng)會(huì)場(chǎng)控制及秩序維——投影儀打一頁(yè)。音樂(lè)導(dǎo)注意嘉賓校友演主持上場(chǎng)，引導(dǎo)主講內(nèi)講校友和針對(duì)問(wèn)題校友通過(guò)自己的注意控制與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的對(duì)于觀眾的提問(wèn)校友通過(guò)自己的人生閱，現(xiàn)場(chǎng)工作注意現(xiàn)場(chǎng)過(guò)渡，感