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文檔簡介
2023年度十佳少先隊員事跡簡介9篇(文檔)
無論是身處學校還是步入社會,大家對事跡都再熟識不過了吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?讀書破萬卷下筆如有神,以下內(nèi)容是為您帶來的9篇《十佳少先隊員事跡簡介》,假如能幫忙到親,我們的一切努力都是值得的。
佳少先隊員事跡材料篇一
凌銳鋒同學是潭崗小學六(2)中隊的學生,是學校少先大隊學習委員、中隊長、執(zhí)勤隊員、播送員和班長。
他勤奮好學、不恥下問、喜愛集體,關懷同學、喜愛祖國、關懷社會,在課堂上總是全神貫注地聽教師講課,課下仔細地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、教師心目中的好學生、好幫手,也是同學們學習的好典范。他時刻把“少先隊員”這個榮耀的稱號牢記心中,時刻以隊章作為自己的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續(xù)多年被評為學校的“優(yōu)秀大隊委員”、“三好學生奮刻苦,擅長思索,勇于進取,從不輕言放棄,擅長獨立思索,從不盲目信任權威,將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經(jīng)受艱難的磨礪時,不失奮斗的士氣;享受榮譽的贊美時,不沾沾自喜,在同學的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養(yǎng)成了自覺的好習慣,從不需要父母操勞。有人曾問梵高認為自己畫的哪一幅畫最好,梵高說自己正在畫的那一幅。凌銳鋒遇到難題時也正是這樣,仔細對待眼前的事,不解決那道題,他是決不會罷休的,因此很多同學也特殊鄙視他。此外,不恥下問也是他的好習慣之一。他常把孔子說的:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話放在心上,遇到難題時,他會懇切地請教成績比他差的同學,正是這種好習慣,使他每次期末考試的成績都在班級和年級里名列前茅。
除學習仔細外,他的愛好與興趣也很廣泛,他愛打籃球、聽音樂,每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習題,還會以練字這種活動來陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面進展的優(yōu)秀少先隊員。別看他的樣子一般,語言力量好著呢!幽默著呢!他講的笑話,常令同學們捧腹大笑,在辯論會上,擅長用有力的證據(jù)加上礎礎逼人的語言令對方啞口無言,這也說明他的學問面是并不僅限于課本的,而是全面式進展的。
在班里,他熱衷于搞好同學與班干部之間的關系,從不搞“階級主義”,深受同學們的愛戴。在生活中,他關懷時事、經(jīng)濟與生活大小事,在學習之余還關懷社會,這也令他的學問面廣了很多。每當別的同學有困難時,他總是二話不說地去幫助,在大掃除時,他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無怨言。每當輪到他執(zhí)勤時,他總會最早第一個到達學校,以端莊的儀容儀表,干凈的穿著,仔細地對待自己的崗位嗎,平常也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會由于自己班的就扣少分,不會由于站的時間久就埋怨,給學校樹立了一個良好的校風,給同學樹立了一個好的典范。
作為一名少先隊員和學校干部,他在工作方面盡職盡責,在班級治理方面勇于創(chuàng)新,擅長出謀劃策,成為了教師的“小能手”。人無遠慮,必有近憂嘛,他總是從長遠去想、從大局去想,在他、教師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學校的地位已經(jīng)在穩(wěn)居直上了,同學們的團結意識、班級意識也有所提高,這也令六(2)班成為一個優(yōu)秀的集體。
正是他的品德力氣和熱忱,令他著實成為了六(2)班的“領頭羊”,正是他在同學中起到的榜樣帶頭作用,令他成為了我們學校不行多得的優(yōu)秀少先隊員。信任靠著他的不懈努力,將來肯定會有更大的作為,我們誠心地祝愿他!”
