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文檔簡介

管理學院績效工資解讀

重慶電子工程職業(yè)學院管理學院山永美2013年11月21日第一頁,共三十三頁。?績效工資解讀基本原則

以崗定酬,優(yōu)勞優(yōu)酬??偭靠刂?,動態(tài)調(diào)整。

加強考核,分級管理。學校統(tǒng)籌,二次分配。突出重點,兼顧平衡。

第二頁,共三十三頁。?績效工資解讀核心原則

保障優(yōu)先、激勵有效限高、托低、保中第三頁,共三十三頁。?績效工資解讀我的理解:

保障優(yōu)先激勵有效以崗定酬優(yōu)勞優(yōu)得總量切塊動態(tài)包干學校統(tǒng)籌分級管理突出重點兼顧平衡目標管理考核發(fā)放當前吃飽長遠飽吃剛性要剛?cè)嵝砸峥v向要增橫向要比吃著碗里盯著鍋里

第四頁,共三十三頁。?我的理解

績效工資改革本意是:了解鍋里,理解盆里,諒解碗里。績效工資改革實質(zhì)是:吃著碗里,看著盆里,想著鍋里??冃ЧべY改革結(jié)果是:縱向要增,橫向要比,只看碗里,那管鍋里。

第五頁,共三十三頁。?2013年學校工作績效津貼預撥職能部門總崗位當量系數(shù):317.0783二級學院總崗位當量系數(shù):994.4155994.4155=864.709(實際)+864.709×15%(放量)=864.709+129.7(317.0783×0.9×S+994.4155×S)×12=全校劃撥總額S=2288(二級學院崗位系數(shù)1對應的月津貼)二級學院崗位系數(shù)1對應的月津貼=2288(元)職能部門崗位系數(shù)1對應的月津貼=2288×0.9=2059(元)(不包括一類合同和新進人員)第六頁,共三十三頁。?2013年學校工作績效津貼預撥二級學院劃撥的績效津貼總額:26935875(元)外聘人員核撥津貼總額:65萬(元)各個學院是如何切蛋糕的?A=26935875×35%(教學工作量切塊)B=26935875×25%(教職工當量數(shù)切塊)C=26935875×20%(學生人數(shù)切塊)D=26935875×20%(學費收入切塊)如管理學院在以上四個切塊中占的比重,就可算出分得的蛋糕。如何分得最優(yōu)?綜合因素。第七頁,共三十三頁。?2013年管理學院績效津貼預撥①核撥總金額:2989639元②外聘核撥額:67918元(全校65萬)2013年,學校給管理學院的核撥金額為2989639元,80%為學院月度考核預發(fā),20%為學校年度目標考核發(fā)放。外聘核撥金額為67918元。預撥總金額(Z)3057557(元)=核撥金額(H)+外聘金額(W)=2989639+67918=3057557(元)第八頁,共三十三頁。?2013年管理學院績效津貼測算學院把教職工分為兩類:專業(yè)技術(shù)人員(專任教師)和行政管理人員(包括管理崗位人員、專職輔導員、實驗室管理人員、工勤技能崗位人員)。行政人員:17人,專任教師:38人學院總崗位系數(shù)S=79.26行政人員總崗位系數(shù)S1=23.81專任教師總崗位系數(shù)S2=55.45放量15%S(1+15%)=91.149(不包括一類合同和新進人員)第九頁,共三十三頁。?2013年管理學院績效津貼測算

計算崗位系數(shù)1對應的月津貼:[2989639×86%+67918]÷79.26(1+15%)÷12=2412.72(元)(核撥金額14%作為公共津貼)2013年學校測算職能部門崗位系數(shù)1對應的月津貼為2059元,二級學院崗位系數(shù)1對應的月津貼為2288元。為什么崗位系數(shù)1對應的月津貼要確定為2059元?第十頁,共三十三頁。?2013年管理學院績效津貼測算

為什么崗位系數(shù)1對應的月津貼要確定為2059元?

