2021-2022年湖南省婁底市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)_第1頁
2021-2022年湖南省婁底市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)_第2頁
2021-2022年湖南省婁底市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)_第3頁
2021-2022年湖南省婁底市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)_第4頁
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文檔簡介

2021-2022年湖南省婁底市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.構(gòu)成法律關(guān)系主體的必要條件是()。

A.權(quán)利和義務(wù)B.物和行為C.權(quán)利能力和行為能力D.法人和自然人

2.外匯風(fēng)險(xiǎn)類型中經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)()

A.是具有賬面意義的風(fēng)險(xiǎn)頭寸

B.會(huì)給當(dāng)事人帶來賬面損益

C.是匯率變動(dòng)日的匯率與原計(jì)劃預(yù)期的匯率不同,而使企業(yè)預(yù)計(jì)的收益發(fā)生變化的可能性D.涉及本、外幣兌換與折算的預(yù)期交易凈額

3.享有外交特權(quán)和豁免權(quán)的外國人在我國領(lǐng)域內(nèi)犯罪的,()。

A.適用我國刑法典追究刑事責(zé)任B.適用變通補(bǔ)充規(guī)定追究刑事責(zé)任C.不宜追究刑事責(zé)任D.通過外交途徑解決刑事責(zé)任

4.以下闡述不符合債券定價(jià)原理的是()。

A.債券的價(jià)格與債券的收益率呈同方向變動(dòng)的關(guān)系

B.債券的到期時(shí)間與債券價(jià)格的波動(dòng)幅度之間呈同方向變動(dòng)的關(guān)系

C.隨著債券到期時(shí)間的臨近,債券價(jià)格的波動(dòng)幅度減少,并且是以遞減的速率減少

D.對(duì)于給定的收益率變動(dòng)幅度,債券的息票率與債券價(jià)格的波動(dòng)幅度之間呈反向變動(dòng)的關(guān)系

5.()是一種描述事故因果關(guān)系的有方向的“樹”,是安全系統(tǒng)工程中的重要的分析方法之一。

A.事件樹B.事故樹C.因果樹D.安全樹

6.下列法案中,報(bào)告中強(qiáng)調(diào)普及科學(xué)的是()。

A.《國防教育法》B.《中等教育的基本原則》C.《國家在危機(jī)中》D.《普及科學(xué)──美國2061計(jì)劃》

7.形成了美國完整的高等教育體系,確立了美國高等教育民主化原則,孕育了在世界高等教育史上的里程碑意義上的理念,進(jìn)而導(dǎo)致了現(xiàn)代高等教育理念的產(chǎn)生的事件是

A.《莫雷爾法》的頒布實(shí)施B.贈(zèng)地學(xué)院運(yùn)動(dòng)C.康奈爾計(jì)劃D.威斯康星思想

8.當(dāng)標(biāo)的資產(chǎn)與利率呈正相關(guān)時(shí),期貨價(jià)格與遠(yuǎn)期價(jià)格的關(guān)系是()。

A.期貨價(jià)格低于遠(yuǎn)期價(jià)格B.期貨價(jià)格等于遠(yuǎn)期價(jià)格C.期貨價(jià)格高于遠(yuǎn)期價(jià)格D.無法確定

9.下列對(duì)法國的統(tǒng)一學(xué)校運(yùn)動(dòng)的闡述錯(cuò)誤的是

A.有力地沖擊了法國的雙軌學(xué)制

B.擴(kuò)大了勞動(dòng)人民接受中等教育的比例

C.推動(dòng)了法國教育民主化的進(jìn)程

D.對(duì)法國的教育發(fā)展起到了消極的影響,沖擊了法國的雙軌制的傳統(tǒng)

10.現(xiàn)行憲法規(guī)定,我國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的()。

A.人民民主國家B.人民民主專政國家C.無產(chǎn)階級(jí)專政的社會(huì)主義國家D.人民民主專政的社會(huì)主義國家

11.假如某廠商的平均收益曲線從水平線變?yōu)橄蛴蚁路絻A斜的曲線,這說明()。

A.既有廠商進(jìn)入也有廠商退出該行業(yè)B.完全競爭被不完全競爭所取代C.新的廠商進(jìn)入了該行業(yè)D.原有的廠商退出了該行業(yè)

12.騎士教育是一種特殊形式的家庭教育。其主要目標(biāo)是培養(yǎng)英勇善戰(zhàn)、忠君敬主的騎士精神和技能。其實(shí)施分為三個(gè)階段()。

A.家庭教育、禮文教育、侍從教育

B.家庭教育、侍從教育、禮文教育

C.禮文教育、家庭教育、護(hù)衛(wèi)教育

D.家庭教育、禮儀教育、侍從教育

13.

