寫(xiě)作中的以小見(jiàn)大作文指導(dǎo)課

關(guān)于寫(xiě)作中的以小見(jiàn)大作文指導(dǎo)課第1頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月散步（分歧）尊老愛(ài)幼中見(jiàn)小大《散步》莫懷戚第2頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月假裝發(fā)怒教跳舞觀察蜜蜂教讀詩(shī)歌排除糾紛｝老師----學(xué)生｛模仿寫(xiě)字夢(mèng)中尋師愛(ài)校外平日課外校內(nèi)假日課內(nèi)小大小《我的老師》魏巍第3頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月怎樣寫(xiě)好作文寫(xiě)小---化大為小以小見(jiàn)大寫(xiě)精---語(yǔ)言精練文字精美寫(xiě)深---思考深入主題深刻第4頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月——寫(xiě)作中的“以小見(jiàn)大”一花一天堂一草一世界第5頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、培養(yǎng)細(xì)心的觀察生活的能力，能從中領(lǐng)悟出大的內(nèi)涵。2、掌握以小見(jiàn)大的具體寫(xiě)作方法，并能學(xué)以致用。第6頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

它往往在選材上,或擷取一個(gè)片斷,或定格一幅畫(huà)面,或捕捉一個(gè)瞬間,或選擇一件小事,通過(guò)多種表現(xiàn)技法,努力開(kāi)掘、提煉,寫(xiě)出它的內(nèi)涵,以一目盡傳精神,反映深刻的文章主題。以小見(jiàn)大第7頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如何做到小事見(jiàn)大？第8頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月感知經(jīng)典,小中有大《散步》

莫懷戚這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。第9頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月兒子母親幼小的生命衰老的生命愛(ài)護(hù)善待成熟的生命我和妻子愛(ài)是責(zé)任親情是付出感知經(jīng)典,小中有大第10頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月“小事見(jiàn)大”（如何寫(xiě)小事）精當(dāng)選材,細(xì)節(jié)出彩第11頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月“小中見(jiàn)大”常見(jiàn)方式（一）

。精當(dāng)選材(要善于選取典型性的小事)選取的材料要具有代表性和典型性,材料雖“小”，但意義卻“大”。精當(dāng)選材第12頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月聚焦凡人小事小思考這件事自身的特點(diǎn)

聯(lián)想到生活的普遍規(guī)律大第13頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

《我和自行車親密接觸》結(jié)尾

其實(shí)，人生何嘗不是這樣呢？有很多事，就像我和

自行車

親密接觸，我總以為機(jī)會(huì)還有很多，孰不知沿途已失去了很多美麗的風(fēng)景，留下或多或少的遺憾。我才體會(huì)到有了心愿就要抓緊時(shí)間，努力去做，不要讓原本小小的心愿成為人生難以釋?xiě)训目释?！”?4頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

。題目：《我和親密接觸》

生活中總有一些事情讓你深受感觸,請(qǐng)仿照范文一，運(yùn)用“以小事見(jiàn)大”的寫(xiě)作方法口頭練習(xí)100字左右的片段作文。學(xué)以致用第15頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我和

親密接觸

我和

親密接觸，我發(fā)現(xiàn)。

其實(shí)，人何嘗不是這樣呢？

。

。。

困難是它們枝繁葉茂前必須克服的，而頑強(qiáng)堅(jiān)持是它們成功最重要的一塊基石必須經(jīng)受得住成長(zhǎng)過(guò)程中的磨礪，然后一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地向著夢(mèng)想的高峰攀登。爬山虎第16頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月“小中見(jiàn)大”常見(jiàn)方式（二）

。細(xì)節(jié)出彩（動(dòng)作、神態(tài)、過(guò)程）把特定的事件用特寫(xiě)鏡頭進(jìn)行“放大”，抓住人物或事件的特征來(lái)寫(xiě)，增強(qiáng)形象可感性。細(xì)節(jié)出彩第17頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月捕捉細(xì)小動(dòng)作

我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。——朱自清《背影》名家名篇細(xì)節(jié)出彩第18頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月請(qǐng)你讓他們變得更加出彩1、他突然面向課堂，在背后的黑板上畫(huà)了一個(gè)籃球大的圓，緊接著，又畫(huà)了一個(gè)等邊三角形?！锻鯉缀巍?、我敲了敲門。門開(kāi)了，萬(wàn)芳伸出頭來(lái)，把我叫了進(jìn)去?！读缪蚰镜瘛贩词滞绞址词州p輕地拉