非洲手鼓經(jīng)典自學(xué)教材

.z非洲手鼓(Djembe)一．非洲手鼓多長時間才能學(xué)會？學(xué)會并沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，什么才叫學(xué)會呢，是會打根本的三個音叫學(xué)會？還是打的收放自如才能叫學(xué)會呢？可能每個新手對自己的要求不一樣答案也是不一樣的。其次呢，有的新手是有音樂根底的，有音樂根底的又可分為：1.有打擊樂類樂器根底2.有非打擊樂類樂器根底.當(dāng)然，有打擊樂類根底的人學(xué)非洲手鼓是最容易的。有非打擊樂類根底的人，如果你在學(xué)習(xí)樂器的過程中練習(xí)過節(jié)奏的話，相對來說也是容易的?？墒峭雽W(xué)非洲手鼓的人是沒有任何音樂根底的，如果你是這局部人也沒必要著急，在世界上，喜歡打非洲手鼓的人大局部以前是沒有音樂根底的，現(xiàn)在都學(xué)的很好。再有就是熱情和積極練習(xí)的問題，要是熱情不夠或沒有積極練習(xí)的話，要想學(xué)好非洲手鼓就需要相當(dāng)一段時間了。非洲手鼓跟其他樂器相比是容易學(xué)的，你不要把它想象的太難，它目前是我所知道的一個比較容易入門和學(xué)習(xí)的樂器?，F(xiàn)在回到正題，我學(xué)會的標(biāo)準(zhǔn)是居中的，不是打的很好，也不至于太差，那我想到達這個程度的時間大概需要三個月吧，這個答案是針對新手的，也適用大局部人，如果你是打擊樂天才或有很好的打擊樂根底的話，那這個答案不針對你們。二．是否可以自學(xué)？答復(fù)是肯定的，但你必須要用心?，F(xiàn)在是咨訊興旺的時代，網(wǎng)絡(luò)上有很多書面資料和視頻資料，多去看看，只要有足夠的細(xì)心和熱情，自學(xué)沒問題。當(dāng)然，有條件的話，能找個教師更好。要自學(xué)的話，一定要克制懶惰的習(xí)慣，要學(xué)會思考，堅持練習(xí)。有些人，即使有教師，也只是教師教一條他自己記一條，其他的一概不理，這樣下去也是成為不了一個好的djembe鼓手的。三．一個人練鼓太枯燥怎么辦"學(xué)好任何樂器的過程都是孤獨寂寞的，這個沒有人能幫助你，即使你有一些朋友可以在周末的時候一起練習(xí)。但如果只是周末那點練習(xí)時間的話，肯定是不夠的。所以，無論你是否有個練習(xí)的鼓隊，練習(xí)都是要單獨進展的。如果你覺得沒有一群志同道合的朋友一起練習(xí)，就提高不了對這個鼓的熱情和興趣的話，則我建議，你可以找個吉他手或者其他樂手一起練練，對你的興趣也會有很大的幫助；或者,找一些節(jié)奏感比較強的音樂,跟著音樂一起打，也是個不錯的方法。不過你首先也要打好了根本的根底之后才可以。另外，我覺得跟著節(jié)拍器練習(xí)可以克制一些枯燥感。無論如何，還是先練起來吧！只要你練習(xí)就會有進步！四．一個新的鼓能用多長時間"一般非洲手鼓是不容易壞的，我目前還沒發(fā)現(xiàn)只是用手就把鼓打壞的情況。非洲手鼓一定要注意保養(yǎng)和保護，切記不要把鼓放在潮濕或曝曬的地方，更不要把鼓扔來扔去，否則，這樣對鼓的傷害都是很大的！木制的鼓，如果木頭不是很好的話，它在枯燥的地方時間長了，鼓邊上可能就會裂開，但一般情況下不會發(fā)生，可以照打不誤。我認(rèn)為一個新的非洲鼓使用十年八年是沒問題的，只要不是人為的損壞，注意保養(yǎng)的話，你還可以更長時間的使用它！關(guān)于鼓皮的使用年限，跟很多因素有關(guān)系，包括你的練習(xí)強度和使用時間的多少等等。一般情況下，兩三年是不會壞的。人為的損壞鼓皮包括被硬物劃傷和調(diào)音時的操作不當(dāng)，則鼓皮哪怕只是一個小的缺口也很容易撐開報廢，所以說保護好你的鼓皮是很重要！五．鼓如何保養(yǎng)"1.一只鼓買進來，要先檢查的是木頭是否有裂開，因為鼓在搬運的過程中難免經(jīng)過碰撞，代理商可能沒注意到。方法很簡單，敲一敲桶身就知道。2.在非洲由于天氣炎熱，沒有濕氣的問題，但在國有些城市的氣候比較潮濕，鼓皮一旦受潮，聲音容易跑調(diào)，甚至裂開！建議配個鼓袋,也可以自己做一個.3.還有一點特別重要，尤其是在潮濕地區(qū)要保養(yǎng)你得鼓，用大包的枯燥劑，一包平時不打鼓時放到鼓筒里，另一包則放在鼓袋，平時就把鼓放到鼓袋拉鏈拉起來.，這樣djembe的音色隨時可以保持最正確狀態(tài)。4.鼓不能摔，也不可以壓，不要用銳利的東西碰觸繩子。鼓筒皸裂是木頭的自然現(xiàn)象，適當(dāng)?shù)男迯?fù)，不會影響聲音。但是如果裂縫是在頭部，而且里外通透的話，就請個專家來修復(fù)吧。5.