考慮到超課時費用、公共運行津貼并結(jié)合全校整體狀況,在崗位系數(shù)放量15%后,崗位系數(shù)1對應的月津貼為2412.72元,調(diào)整為2059元,結(jié)余的錢用于教學。第十一頁,共三十三頁。?2013年管理學院績效津貼構(gòu)成全院工作績效津貼構(gòu)成:1、公共津貼:學校劃撥金額×14%公共津貼=2989639×0.14=418549.46(元)公共津貼指學院公共運行(激勵)津貼,包括教研室主任津貼、學業(yè)導師指導費、科研激勵經(jīng)費、合班課時補貼、監(jiān)考補貼、重修補貼、班主任工作津貼、教學督導工作補貼、專項工作津貼、調(diào)節(jié)津貼、特殊補貼、公共獎勵津貼,等等。第十二頁,共三十三頁。?2013年管理學院績效津貼構(gòu)成全院工作績效津貼構(gòu)成:2、用于教職工直接分配的津貼:

學校劃撥金額×86%+外聘教師津貼=2989639×86%+67918=2639007.54(元)(1)教職工崗位津貼教職工崗位津貼總額=(79.26-1.45)×2059×12=1958356.08(元)根據(jù)每人的崗位系數(shù),按系數(shù)1對應的月津貼2059元進行核算。教師全年完成教學任務432自然課時(教授完成346自然課時),行政人員履行崗位職責。第十三頁,共三十三頁。?2013年管理學院績效津貼構(gòu)成

為什么教師基本課時為432節(jié)自然課時/全年?

12節(jié)/周×36周=432國家?guī)熒龋ê细?:22,優(yōu)1:16)學校測算專任教師平均課時(14.5×38周=551)教育部、學校沒有明確規(guī)定教師基本教學量是多少?參考同類學校規(guī)定評估有一個說明這次績效方案,兄弟二級學院大多定在450節(jié)(全年)管理學院全年課時數(shù)總數(shù):25659(自然課時)其實沒有教師基本工作量說法(績效固定部分須完成300節(jié)除外),反正上一節(jié)課有一節(jié)課的錢。教師崗位津貼也可以折算出每節(jié)課課時費的方式發(fā)放。432節(jié)以內(nèi)的津貼折合每節(jié)課課時費與432節(jié)以上的課時費含義不一樣,前者帶有履行崗位職責的給予一定補貼性質(zhì)。

第十四頁,共三十三頁。?2013年管理學院績效津貼構(gòu)成管理學院全年課時總數(shù):25659(自然課時)管理學院專任教師全年實際平均課時:523管理學院全年超課時:8822.2管理學院超課時津貼總額:537105.06(元)管理學院超課時津貼標準:系數(shù)1→40元;1.07→43元;1.1→44元;1.25→50元;1.35→54元;1.45→58元;1.7→68元;1.85→74元;2→80元;2.2→88元;2.5→100元。第十五頁,共三十三頁。?2013年管理學院績效津貼構(gòu)成(2)指導畢業(yè)設計津貼2013年畢業(yè)生人數(shù)834人。專任教師每人帶15個學生,指導畢業(yè)設計津貼標準:講師150元/生,副教授170元/生,教授200元/生。

指導畢業(yè)設計津貼總額=30*150*15+5*170*15+3*200*15+(834—38*15)*160=131490(元)第十六頁,共三十三頁。?2013年管理學院績效津貼構(gòu)成(3)外聘教師課時津貼2013年外聘教師課時津貼為47883元。(4)超課時津貼超課時津貼總額=用于教職工直接分配的津貼-教職工崗位津貼總額-指導畢業(yè)設計津貼總額-本年度外聘教師實際課時津貼總額=537105.06(元)(包括專任教師課時津貼、兼課人員課時津貼、外聘教師課時津貼)第十七頁,共三十三頁。?2013年管理學院績效方案公共津貼明細(略)發(fā)放辦法(略)考核辦法(略)因公受傷、產(chǎn)假、公派進修學習補貼按照學校有關政策執(zhí)行。第十八頁,共三十三頁。?調(diào)侃績效工資改革