佳少先隊員事跡簡介篇二
劉心雨,誕生于香港回歸的1997年,毛寧和楊鈺瑩對唱的《心雨》是她的名兒。漂亮的桃花江水,培育了一個得意的“藍精靈”,給予了她才智、靈性和沉著的氣質(zhì)。
她,曾擔當過班長、中隊長及語文、英語等學科的課代表,現(xiàn)任六(117)中隊學習委員,是一名德智、體、美、勞全面進展的好少年。五年多來,年年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,還中選校“榮耀升旗手”、“示范生”、“五環(huán)陽光少年”。她在勞動中,比誰都積極、賣力,常常幫忙同學清掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累。她成績名列前茅,可一向不忘伸手幫忙學習上有困難的同學,如小教師般細心講解。她喜愛閱讀,常常練筆,習作《漂亮的家鄉(xiāng)》、《我》、《捉螃蟹》等發(fā)表于省市級報刊雜志《勝利之路》、《益陽日報》、《讀寫算》,創(chuàng)作的《愛蓮說》在全國“圣陶杯”作文競賽中獲得二等獎。她喜愛科技創(chuàng)新,xxxx年獲學校創(chuàng)新學問大賽第一名。她積極參與各項學校組織的活動,曾獲演講大賽一等獎,數(shù)學奧賽一等獎,作文競賽第一名,“手拉手”書信大賽一等獎等。
她,幻想著有一天能考入清華北大,因此,英語成了她的至愛,課余學習英達外語,成績頗佳。她還是學校少先隊鼓號隊隊員,小鼓敲的令人贊美。學習拉丁舞時間雖不長,但也熬煉出了她良好的體魄。
一、勤學苦練,盡職盡責的“小雛鷹”
在教育世家長大的劉心雨,學習刻苦,思維靈敏,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。每學期期初,她都會為自己制定學習規(guī)劃和目標,在達標過程中即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態(tài)去面對。她深深懂得作為一名班干部,自身的素養(yǎng)首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,所以上課她總是仔細聽講,積極發(fā)言,由于有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神,她的學習效率總是很高,有的同學做功課要做很長時間才能完成,而她總能在較短的時間內(nèi)完勝利課,不僅字寫得美麗,而且正確率很高,同學們都很佩服她。她的理解力量、分析力量、綜合力量很強,各科成績始終名列前茅。
她在各方面都能嚴格要求自己,六年來始終擔當班干部,先后當過班長、學習委員等。由于擔當了班干部,她的組織力量得到了極好的熬煉與提高,班上的中隊活動開展得有聲有色,她成為了教師們的好幫手,同學們的好伙伴。由于她的勤奮努力,上學以來年年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀干部”。
二、蘭心蕙質(zhì),布滿愛心的“小天使”
除了自己仔細學習之外,她還樂于幫忙身邊的每一個人。在班上,有幾個學習成績落后的同學,她們覺得很自卑。平常下課總是不自覺地在一起,而與成績好的同學保持著一段距離。劉心雨知道后,主動跟她們談天、玩嬉戲,還和其他幾個成績好的同學,一起幫她們補課。鼓舞她們不懂就要問,大大增加了同學的自信念。每當學校組織捐款獻愛心活動,她也總是大方解囊,把自己節(jié)省的零花錢捐給需要幫忙的人。她組織建立“愛心小屋”,以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢捐獻出來,幫忙特校的殘疾兒童。團結友愛,關懷他人,這是同學們給她的評價。在班里,大家都愿與她交朋友,平常,若遇同學的學習用品缺了,她總是第一個幫忙解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她是這么熱忱,這么富有愛心,她是大家的貼心朋友。
三、多才多藝,全面進展的“小明星”
受畢業(yè)于藝術學院的爸爸影響,劉心雨從小喜愛繪畫;媽媽是不折不扣的“文學迷”,自然熏陶得當心雨也喜愛閱讀、寫作。她非常喜愛讀課外書,有時一看就是幾個小時,看書看得投入時,媽媽喊她都聽不到,甚至忘了吃飯的時間?!妒f個為什么》、《少兒百科全書》、《格林童話》、《紅樓夢》,她一本接一本如饑似渴地讀著,就是在這里,她補充了大量的課外學問,詞匯量也相當豐富,比同齡人視野寬闊,是同學中出名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚得水,每次寫的作文都被教師當作范文在班級里閱讀,并且她還踴躍向報刊雜志投稿,《漂亮的家鄉(xiāng)》、《我》、《捉螃蟹》等布滿童趣的一篇篇習作在省市級校園文學上間續(xù)登載,見證了她良好的習作功底。
她常在假期里跟爸爸媽媽外出巡游,長城、故宮、鼓浪嶼、大梅沙等,都留下了她的腳印。旅游中,她了解了許多自然和人文學問,加深了對祖國山河的喜愛,開闊了視野,胸懷也寬廣了。
她興趣廣泛,心靈手巧,全面進展。除了把握豐富的文化學問以外,她在電腦、繪畫、攝影等方面皆有涉獵,深得大家好評。
四、孝順父母,關懷社會的“小公民”
在家里,劉心雨愛護工作勞碌的父母,主動掃地、倒垃圾、整理房間等,她還常給爺爺奶奶做按摩,講笑話給他們聽,逗得一家人樂呵呵的,是家里的“快樂果”。
在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。平常在大街上觀察有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環(huán)保方面,她也做得相當精彩。堅決抵抗“白色污染”進校園,提倡節(jié)省用水用電等。
陽光總在風雨后,幻想總在向往中。劉心雨,這個追夢的小女孩,像一只雛鷹向著自己的抱負執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝愿她越飛越高,越飛越遠……
佳優(yōu)秀少先隊員事跡簡介篇三
王xx,男,13歲,平橋中心小學五(3)班中隊中隊長。他學習勤奮,成績突出,連續(xù)五年被評為校三好學生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長,他向中隊成員提出了“不讓一個同學落伍”的口號,積極幫助教師抓好班集體的學習和各項治理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,處處都有他勞碌的身影。