除了手不要用其它物品敲擊djembe,打鼓時將手上的戒指、手環(huán)、手表卸下.不要把它當(dāng)成玩具亂摔，或用猛力敲擊鼓面，也不要直接跨坐在鼓身上打鼓，以免從頸部斷裂。6.在雨天或大太陽底下收起你的鼓.鼓皮不要用含有化學(xué)成份的油涂抺。如果你經(jīng)常打鼓，你手上的油脂就是最好的保養(yǎng)品。如果你難得打一次鼓，就用植物油來保養(yǎng)鼓皮。7.最好的保養(yǎng)方式還是經(jīng)常打打鼓吧.六．在打鼓過程中怎樣放松"在打鼓的過程中，放松很重要，如果你打鼓的時候覺得你的手臂肩膀酸疼，那就是沒有放松造成的。怎么才叫放松呢？放松就是你什么都不干，最自然的坐著的感覺。你體會一下，把這個感覺帶到打鼓當(dāng)中就對了。只有身體放松了，打鼓的時候才最自然和漂亮，別人看著才會舒服。反之，不但你的身體僵硬，累的氣喘吁吁，別人看著也不會覺得你瀟灑。學(xué)會了放松更有助你的手鼓技巧快速的提升，一個不會放松的人想把手鼓練到一定境界是不容易的！練習(xí)放松是一個長久的問題，即使你一開場找不到放松的感覺，那也沒關(guān)系。但你一定要記著告訴自己要放松，尤其是在練習(xí)一些你覺得難度大的東西的時候，一定要提醒自己，放松，放松，再放松?？赡苡械娜擞X得自己夠放松了，怎么還不行？這是因為：一，其實你的心還是緊的，并沒有真正的放松；二，你根本還沒有體會到放松的感覺，你的四肢其實是緊的，只是你自己不知道而已。在練習(xí)的過程中，一定要培養(yǎng)放松的意識，時刻提醒自己要放松。這個是很重要的，也只有這樣，你才能慢慢體會到放松是怎么一回事。放松是即使學(xué)習(xí)了一輩子手鼓的人也是要經(jīng)常體會的，不同的時期有不同的放松經(jīng)歷，可以說這是個無法表達的秘密，無論是學(xué)什么樂器，只有真正體會到放松感覺的人，才能成為一個優(yōu)秀的樂手。記住，只有真正的放松，你才能和你的鼓及鼓聲融為一體。七．如何區(qū)分非洲鼓音色的好壞"首先你要知道，無論是繩索調(diào)音或是金屬鈕調(diào)音的鼓，只有鼓皮足夠的緊，它的聲音才能完美的發(fā)出來。怎么才叫足夠的緊呢？就是你用雙手的兩個大拇指在鼓皮上壓一壓，如果很難壓下去的話就叫足夠的緊，這個緊度要比你想象中的還要緊就對了。當(dāng)然，你也可以根據(jù)自己的喜好調(diào)出自己喜歡的聲音。一個好的非洲手鼓低音要渾厚，高音要尖脆，并且它們兩個的聲音要在一個鼓上區(qū)別明顯。當(dāng)你打低音的時候，你要感覺到一個很渾厚并且不散亂的低音從鼓面上迎面發(fā)出來。當(dāng)你打高音的時候，它的聲音是顆粒狀的，并且是很高很尖的，可能說有些刺耳就對了。還有，繩索調(diào)音的鼓，鼓身上的繩索一定不要太稀疏，否則很難把鼓皮調(diào)到一定的緊度，繩索也一定是要防滑和沒有彈性的。最后我要說的是，一個好鼓的聲音可以提高你對學(xué)鼓的熱情和積極性。八．在家里練鼓怎么消音"非洲手鼓在居室里練習(xí)聲音是非常大的，如果墻壁隔音效果不是很好的好，很容易影響到周圍的鄰居，或者影響到同屋的一些人。怎么樣才能正常的練習(xí)而又不影響別人呢，我總結(jié)了幾個方法。以下三個方法都能很好的給手鼓消音.1.在鼓面上蒙一層棉質(zhì)的東西.比方毛巾被，衣服等。2.在從鼓的底部往鼓腔里塞一些舊服。3.打鼓的時候降低手上的力度.九．如何克制拍子不穩(wěn)"拍子不穩(wěn)是新手當(dāng)中常見的情況，在剛開場學(xué)手鼓時必然會遇到這個問題，出現(xiàn)這個問題的原因：1，沒有節(jié)奏的根底練習(xí)根底；2，過于興奮或緊；3，不習(xí)慣手和腳的配合。拍子不穩(wěn)不單指一個拍子里的速度不穩(wěn)，而且包括每個拍子和每個拍子之間的連接不夠穩(wěn)定，導(dǎo)致速度不能保持一致。要想克制拍子不穩(wěn)，我有三個建議：1.習(xí)慣使用節(jié)拍器，這個是很重要的，我也強調(diào)過很屢次。不要過多的相信自己是個天才，科學(xué)的練習(xí)很重要，根本功底扎實了，以后才能游刃有余。2.跟著自己喜歡的音樂或歌曲一起打鼓，同時腳下踩著正確的拍子。3.學(xué)會哼唱節(jié)奏，哼唱的時候更容易理解節(jié)奏和便于記憶。哼唱不出來的節(jié)奏是不可能打的穩(wěn)的。通過以上的練習(xí)方法，再加上你的練習(xí)經(jīng)歷，我相信每個人都能成為一個拍子穩(wěn)定的鼓手。十．什么情況下單手可以連續(xù)擊打"很多新手問這個問題，其實這個沒有統(tǒng)一的答案。理論上來說，在時值足夠的情況下是可以單手連續(xù)擊打的，在時值不夠的情況下，你想單手擊打也是不現(xiàn)實的。舉兩個例子如下：1．|B

