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(英語(yǔ))中考英語(yǔ)主謂一致專項(xiàng)訓(xùn)練100(附答案)一、主謂一致1.—Thenumberoftourists________over33millionthisyear.—Yes.Alargenumberoftourists________sofarbecauseofthenewlookofourcity.A.a(chǎn)re;havecome B.is;hascome C.a(chǎn)re;hascome D.is;havecome【答案】D【解析】【詳解】句意:—今年,游客的數(shù)量是三千三百多萬(wàn)?!堑?,迄今為止,因?yàn)槲覀兂鞘械男骂?,大量旅游者已?jīng)來(lái)了??疾橹髦^一致。thenumber意為“……的數(shù)目”,構(gòu)成的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)第三人稱形式,be動(dòng)詞用is;anumberof意為“若干”,指多個(gè)人或物,構(gòu)成的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,根據(jù)sofar可知,現(xiàn)在完成時(shí)用hascome,故選D。2.There_____afootballmatchonTVthisevening.A.willhave B.isgoingtobe C.has D.isgoingtohave【答案】B【解析】【分析】【詳解】句意:今天晚上電視上將有一場(chǎng)足球賽。本句時(shí)態(tài)為將來(lái)時(shí),將來(lái)時(shí)態(tài)有兩種表達(dá)方式,一種是will+動(dòng)詞原形,另一種是begoingto+動(dòng)詞原形,本句用到therebe句型,故選B。3.ThereabasketballgamebetweenClass8andClass12tomorrowafternoon.A.is B.has C.willbe D.willhave【答案】C【解析】【詳解】句意:明天下午在8班和12班之間將有一場(chǎng)籃球比賽。A.is是,單數(shù);B.has有,第三人稱單數(shù);C.willbe將是;D.willhave將有。這里是therebe句型,不能出現(xiàn)have/has,排除BD;根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)tomorrowafternoon.可知用一般將來(lái)時(shí),其結(jié)構(gòu)是therewillbe+主語(yǔ)+介詞短語(yǔ)。根據(jù)題意,故選C。4.—Whatkindofmoviesdoyouprefer?—Ipreferthemovies_________mesomethingtothinkabout.A.whichgive B.thatgives C.whichgives D.whogives【答案】A【解析】句意:——你喜歡什么類型的電影?——我更喜歡那些讓我思考的電影。此句的先行詞是movies,引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞用that或which,排除C,D;定語(yǔ)從句的主語(yǔ)that或which指代movies,動(dòng)詞不能用三單形式,故答案為A。5.Theboys____________fromAmericalikeChinaA.whois B.a(chǎn)re C.whichis D.whoare【答案】D【解析】【詳解】句意:這些來(lái)自美國(guó)的男孩喜歡中國(guó)。考查定語(yǔ)從句。本句是主謂賓結(jié)構(gòu),可排除B項(xiàng)??瞻滋幾鲋髡Z(yǔ)theboys的后置定語(yǔ),先行詞theboys是人,不可用which(用于先行詞是物時(shí)),需用who引導(dǎo);theboys是復(fù)數(shù)人稱,系詞需用are;根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選D。6._____Tom_____Marialovesthissport.A.Both,and B.Notonly,butalso C.But,and D.Both,or【答案】B【解析】【詳解】試題分析:句意:不僅湯姆,瑪麗亞也喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)。Both…and…“兩者都……”,連接名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;Notonly…butalso…“不僅……而且……”,連接兩個(gè)成分作主語(yǔ),其謂語(yǔ)通常與靠近的主語(yǔ)保持一致。謂語(yǔ)動(dòng)詞用“l(fā)oves”,所以選擇B??键c(diǎn):考查連詞的用法。7.ofthecoatsmadeofcotton.Theyfeelcomfortable.A.Two-thirds;isB.Two-thirds;areC.Two-third;isD.Two–third;are【答案】B【解析】試題分析:句意:這些衣服的三分之二是由棉布制成的,他們感覺(jué)起來(lái)很舒服?;鶖?shù)詞+序數(shù)詞的適當(dāng)形式,表示分?jǐn)?shù),作主語(yǔ)時(shí),根據(jù)其后接的詞而定,如果為不可數(shù)名詞,則相當(dāng)于單數(shù),如果其后接的為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,則相當(dāng)于復(fù)數(shù),根據(jù)句意及結(jié)構(gòu),故選B考點(diǎn):考查分?jǐn)?shù)的用法。8.