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文檔簡介
《六國論》《伶官傳序》
理解性默寫
2021/5/911.
蘇洵《六國論》評論六國敗亡的歷史,提出“六國破滅,
,
,”的精辟論點,2.其中描寫祖輩創(chuàng)業(yè)艱難的句子是“思厥先祖父,
,
,以有尺寸之地”3.說明齊國滅亡原因的句子是“齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?。”4.說明燕國滅亡原因的句子是“,?!?.結(jié)尾指出“茍以天下之大,,?!泵鞔_體現(xiàn)文章借古諷今,告誡北宋統(tǒng)治者要汲取歷史教訓(xùn)的主旨。2021/5/926.古人寫文章常常借古諷今。杜牧
《阿房宮賦》
“嗚呼!滅六國者六國也,非秦也;
,
”,借秦滅亡的教訓(xùn)批評唐敬宗廣建宮室;蘇洵《六國論》“悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。
!”用六國破滅的教訓(xùn)諷刺北宋賂遼。
7.古人寫文章愛引用前人話語作為論據(jù),如蘇洵《六國論》中“古人云:‘以地事秦,,,”。8.古代詩文中有許多寄寓了作者對所敘對象充滿情感的句子,如《六國論》中“以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,?!北磉_(dá)了蘇洵對六國以地事秦的遺憾之情。9.
《六國論》中作者批評趙國殺害良將,不能武力抗秦堅持到底的句子是:
,
,
。2021/5/931.《伶官傳序》開門見山,提出“________,_________,__________!”的中心論點。2.歐陽修在《伶官傳序》中就后唐莊宗耽溺于伶人而喪國的史實,告誡后人應(yīng)記?。骸癬_______,________,________。”3.《伶官傳序》中通過盛和衰的對比,得出“______,________,_____?”的經(jīng)驗教訓(xùn)(推論)。2021/5/941.
蘇洵《六國論》評論六國敗亡的歷史,提出“六國破滅,_非兵不利__
,_戰(zhàn)不善_,_弊在賂秦_”的精辟論點,2.其中描寫祖輩創(chuàng)業(yè)艱難的句子是“思厥先祖父,__暴霜露_,__斬荊棘__,以有尺寸之地”3.說明齊國滅亡原因的句子是“齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?___與嬴而不助五國也___”4.說明燕國滅亡原因的句子是“__至丹以荊卿為計__,__始速禍焉__”,2021/5/955.結(jié)尾指出“茍以天下之大,__下而從六國破亡之故事___,__是又在六國下矣__”,明確體現(xiàn)文章借古諷今,告誡北宋統(tǒng)治者要汲取歷史教訓(xùn)的主旨。6.古人寫文章常常借古諷今。杜牧
《阿房宮賦》
“嗚呼!滅六國者六國也,非秦也;__族秦者秦也__,___非天下也__”,借秦滅亡的教訓(xùn)批評唐敬宗廣建宮室;蘇洵《六國論》“悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。___為國者無使為積威之所劫哉___”,用六國破滅的教訓(xùn)諷刺北宋賂遼。
7.古人寫文章愛引用前人話語作為論據(jù),如蘇洵《六國論》中“古人云:‘以地事秦,__猶抱薪救火__,薪不盡__,___火不滅__’”。2021/5/96
8.古代詩文中有許多寄寓了作者對所敘對象充滿情感的句子,如《六國論》中“以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,__則吾恐秦人食之不得下咽也__”,表達(dá)了蘇洵對六國以地事秦的遺憾之情。9.
《六國論》中作者批評趙國殺害良將,不能武力抗秦堅持到底的句子是__洎牧以讒誅__
,__邯鄲為郡__,__惜其用武而不終也_。
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