BTTTT|可以打成|右右右左右左|2．|B-T-TT|可以打成|右-左-左右|第1個例子是：1拍和2拍是右手連續(xù)擊打。第2個例子是：2拍和3拍是左手連續(xù)擊打。十一.什么叫根本功的練習(xí)"很多教材和教師都會說，注意每天堅持練習(xí)根本功，什么叫根本功練習(xí)呢，說白了其實很簡單，就是在非洲手鼓上每天堅持一些根本節(jié)奏的練習(xí)。四分音符的練習(xí)八分音符的練習(xí)十六分音符的練習(xí)三連音的練習(xí)前八后十六的練習(xí)前十六后八的練習(xí)符點的練習(xí)切分的練習(xí)根本上就這些了，這就叫根本功，如果你對上面名詞不太懂的話，請查閱論壇里相關(guān)信息。djembe的根本功也就是練手上的功夫，不像架子鼓，還要練腳的根本功。根本功練習(xí)跟速度關(guān)系很大，最好翻開節(jié)拍器練，要在不同的速度下練習(xí)一樣的節(jié)奏。根本功練習(xí)跟音色也有關(guān)系，嘗試用不同的音色練習(xí)。根本功是要練習(xí)一輩子的！十二.djembe在流行音樂中的應(yīng)用"1．現(xiàn)在越來越多的藝術(shù)家們把djembe運用到各種風(fēng)格的音樂當(dāng)中，獲得了配器的新穎，顯示出了djembe的無窮魅力。2．djembe運用在民謠、民族、流行或者一些另類的歌曲里，是很適宜和舒服的。如果你有很高的音樂素質(zhì)，也可以嘗試把它運用到更為復(fù)雜的音樂中去，或許也是很適宜和舒服的。3．djembe運用在流行音樂上與單純的打非洲傳統(tǒng)節(jié)奏是有所不同的，總的來說會比打非洲節(jié)奏簡單。非洲節(jié)奏細(xì)膩復(fù)雜，講究的是合奏和獨奏，要學(xué)會演奏許多含有不同意義的節(jié)奏型。而djembe在流行音樂中的運用，主要講究的是配器和感覺。但與打非洲節(jié)奏一樣，功力和經(jīng)歷都是很重要的。4．djembe在和流行音樂的配器中，要學(xué)會感覺歌曲的意境，根據(jù)歌曲的起伏來編配不同的節(jié)奏型，并在歌曲的進展當(dāng)中隨時變化雙手的力量來控制鼓聲的大小。有時候在歌曲的開頭、完畢或中間局部停頓不打，或許比一味的擊打會有更好的效果。5．注意節(jié)奏的簡單化，記住你的鼓是為音樂效勞的，如果你的鼓聲填滿了整個曲子或者不停的solo，這會使主唱和其他樂器的演奏者產(chǎn)生反感。6．如果是和一個樂隊一起演奏的話，請注意bass的節(jié)奏，你演奏的低音要盡量和bass吻合。7．更要注意的是節(jié)奏的穩(wěn)定，鼓可是指揮支撐著整個樂隊，不要音樂一響起來，你就亂了陣腳。如果你連拍子都不穩(wěn)的話，估計沒有人愿意和你合作，因為你會讓每個人心里都充滿了恐懼。8．最難的是編節(jié)奏型，這需要你的經(jīng)歷、靈感和創(chuàng)作，不同的人會有不同的編法，效果也是不一樣的。"該簡單的絕不復(fù)雜，該復(fù)雜的絕不簡單〞。這個就看你的創(chuàng)作才能了。9．在djembe即興伴奏的時候，要隨時注意歌曲的變化，投入到歌曲的意境當(dāng)中會打出一個好的效果。注意并記住歌曲的段落，這樣在段落反復(fù)的時候就不會搞的手忙腳亂。10．在djembe即興伴奏的時候，在打出第一個音之前，一定要知道這個是幾拍的曲子，沒搞明白拍子就直接打的話會出大問題。如果搞明白了拍子之后還是沒有把握的話，則就在打的同時心里默數(shù)著拍子〔如果是4拍的話，1、2、3、4，一直反復(fù)的默數(shù)〕.11．無論是即興伴奏還是不即興伴奏，都一定要分清哪是每小節(jié)的的第一拍，這個是很重要的。一般情況下每小節(jié)的第一拍是要打低音的，你直接來個高音可就不好聽了。12．不但要知道這個曲子是幾分之幾拍，還要知道拍子之間的強弱關(guān)系，只有知道了強弱關(guān)系才有可能更好的編配節(jié)奏型。2/4是|強弱|，3/4是|強弱弱|，4/4是|強弱次強弱|，6/8是|強弱弱次強弱弱|。這幾個是流行音樂中常用的拍子。13．在伴奏過程中，要注意旋律和節(jié)奏之間的律動,鼓手的即興演奏是建立在節(jié)拍,旋律,律動,起伏中的,還要對各種類型的音樂風(fēng)格非常了解,看似在隨意的打,其實是有深厚的功底作為根底。如果還沒有練好根本功,一上來就即興的話,是一種搗亂的行為。慢慢來,在伴奏之前,先要對音樂作一些理解,比方段落重復(fù),節(jié)奏和律動之間的配合,起伏和高潮,休止和止音,還有力度等等。常用打法有以下幾種:RLRLRLRLR1.|BT|BT|BT|BBT|RRLRLRLRRLRLRL2.|BTTBTTT|BTTBTTT|RLRLRLRLRLRLRLRLR3.|BTTBBTTB|BTTBBTTTB|RRLRLRLRRLRLRL4.|BTTBBTT|BTTBBTT|RLRLRLRLRLRLRLRRL5.|BBTBBBTB|BBTBBBTTT|RLRRLRLRRLRLRRLRLRLR6.|BTTTTBTTTT|BTTTTBTTTB|RRLLRLRRLLRRL7.|B-TB-BTT|B-TB-BTTT|第一章.根底樂理節(jié)奏是音樂的根本，熟練的掌握好它,是學(xué)習(xí)音樂的必修課。對于鼓手，它顯得尤為重要！一.如何練習(xí)打拍子1.打拍子的目的:作為鼓手，不會打拍子，你很難練好鼓。所以，千萬不要忽略打拍子的重要性。在演奏中,從曲子的開場到完畢的速度都是不變的，要一直保持節(jié)奏的穩(wěn)定性。不打拍子的樂手在演奏中無法保持速度的穩(wěn)定,使得其他的樂手無法與之合作。在打快之前先要學(xué)會打穩(wěn)！打拍子最常用的方法是用腳打拍子，或者用點頭、默念等方法,只要你覺得可以正確的表達節(jié)奏的方式都可以。打拍子更重要的是訓(xùn)練你的節(jié)奏感，時間長了會加強你對節(jié)奏的穩(wěn)定性。2.用腳打拍子腳踩一下是一拍，踩四下是四拍，腳面從空中均勻的抬起落下(如圖)。跟著節(jié)拍器感受一下，在這個過程中，速度是不變的，不要放下去的時候很慢，抬起來的時候很快，反之也不行，而且，每一拍的速度也是一樣的，不要忽快忽慢。如果踩兩個八分音符的話，腳落下為一個八分音符，再抬起是另一個八分音符。a.以四分音符為準(zhǔn),腳面均勻的落下去又抬上來的瞬間為一拍。b.一拍的瞬間被平均分成兩份=兩個八分音符,每個音的時值占四分音符的1/2。c.一拍的瞬間被平均分成四份=四個十六分音符,每個音的時值占四分音符的1/4(四連音)。d.一拍的瞬間被平均分成三份=每個音的時值占四分音符的1/3(三連音)。e.一拍的瞬間被平均分成六份=每個音的時值占四分音符的1/6(六連音)。f.一拍的瞬間被平均分成八份=八個三十二分音符。每個音的時值占四分音符的1/8(八連音)。如圖：3.打拍子的重要性學(xué)任何樂器都要學(xué)好打拍子，尤其是對于一名鼓手，拍子更是重要。不會打拍子，你很難練好鼓，更別說想成為一個好的鼓手了。所以，千萬不要忽略打拍子的重要性，這是一定要學(xué)習(xí)的。拍子具有穩(wěn)定性，可以讓你的音樂節(jié)奏不散亂，別人也會聽著舒服。一般打拍子的方法是用腳打拍子。學(xué)鼓的同時必須學(xué)習(xí)打拍子，它會鍛煉出你敏銳的節(jié)奏感，這對于一名樂手來說是很重要的。這不但增強節(jié)奏的穩(wěn)定，而且可以增加律動的美感。用腳打拍子是初學(xué)者必須要掌握的。之后,你可以把拍子打在心里，拍子要打穩(wěn)。反復(fù)的練習(xí)，盡可能的準(zhǔn)確，這樣就會進步很快。最后形成慣性，遇到節(jié)奏，腳就會自動打拍子。二.音符之間的關(guān)系1.音符a.在四分音符的下面加一條橫線叫八分音符，等于四分音符一半的時間；b.在八分音符的下面加一條橫線叫十六分音符，等于八分音符一半的時間；c.在十六分音符的下面再加一條橫線叫三十二分音符，又等于十六分音符一半的時間；d.所增加的這條橫線叫:減時線。增加一條減時線，表示將該音符減少一半的時間(速度)。*–––=