--Xining,SummerResort(夏都),hasfriendlypeopleand_______weather.--Yes.Ihope________moretouristscomingheretoenjoytheircoolsummer.A.a(chǎn)pleasant;therewillbeB.pleasant;therewillhayC.a(chǎn)pleasant;therewillhaveD.pleasant;therewillbe【答案】D【解析】【詳解】句意:-西寧,夏都,有友好的人民和宜人的天氣。-是的,我希望有更多的游客來(lái)到這里享受涼爽的夏天。pleasant令人舒適的;therewillbe將會(huì)有,是therebe句型的將來(lái)時(shí)態(tài);therewillhave形式錯(cuò)誤。第一個(gè)空后weather是不可數(shù)名詞,前面不能用不定冠詞a,故排除A和C;第二個(gè)空考查的是therebe句型,表示“有”,將來(lái)時(shí)是therewillbe,故選D。9.—Whenwilltherailwaythatconnectsthetwocitiesopen?—nextyear.Onlytwothirdsbeenbuilt.A.Until;has B.Until;haveC.Notuntil;has D.Notuntil;have【答案】C【解析】【分析】【詳解】句意:--連接這兩座城市的鐵路什么時(shí)候開(kāi)通?--明年才開(kāi)通。這段鐵路只修了三分之二。until直到……時(shí)候;根據(jù)句意可知,直到明年鐵路才能開(kāi)通,因此應(yīng)該用否定形式notuntil,直到……時(shí)候,才……;第二個(gè)空前的主語(yǔ)是twothirds,意思是三分之二的鐵路,railway是單數(shù)形式,故動(dòng)詞也應(yīng)該用單數(shù),故選C。10.---Haveyouheardaboutthatcaraccidentneartheschool?---Yes,luckilynoone________.A.hurt B.washurt C.hashurt D.werehurt【答案】B【解析】試題分析:句意:---你聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校附近的車禍嗎?---是的,幸運(yùn)的是,沒(méi)有一個(gè)人受傷。hurt傷害,noone與hurt是被動(dòng)關(guān)系,noone動(dòng)詞用單數(shù),故選B.考點(diǎn):考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主語(yǔ)一致11.Peterwithhisclassmates____forthebuswhentheearthquakehappened.A.iswaiting B.waswaiting C.a(chǎn)rewaiting D.werewaiting【答案】B【解析】【詳解】句意:地震發(fā)生時(shí),彼得和同學(xué)正在等公共汽車。選項(xiàng)A/C是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);選項(xiàng)B/D是過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)whentheearthquakehappened.地震發(fā)生時(shí)。彼得和同學(xué)正在等公共汽車。這一動(dòng)作正在發(fā)生,因此句子Peterwithhisclassmates____forthebus應(yīng)該用過(guò)去進(jìn)行時(shí),排除A/C;又因?yàn)镻eterwithhisclassmates中的with表示伴隨,因此本題的主語(yǔ)是Peter,為單數(shù),所以be動(dòng)詞用was。故選B。12.—What’sinthepictureonthewall?—Thereateacherandsomestudentsplayingsoccerontheplayground.A.has B.a(chǎn)re C.is D.have【答案】C【解析】【詳解】句意“-在墻上的照片里有什么?-一個(gè)老師和一些學(xué)生在操場(chǎng)上踢足球”。本題考查therebe的用法。therebe不與have連用,排除A和D;therebe中的be動(dòng)詞遵循“就近一致”原則,即與最近的ateacher保持一致,用單數(shù)is,故選C。13.—Excuseme.Isthereabanknearhere?—No,___.ButyoucanfindoneinYangFangRoad.A.thereisn't B.itisn't C.theyaren't D.thereis【答案】A【解析】【詳解】句意:——?jiǎng)隈{,請(qǐng)問(wèn)附近有銀行嗎?——沒(méi)有。但你可以去陽(yáng)坊路,那里有一家。根據(jù)下文的答語(yǔ)“ButyoucanfindoneinYangFangRoad.”知是否定回答,排除D選項(xiàng)。根據(jù)問(wèn)句“Isthere…?”可知答語(yǔ)為therebe句型否定形式,答案為A。14.Notonlyhisfriendsbutalsohe________alwaysinterestedinsciencefiction.A.showB.showsC.a(chǎn)reD.is【答案】D【解析】【詳解】句意:不僅他的朋友,而且他總是對(duì)科幻小說(shuō)感興趣。考查主謂一致。notonly…butalso連接兩個(gè)主語(yǔ)的時(shí)候,謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)由離其最近的主語(yǔ)來(lái)決定,即就近原則,所以此處要根據(jù)he來(lái)確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式;因?yàn)楹竺媸莍nterestedin,所以用beinterestedin“對(duì)…感興趣”,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用is;故答案選D。