14.在學(xué)業(yè)水平測試中,教師發(fā)現(xiàn)有一道選擇題在126名學(xué)生中,有26人回答正確。這一題目的難度是

A.0.25B.0.21C.0.33D.0.20

15.盧梭提倡的教育中的最終培養(yǎng)目標(biāo)是()。

A.社會(huì)人B.自然人C.全面發(fā)展的人D.雄辯家

16.中國近代從德、智、體三要素出發(fā)構(gòu)建教育目標(biāo)模式的第一人,并從資本主義價(jià)值觀念和優(yōu)勝劣汰的國際競爭形式對(duì)這一教育目標(biāo)模式進(jìn)行了論證的人物是

A.康有為B.梁啟超C.譚嗣同D.嚴(yán)復(fù)

17.民事法律行為是合法行為,因此,民事法律行為的基本要素是()。

A.合法性B.行為人有行為能力C.意思表示D.行為人有意思能力

18.以下業(yè)務(wù)屬于商業(yè)銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的是()。

A.銀行同業(yè)拆借B.回購協(xié)議C.票據(jù)貼現(xiàn)D.信托業(yè)務(wù)

19.心理學(xué)家訓(xùn)練小雞在兩種顏色的紙板(淺色和灰色,米在灰色紙板下)找米吃,經(jīng)過訓(xùn)練小雞能夠到灰色紙板下找米吃,然后給小雞呈現(xiàn)的紙板是灰色和深色的紙板,多數(shù)小雞到深色的紙板下找米吃。這證實(shí)了學(xué)習(xí)遷移的

A.形式訓(xùn)練說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.共同要素說D.概括說

20.我國刑法在空間效力上,采用的是以()為主,兼采其他原則。

A.保護(hù)原則B.屬人原則C.屬地原則D.普遍原則

21.公民戰(zhàn)爭期間下落不明滿()才能宣告死亡。

A.2年B.4年C.1年D.3年

22.看漲期權(quán)買方的最大虧損限度為()。

A.無限的B.交割價(jià)格C.期權(quán)價(jià)值D.期權(quán)價(jià)格

23.防衛(wèi)過當(dāng)是指防衛(wèi)行為()。

A.超過必要限度造成不應(yīng)有的損害的

B.明顯超過必要限度造成一般損害的

C.明顯超過必要限度造成重大損害的

D.超過必要限度造成一般損害的

24.以下貨幣制度中,金銀之間的兌換比例由市場供求自發(fā)決定的是()。

A.平行本位制B.雙本位制C.跛行本位制D.金匯兌本位制

25.法律關(guān)系的內(nèi)容是法律關(guān)系主體之間的法律權(quán)利和法律義務(wù),二者之間具有緊密的聯(lián)系。下列有關(guān)法律權(quán)利和義務(wù)相互關(guān)系的表述中,哪種說法沒有正確揭示這一關(guān)系?()

A.權(quán)利和義務(wù)在法律關(guān)系中的地位有主次之分

B.享有權(quán)利是為了更好地履行義務(wù)

C.權(quán)利和義務(wù)的存在、發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件

D.義務(wù)的設(shè)定目的是為了保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn)

二、多選題(10題)26.下列選項(xiàng)中的表述不屬于對(duì)狹義的法的適用的理解的有()。

A.法的適用是國家機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和程序,在具體案件中應(yīng)用法律的活動(dòng)

B.法的適用是國家行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和程序,在具體案件中應(yīng)用的法律的活動(dòng)

C.法的適用是國家審判機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和程序,具體應(yīng)用法律處理案件的活動(dòng)

D.法的適用是國家司法機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和程序,具體應(yīng)用法律處理案件的專門活動(dòng)

27.憲法是根本大法,是因?yàn)?)。

A.它規(guī)定一國的根本制度B.它是統(tǒng)治階級(jí)勝利經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)C.它集中體現(xiàn)各種政治力量的對(duì)比關(guān)系D.它的效力高于一般法律

28.法律出自國家,具有國家性,這是因?yàn)?)。

A.統(tǒng)治階級(jí)的意志都體現(xiàn)為法律

B.法律是以國家主權(quán)名義創(chuàng)立的

C.法律的適用范圍是以國家主權(quán)為界域的

D.法律是由國家強(qiáng)制力為保證的

29.刑罰權(quán)包括()。

A.制刑權(quán)B.求刑權(quán)C.量刑權(quán)D.行刑權(quán)

30.()附屬于勞動(dòng)權(quán),是勞動(dòng)權(quán)的必要補(bǔ)充。

A.退休權(quán)B.休息權(quán)C.物質(zhì)幫助權(quán)D.受教育權(quán)

31.下列選項(xiàng)中可以作為民事主體的有()。

A.個(gè)人合伙B.家庭C.國家D.政府機(jī)關(guān)

32.犯罪中止可能發(fā)生在()。

A.犯罪預(yù)備階段B.危害結(jié)果發(fā)生以后C.著手犯罪但危害結(jié)果尚未發(fā)生D.犯意表示階段

33.所有權(quán)的原始取得方式為()。

A.先占B.征收C.購買D.善意取得

34.法律的強(qiáng)制力()。

A.是以法定的強(qiáng)制措施和制裁措施為依據(jù)B.具有直接性C.具有潛在性D.是法律實(shí)施的唯一保證力量

35.從世界各國的憲政實(shí)踐來看,憲法實(shí)施保障的基本方式有()。

A.事先審查B.事后審查C.附帶性審查D.憲法控訴

三、判斷題(3題)36.IS曲線右移動(dòng)會(huì)增加總需求并降低利率。

A.是B.否

37.折舊費(fèi)用是國民生產(chǎn)總值的一部分。

A.是B.否

38.安全收益即是安全產(chǎn)出。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.簡述辛棄疾詞的思想內(nèi)容。(北京師范大學(xué)1994年)

40.請(qǐng)簡述自我效能感的影響因素。

41.簡述凱恩斯的貨幣需求動(dòng)機(jī)。

42.簡述我國合同法關(guān)于格式條款的規(guī)定。(人大2003年研)

43.試述你怎樣理解詞“別是一家”?(中國社會(huì)科學(xué)院2001年、北京師范大學(xué)2001年、武漢大學(xué)2004一年)

五、案例分析題(2題)44.甲、乙、丙是同胞兄弟姐妹,三人共有從其父母處繼承的房屋一處,該房在其父母生前以甲、乙、丙為共有人出租給丁,租期20年。后來父母去世,三人約定,房屋由三人共同繼承,等租期屆滿后收回房屋,然后再協(xié)商分割辦法。租期即將屆滿時(shí),丁找到甲并背著其他共有人與甲簽訂了房屋買賣合同,并找熟人辦理了房屋過戶手續(xù)。租期屆滿,乙、丙得知此事后,向法院起訴。

請(qǐng)問:

甲的行為是否侵犯了乙、丙的合法權(quán)益?丁能否取得房屋的所有權(quán)?為什么?