全音符*–

=二分音符*

=四分音符*

=八分音符*=十六分音符2.音符之間的時值關(guān)系*.*1個八分音符加符點音符加1個十六分音符**2個八分音符*=*–=1個八分音符加何止符****4個十六分音符***1個八分音符加2個十六分音符注：*代表任意一個音。三.樂譜常用標(biāo)記1.符點符點是在根本音符后面加的那個圓點。它的作用是延長前面音符時值的一半。*.=**四分音符+符點=四分音符+八分音符2.休止符表示音的休止的符號，叫休止符。休止就是停頓的意思，在簡譜中用"0〞表示，為了方便學(xué)習(xí)，本書的休止符號一律用"–〞，舉例如下：0**

=

–*

*3.小節(jié)在拍子的每一個循環(huán)中，從強拍到下一個強拍之間的局部，叫做小節(jié)。小節(jié)用小節(jié)線"|〞表示。4.強弱標(biāo)記拍子是有強弱的一樣時間和規(guī)律，按照一定次序循環(huán)或重復(fù)。a.由強弱次強弱構(gòu)成的拍子稱為：4/4拍>

>|*

*

*

*

|b.由強弱構(gòu)成的拍子稱為：2/4拍

>

|

*

*

|c.由強弱弱構(gòu)成的拍子稱為：3/4拍>

|*

*

*

|d.由強弱弱次強弱弱構(gòu)成的拍子稱為：6/8拍>

>|******|5．拍號表示拍子的記號，叫拍號。比方2/4,3/4,4/4,6/8等。a.2/4表示，以四分音符為一拍，每小節(jié)有兩拍，如下：|*

*

|

*

*

|****|****|b.3/4表示以四分音符為一拍，每小節(jié)有三拍，如下：|*

*

*

|*

*

*

|*

****|

*

****|c.4/4表示以四分音符為一拍，每小節(jié)有四拍，如下：|****|****

|******|*

*****|d.6/8表示，以八分音符為一拍，每小節(jié)有六拍，如下：|******|******|注:在6/8拍中，四分音符是兩拍，八分音符才是一拍。熟練的了解和掌握拍子的特性，有助于擴大即興的圍和隨意性。6．反復(fù)標(biāo)記有反復(fù)標(biāo)記的譜子在第一遍完畢后,重復(fù)演奏一遍.||:

:||7．節(jié)拍器的運用常見的節(jié)拍器有電子節(jié)拍器和機械節(jié)拍器兩種。在練習(xí)之前可以先翻開節(jié)拍器,調(diào)整為你所需要的節(jié)拍和速度。4分音符：節(jié)拍器每響一聲=敲擊1下

8分音符：節(jié)拍器每響一聲=敲擊2下16分音符：節(jié)拍器每響一聲=敲擊4下

32分音符：節(jié)拍器每響一聲=敲擊8下第二章．根底階段一．常用標(biāo)記1．djembe三個基音的表示B=(BASS)=低音(如圖)T=(TONE)=中音(如圖)S=(SLAP)=高音(如圖)2．左右手的表示方法R=(Right)=右手L=(Left)=左手3．如何使用左右手一般情況下先用右手打。有些人在打手鼓中對于應(yīng)該怎么用左右手有些迷惑,跟著自己的習(xí)慣就打下來了，可這往往是錯誤的，以后形成習(xí)慣了就更不好改正來。因此，一定要在剛開場練習(xí)時就養(yǎng)成正確的習(xí)慣。這對于你以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。其實，可以推理出來這個音是該用左手還是右手。無論是什么節(jié)奏型，只要不是左撇子，它的規(guī)律就是右手先打。需要注意的是，休止符號或延長符號，都要占用一只手的。"R〞代表右手，"L〞代表左手，"-〞代表延長空開不打。4．非洲手鼓的打法和姿勢坐式：把djembe夾在兩腿中，腰部坐直。鼓面向外傾斜,雙肩臂翻開,雙手自然落在鼓邊,因為djembe是單面鼓皮的樂器，讓它傾斜的目的就是讓聲音從鼓腔底部釋放出來。a.坐姿示意圖:b.站立式-示意圖:站立式：站立式需要使用背帶,背帶有腰間掛,頸部掛和雙肩背帶三種,因人而異,要選擇自己適用的背帶。演奏時注意挺胸，背部脊椎拉直，鼓桶貼靠雙腿側(cè)。c.低音B手法:四指并攏,手臂放松;翻開,手臂和手腕成直線。打擊的位置靠近鼓的中心,也會根據(jù)鼓面的大小位置有所移動,鼓越小打擊的位置越是靠近中心。無論鼓的大小,手肚在打低音時都必須在鼓面上。用整個手掌打擊,打擊時快速的彈起,落下的重心在掌心。如圖:d.背帶示意圖e.中音T打法及示意圖。打中音的手型和低音一樣不變。先放在低音部位,然后往外挪,讓指根和鼓邊對齊,然后用手掌的四根指部位打擊。打擊時快速的彈起,落下的重心在指肚。如圖：f.高音S打法及示意圖。打高音時手指放松的開,但不要的很大。在打擊時用手指根部的肉墊打擊鼓邊,在沖擊的同時指尖擊打在鼓面上。指尖和根部肉墊之間的部位是不接觸鼓面的。接觸鼓面的只是指尖部位。如圖：二.一些根本節(jié)奏的常規(guī)左右手練習(xí)RLRLRLRLRLRLRLRL1.|TTTT|TTTT|TTTT|TTTT|RLRLRLRLRLRLRLRL2.|TTTB|TTTT|TBTT|BTTT|RLRLRLRL