15.Theteenagerslikethemusician____differentkindsofmusic.A.whoplay B.whichplays C.whoplays D.thatplay【答案】C【解析】【分析】【詳解】試題分析:句意:青少年喜歡演奏不同種類音樂(lè)的音樂(lè)家。Themusician是先行詞,后面跟的是它的定語(yǔ)從句。先行詞musician指人,用who、that引出定語(yǔ)從句,B錯(cuò);關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)與先行詞保持一致。musician是單數(shù),謂語(yǔ)用單數(shù):plays。故選C。16.—WhereisMr.Wu?—Hetogetherwithhisstudents__________singingbythelake.A.ispractising B.a(chǎn)repractising C.willpractise D.wouldpractise【答案】A【解析】【詳解】句意:——胡先生在哪里?——他和他的同學(xué)們一起在湖邊練習(xí)唱歌。A.ispractising正在練習(xí);單數(shù);B.arepractising正在練習(xí),復(fù)數(shù);C.willpractise將去練習(xí);一般將來(lái)時(shí);D.wouldpractise會(huì)去練習(xí),過(guò)去將來(lái)時(shí)。根據(jù)上文WhereisMr.Wu?可知下文用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)是bedoing的形式,主語(yǔ)是he,togetherwithhisstudents在句中做狀語(yǔ);這里be動(dòng)詞用is。根據(jù)題意,故選A。17.Theresomepensinthebag.Pleasegivethemtothechildren.A.be B.a(chǎn)re C.is D.Have【答案】B【解析】試題分析:句意:在這個(gè)包里有一些鋼筆,請(qǐng)把他們給孩子們。根據(jù)在therebe句型中,主語(yǔ)是復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。結(jié)合句意,故選B考點(diǎn):考查主謂一致。18.Neitheryoursisternorminethegoodnews.Let’stellthem.A.know B.knows C.hadknown D.haveknown【答案】B【解析】試題分析:句意:你的妹妹和我的妹妹都不知道這個(gè)好消息,讓我們告訴他們。根據(jù)neither...nor...表示兩者都不,謂語(yǔ)動(dòng)詞采用就近原則。根據(jù)題意可知故選B考點(diǎn):考查主謂一致19.—Ican’tdecidewhichshirttochoose.—_______theblueone_______thewhiteoneisOK.Theylookniceonyou.A.Both,andB.Either,orC.Neither,nor【答案】B【解析】試題分析:句意:---我還沒(méi)有決定選擇哪件襯衣。---這件藍(lán)色或白色的都可以。它們穿在你身上都很好看。此題考查反連詞,A兩者都;B或者……或者;C兩者都不。根據(jù)句意,故選B??键c(diǎn):考查連詞。20.—Where________yourteacherfrom?—Australia.A.a(chǎn)mB.isC.a(chǎn)re【答案】B【解析】試題分析:句意:---你的老師來(lái)自哪?---澳大利亞。此題考查系動(dòng)詞,因?yàn)閥ourteacher是第三人稱單數(shù),故用is。根據(jù)句意,應(yīng)選B。考點(diǎn):考查主謂一致。21.Peopleinthisarea________toleavebecausethereisnotenoughwaterforthem.A.told B.wastold C.weretold【答案】C【解析】試題分析:句意:因?yàn)檫@沒(méi)有足夠的水,在這個(gè)地區(qū)的人們被告訴離開(kāi)。此題考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句意,應(yīng)選C??键c(diǎn):考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。22._____you_____yourbrothercanjoinus.Wehavehadenoughpeople.A.Both;and B.Either;or C.Neither;nor【答案】C【解析】試題分析:both…and表示兩者都,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)的形式,Neither…nor表示兩者都不,謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則,Either..or...表示或者……或者……,謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則,句意:你和你的弟弟兩個(gè)都不能加入我們,我們有足夠的人。故選C。考點(diǎn):考查連詞。23.Ifit__________raintomorrow,we’llgotohaveapicnic.A.won’t B.don’t C.didn’t D.doesn’t【答案】D【解析】試題分析:句意:如果明天不下雨,我們要去早餐。