45.被告人劉某在某住宅區(qū)行竊時(shí),被鄰居張某撞見。張某見狀大聲呼喊:“抓賊尸被告人劉某用木棒將張某擊倒在地,攜贓物逃跑。

問:

對(duì)劉某應(yīng)如何定罪?理由何在?

參考答案

1.C解析:法律關(guān)系主體是法律關(guān)系的參加者,即在法律關(guān)系中一定權(quán)利的享有者和一定義務(wù)的承擔(dān)者,其構(gòu)成資格是:權(quán)利能力和行為能力。

2.D

3.D解析:這是有關(guān)我國刑法對(duì)人的效力的體現(xiàn)。根據(jù)我國《刑法》第11條的規(guī)定,享有外交特權(quán)和豁免權(quán)的外國人在我國領(lǐng)域內(nèi)犯罪的,其刑事責(zé)任通過“外交途徑”解決。而其他外國人犯罪的一律適用我國刑法。

4.A解析:債券定價(jià)的5個(gè)原理分別是:

定理1:債券的價(jià)格與債券的收益率呈反方向變動(dòng)的關(guān)系。也就是說,當(dāng)債券價(jià)格上升時(shí),債券的收益率下降;反之,當(dāng)債券價(jià)格下降時(shí),債券的收益率上升。

定理2:當(dāng)債券的收益率不變,即債券的息票率與收益率之間的差額固定不變時(shí),債券的到期時(shí)間與債券價(jià)格的波動(dòng)幅度之間呈同方向變動(dòng)的關(guān)系。也就是說,到期時(shí)間越長,價(jià)格波動(dòng)幅度越大;反之,到期時(shí)間越短,價(jià)格波動(dòng)幅度越小。

定理3:隨著債券到期時(shí)間的臨近,債券價(jià)格的波動(dòng)幅度減少,并且是以遞減的速率減少;反之,到期時(shí)間越長,債券價(jià)格的波動(dòng)幅度增加,并且是以遞減的速率增加。

定理4:對(duì)于期限既定的債券,由收益率下降導(dǎo)致的債券價(jià)格上升的幅度大于同等幅度的收益率上升導(dǎo)致的債券價(jià)格下降的幅度。也就是說,對(duì)于同等幅度的收益率變動(dòng),收益率下降給投資者帶來的利潤大于收益率上升給投資者帶來的損失。

定理5:對(duì)于給定的收益率變動(dòng)幅度,債券的息票率與債券價(jià)格的波動(dòng)幅度之間呈反向變動(dòng)的關(guān)系。也就是說,息票率越高,債券價(jià)格的波動(dòng)幅度越小。

由以上內(nèi)容可知,只有選項(xiàng)A的闡述不正確。

5.B事故樹是從結(jié)果到原因描繪事故發(fā)生的有向邏輯樹。它形似倒立著的樹,樹中的節(jié)點(diǎn)具有邏輯判別性質(zhì)。

6.D1985年,美國促進(jìn)科學(xué)協(xié)會(huì)聘請(qǐng)全國知名的學(xué)者及教育工作者組成美國的科學(xué)技術(shù)教育理事會(huì)和五個(gè)學(xué)科專家小組,最終完成報(bào)告《普及科學(xué)──美國2061計(jì)劃》,其中認(rèn)為美國青少年科學(xué)技術(shù)知識(shí)缺乏,需要加強(qiáng)此方面的教育。A項(xiàng)《國防教育法》、B項(xiàng)《中等教育的基本原則》及C項(xiàng)《國家在危機(jī)中》均不符合題意,D項(xiàng)《普及科學(xué)──美國2061計(jì)劃》符合題意,故本題的正確答案是D。

7.A本題考查的是美國近代教育的高等教育部分。從高等教育發(fā)展史上看,德國的大學(xué)尤其是柏林大學(xué)開啟了高等教育的科學(xué)時(shí)代,孕育著現(xiàn)代大學(xué)制度和理念,發(fā)展了大學(xué)和工業(yè)社會(huì)的聯(lián)系,強(qiáng)化了大學(xué)服務(wù)社會(huì)的功能的當(dāng)屬美國的教育。1861年,美國國會(huì)通過了《莫雷爾法》。其內(nèi)容主要是:聯(lián)邦政府向各州提供土地,以資助各州建立至少一所用以發(fā)展農(nóng)業(yè)和機(jī)械工藝教育的學(xué)院。《莫雷爾法》的頒布實(shí)施,在美國高等教育領(lǐng)域掀起了一場“贈(zèng)地學(xué)院運(yùn)動(dòng)”,農(nóng)業(yè)、機(jī)械和工藝教育在大學(xué)得以廣泛推行,為美國工農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作出了突出貢獻(xiàn)。此外,還形成了美國完整的高等教育體系,確立了美國高等教育民主化原則,孕育了在世界高等教育史上具有里程碑意義的“康奈爾計(jì)劃”和“威斯康星思想”,進(jìn)而促使現(xiàn)代高等教育理念的產(chǎn)生。因此,答案為A。