他敬重師長,團結同學,有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學,喜愛鉆研各種數(shù)學難題,2023年,他代表學校參與溧陽市的小學生數(shù)學競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等工程樣樣精通。在學校進行的田徑運動會上,他取得了1500米長跑其次、跳高第三的好成績。在校男子小籃球競賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽。對繪畫有著同樣愛好的他,經(jīng)常把自己的杰作貼在學校廚窗前供大家觀賞。同時,他也是一個精彩的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞非常鐘”、“班級小事”等欄目得到了隊員的全都好評。2023年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,喜愛實踐,積極參與各種實踐活動,他的小制作曾在校競賽中獲二等獎。
他不僅愛好廣泛,而且具有較強的環(huán)保意識,帶著同學們?nèi)コ龑W校的白色垃圾。在他的帶著下,全班同學有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛(wèi)生狀況始終較好。
學習上,王xx是一個人人稱好的學生;生活中,他也是一個令人寵愛的孩子。他始終把關懷他人,幫忙他人當作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。遇到一些需要幫忙的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手。
在班級生活中,他和同學們和諧相處,主動幫忙那些有困難的學生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學,家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一安康的爺爺也因上了年紀而無力擔當繁重的家務活。楊新保同學的病情越來越嚴峻,要靠藥物才能掌握癲癇復發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當王xx知道了這些狀況,他馬上和其他班干一起商議怎樣幫忙楊新保同學。通過爭論,他們打算組織開展一次“獻上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上,他帶頭向楊新保同學捐款,同學們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻出自己心愛的乒乓球。當王xx把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學習用具遞給楊新保時,楊新保的眼睛潮濕了,他輕輕地對同學們說了聲“感謝”。多么感人的一幕?。钚卤S龅降睦щy遠遠不止這些,他因患有重病而影響了學習,五年級了,他連根本的詞語都不會讀,每次考試只能停留在二非常下。于是,王xx組織了六個同學,輪番幫忙楊新保補課。信任楊新保同學在集體的幫忙下,他會變得越來越好。同時,他積極參與“手拉手”活動,與郭鴻雁同學結成了“手拉手”對子,相互鼓舞,共同進步。
王xx是一個品學兼優(yōu)的孩子,是一個優(yōu)秀的少先隊員,他是同學們心目中活生生的典范。
佳少先隊員事跡材料篇四
徐佳逢,賽口中心學校本部601班學生。在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女,教師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好典范。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦
在學習中,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學的學問能理解地把握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學問,遇到難題就向教師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷進展,并獲得了豐碩的成果,她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。
二、興趣廣泛,全面進展
她追求全面進展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得非常合理,除仔細學習課本學問外,業(yè)余時間她還很喜愛閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的學問面,也豐富了自己的生活。還積極參加組織學校的各項活動,她像一塊枯燥的海綿不停地吸取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、飛翔著。
三、敬重師長,團結同學,樂于助人,心地和善,深受同學們的信任
敬重師長。對待教師和長輩,彬彬有禮,平常主動問好。她為班級和學校做了大量工作,成為教師的好幫手。徐佳逢作為班干部,對于學校和教師布置的任務,從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能急躁幫忙別人。從小就不會欺侮別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系特別融洽,就連那些班級公認的淘氣鬼,都很敬重她。心地特殊和善,特別富有愛心。
總之,徐佳逢同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比擬優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里熬煉得更加頑強!