RLRLRLRL3.|BTTB|BBTT|

BBBB|BTTT|RLRLRLRL

RLLRRLRL4.|BTTT|BTTT|TTTT|TTTT|RLRLRLRLRLRLRRLRLRL5.|BTTB|TTTT|BBBBT|TTTTTT|6.八分音符=右左RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL|TTTTTTTT|TTTTTTTT|TTTTTTTT|TTTTTTTT|7.十六分音符〔四連音〕=右左右左RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL|TTTTTTTTTTTTTTTT|TTTTTTTTTTTTTTTT|8.符點=右左RLRLRLRLRLRLRLRL|T.TT.T|T.TT.T|T.TT.T|T.TT.T|9.前八后十六=右右左RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL|TTTTTT|TTTTTT|TTTTTT|TTTTTT|10.前十六后八=右左右RLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLR|TTTTTT|TTTTTT|TTTTTT|TTTTTT|11.四連音和前十六后八=右左右左右左左RLRLRLRRLRLRLRRLRLRLRRLRLRLR|TTTTTTB|TTTTTTB|TTTTTTB|TTTTTTB|12.前三連音后八=右左右左RRLLRRLRLRLRRRLLLRRLR|BTT–SS

|BTTTBS

S|TTT–T–T|TSSS–|三.左右手標(biāo)記"L〞"R〞練習(xí)RRRR1.|*–|*–|*–

|*–|RRRR2.|*–|*–|*–

|*–|RRRRRRRR3.|*–*–|*–*–|*–*–

|*–*–|RLRLRLRL4.|**|**|**|**|RLLRLLRLLRLL5.|**–*|**–*|**–*|**–*|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL6.|******|******|******|******|RLLRLLRLLRLL7.|***|***|***|***|RLRLRLRLRLRLRLRL8.|****|****|****|****|RLRLRLRLRLRLRLRL9.|****|****|****|****|RLRRRLRLRRRL10.|***|***|***|***|剛開場練習(xí)的時候需要看左右手標(biāo)記,經(jīng)過長時間的練習(xí)后,在遇到節(jié)奏型時雙手會形成慣性,會正確并自然的打出節(jié)奏來,在練習(xí)時一定要保持節(jié)奏的穩(wěn)定。四.Djembe鼓基音的練習(xí)RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL1.|BBTTSSBB|BBTTSSBB|BBTTSSBB|BBTTSSBB|RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL2.|TTSSBBTT|TTSSBBTT|TTSSBBTT|TTSSBBTT|RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL3.|SSBBTTSS|SSBBTTSS|SSBBTTSS|SSBBTTSS|RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL4.|BBTTSSBB|TTSSBBTT||SSBBTTSS|BBTTSSBB|RRLRRLRRRLRRLRL5.|B–TT|B–BT|B–TTT||B–BTTT|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL6.|BSSTSS|BSSTSS|BSSTSS|BSSTSS|RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL7.|BBTTSSTT|BBTTSSTT|BBTTSSTT|BBTTSSTT|RLRLRLRLRLRLRLRL8.|BBST|BBTS|BBST|BBTS|RLRLRLRLRLRLRLRL9.|BBTS|BBST|BBTS|BBST|RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL10.|BBSTTSTT|BBSTTSTT|BBSTTSTT|BBSTTSTT|RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL11.|BBTSSTSS|BBTSSTSS|BBTSSTSS|BBTSSTSS|RRLRRRLR12.|B–––|SST–|B–––|SST–|RLRRLRLRRL13.|BT––|T–SS|BT––|T–SS|RLRLLRLRLRLLRL14.|BTST|–TBT|BTST|–TBT|RLLRLLRLLRLL15.|BT–T|ST–T|BT–T|ST–T|RRLRRLRRLRRL16.|B–BS|B–BT|B–BS|B–BT|RRLRRLRRLRRL17.|B–TS|T–BT|B–TS|T–BT|LRLLRLLRLLRL18.|–TBT|–STS|–TBT|–STS|RLLRRRLLRR19.|BT–S|T–B–|BT–S|T–B–|RRLRLRRLRL20.|B–TS|––TT|B–TS|––TT|RLRLRRLRLR21.|BTS–|–TT–|BTS–|–TT–|RLLRRLRLLRRL22.|BT–T|T–ST|BT–T|T–ST|RLRLLRLRLL23.|TST–|–B–S|TST–|–B–S|RLRLLRLRLRLLRL24.|SSTT|–TBT|SSTT|–TBT|RLRRLLRLRRLL25.|SSB–|SS–T|SSB–|SS–T|RLRLRLRL26.|BT––|SS––|BT––|SS––|RLLRRRLLRR27.|BT–S|S–T–|BT–S|S–T–|RRRLRRRRLR28.|B–T–|BBS–|B–T–|BBS–|RLRRLRRLRRLR29.|BTT–|STT–|BTT–|STT–|RLLRRLLR30.|BS–T|T–––|BS–T|T–––|RLLRRRLLRR31.|BS–T|T–B–|BS–T|T–B–|RLLRLRRLLRLR32.|BS–T|TBB–|BS–T|TBB–|RLRLRLRRLRLRLR33.|BSBT|TBB–|BSBT|TBB–|RLRLRLRLRLRLRLRL34.|BSBT|TBBS|BSBT|TBBS|RRRRRRRR35.|B–T–|S–S–|B–T–|S–S–|RLRLRLRLRLRLRLRL36.|STSTTTTT|STSTBTBT|RLRLRLRLRLRLRLRL37.|TSTSTTTT|TSTSTBTB|RLRLRLRLRLRLRLRL38.|SBSBTBTB|SBSBBBBB|五.四連音的練習(xí)RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL1.||BTTTSTTTBTTTSTTB|BTTTSTTTBTTTSTTB||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL2.||BTTTTTBTTTTTBTTT|BTTTTTBTTTTTBTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL3.||BSTTSTTBTTBTSTTT|BSTTSTTBTTBTSTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL4.||BSTTSTTBBTTTSTTT|BSTTSTTBBTTTSTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL5.||BTTBTTBTBSTTSTTT|BTTBTTBTBSTTSTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL6.||BTTTSTTSTTBSSTTT|BTTTSTTSTTBSSTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL7.||BTTTSTTTSTTTSTTB|BTTTSTTTSTTTSTTB||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL8.||TTTTTTTTTTTTTTTT|TTTTTTTTTTTTTTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL9.||BTTTBTTTBTTTBTTT|BTTTBTTTBTTTBTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL10.||BBTTBBTTBBTTBBTT|BBTTBBTTBBTTBBTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL11.||BBTBBBTBBBTBBBTB|BBTBBBTBBBTBBBTB||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL12.||BTBBBTBBBTBBBTBB|BTBBBTBBBTBBBTBB||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL13.||BTBTBTBTBTBTBTBT|BTBTBTBTBTBTBTBT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL14.||TBBTTBBTTBBTTBBT|TBBTTBBTTBBTTBBT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL15.||TTBTTTBTTTBTTTBT|TTBTTTBTTTBTTTBT||六.重音練習(xí)-練習(xí)時請留意重音標(biāo)記所在的位置.RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL>>>>