8.C[參考答案]C

[分析]

根據(jù)羅斯(S.A.Ross)等著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家證明,當(dāng)無風(fēng)險(xiǎn)利率恒定,且對(duì)所有到期日都不變時(shí),交割日相同的遠(yuǎn)期價(jià)格和期貨價(jià)格應(yīng)相等。但是,當(dāng)利率變化無法預(yù)測時(shí),遠(yuǎn)期價(jià)格和期貨價(jià)格就不相等。至于兩者誰高則取決于標(biāo)的資產(chǎn)價(jià)格與利率的相關(guān)性。當(dāng)標(biāo)的資產(chǎn)與利率呈正相關(guān)時(shí),期貨價(jià)格高于遠(yuǎn)期價(jià)格。這是因?yàn)楫?dāng)標(biāo)的資產(chǎn)價(jià)格上升時(shí),期貨價(jià)格通常也會(huì)隨之升高,期貨合約的多頭將因每日結(jié)算制而立即獲利,并可按高于平均利率的利率將所獲利潤進(jìn)行再投資。而當(dāng)標(biāo)的資產(chǎn)價(jià)格下跌時(shí),期貨合約的多頭將因每日結(jié)算制而立即虧損,而它可按低于平均利潤的利率從市場上融資以補(bǔ)充保證金。相比之下,遠(yuǎn)期合約的多頭將不會(huì)因利率的變動(dòng)而受到上述影響。因此,在這種情況下,期貨多頭比遠(yuǎn)期多頭更具吸引力,期貨價(jià)格自然就大于遠(yuǎn)期價(jià)格。因此,本題的正確選項(xiàng)為C。

9.D本題考查的是統(tǒng)一學(xué)校運(yùn)動(dòng)與學(xué)制改革。一戰(zhàn)后,法國在教育重建中對(duì)教育傳統(tǒng)進(jìn)行了反思,參加過戰(zhàn)爭的大學(xué)畢業(yè)生和青年教師形成了“新大學(xué)同志會(huì)”,主張建立統(tǒng)一學(xué)校,以實(shí)現(xiàn)教育的民主化。統(tǒng)一學(xué)校是指一種面向所有人開放的共同學(xué)校,它要求平等、義務(wù)、免費(fèi)的基礎(chǔ)教育。初等學(xué)校與中等學(xué)校相互銜接,一切有興趣、有能力的孩子都應(yīng)該獲得進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì),并具有同樣的古典科目和現(xiàn)代科目的選擇權(quán)。這是不可抗拒的民主社會(huì)的基本原則。這一思想引發(fā)了一系列的教育改革,但也經(jīng)歷了爭論和阻力。統(tǒng)一學(xué)校運(yùn)動(dòng)所引發(fā)的對(duì)法國學(xué)制的改革,有力地沖擊了法國的雙軌學(xué)制,擴(kuò)大了勞動(dòng)人民子女接受中等教育的比例,極大地促進(jìn)了法國的教育民主化進(jìn)程,對(duì)法國教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。因此,答案為D。

10.D解析:本題是對(duì)我國國家性質(zhì),即我國的國體的考查。我國《憲法》第1條就明確規(guī)定:中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。所以本題選擇D。

11.B[參考答案]B

[分析]

在完全競爭市場條件下,平均收益AR曲線是水平的;而在非完全競爭市場條件下,平均收益AR曲線則是向右下方傾斜的。因此,本題的正確選項(xiàng)為B。

12.A騎士教育的實(shí)施分為三個(gè)階段:從出生到七八歲為家庭教育階段。兒童主要在家庭中接受母親教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容有宗教知識(shí)、道德教育以及身體的養(yǎng)護(hù)與鍛煉。七八歲以后為禮文教育階段,低一級(jí)的貴族將兒子送到高一級(jí)的貴族家庭中充當(dāng)侍童,主要學(xué)習(xí)上層社會(huì)的禮節(jié)和行為準(zhǔn)則,同時(shí),也要學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)和技能。14~21歲為侍從教育階段,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)“騎士七技”,同時(shí)還要侍奉領(lǐng)主和貴婦。故本題的正確答案是A。

13.D

14.B本題考查的是測量工具的評(píng)價(jià)指標(biāo)。難度是指題目的難易程度,難度的指標(biāo)通常以通過率表示,即以答對(duì)或通過該題的人數(shù)百分比來表示,稱之為試題難度指數(shù)。本題中26:126約等于0.21。因此,本題的答案為B。

15.B盧梭提倡自然教育,而自然教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“自然人”,故本題的正確答案是B。

16.D嚴(yán)復(fù)是中國近代從德、智、體三要素出發(fā)構(gòu)建教育目標(biāo)模式的第一人,并從資本主義價(jià)值觀念和優(yōu)勝劣汰的國際競爭形勢對(duì)這一教育目標(biāo)模式進(jìn)行了論證。嚴(yán)復(fù)的德、智、體“三育論”首次在《原強(qiáng)》中提出,導(dǎo)源于近代英國實(shí)證主義哲學(xué)家斯賓塞的教育著作《教育論》?!对瓘?qiáng)》提到斯賓塞的《明民論》和《勸學(xué)篇》,并說“《明民論》者,言教人之術(shù)也?!秳駥W(xué)篇》者,勉人治群學(xué)之書也。其教人也,以浚智慧、練體力、厲德行三者為之綱。”因此,答案為D。