佳少先隊員事跡簡介篇五
彭丹婷——六年級班長、學校少先隊大隊長、數(shù)學科代表她喜愛祖國、喜愛勞動、關懷集體、樂于助人、敬重師長、以身作則、。兩年來,她被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”……每學期學習成績均列年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。
她喜愛祖國,勤奮學習,立志成才,把抱負付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心承受教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講文明,喜愛集體,助人為樂;她喜愛勞動,積極帶著少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動,加強體育熬煉,身體素養(yǎng)較好。學習上,她求知欲強,課堂上,她擅長質(zhì)疑,對所學的學問能理解地把握。
她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。她也始終在行動中不斷踐行著自己的標準,深受教師和同學的好評。對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬,是他們賜予了她學問,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報教師是他奮斗的一個重要動力。對待同學,她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可。
她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家里,她雖然是獨生子,但是為了熬煉自己的力量,她經(jīng)常搶著做整理房間、拖地板等家務活;在同學中,她自認為是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她他總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學都很信任她。
在班級里,她還是個優(yōu)秀的組織者。每逢班級組織文藝活動,她都擔當導演這個角色,把節(jié)目主持得有聲有色,得到了教師和同學們的好評。班上的黑板報和手抄報,都是她帶著同學自行設計、編寫的?!靶『刹怕都饧饨恰?,信任,靠著自己對學問的追求,她他將會以更精彩的表現(xiàn)來呈現(xiàn)自己。
彭丹婷寵愛繪畫和書法,喜愛體育,她利用周末時間參與了乒乓球培訓班,并且刻苦練習。曾代表學校參與龍?zhí)舵?zhèn)小學演講競賽。信任她肯定能克制各種困難,取得最終的成功,做一名德、智、體、美等方面全面進展的優(yōu)秀少先隊員。
佳少先隊員事跡材料篇六
孫旭菲,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思索、興趣廣泛的女孩,特殊擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜愛做各種科學小試驗。
文章屢次在報刊上發(fā)表。孫旭菲擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾屢次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表,并屢次在全國、省、市小學生征文競賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代小學生》《每天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《每天愛學習》編輯部選為特約輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。
積極向社會奉獻愛心。依靠自己的力量,用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕根據(jù)妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口探望孫旭菲,更加堅決了孩子幫忙他人的信念。孫旭菲決心以后會用自己的力量去幫忙更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進展了采訪,并先后三次專題報道。
創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了熬煉自己的寫作力量、培育毅力,從二年級開頭,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動全班同學積極投稿,調(diào)動了同學們的寫作熱忱,用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學發(fā)獎品,調(diào)動了全班同學的寫作熱忱,活潑了班級氣氛。
學習成績優(yōu)異并獲得多個獎項。從一年級開頭,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優(yōu)秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2023年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最正確風采獎”等。并于2023年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參與了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。
佳少先隊員事跡簡介篇七
殷秀美,女,現(xiàn)年11歲,濟陽縣孫耿鎮(zhèn)辛集小學五(1)班班長,她好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好典范。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。該同學喜愛祖國,勤奮學習,立志成才,把抱負付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心承受教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講文明,喜愛集體,助人為樂;她喜愛勞動,積極帶著少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動,加強體育熬煉,身體素養(yǎng)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學的學問能理解地把握;課外,她不滿意于課堂上所學到的學問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學問,遇到難題就向教師請教或自己查閱資料解決,功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,最終獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。自一年級以來,每學期都榮獲學?!叭脤W生”的稱號,還幾次獲學?!皟?yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還屢次在校級的演講、寫字競賽中獲得好成績。在成績面前,她從不傲慢,