>>>>1.||BTTTTTTTTTTTTTTT|BTTTTTTTTTTTTTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL>

>

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>

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>2.||BTTTTTTTBTTTTTTT|BTTTTTTTBTTTTTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL>>

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>3.||BBTTTTTTBBTTTTTT|BBTTTTTTBBTTTTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL>>

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>4.||BTTTTTTTBTTTTTTT|BTTTTTTTBTTTTTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL>

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>5.||BTTTTTTTBBTTTTTT|BTTTTTTTBBTTTTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL>

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>6.||BTTTTTTTBTTTTTTT|BTTTTTTTBTTTTTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL>

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>7.||BTTTTTTBBTTTTTTT|BTTTTTTBBTTTTTTT||七.三連音練習(xí)(1)RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL1.||TTTTTTTTTTTT|TTTTTTTTTTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL||BBBTTTBBBTTT|BBBTTTBBBTTT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL3.||BTBTBTBTBTBT|BTBTBTBTBTBT||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL4.||BTTBSSBTTBSS|BTTBSSBTTBSS||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL||TBBTBBTBBTBB|TBBTBBTBBTBB||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL6.||BTTTTTTTTTTB|BTTTTTTTTTTB||RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL7.||BTTTTTTTTTTT|BTTTTTTTTTTT||八.三連音的練習(xí)(2)RLRLRLRLRLRL1.||BTTTBTTTBBTT||RLRLRLRLRLRL2.||BTTBTTBTTBTT||RLRLRLRLRLRL3.||BTTTTTTTTTTT||RLRLRLRLRLRL4.||BTTTTTTTTTTB||RLRLRLRLRLRL5.||BTBTBTBTBTBT||RLRLRLRLRLRL6.||TBTBTBTBTBTB||RLRLRLRLRLRL7.||TBBTBBTBBTBB||RLRLRLRLRLRL8.||BBTBBTBBTBBT||RLRLRLRL9.||TTTTTTTT||RLRLRLRLRL10.||TTTTTTTTTT||11.三拍子的三連音RLRLRLRLL||TTTTTTTTT||九.鍛煉左手力量和耐力的幾條練習(xí)每條練習(xí)要反復(fù)不連續(xù)練習(xí)，以提高左手的耐力。LLLLLLLL1.|TTTT|TTTT|LLLLLLLLLLLLLLLL2.|TTTTTTTT|TTTTTTTT|LLLLLLLLLLLLLLLLLLLL3.|TTTTTTTTTT|TTTTTTTTTT|LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL4.|TTTTTTTTTTTT|TTTTTTTTTTTT|LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL5.|TTTTTTTTTTTTTT|TTTTTTTTTTTTTT|LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL6.|TTTTTTTTTTTTTTTT|TTTTTTTTTTTTTTTT|LLLLLLLLLLLLLLLL7.|TTTTTTTT|----|TTTTTTTT|----|LLLLLLLLLLLLLLLLLLL8.|BTBTBTBT|BTBBBTTT|BB---|B---|十.低音中音-左右手轉(zhuǎn)換的練習(xí)RLRLRRLRLRRLRLRLRRLRLRRL|BBTTBTTTTBTT|BBTTBTTTTBTT|RLRLRRLRLRLRRLRLRRLRLRLR|BBTTBTTTBTTB|BBTTBTTTBTTB|RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL3.|TTBTTBTTBTTBTTBT|TTBTTBTTBTTBTTBT|RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL4.|BTTTTBTTTTBTTTTB|BTTTTBTTTTBTTTTB|十一.后半拍的練習(xí)LLLLLLLL1.|–T–T–T–T|–T–T–T–T|RLLRLLRLLRLL2.|BT–TTT–T|BT–TTT–T|RLLLRRLLLR3.|BB–T–TT|BB–T–TT|RLLRLRLLRL4.|BT–BT–T|BT–BT–T|RLLRLLRLLRLL5.|TT–TTT–B|TT–TTT–B|RLLLRLRLLLRL6.|BT–B–TTB|BT–B–TTB|十二.前八后十六的練習(xí)RRLRRLRRLRRL1.|BTTBTTBTTBTT|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL2.|BSSBSSBSSBSS|BSSBSSBSSBSS|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL3.|BSSBTTBSSBTT|BSSBTTBSSBTT|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL4.|TTTTTTTTTTTT|TTTTTTTTTTTT|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL5.|SSSSSSSSSSSS|SSSSSSSSSSSS|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL|TTTTTTTTTTTT|TTTTTTTTTTTT|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL7.|STTSTTSTTSTT|STTSTTSTTSTT|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL8.|TSTTSTTSTTST|TSTTSTTSTTST|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL9.|STSSTSSTSSTS|STSSTSSTSSTS|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL10.|TSTTSTTSTTST|TSTTSTTSTTST|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL11.|TBSTBSTBSTBS|TBSTBSTBSTBS|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL12.|BTBBTBBTBBTB|BTBBTBBTBBTB|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL13.|BBSBBSBBSBBS|BBSBBSBBSBBS|RRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRL14.|STBSTBSTBSTB|STBSTBSTBSTB|十三.前十六后八的練習(xí).RLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLR|BBBBBBBBBBBB|BBBBBBBBBBBB|RLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLR|TTTTTTTTTTTT|TTTTTTTTTTTT|RLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLR|SSSSSSSSSSSS|SSSSSSSSSSSS|RLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLR4.|BTTBTTBTTBTT|BTTBTTBTTBTT|RLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLR5.|BBTBBTBBTBBT|BBTBBTBBTBBT|RLRRLRRLRRLRRLRRLRRLRRLR6．|TBTTBTTBTTBT|TBTTBTTBTTBT|十四.十六分音符和八分音符轉(zhuǎn)換的練習(xí)RLRLRLRLRLRL1.|TTTTTTTTTTTT|RLRLRLRLRLRL2.|TTTTTTTTTTTT|RLRLRLRLRLRLRL3.|TTTTTTTTTTTTTT|RLRLRLRLRLRL4.|TTTTTTTTTTTT|RLRLRLRLRLRLRL5.|TTTTTTTTTTTTTT|RLRLRLRLRLRLRL6.|TTTTTTTTTTTT|TT---|RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL7.|TTTTTTTTTTTT|TTTTTTTTTTTT|RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL8.|TTTTTTTTTTTT|TTTTTTTTTTTT|RLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRLRL9.|TTTTTTTTTT|TTTTTTTTTTTTTT|RLRLRLRLRLRLRL10.|-TTTTTTTT|TTTTTT--|第三章中級階段唱譜及混合節(jié)奏練習(xí)一.非洲鼓的傳統(tǒng)教學(xué)方法-唱譜1.口傳心記在非洲D(zhuǎn)JEMBE鼓的教師大多是不識譜的,用的是口傳心記。教師把要打的節(jié)奏先唱出來,讓學(xué)生們用心記住。之后學(xué)生只要知道所唱的節(jié)奏和雙手之間的關(guān)系,就可以直接打出所唱的節(jié)奏來。實踐證明這個方法很方便實用。如圖：do=低音右手Bgo=低音左手da=中音右手Tga=中音左手di=高音右手Sgi=高音左手