17.C解析:此題考查民事法律行為的基本要素。A項(xiàng)合法性是民事法律行為能夠產(chǎn)生預(yù)期效果的條件,非基本要素。B項(xiàng)行為人有行為能力是民事法律行為產(chǎn)生效力的前提。C項(xiàng)意思表示才是民事法律行為的基本要素。民事法律行為是人們有目的、有意識(shí)的行為,所以,民事法律行為以意思表示為核心和基本要素。D項(xiàng)行為人有意思能力只是作出有效意思表示的前提,并非民事法律行為的基本要素。

18.C解析:銀行同業(yè)拆借是商業(yè)銀行之間的短期借貸行為,主要用于解決商業(yè)銀行本身彌補(bǔ)法定存款準(zhǔn)備金臨時(shí)性不足的需要,多為隔夜拆借。同業(yè)拆借構(gòu)成商業(yè)銀行對(duì)其他銀行的債務(wù),因此屬于負(fù)債業(yè)務(wù)。

回購協(xié)議是指資金需求者在通過出售債券購入資金的同時(shí),安排在將來某個(gè)約定的日期按事先確定的價(jià)格購回這些證券。這里的證券實(shí)際起到了回購擔(dān)保的作用。商業(yè)銀行一旦簽署回購協(xié)議,就承擔(dān)了按照約定日期和約定價(jià)格贖回證券的義務(wù),這實(shí)際上構(gòu)成了一種債務(wù),因此屬于商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)。

票據(jù)貼現(xiàn)是指商業(yè)銀行按未到期票據(jù)的終值,預(yù)先扣除自貼現(xiàn)日起至到期日止的利息買進(jìn)該票據(jù)的行為。票據(jù)一經(jīng)貼現(xiàn),商業(yè)銀行即獲得了對(duì)該票據(jù)的所有權(quán),從而構(gòu)成了商業(yè)銀行的自有資產(chǎn)。因此,票據(jù)貼現(xiàn)屬于商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)。

信托業(yè)務(wù)是指銀行作為受托人,為了委托人的利益,代為管理、營運(yùn)或處理受托財(cái)產(chǎn)的行為。根據(jù)各國的信托法,受托人即商業(yè)銀行與委托人之間屬代理關(guān)系,而代理關(guān)系一般不涉及所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,也就是說,銀行不享有信托資產(chǎn)的所有權(quán),只能向委托人收取一定數(shù)量的手續(xù)費(fèi)和傭金。因此,信托業(yè)務(wù)屬于商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)。

綜上所述,本題的正確選項(xiàng)為C。

19.B題中所述實(shí)驗(yàn)是格式塔心理學(xué)家苛勒所做的實(shí)驗(yàn),根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)苛勒提出的學(xué)習(xí)遷移理論是關(guān)系轉(zhuǎn)化說,即學(xué)習(xí)遷移取決于兩種學(xué)習(xí)情境中涉及的各個(gè)要素之間的關(guān)系是否是一致的或可類比的。因此,答案為B。

20.C解析:這道題考查的是我國刑法的空間效力原則。刑法的空間效力,是指刑法在什么地方和對(duì)什么人具有效力,它解決的是國家刑事管轄權(quán)的范圍問題。刑法在空間效力上所采用的原則主要有以下幾種:(1)屬地原則。該原則的含義是以地域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn),主張凡是發(fā)生在本國領(lǐng)域內(nèi)的犯罪,不論犯罪人是本國人還是外國人,均適用本國刑法;反之,在本國領(lǐng)域外犯罪的,均不適用本國刑法。(2)屬人原則。該原則的含義是以人的國籍為標(biāo)準(zhǔn),主張凡是本國公民,無論是在本國領(lǐng)域內(nèi)還是領(lǐng)域外犯罪,都適用本國刑法;反之,非本國公民犯罪,均不適用本國刑法。(3)保護(hù)原則。該原則的含義是以侵害的對(duì)象是本國國家或公民的利益為標(biāo)準(zhǔn),主張凡是侵害本國國家或者公民利益的,無論犯罪發(fā)生在本國領(lǐng)域內(nèi)還是領(lǐng)域外,也不論犯罪人是本國人還是外國人,均適用本國刑法。(4)普遍管轄原則。該原則的含義是以保護(hù)國際社會(huì)的共同利益為標(biāo)準(zhǔn),主張凡是侵害了為國際公約、條約規(guī)定所維護(hù)的各國共同利益的,無論犯罪人是本國人還是外國人,也不論犯罪發(fā)生在本國領(lǐng)域內(nèi)還是領(lǐng)域外,均適用本國刑法。我國采取的空間效力原則,是以屬地原則為主,以屬人原則、保護(hù)原則和普遍管轄原則為補(bǔ)充。

21.B解析:此題考查宣告死亡的條件。根據(jù)《民法通則》的規(guī)定,公民在戰(zhàn)爭期間下落不明的,從戰(zhàn)爭結(jié)束之日起滿4年,才能宣告死亡。

22.D[參考答案]D

[分析]

看漲期權(quán)的盈虧分布如圖6-3所示。從圖中可以看出,看漲期權(quán)的虧損風(fēng)險(xiǎn)是有限的,其最大虧損限度是期權(quán)價(jià)格,而其盈利卻可能是無限的。因此,本題的正確選項(xiàng)為D。