二、教師的助手,同學的典范。殷秀美同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家里,為了熬煉自己的力量,她經(jīng)常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過
去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學效勞,成了教師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等狀況,對教師交給的任務,她總是做得有條不紊。她到處以身作則,為同學們樹立了良好的典范。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課用心聽課,獨立思索,仔細完成各科作業(yè)。學校開展“與不文明行為告辭”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小教師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化孝小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓悅耳的講解經(jīng)常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。作為學校的少先隊的一員,她還積極協(xié)作大隊委、紅領巾監(jiān)視崗隊員治理好各個班級。她仔細負責的工作態(tài)度獲得教師們的全都好評。
三、善待差生,樂于助人。殷秀美同學學習仔細,成績優(yōu)秀,她還常常與其他班干部一起主動關懷班上學習較差的李佳、辛明月等同學。為了幫忙后進生解答疑難,她總是非常急躁地講解,這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的進步。樂于助人是她的另一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平常,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫忙解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。
人的一生,學無止境,殷秀美同學深知,在以后的學習生涯中,
佳少先隊員事跡材料篇八
曹藎文同學自入學以來,學習成績始終名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她用心聽講,思維活潑,積極發(fā)言,根據(jù)教師的要求仔細做好課前預備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,興趣廣泛,學習成績特別優(yōu)秀,熱心為集體工作,為同學效勞,工作積極肯干,有工作實績,有較強的組織領導力量,在同學中有較高的威信,能起骨干作用。
曹藎文同學在學習生活之中,她好學,團結向上,是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好典范。她記住自我是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自我行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學習中,她有鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷進展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她急躁地盡其所能,仔細講解?;蛟S她習成績并不是班中的第一名,她學習鉆進是無人能比的。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,教師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織本領,帶著同學們把班級清掃得潔凈徹底,總是讓教師非常放心。同學們都愿與她交朋友,由于她性格開朗,熱忱大方,團結他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著團體中的每一員,她也成為了團體中的領頭雁。
佳優(yōu)秀少先隊員事跡簡介篇九
我叫郝xx,是一名來自支旗初中的七年級學生。我一年級時就榮耀的參加了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天,教師親自為我們戴上艷麗的紅領巾,我們每個同學的臉上都洋溢著得意的笑容,傲慢的神氣??吹轿覀兊臉用?,教師嚴肅地說:“同學們,你們這天就榮耀地成為一名少先隊員了,但這并不代表你們已經(jīng)取得成績,而是象征你們需要更加努力的標志,你們要用自己的行動為胸前的紅領巾添彩,不能抹黑”。
教師的話使當時模糊無知的我們感受到了一股新的力氣,在不斷鼓勵自己,時刻告知自己要做一名優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾變得更紅更艷。
一、樹立典范,以身作則
漸漸長大后,品學兼優(yōu)的我,在各方面爭做第一,虛心理解教師的教育和幫助,遵守紀律、講禮貌、懂禮貌、喜愛群眾、助人為樂,以《中學生日常行為標準》和《中學生守則》嚴格要求自己、時刻警醒自己,牢記八榮八恥,喜愛中國共產(chǎn)黨,喜愛祖國,喜愛人民,以崇尚科學為榮,努力學習,擅長思索,在各方面做同學們的典范,團結群眾。
正是由于我的嚴格要求自己,我曾先后獲得過許多榮譽,20xx-20xx年被評為紅花幼兒,20xx-20xx年被評為優(yōu)秀學生,20xx-2023年先后四次被評為三好學生。此外,我還獲得過學校演講競賽“做有思想的人”中高年級組第一名,高年級組書法作品一等獎,還先后兩次被評為校優(yōu)秀少先隊員。
二、盡職盡責,潛力精彩
從一年級到此刻的我擔當過學習委員、體育委員以及此刻當上了班長,劇烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守,一絲不茍,學校里舉辦的各項活動都有我的身影,班級里的
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