音樂教師個人簡歷優(yōu)秀范文五篇大全

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音樂教師個人簡歷優(yōu)秀范文1

基本情況

姓名：

婚姻狀況：未婚

現(xiàn)居住地：福建

聯(lián)系方式：

求職意向

期望工作性質(zhì)：全職

期望工作地點：福建

期望從事行業(yè)：媒體/出版/文化傳播,教育/培訓/科研/院校

期望從事職業(yè)：教學/教務管理人員,教師,助教,家教,講師

到崗時間：1周以內(nèi)

期望月薪：面談

教育經(jīng)歷

畢業(yè)學校：福建師范大學

時間：20__至20__

專業(yè)：音樂，舞蹈，作曲

學歷：本科

專業(yè)描述：本人就讀的是音樂學專業(yè)，“二胡藝術(shù)及其教育”方向，該專業(yè)注重二胡演奏、二胡教學，同時接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識。

工作經(jīng)驗

公司名稱：__職業(yè)學院

起止年月：20__.9--

性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)

擔任職務：音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團排練

工作描述：負責學院合唱排練，并獲合唱比賽金獎第二名。

自我評價

在校期間，我認真學習，成績優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識，為以后的教學打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

在學習之余，我參加了大量教學一線的社會實踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時，我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺經(jīng)驗。

音樂教師個人簡歷優(yōu)秀范文2

應屆師范生

性別:

女身高:

167cm出生年月:

勝任崗位:小學音樂教師

期望月薪：

期望工作城市:江蘇、山東、浙江

個人愛好::研讀古詩詞和清朝歷史、聽交響樂、旅游

工作經(jīng)歷：

1、專業(yè)工作：

20__年9月-10月，在山東省棗莊市第八中學實習，在此期間擔任高一、高二年級的音樂老師

20__年7月-10月，在山東省棗莊市薛城區(qū)高考素質(zhì)培訓中心擔任教師，教習聲樂、樂理及視唱練耳等課程

20__年12月-20__年7月，在無錫市博洋培訓中心擔任古箏教師(兼職)

20__年4月-7月，在雷諾琴行擔任古箏教師(兼職)

20__年7月-8月，在山東省棗莊市薛城區(qū)實驗小學擔任暑期培訓班指導教師

20__年-20__年，大學四年期間曾七次參加寒暑假的假期社會實踐活動，多次在山東省棗莊市礦業(yè)集團組織的文藝晚會上表演節(jié)目，并深受好評。

2、社會工作：

大學期間參加院級社團兩個，積極參與了三次大型社團活動，如院級歌唱比賽、演講比賽、雅室大賽等;

20__年3月-7月,參加太湖合唱團

20__年4月-7月,參加無錫精衛(wèi)中心天使合唱團

成果或特長：

大學四年期間做過多份專業(yè)內(nèi)的兼職，所作單位一律給予好評。具體說來，在教育實習中，善于從各方面著手進行課題研究，運用多種教學手段和方法對學生進行知識的傳輸;試教過程中，口齒清晰，聲音甜美，親和力強，重點突出，條理分明，教學思路清晰流暢，與學生的互動默契，可以出色的完成教學任務，得到了學校指導老師的充分肯定;在培訓中心擔任古箏老師期間，善于根據(jù)不同年齡段學生的心理特點，擇取適合的教學方法因材施教，所教學生均在古箏等級考試中順利，且獲得優(yōu)異的成績。

特長：聲樂、鋼琴、古箏、主持、演講、合唱指揮等

音樂教師個人簡歷優(yōu)秀范文3

姓名:

性別:

年齡:

婚姻狀況:

民族:--族

現(xiàn)居住地:

聯(lián)系電話:

求職意向

工作性質(zhì):兼職、實習

工作地點:湖南省長沙市岳麓區(qū)

從事行業(yè):,教育/培訓/科研/院校,

從事職業(yè):教師,家教,講師

到崗時間:一周之內(nèi)

期望月薪:1500---2500

教育經(jīng)歷

畢業(yè)學校:--師范大學

專業(yè):音樂，舞蹈，

學歷:本科工作經(jīng)驗

公司名稱:華音音樂培訓學校

職位名稱:外聘二胡教師

工作描述:在華音音樂培訓學校擔任外聘二胡教師，期間針對學生的不同水平制定相應的教學方針.，

工作時間:

自我評價

在校期間，我認真學習，成績優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識，為以后的教學打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

未來社會需要理論和實踐相結(jié)合的復合型人才。在學習之余，我參加了大量教學社會實踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。

音樂教師個人簡歷優(yōu)秀范文4

基本簡歷

姓名：性別：

目前所在：佛山年齡：24

戶口所在：湛江國籍：中國

婚姻狀況：未婚民族：漢族

誠信徽章：未申請身高：156cm

人才測評：未測評體重：47kg

人才類型：普通求職

應聘職位：作家/撰稿人，小學教師，英語翻譯

工作年限：0職稱：無職稱

求職類型：兼職可到職日期：兩個星期

月薪要求：2023--3500希望工作地區(qū)：中山,佛山,廣州

工作經(jīng)歷

廣東佛山松崗聯(lián)表小學起止年月：20__-09～20__-07

公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位：小學英語教師

工作描述：主要負責二三年級英語教學，同時兼任綜合實踐老師，舞蹈老師，音樂老師。認真?zhèn)湔n，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

離職原因：代課性質(zhì)

海珠區(qū)瑞康路小學起止年月：20__-11～20__-12

公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位：小學英語教師

工作描述：20__年10月于海珠區(qū)瑞康路小學實習。實習期間主要職責是1。協(xié)助班主任管理班務工作，并向指導老師請教經(jīng)驗。2。參與教學工作，并寫教案上課3。觀察小學生的行為，并寫一份實習報告。4.就小學生心理進行調(diào)研

離職原因：實習

廣東女子職業(yè)技術(shù)學院起止年月：20__-09～20__-09

公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位：教務處辦公室助理

工作描述：20__年—20__年在學校教務處擔任辦公室助理，主要任務是輔助老師處理與教務相關(guān)的工作

畢業(yè)院校：華南師范學院開放學院

最高學歷：本科獲得學位:學士學位畢業(yè)日期：20__-07

專業(yè)一：英語教育專業(yè)二：

起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號

20__-1020__-07廣東女子職業(yè)技術(shù)學院英語教育大專-

20__-0920__-07華南師范學院開放學院英語教育本科-

20__-0620__-12廣東女子職業(yè)技術(shù)學院劍橋商務英語中級BECV(Dlevel)-

20__-0220__-03雙美教育機構(gòu)幼兒英語無-

語言能力

外語：英語優(yōu)秀粵語水平：精通

其它外語能力：英語已過六級，自學商務英語中級，日語一般

國語水平：優(yōu)秀

工作能力及其他專長

學校梧桐文學社的社長、班里的文娛委員、石基小龍小學的見習生

海珠區(qū)瑞康路小學實習生

辦公室助理

20__年—20__年在學校教務處擔任辦公室助理，主要任務是輔助老師處理與教務相關(guān)的工作

20__圖書管文明讀者征文比賽一等獎

20__教育系英語口語演講比賽二等獎

20__-20__品德優(yōu)秀獎

20__-20__優(yōu)秀團員獎獲得全國英語四六級證書等證書

20__優(yōu)秀實習生

詳細個人自傳

做事塌實，富有愛心，能主動總結(jié)優(yōu)缺點并改正，孜孜不倦，對于英語實際運用的追求熱情不斷，興趣廣泛，對于舞蹈、音樂、寫作等能力都注重培養(yǎng)。致力于成為一名優(yōu)秀的社會人。適應性，學習能力較強并獲得全國英語四六級證書等證書，英語口語能力強，商務英語等都有涉獵，能跟外國人很好得交流。

音樂教師個人簡歷優(yōu)秀范文5

姓名：

性別：女

民族：漢

出生年月：

婚姻情況：是

身高：162

體重：50

戶籍：河南

現(xiàn)所在地：鄭州

畢業(yè)學校：周口師院

學歷：本科

專業(yè)名稱：化學教育

畢業(yè)年份：

工作年限：

聯(lián)系電話

求職意向

職位性質(zhì)：全職/兼職也可

欲從事崗位：

工作地區(qū)：鄭州

工作經(jīng)歷

教學經(jīng)歷:

工作描述：

在這教學的六年中，使我在教學中如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于