23.C解析:正當(dāng)防衛(wèi),是指為了國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,采取的旨在制止不法侵害而對(duì)不法侵害者造成未明顯超過必要限度的損害的行為。成立正當(dāng)防衛(wèi),必須具備以下幾個(gè)要件:其一,起因條件,即存在著具有社會(huì)危害性和侵害緊迫性的不法侵害行為;其二,時(shí)間條件,即正當(dāng)防衛(wèi)只能在不法侵害正在進(jìn)行之時(shí)實(shí)行;其三,對(duì)象條件,即正當(dāng)防衛(wèi)只能針對(duì)不法侵害者本人實(shí)行;其四,主觀條件,即防衛(wèi)人主觀上必須出于正當(dāng)防衛(wèi)的目的,是為了國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害;其五,限度條件,即正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要限度而造成重大損害。防衛(wèi)過當(dāng),是指防衛(wèi)行為明顯超過必要限度,對(duì)不法侵害人造成重大損害的行為。

24.A[參考答案]A

[分析]

平行本位制是金銀兩種貨幣均各按其所含金屬的實(shí)際價(jià)值任意流通的貨幣制度。與當(dāng)時(shí)占主導(dǎo)地位的國家不干預(yù)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)政策相聯(lián)系,國家對(duì)金銀兩種貨幣之間的兌換比例不加固定,而由市場上自發(fā)形成的金銀比價(jià)自行確定金幣與銀幣的比價(jià)。因此,本題的正確選項(xiàng)為A。

25.B[答案]B

[評(píng)析]盡管權(quán)利和義務(wù)不可分,一方的存在和發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件,但權(quán)利、義務(wù)兩者之中權(quán)利是居于第一位的,故有主次之分。因此義務(wù)的設(shè)定目的是為了保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn),是為了更好地享有權(quán)利。

26.ABC解析:廣義的法的適用,即法的實(shí)施,包括執(zhí)法和司法,狹義的法的適用,通常是指國家司法機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和法定程序,具體應(yīng)用法律處理案件的專門活動(dòng)。

27.ABCD解析:憲法是一國的根本大法,因?yàn)椋涸趦?nèi)容上它規(guī)定一國的最根本、最重要問題。它規(guī)定一國的根本制度,如國家的國體、政體、國家機(jī)構(gòu)等。同時(shí),因?yàn)閼椃ㄊ滓娜蝿?wù)是確認(rèn)、規(guī)定一國的國體,國體集中體現(xiàn)一國各階級(jí)政治力量的對(duì)比關(guān)系,它是統(tǒng)治階級(jí)取得勝利后確保革命成果的法律化文件,是統(tǒng)治階級(jí)勝利經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

28.BCD解析:本題考查法律的國家性。法律具有國家性是因?yàn)椋?1)它是以國家的名義創(chuàng)制的,法律需要在全國范圍內(nèi)實(shí)施,就要求以國家名義制定和頒布;(2)法律的適用范圍以國家主權(quán)為界域,這是區(qū)別于以血緣關(guān)系為范圍的原始習(xí)慣的重要特征;(3)法律以國家強(qiáng)制力為保證。本題選擇B、C、D三項(xiàng)。A選項(xiàng)不正確,因?yàn)楸M管法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),但并不是所有的統(tǒng)治階級(jí)的意志都體現(xiàn)為法律,只有經(jīng)過國家制定或認(rèn)可的統(tǒng)治階級(jí)意志才是國家意志,才體現(xiàn)為法律。

29.ABCD解析:刑罰權(quán)具體包括四方面的內(nèi)容:制刑權(quán)、求刑權(quán)、量刑權(quán)、行刑權(quán)。制刑權(quán)是指在刑法中創(chuàng)制刑罰的權(quán)力,包括刑罰體系、刑罰制度和各具體刑罰的確立、修正、廢除。求刑權(quán)指請(qǐng)求國家的審判機(jī)關(guān)對(duì)犯罪人予以刑罰處罰的權(quán)力。量刑權(quán)指決定是否科刑與科處什么樣的刑罰的權(quán)力。行刑權(quán)是指對(duì)犯罪人執(zhí)行刑罰的權(quán)力。

30.AB解析:退休權(quán)和休息權(quán)附屬于勞動(dòng)權(quán),是勞動(dòng)權(quán)的必要補(bǔ)充。

31.ABCD解析:此題考查民事主體的類型。A項(xiàng)個(gè)人合伙,是由組成合伙的自然人作為民事主體,參加民事活動(dòng),承擔(dān)民事責(zé)任。B項(xiàng)家庭,依《民法通則》第29條規(guī)定,個(gè)體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營戶的債務(wù),個(gè)人經(jīng)營的,以個(gè)人財(cái)產(chǎn)承擔(dān);家庭經(jīng)營的,以家庭財(cái)產(chǎn)承擔(dān)。可見,《民法通則》對(duì)家庭的民事主體地位也是承認(rèn)的。C項(xiàng)國家不僅是公法的主體,也可作為私法的主體,如發(fā)行公債。D項(xiàng)政府機(jī)關(guān)也可作為民事主體,如在租賃房屋、購買辦公用品時(shí),即是以民事主體的身份出現(xiàn)的。

32.AC解析:在犯罪過程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。犯罪中止包括自動(dòng)放棄犯罪的犯罪中止和自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的犯罪中止兩種。自動(dòng)放棄犯罪的犯罪中止,既可能發(fā)生在犯罪預(yù)備階段,又可能發(fā)生在犯罪實(shí)行過程中。自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的犯罪中止,則必須發(fā)生在犯罪行為實(shí)行完畢、犯罪結(jié)果出現(xiàn)以前的過程中。犯意表示屬于思想范疇,儀有犯意而未將犯意付諸實(shí)施尚不可能對(duì)社會(huì)造成任何危害,因而犯意表示階段并不屬于犯罪的過程。