高績效黃方案枉凝眉理又亂山起火圍著轉(zhuǎn)(管理學院:績效考核員高某,院長黃某,辦公室主任汪某,副院長李某,書記山某,副書記韋某)第十九頁,共三十三頁。?績效語錄

績效就是簡單、聽話、照著做。激勵機制是一種長期投資,保障機制是一種風險管理。制度設計的實質(zhì)是人性設計,以“人本惡”為假設。制度設計的核心是創(chuàng)設“活的可以自動執(zhí)行的游戲規(guī)則”,即創(chuàng)設一種人人樂意遵守、人人自覺遵守、人人不得不遵守的游戲規(guī)則。沒有絕對的公平,只有相對的合理。第二十頁,共三十三頁。?水調(diào)歌頭?績效工資

績效何時有?兩眼望青天。不知能漲多少,到手是何年?我欲今昔對比,又恐令人汗顏,想起就心寒。起早又貪黑,不愿與人談。想鍋里,看碗里,夜難眠。不想再問,方案何時才周全?人有生老病死,家需柴米油鹽,此事古難全。但愿人長久,個個都有錢。第二十一頁,共三十三頁。?鄉(xiāng)愁?績效工資

陽春時績效是一份紅紅的文件我在這頭領導在那頭盛夏后績效是一張空空的支票我在這頭朋友在那頭第二十二頁,共三十三頁。?鄉(xiāng)愁?績效工資

后來啊績效是一縷濃濃的思念我在外頭親人在家頭而現(xiàn)在績效是一道深深的鴻溝我在下頭同事在上頭第二十三頁,共三十三頁。?滾滾長江東逝水?績效工資解讀

滾滾長江東逝水浪花閱盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空風光不再有幾度臉泛紅白沫橫飛講臺上慣看冷月清風一杯淡茶喜相逢人間多少事都在名利中第二十四頁,共三十三頁。?瀟灑走一回?績效工資

天地悠悠過客匆匆潮起又潮落

恩恩怨怨生老病死幾人能看透

財源啊滾滾癡癡啊情深

進出終有時

留一半清醒留一半醉

至少夢里有你追尋

我拿身體賭明天

你用真情比酬金

歲月不知績效帶來的憂傷

何不瀟灑走一回第二十五頁,共三十三頁。?吉祥三寶?績效工資

小女孩問:“爸爸,績效出來工資到家了嗎?”爸爸回答:“沒有。”小女孩問:“方案出來績效去哪里了?”爸爸回答:“在天上。”小女孩問:“我怎么找也找不到它?”爸爸回答:“回家了?!迸畠喊职趾希骸翱冃?工資?方案就是吉祥的一家?!钡诙?,共三十三頁。?吉祥三寶?績效工資女孩問:“媽媽,蠟燭燃了何時分蛋糕啦?”媽媽回答:“等蠟燭滅了。”小女孩問:“蛋糕大了奶油能先吃嗎?”媽媽回答:“等蛋糕分了?!毙∨枺骸澳逃偷搅松諘_花嗎?”媽媽回答:“熬過冬天。”爸爸媽媽女兒合:“蛋糕?蠟燭?奶油就是吉祥的一家?!钡诙唔?,共三十三頁。?吉祥三寶?績效工資爸爸媽媽問女兒:“寶貝,爸爸像績效照著媽媽。”女兒回答:“那媽媽呢?”爸爸媽媽回答:“媽媽像蠟燭映著蛋糕?!迸畠夯卮穑骸澳俏夷??”爸爸媽媽回答:“你像奶油一樣正在開花。”女兒回答:“明白了?!卑职謰寢屌畠汉希骸拔覀?nèi)齻€就是吉祥如意的一家?!钡诙隧摚踩?。?管理學院標志第二十九頁,共三十三頁。?祝管理學院明天更美好第三十頁,共三十三頁。?

謝謝!第三十一頁,共三十三頁。?謝謝2023/5/122023/5/122023/5/122023/5/122023/5/122023/5/122023/5/122023/5/122023/5/122023/5/122023/5/122023/5/122023/5/12第三十二頁,共三十三頁。內(nèi)容總結(jié)管理學院績效工資解讀。?。放量15%S(1+15%)=91.149。[298963

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