2.簡譜的唱法RRLRRLRRL簡譜1:|BTTBTTBTT|唱譜1:|dodagadodagadodaga|RLRLRLRL簡譜2:|BBTTSSBB|唱譜2:|dogodagadigidogo|RLLRLRLLRRL簡譜3:|BTTBTBTTBTT|唱譜3:|dogagadogadogagadodaga|依次類推,可以先試唱之前學(xué)過的節(jié)奏。打擊時,手要跟上唱的速度,打得太快太慢都不行,在打之前多唱幾遍譜子,打的時候要仔細(xì)聽,檢查自己打出的節(jié)奏是否和唱的譜完全一致。在唱的時候要注意所唱譜子上的每個音的時值是否正確。每一個節(jié)奏只要唱準(zhǔn)它的音和時值,并熟練的掌握這個音所在鼓面上的位置,就可以打出你在唱的正確節(jié)奏。二.如何提高速度首先要先學(xué)會放松,身體和手都要放松,緊的話會讓手臂變得僵硬,而且很累,也不會提高你打鼓的速度。每個音要打的干凈利索。不要拖泥帶水,模糊不清。如果你達不到很快的速度,不要強求著打。先從慢的開場吧。節(jié)奏一定要穩(wěn),無論打多快,節(jié)奏不穩(wěn)的話等于不會打。給自己規(guī)定好時間,幾分鐘或幾十秒都可以,看你自己的能力。在這個過程當(dāng)中千萬不要停頓,多累都不要停,時間到了可以停頓休息一會,然后再繼續(xù),這個練習(xí)需要每天堅持，才會見效果。每只手要單獨練習(xí),控制好速度,左手一般都沒有力量(左撇子除外),所以更需要下大功夫練習(xí)左手的力量,練習(xí)方法同練右手一樣,切記每個音一定要打清楚了。然后可以練左右手交替練習(xí),交替的擊打,方法同上面一樣。如果你慢的速度沒把握的話,就不要打快的，否則只能令你進步更慢。如果你的身邊沒有帶鼓的話，可以用你的雙腿作練習(xí)。練習(xí)時最好跟著節(jié)拍器，這樣可以保持節(jié)奏的穩(wěn)定,也讓自己知道速度有多快。進展四連音練習(xí),雖然簡單但很實用。三.每天一小時的練鼓方法練習(xí)手鼓需要找對方法，每天沒有章法的亂打效果不明顯,進步緩慢。制定一個自己的練習(xí)方案。練習(xí)時要全神貫注,先從簡單的節(jié)奏開場,一條一條的練。以下是一些常用的練習(xí)方法，每條可以練5分鐘或者更久,按5分鐘計算,11條全部練習(xí)完畢大概是1個小時,每天堅持練下去，是進步最快的方法。在完畢一條練習(xí)后,手可以放松一下,活動活動再繼續(xù)。開場前請準(zhǔn)備好節(jié)拍器,1.速度:120拍/分鐘，六連音的中音練習(xí)2.速度:145拍/分鐘,四連音/六連音的混合練習(xí)3.速度:120拍/分鐘,兩個四連音和兩個六連音互換練習(xí)4.速度:165拍/分鐘,四連音練習(xí)5.速度:110拍/分鐘,六連音高音練習(xí)6.速度:185拍/分鐘,四連音練習(xí)7.速度:150拍/分鐘,三連音練習(xí)8.速度:200拍/分鐘,四連音和四分音符/八分音符組合練習(xí)9.速度:140拍/分鐘,左手先打,強化左手的練習(xí)10.速度:140拍/分鐘，前八后十六/前十六后八/前三連音后八11.速度：150拍/分鐘，四連音BBTT練習(xí)跟著自己喜歡的音樂打手鼓也是個不錯的練習(xí)方法。四．混合型節(jié)奏:混合演奏在Djembe手鼓比較常見。在練習(xí)中速度一定要慢,跟著節(jié)拍器,在穩(wěn)定的節(jié)拍中感受節(jié)奏的律動。在開場打之前先唱出每一條節(jié)奏型。以下是一些先唱后打的練習(xí),唱譜時要知道:是哪只手要打的音。每條每次的練習(xí)不要低于一分鐘。混合型節(jié)奏練習(xí)(1).RRLRLRRLRL1．|BTTTT|TSSSS|RRLRLRLRLRL2．|BTTBB|TTBTSS|RRLRLRLRRRL3．|BTTTTTTBTTT|RRLRLRLR4．|BBBSSSST|RRLRLRRLRLRRL5．|BTTTTS|TTBTSTT|RRLRLRLRRRL6．|BTTSS|TTBTSS|RRLRLLRRLRLL7．|BSSTB–S|BSSTB–S|RLRLRLRLRLR8．|B–TTTB|–TTTBSS|RRLLRRRLLR9．|BTB–SS|BTB–SS|RRLRLRRL10．|BTTTBSTT–|RLLLRL11．|BT–B–TBT|混合型節(jié)奏練習(xí)(2).RLRLRLRLRLRL1.|SSSBTTBTTBTT|RLRLRLRLRL2.|BTTBSSSSSS|RLRRRLRLR3.|TTTBTTTTT|RRLLLRRLLRL4.|BTT–T–B|SSS–TBT|RLRLRRLRL5.|B.TTTBTTTT|RLRLRLRLRLRLRLRL6.|SSSSBTTT|TTTTBSSS|RRLRLRLRRLRL7.|BTTBB|TTTSSSS|RLRLRLRLRLRLRLRL8.|BTTBTBTB|SSSSSSSS|RRLRLRRLRRLR9.|BTTTTT|SSSSSS|混合型節(jié)奏練習(xí)(3).RLRLRLRLRLRLRLRLRL1.|B.TBTB.TBT|B.TBTBTTTBT|RLLRLRLLRLRLLRLRLRLRL2.|BTTBTBTTBT|BTTBTBTTTBT|RLRLRLRRLRL3.|BBBBBSBTTSS|RLRLRLRLRLRL4.|TTBTTBTTBBBB|RLRRLRLRR5.|BBTTBBBTB|RRLRRRLR6.|BTBT|STBS|RLRLRRLRLRLRLRRLRL7.|BTTBTTSTS|BTTBTTSTS|RLRLRLRL8.|BSTSSTTS|RLRLRLRRL9.|BBTTTTBSS|RRLRRLRLRLRRL10.