33.ABD解析:所有權(quán)的原始取得方式包括先占、征收、拾得遺失物、發(fā)現(xiàn)埋藏物、善意取得、生產(chǎn)等。購買屬于所有權(quán)的繼受取得方式。

34.AC解析:本題考查對(duì)法律的強(qiáng)制力的理解。法律的強(qiáng)制力是以法定的強(qiáng)制措施和制裁措施為依據(jù)的,但法律的強(qiáng)制力的實(shí)現(xiàn)不是通過直接的方式而是通過其本身的潛在力量來實(shí)現(xiàn)的,故B選項(xiàng)不正確。法律的強(qiáng)制力當(dāng)然不是法律實(shí)施的唯一保證力量,法律的實(shí)施是通過多方面因素來保證進(jìn)行的,故D選項(xiàng)也不正確。

35.ABCD解析:憲法實(shí)施保障的基本方式從實(shí)踐中看有以下幾種:事先審查、事后審查、附帶性審查和憲法訴訟。其中事先審查與事后審查相對(duì)。事先審查又稱預(yù)防審查,是指法律、法規(guī)和規(guī)范性文件尚未正式頒布實(shí)施前,由有關(guān)機(jī)關(guān)對(duì)其是否合憲所進(jìn)行的審查。多用于法律、法規(guī)和法律性文件制定過程中,以便于發(fā)生問題時(shí)及時(shí)修改、糾正。事后審查是指法律、法規(guī)和規(guī)范性文件頒布實(shí)施以后,由有關(guān)機(jī)關(guān)對(duì)其是否合憲所進(jìn)行的審查。附帶性審查是指司法機(jī)關(guān)在審理案件過程中,因提出對(duì)所適用的法律、法規(guī)和法律性文件是否違憲的問題,而對(duì)法律、法規(guī)和規(guī)范性文件所進(jìn)行的合憲性審查。憲法控訴是指當(dāng)公民個(gè)人的憲法權(quán)利受到侵害后向憲法法院或者其他相關(guān)機(jī)構(gòu)提出控訴的制度。所以選擇A、B、C、D。

36.N畫圖可以得出結(jié)論。在別的條件不變的情況下,IS右移會(huì)增加總需求,但是同時(shí)也會(huì)帶來利率的上升。

37.N在計(jì)算投資的總額中,有一部分就是用來補(bǔ)償舊資本消耗的,如果再計(jì)算折舊費(fèi)用會(huì)導(dǎo)致重復(fù)計(jì)算。并且折舊費(fèi)用已經(jīng)在新設(shè)備生產(chǎn)出來的當(dāng)年國民生產(chǎn)總值的計(jì)算中得到了反映。

38.Y

39.辛棄疾首先是一個(gè)民族英雄、愛國斗士他的詞是充溢著勇于承擔(dān)濟(jì)世責(zé)任與歷史使命的英雄之詞、愛國之詞因而抒寫愛國主義精神、展示英雄自我形象就成為貫穿于他全部詞作的主旋律并以此為中心進(jìn)行了多角度的抒寫。(1)追憶當(dāng)年的戰(zhàn)斗生活抒發(fā)收復(fù)中原的愛國熱情。代表作品有《破陣子》(醉里挑燈看劍)等。(2)表達(dá)壯志難酬的滿腔悲憤抒寫英雄失路的無限焦慮。代表作品有《永遇樂》(千古江山)。(3)不滿南宋朝廷的偏安政策批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗腐朽。代表作品有《摸魚兒》(更能消)。(4)描繪農(nóng)村生活與田園風(fēng)光表現(xiàn)閑適心境和隱逸情趣的作品也是辛棄疾對(duì)詞境的一大開拓。代表作品有《清平樂》(茅檐低小)、《西江月》(明月別枝驚鵲)。辛棄疾首先是一個(gè)民族英雄、愛國斗士,他的詞是充溢著勇于承擔(dān)濟(jì)世責(zé)任與歷史使命的英雄之詞、愛國之詞,因而抒寫愛國主義精神、展示英雄自我形象就成為貫穿于他全部詞作的主旋律,并以此為中心,進(jìn)行了多角度的抒寫。(1)追憶當(dāng)年的戰(zhàn)斗生活,抒發(fā)收復(fù)中原的愛國熱情。代表作品有《破陣子》(醉里挑燈看劍)等。(2)表達(dá)壯志難酬的滿腔悲憤,抒寫英雄失路的無限焦慮。代表作品有《永遇樂》(千古江山)。(3)不滿南宋朝廷的偏安政策,批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗腐朽。代表作品有《摸魚兒》(更能消)。(4)描繪農(nóng)村生活與田園風(fēng)光,表現(xiàn)閑適心境和隱逸情趣的作品,也是辛棄疾對(duì)詞境的一大開拓。代表作品有《清平樂》(茅檐低小)、《西江月》(明月別枝驚鵲)。

