六年級(jí)下冊道德與法治期中測試卷（完整版）

六年級(jí)下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列典故和反思有關(guān)，但人物和典故搭配一致的是（

）。A.越王勾踐——負(fù)荊請罪B.廉頗——臥薪嘗膽C.楚莊王——不鳴則已，一鳴驚人2.寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一，下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)寬容美德的是（

）。A.授人玫瑰，手留余香B.敬人者，人恒敬之C.唯寬可以容人D.天下興亡匹夫有責(zé)3.世界環(huán)境日是（

）。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日4.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)最高級(jí)別的顏色為（

）。A.紅色B.橙色C.黃色D.藍(lán)色5.面對(duì)冒犯和侮辱，我們不可以（

）。A.指出對(duì)方的錯(cuò)誤。B.要求對(duì)方道歉。C.私下找人報(bào)復(fù)。D.必要時(shí)拿起法律武器。6.下面不屬于我國自然災(zāi)害特點(diǎn)的是（

）。A.種類多B.分布廣C.頻度高D.發(fā)生少7.屬于尊重他人表現(xiàn)的有（

）。A.給別人起外號(hào)B.別人問題時(shí)，不愿意幫助人，只是說：“自己想”C.設(shè)身處地諒解別人的小錯(cuò)誤D.不和成績差的同學(xué)交往8.打破地球萬物和諧的最主要的破壞者是（

）。A.動(dòng)物B.人類C.自然9.俗話說:日省其身，有則改之，無則加勉。這句話啟示我們止于至善時(shí)要做到(

)。A.把自己塑造成至善之人

B.學(xué)會(huì)自我省察，反省自己

C.盲目自責(zé)10.我國確立（

）為一項(xiàng)基本國策。A.民族團(tuán)結(jié)B.扶貧C.環(huán)境保護(hù)D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)二.填空題(共10題，共34分)1.生物（

）的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭，石油，天然氣等（

）因過度開采而面臨枯竭。2.生物賴以生存的森林、湖泊、（

）等正以驚人的速度（

）。3.在我們?nèi)〉贸晒σ院蠓此迹?/p>

），可以讓我們（

）。4.作為內(nèi)心活動(dòng)，是（

）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和（

）。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)（

）和（

）。5.尊重自己包括自尊、自重、自愛和（

）等方面。6.除了自然的原因外，人類在生產(chǎn)、生活中（

）會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。7.生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的（

）環(huán)境、興趣愛好、（

）看法。8.（

）為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。9.中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)（

）。10.氣象災(zāi)害嚴(yán)重的預(yù)警信號(hào)是（

）色。三.判斷題(共10題，共20分)1.“金無足赤，人無完人”，說的僅是我們要學(xué)會(huì)原諒他人。（

）2.報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式。（

）3.我們應(yīng)該尊重取得一定成就的人，身邊默默無聞的人不用尊重。（

）4.在人類防御自然災(zāi)害過程中，法律也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。（

）5.自敬，則人敬之；自慢，則人慢之。（

）6.水能、生物能是清潔能源。（

）7.地球是人類美好的家園，我們應(yīng)該和地球和諧相處。（

）8.只要進(jìn)行反思，就能取得進(jìn)步。（

）9.馬路上的清潔工不值得我們尊重。（

）10.破壞森林，使森林無法涵養(yǎng)水源和保持水土，造成洪澇災(zāi)害和山體滑坡。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.對(duì)應(yīng)連線（把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來）不自我貶低，不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹，長一智

學(xué)會(huì)寬容保護(hù)環(huán)境

學(xué)會(huì)反思嚴(yán)重自然災(zāi)害

人人有責(zé)2.常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息。一般

黃色較重

紅色嚴(yán)重

橙色特別嚴(yán)重

藍(lán)色五.簡答題(共5題，共29分)1.假如離開了地球，人類還能生存嗎？2.隨著時(shí)間的推移，地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題？為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題？3.請你說說對(duì)“君子和而不同”的理解。4.小琴在掃地的時(shí)候不小心將塵土掃到了小美新買的鞋子上，為了報(bào)復(fù)小琴，小美決定在走路的時(shí)候故意踩小琴一腳。小美的做法正確嗎?說說你的判斷理由。5.通過下列材料，你明白了什么？材料一：“風(fēng)云四號(hào)”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，有助于提升國家對(duì)災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。材料二：為了防止河流泛濫，我國修建了很多防洪堤壩。六.材料題(共2題，共17分)1.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮，但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請問：（1）班主任的做法是否過于嚴(yán)厲？（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？2.2020年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié)，也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從一月份全國人民開始打響了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎？（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。七.綜合題(共1題，共10分)1.2020年6月22日，我們綦江遭遇了特大洪災(zāi)，給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時(shí)洪水退卻后（1）根據(jù)你的經(jīng)歷和了解，說一說此次洪災(zāi)給我們生活帶來了哪些影響？（至少兩條）（2）小小記者在行動(dòng)：結(jié)合你的經(jīng)歷及見聞，報(bào)道洪水來臨時(shí)和洪水退卻后，你身邊抗洪搶險(xiǎn)的最美行動(dòng)。（至少兩條）（3）在雷雨天或是突發(fā)洪水時(shí)我們該如何避險(xiǎn)？（至少兩條）參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.C6.D7.C8.B9.B10.C二.填空題1.賴以生存；不可再生能源2.濕地；減少3.成功的原因；再接再厲4.自我完善；總結(jié)過去；現(xiàn)在；未來5.自我接納6.不合理的行為7.成長；觀點(diǎn)8.地球9.不受侵犯10.橙三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：2.如圖：五.簡答題1.不能。因?yàn)槟壳盀橹?，在距離地球40萬公里的地方還沒有找到適合人類居住的星球。地球是人類唯一的家園，離開了地球人類將別無去處。2.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)，生物賴以生存的森林、湖泊濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題。3.這句話的含義是指，君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨(dú)立的見解，不必附和別人，人云亦云。4.只要學(xué)生所答符合題意，觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答：小美的做法不正確。理由是報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。因此在與同學(xué)有矛盾的時(shí)候要擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼,以牙還牙”。5.我明白了面對(duì)自然災(zāi)害，人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法抗擊災(zāi)害，從而提高抗災(zāi)能力。六.材料題1.（1）班主任的做法合適。（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條：自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；第八條：珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則，要求中小學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、健康生活。小學(xué)生吸煙危害身體健康，違反《中學(xué)生守則》，必須及時(shí)遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。2.（1）我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。（言之有理即可）（2）響應(yīng)政府號(hào)召，我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務(wù)活。（3）我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任！七.綜合題1.（1）①洪水淹沒了莊稼，沖毀了橋梁，淹沒了房屋。②洪水造成了泥石流，阻斷了出行的道路③洪水還造成了停水停電很不方便。（2）①老師及時(shí)疏散學(xué)生，并確保每個(gè)學(xué)生安全到家。②居委會(huì)和消防人員迅