If引出的條件狀語(yǔ)從句,當(dāng)主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài)時(shí),從句要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。It是三人稱單數(shù),三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的否定:動(dòng)詞前加doesn’t,動(dòng)詞用原形。故選D??键c(diǎn):考查條件狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)。24.______myfather______mymothertakegoodcareofme.Ilovethemsomuch.A.Either,orB.Neither,norC.Both,andD.Notonly,butalso【答案】C【解析】句意:我的爸爸和媽媽把我照顧得很好,我非常愛(ài)他們。A.Either,or或者…或者…;B.Neither,nor既不…也不…;C.Both,and兩者都;D.Notonly,butalso不但……而且……。根據(jù)“Ilovethemsomuch.”判斷,爸爸媽媽都很照顧我,首先排除A,B;Both…and兩者都,連接并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;Notonly…butalso不但……而且,連接并列主語(yǔ)時(shí)遵循就近原則,根據(jù)動(dòng)詞take為原形,故答案選C。點(diǎn)睛:both…and“雙者都”,連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),其后謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用使用復(fù)數(shù)形式。either…or;neither…nor與notonly…butalso注意采取“就近原則”。notonly…butalso結(jié)構(gòu)中的notonly可用于句首,連接兩個(gè)分句時(shí),第一個(gè)從句主謂要倒裝。如:Notonlyisheclever,butalsoheishardworking.25.LiYuchunwithherfans,_______visitingtheartmuseumatthistimeyesterday.A.wasB.wereC.hadbeen【答案】A【解析】句意:昨天這個(gè)時(shí)間李宇春和她的粉絲正在參觀藝術(shù)博物館。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)atthistimeyesterday可知,句子應(yīng)該用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。故選A。26.____mysister____Idowellinourlessons.Mymotherisveryproudofus.A.Neither,nor B.Either,or C.Notonly,butalso【答案】C【解析】句意“不但我妹妹,而且我也在課堂上表現(xiàn)的很好,我的媽媽以我們?yōu)轵湴痢?。A.既不……也不……;B.或者……或者……;C.不但……而且……。根據(jù)Mymotherisveryproudofus可知,我和我妹妹兩人表現(xiàn)的都很好,故選C。27.—MyparentsarecrazyaboutRunningMan.Howaboutyourparents?—___mydad____mymomlikesit.ButtheypreferOdetoJoy.A.Both;and B.Notonly;butalsoC.Either;or D.Neither;nor【答案】B【解析】句意:——我父母對(duì)“跑男”很著迷,你父母呢?——不僅我爸還有我媽都喜歡它,但是他們更喜歡OdetoJoy.根據(jù)both---and---兩者都---,連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù);Notonly---butalso---不僅---而且---,連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用就近原則;Neither----nor----既不---也不---,連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用就近原則;either---or---或者---或者---,當(dāng)連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則;故選B點(diǎn)睛:both---and---兩者都---,連接句子的兩個(gè)相同成分,例如:BothLilyandLucyarestudents.;Neither----nor----既不---也不---,其含義是否定的,可連接任意兩個(gè)并列的成分,當(dāng)連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則。例如:Neitherdadnormumisathometoday;either---or---或者---或者---,表示兩者之一,兩節(jié)句子的兩個(gè)并列成分,,當(dāng)連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則。例如:Eitheryouormeamgoingthere。28.ThepopulationofChina_______over1.5billionandChinahas_______popula
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