40.自我效能感的形成受四種因素的制約:(1)直接經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)者的親身經(jīng)驗(yàn)對(duì)效能感的影響是最大的成功的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛱岣呷说淖晕倚芨卸啻问〉慕?jīng)驗(yàn)會(huì)降低人的自我效能感。(2)替代經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)者通過觀察示范者的行為而獲得的間接經(jīng)驗(yàn)對(duì)自我效能感的形成也有重要影響??吹脚c自己水平相當(dāng)?shù)氖痉墩呷〉昧顺晒?huì)增強(qiáng)自我效能感反之會(huì)降低自我效能感。(3)言語說服。憑借說服性建議、勸告、解釋和自我引導(dǎo)能夠改變?nèi)说淖晕倚芨械且揽窟@種方法形成的自我效能感不易持久一旦面臨令人困惑或難以處理的方法就會(huì)迅速消失。(4)情緒的喚起。在緊張、危險(xiǎn)的場合情緒易被喚起高度的情緒喚起和緊張的生理狀態(tài)會(huì)妨礙行為操作降低對(duì)成功的預(yù)期水準(zhǔn)。自我效能感最早是由班杜拉提出的,是指人們對(duì)自己是否能夠成功進(jìn)行某一成就行為的主觀判斷。自我效能感的形成受四種因素的制約:(1)直接經(jīng)驗(yàn)。(2)替代經(jīng)驗(yàn)。(3)言語說服。(4)情緒的喚起??忌诨卮鸪鲞@四種因素之后,要對(duì)各個(gè)因素進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

41.凱恩斯提出了貨幣需求動(dòng)機(jī)的概念。他認(rèn)為,人們的貨幣需求行為由三種動(dòng)機(jī)決定:分別為交易動(dòng)機(jī)、預(yù)防動(dòng)機(jī)和投機(jī)動(dòng)機(jī)。1、交易動(dòng)機(jī)。人們的貨幣收入和支出之間有一定的時(shí)間期限。在這個(gè)期限內(nèi),貨幣是必不可少的交易媒介。因此,人們必須持有一定量的貨幣。由于收支時(shí)間距離一般不會(huì)有變,所以此項(xiàng)動(dòng)機(jī)保留的貨幣量基本上與收入維持穩(wěn)定的關(guān)系。2、預(yù)防動(dòng)機(jī)。為防止意外需要,必須持有一定量的貨幣。為此項(xiàng)動(dòng)機(jī)而保留的貨幣量也基本上與收入維持穩(wěn)定關(guān)系。3、投機(jī)動(dòng)機(jī)。人們?yōu)榱嗽谪泿藕陀再Y產(chǎn)間進(jìn)行有利的選擇,需保留一定的貨幣量。如果現(xiàn)在的利率低(持幣成本低),可能會(huì)上升,則可多持幣到時(shí)在一級(jí)市場買進(jìn)較高利率的債券或在二級(jí)市場買進(jìn)價(jià)格下跌的證券,以獲得較高的收益率。反之,則減少持幣??梢?,投機(jī)性貨幣需求與利率負(fù)相關(guān)。

42.格式條款是由一方當(dāng)事人為重復(fù)使用而預(yù)先擬定交易條件并于締約時(shí)不容相對(duì)人協(xié)商的合同條款。我國《合同法》對(duì)格式合同的特殊效力有下列幾個(gè)方面的規(guī)定:(1)《合同法》第39條規(guī)定合同擬定人須以合理的方式提請(qǐng)對(duì)方注意格式合同中免除或限制合同擬定人責(zé)任的條款并在相對(duì)人有要求時(shí)對(duì)該條款的含義予以說明。這是為了防止擬定人恣意減輕或免除己方責(zé)任而相對(duì)人忽視有關(guān)條款輕率簽約致利益受損。所謂“合理的方式”不僅指明示或在書面合同中對(duì)該條款作醒目的標(biāo)示.還包括使相對(duì)人確實(shí)了解該條款的含義尤其是在合同用語的含義與一般人的理解不同時(shí)。(2)《合同法》第40條規(guī)定如果提供格式合同的當(dāng)事人一方在合同中免除或減少自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任加重對(duì)方責(zé)任或排除對(duì)方主要權(quán)利的該條款為無效條款。為了更強(qiáng)地保障格式合同相對(duì)人的基本權(quán)利第53條規(guī)定格式合同中約定在造成對(duì)方人身損害或因故意或者重大過失造成對(duì)方財(cái)產(chǎn)損失的情形下免除合同擬定人之責(zé)任的免責(zé)條款無效。(3)《合同法》第4l條規(guī)定非格式條款具有優(yōu)先效力。在使用格式合同的交易中有時(shí)擬定人會(huì)允許相對(duì)人就格式合同中的某些條件提出磋商而不使用格式條款經(jīng)磋商訂立的合同條款就屬于非格式條款。非格式條款融合了相對(duì)人的自由意思更符合公平原則。所以在允許使用非格式條款時(shí)應(yīng)優(yōu)先使用非格式條款;在同一合同或構(gòu)成一個(gè)合同的正款和副款中格式條款與非格式條款的意思不一致的應(yīng)以非格式條款效力為優(yōu)先。(4)關(guān)于格式合同的解釋方面我國《合同法》第41條規(guī)定對(duì)格式合同的理解發(fā)生爭議時(shí)應(yīng)當(dāng)按照通常理解予以解釋。對(duì)格式條款有兩種以上解釋的應(yīng)當(dāng)作出不利于提供格式條款一方的解釋。格式條款是由一方當(dāng)事人為重復(fù)使用而預(yù)先擬定交易條件,并于締約時(shí)不容相對(duì)人協(xié)商的合同條款。我國《合同法》對(duì)格式合同的特殊效力有下列幾個(gè)方面的規(guī)定:(1)《合同法》第39條規(guī)定,合同擬定人須以合理的方式提請(qǐng)對(duì)方注意格式合同中免除或限制合同擬定人責(zé)任的條款,并在相對(duì)人有要求時(shí),對(duì)該條款的含義予以說明。這是為了防止擬定人恣意減

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