|BTTTTTTTTTTTT|LRLRLRLRLRLR11.|–TBTSSB|–TBTSSB|RLRLRLRLRLRLRRL12.|TTTTBTTTTTBTTTT|RRLRRLRLRRLRRLRL13.|BTTB|–BBSS|BTTB|–BBSS|混合型節(jié)奏練習(xí)(4).RRLRLRRRLRLR1.|BTTTBS|TTTTBS|RLRLLLLRLRLRLLLLRL2.|BTTT-T-T-TBT|BTTT-T-T-TBT|RLRLRLRLRLRL3.|BTB–TTT|BTB–SSS|RLLLLR4.|B.T-T-B-TT|RLRLRRRLRLRRLRLRRRLRLR5.|B.TTTTBTTTTT|B.TTTTBTTTTT|RRLRLLRLRL6.|BTT-TT-TTTSS|LLLRLLLR7.|-T-B-TS|-T-B-TS|RRLRLRRLRLR8.|BTTSSTTTTTB|RLRLLRRLRLRLRLLRRLRL9.|SSSS-BBTTTT|SSSS-BBTTTT|RLRRRLRLRRL10.|BTBTTTTTTTT|RRLRLRRRLRL11.|BTTBBTSSSBS|RRLRLRLRLRRLRLRLRL12.|BBTTBBBTB|BBTTBBBTB|混合型節(jié)奏奏練習(xí)(5).RLRLRLRLRLRLRL1.|TTTTTTTTT--TTTTT|RRLRRLRLRLRRL2.|BTTTTTBBTTTTT|RRLRRLRLRLRRL3.|BTTSSSBTBTTTT|RLRLRLRLRRL4.|TTTTSBSSSTT|RRLRLRRLRLRL5.|BB.TBT|BB.TSSST|RLRLRLLRL6.|B.BBB.BBBBB.|RLRLRRLRLRLRLRLRRLRRL7.|BTTBBSSSSSS|BTTBBSSSSS|RLRLRLLRLRLRLL8.|TTTTTTTBBSSSSS|RRLRLRLRRLRL9.|BSBBBSBBSBBS|混合型節(jié)奏練習(xí)(6).RRLLLLRRLL1.|BTT-T-T|-TTBB-T|RRLRLRRLRL2.|BTTSBTTTSB|RLRLRLRRLRLRLRLR3.|BTTTTTT|TTTTTTTTT|RLRLRLRLRL4.|BBBBTTTTTT|RLLRRLRL5.|B-T-TT|BT-TT|RLRLRLRRLRLRL6.|TTTTTTT-TTTTTT--|RLRLRRLRLRLRRL7.|TTTTTTTTTTTTTT|RLRLRRL8.|TTTT-BTT|RLRLRRRLRLRLRLRLRRL9.|SSSSSBSS|TTTTSBSSSTT|RRLRRLR10.|BTTTTTT|RLRLRLRLRLR11.|SSSSSS.SSSSS|RRLRLRRLRRRLRLRRLRL12.|SSSSB.SSSS|SSSSB.SSSSS|RLRLRLRRLRLRL13.|SSSSSSSSSSSBB|RLRLRLRRLRLRRL14.|SSSSSSSSSSSBBB|RLLRRLRLRLRLRL15.|SBSBBBTTTTTTTT|RLRRLBRLRRL16.|BBBBBBTTTTT|RLRLRLRLRLRLRLRL17.|B.BB.BTTTTTTTTTTTT|RLRLRLRLRL18.|TTBBSSSSBB|RLRRLRRLR19.|TTTTTTBBB|RLRRLRLRLRLRRLRLRRL20.|TTTTTT-BBB|TTTTTT-BTTT|混合型節(jié)奏練習(xí)(7)LRRLRLRLRLR1.|-SSBS.SSSSSSS|RLRRLRRLRRRLRLRRLR2.|SSSSSSSSS|SSSSB.SSSS|RLRLRRLR3.|SSSSSSSS|RRLRLRLRLRLR4.|BBTTTTTBTBTT|RLLRLRLRRLLRLRLRL5.|TT-TTTTTT|TT-TTTTTTT|RRLRLRLRL6.|BBBBBB.TBB|RLRLRLRLRRRLR7.|BTBTBTTTTTTT|S|RLRRLRRLRRLRL8.|TTTTTTTTTTTTT--|RLRLRLRLRL9.|TT-TT-|BBBBTT-|RLRRLRLRLRLRL10.|TTTTTTT-|BBBBTT-|RLRLRLRLRRLRRRLR11.|TTTT-TTTT-|TTTTTTTT|RLRLRLRRLRLRLRLR12.|BTTTTTB|BTTTSSSSB|混合型節(jié)奏練習(xí)(8)RRLRRLRLRLR1.|BBBSBBBBBBS|RRLRLRRLRLRR2.|BBB-BB|BB.TSSSB|RLRLLR3.|B.T-SS-BB|RLRLRRLRLR4.|-BBBSB-|-BBBSB-|RLRL5.|BB-SS.|RLRLRRLRRLR6.|-BBBSB-|T.TST.TB|RRLRLRLRLR7.|BBBBBBBSSS|RLRLRLRLRLR8.|BTBBTTTTTT|T---|RRLRLRRL9.|BBBBBB|----TT|RLRLRLRLRL10.|-SSSSSSSS|SS.---|RRLRLRRLRRLR11.|TTTTTTTTTTTT|LRLRLRL12.|-BBBBBB|-B---|RLRLRLRRLRLRLRL13.|SSSSSSSSSSSSSSS--|混合型節(jié)奏奏練習(xí)(9).RLRLRLRLRLRL1.|BTBTBTBTBTBT|RLRLRLLRL2.|BTBTBT-TBT|RLRLRLLRLRLLRLRLLR3.|BTBTBBTBT|BBTBTBBTB|RLRLRLRRLRLRL4.|BBTTTTT-BBTTTT|RLRLRRLRL5.|TT.TTTTTTT.|RLRLRRLRLRLR6.|BB